宣传工作方案

时间:2021-04-14 13:01:37 工作方案 我要投稿

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  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的宣传工作方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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宣传工作方案 篇1

  根据XX县人民政府办公室关于集中开展《XX省实施<中华人民共和国突发事件应对法>办法》(以下简称《办法》)宣传周活动的通知精神,结合当前我局应急管理工作实际,围绕食品安全、成品油、内贸等应急管理工作进行宣传解读,经局党组研究,特制订如下宣传方案:

  一、宣传时间

  20xx年5月12日至5月18日,其中5月14日为全县集中宣传日。

  二、宣传内容

  围绕《办法》的重大意义、立法宗旨、主要内容和贯彻实施的措施要求,结合我局食品安全、成品油、内贸应急管理工作实际进行宣传解读。

  三、宣传方式

  ⑴媒体宣传。5月12日,积极联系石门电视台、石门信息报等媒体进行报导,并在商务网站上进行刊载,由相关业务股室提供稿件,办公室组织实施。

  ⑵现场宣传。由办公室负责制作宣传展示牌5块,宣传桌一张,宣传横幅一条,于5月14日上午9点至12点在县体育馆进行现场宣传,并现场发放相关资料。

  ⑶显示屏宣传。由办公室负责将宣传标语录入显示屏,显示时间5月12日至18日。

  四、责任分工

  五、要求

  1、精心组织,合理安排。办公室对此次宣传活动负总责,精心组织策划,合理有序安排部署,各股室及相关人员要积极配合,确保宣传活动的顺利开展。

  2、思想重视,贯穿始终。股室及相关负责人要高度重视,切实提高对应急管理工作的思想认识,认真查找宣传资料,同时要将为期一个星期的宣传活动进行到底,圆满完成宣传活动。

宣传工作方案 篇2

  一、 宣传的重点

  1、宣传党的各项方针、政策,宣传上级文件和会议精神,形成“大宣教”格局。

  2、紧紧围绕建设社会主义新林区这个主题,组织领导干部、职工、群众,采取座谈会的形式,分析形势,发表见解,交流思想,达到宣传的目的。

  3、宣传实施“感人、连心、创新、文明”工程中的先进事迹。

  4、宣传学习社会主义荣辱观。

  5、大力宣传生态建设、防火、“三清”、资源林政、禁毒、社会治安综合治理及禽流感防控工作。

  6、坚持以经济建设为中心,深入开展经济宣传工作。按照林业局“十一五”发展规划和20xx年经济发展思路,结合我场实际,大张旗鼓地宣传招商引资、自营经济等方面的先进典型。引导干部、职工增强不进则退的危机感和紧迫感,形成你追我赶、争先进位的局面。

  7、认真开展计划生育基本国策宣传,做到优生优育。

  8、宣传我县解放建政60周年来,为国家做出的重要贡献和经济社会发展取得的辉煌成就, 做好呼玛解放60年的迎庆工作,做好开展各种活动的宣传报道。

  9、宣传林场文明创建取得的成绩,大力开展提高公民文明素质系列活动,以塑造三卡林场人新形象为目标,重点抓好“我是大兴安岭人、我爱大兴安岭”主题教育活动。牢固文明创建根基,促进文明创建工作整体推进。

  10、积极参加县举办的通讯员培训班学习,提高信息员素质。加强对信息员的职业道德教育,坚持客观公正报道,不做虚假报道。积极做好信息上报工作,及时向地、县各新闻媒体提供有价值的新闻线索和素材。

  二、宣传方式

  采取电视、广播、宣传车、制作宣传板、板报、图片展、标语、讨论、座谈会、竞赛、文艺演出等形式进行宣传。

  三、承办部门

  林场政工室承办。

  四、 组织机构

  为加强领导,明确责任,细化任务,确保此项工作落到实处,林场成立了宣传工作领导小组。

  组 长:xxx

  副 组 长:xxx

  成 员:xxx

  xxx林场

宣传工作方案 篇3

  为进一步加大征兵宣传力度,在全乡营造征兵浓厚氛围,全面调动全社会参与支持征兵工作积极性,激发广大适龄青年踊跃报名参军的热情,促进今年我乡征兵任务圆满完成,现将x月份开展“征兵宣传月”活动有关事宜安排如下:一、指导思想

  以中宣部和军委政治工作部《关于加强征兵宣传工作意见》、征兵办公室《关于做好20xx年征兵准备工作的通知》和xx县征兵办公室《关于开展“征兵宣传月”活动的通知》精神为指导,以高学历青年入伍为重点、以提高新兵质量为核心,加强组织领导,深入宣传动员,积极营造征兵工作良好社会氛围,为圆满完成今年征兵工作任务提供强大的舆论支持。

  二、活动的形式及内容

  以《兵役法》、《征兵工作条例》、《大学生参军入伍优惠政策》和《xx省鼓励大学生参军入伍和应征青年进藏服役政策措施》等法规政策为主要内容,大力宣传法律法规和条件标准、优惠政策,激发适龄青年的爱国主义精神,增强适龄青年参军报国的光荣感和使命感。

  (一)乡武装部征兵办公室统一印发《征兵工作宣传提纲》、《大学生参军入伍优惠政策》、《甘肃省鼓励大学生参军入伍和应征青年进藏服役政策措施》,每个村负责下发征兵宣传单为xxx份,分发到每个适龄青年本人或家长手中,各村要设立一个固定的征兵工作宣传站。乡征兵办开设流动征兵宣传车。

  (二)各村,驻乡各单位要在主要街道、重要地段、公共场所悬挂横幅、张贴标语。各村负责征兵工作的领导和民兵连长要采取分片包干、走村入户的方法,面对面进行宣传动员,广泛宣传征兵政策法规,及时召回外出预征对象。

  (三) 要对广大青年和人民群众进行一次国防教育,发动适龄青年特别是各级各类院校应届毕业生踊跃报名应征。掀起一个征兵宣传教育热潮;要把思想政治工作贯穿征兵工作始终。

  (四)要突出做好各级各类院校应届毕业生的思想工作特别是高校应届毕业生的思想工作,讲好大道理,讲实小道理。教育他们充分认清党和国家“富国强军”战略部署的深远意义,充分享受国家出台的一系列优惠政策措施,学会算清参军入伍的“政治账、经济账、发展账”,主动接受祖国的挑选,积极报名应征。

  (五)各村都要设立征兵宣传栏、出墙报、黑板报、宣传栏或宣传橱窗。

  (六)各村要邀请部队英模人物、优秀复退军人作报告,现身说法,用革命先烈的事迹和当代英模的壮举激发适龄青年的应征热情。

  三、工作要求

  (一)各村、驻乡各单位要站在讲政治、顾大局的高度,充分认识开展“征兵工作宣传月”活动的重要性,切实加强组织领导,把开展“征兵宣传月”活动作为征兵工作的重要内容之一,认真抓好落实。

  (二)要创新活动方式,思想汇报专题丰富活动内容,确保“征兵宣传月”活动取得明显成效。乡征兵办公室将结合检查征兵工作一并检查“征兵宣传月”宣传活动落实情况。

  (三)各村、驻乡各单位开展“征兵工作宣传月活动”的信息、照片、影像资料要及时上报乡武装部。

宣传工作方案 篇4

  为进一步加大全区民政工作的宣传力度,形成强大的宣传声势和良好的舆论氛围,树立和提升全区民政系统良好形象,发挥宣传工作在推进民政事业发展中的重要作用,让社会各界、广大人民群众了解、理解、支持和监督民政工作。现结合我局实际,制定本方案。

  一、指导思想

  全区民政宣传工作要以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大、十八大三中、四中、五中全会和20xx年全省民政会议精神,紧紧围绕保障和改善民生、加强和创新社会管理、增强基层民政能力、提高公共服务水平等方面进行深入宣传报道,积极为民政在和谐社会建设中发挥骨干作用营造良好的舆论氛围。要坚持以正面宣传为主,以人为本,贴近民生,展示北湖民政系统更加务实的工作作风、推进全区民政事业科学发展。

  二、组织领导

  各单位要树立“抓宣传就是推动工作、抓宣传就是抓地位、抓宣传就是树形象”的意识,将宣传工作与业务工作同步部署、同步推进、同步落实。局系统成立宣传工作领导小组,罗万军局长任组长;谢开富、李刚、杨文雄、陈江富、李和平、吴亚强同志任副组长;朱明祥、廖力缘、卿萍、李江华、梁红、刘晓琴同志为成员。领导小组下设办公室,朱明祥同志兼任办公室主任,宋文鑫同志任办公室副主任,负责宣传工作的组织、协调、督导和考核。各二级机构成立相应领导小组,适当安排宣传工作经费,保障民政宣传工作的顺利开展。局机关各股室、局属各二级机构、各街道(乡镇)民政办确定一名通讯员向局办公室及时报送民政信息。

  三、主要宣传任务

  (一)做好“发挥民政保底作用”的宣传报道

  1、“为民办实事”项目。集中宣传城乡低保、五保供养、敬老院建设等三项工作在政策、体制、机制等方面的创新。

  2、健全社会救助工作机制。集中宣传建立健全区居民家庭经济状况核对和信息比对机制,重特大病医疗救助试点,临时救助政策完善等方面的工作。

  3、综合防灾减灾救灾体系建设。集中宣传灾害应急管理体制的建立健全、减灾宣传教育、灾害信息员队伍建设、综合减灾示范社区创建以及救灾物资储备网络建设等方面的工作。

  4、适度普惠型社会福利事业发展。集中宣传社会化养老服务体系建设政策建立和完善,福利设施、养老服务机构建设和规范管理;孤儿基本生活保障制度落实;福彩文化建设以及福彩公益金使用等。

  (二)做好“发挥民政基础作用”的宣传报道

  1、基层民主建设。集中宣传农村村委会、城区居委会换届工作,村(居)务公开、民主管理、村(居)务监督等工作。

  2、城乡社区建设。集中宣传社区“四有一化”建设,以城乡社区为平台的基层社会管理服务体制机制创新以及和谐社区建设示范创建活动。

  3、社会组织发展。集中宣传社会组织登记管理体制改革的推进,政府购买社会组织服务等方面的实践,社会组织参与社会协商民主的途径和方式,社会组织党建以及社会组织分类评估的探索实践。

  4、地名普查工作。集中宣传第二次地名普查信息服务建设,发挥地名在促进经济社会协调发展、方便人民群众生产生活等方面工作。

  (三)做好“发挥民政支持作用”的宣传报道

  1、优抚政策落实。集中宣传“普惠”加“优待”的优抚保障模式的完善,新型优抚医疗保障制度建设,军休服务管理活动等方面的创新实践。

  2、退役士兵安置改革。集中宣传在新型退役士兵安置制度平稳实施中,积极开展教育培训和技能培训工作,提高退役士兵就业率的实践等方面的创新实践。

  3、专项社会事务管理。集中宣传在流浪乞讨人员救助管理服务创新,包括“接送流浪孩子回家”的工作成果、“流浪儿童回校园”专项行动、未成年人保护工作;婚姻登记机关等级评定以及和谐婚姻文化宣传。

  4、民政综合能力建设。集中宣传在民政政策理论研究创制,基层民政能力建设,民政项目资金监管,党风廉政建设等方面的实践。

  四、宣传方式及宣传要求

  1、宣传方式:通过各级党报党刊、新闻网站、电视、上级各业务主管部门的内部刊物和网站,如《中国民政》、《中国社会报》、“湖南民政网”、《湖南日报》、《郴州日报》、《今日北湖》等进行宣传。

  2、宣传要求:宣传内容必须真实客观,重大事件上报前应进行严格核实;事例、数字、单位等务求准确;急事、要事、突发性事件要迅速报送,必要时应续报事件发展动态及处理情况;力求主题鲜明、文题相符、言简意赅、短小精悍,要用最精炼的文字和有代表性的数据反映基本概况和发展趋势。

  五、目标管理

  全区民政宣传工作实行目标管理制度,任务完成情况直接与年度考核挂钩。

  1、局机关股室、局属二级单位每月报送民政信息1篇以上(社会救助管理局、优抚安置股、福利院2篇以上);每年报送经验材料、典型事迹或调研文章1篇以上。

  2、各乡镇(街道)民政办每月报送民政信息1篇以上;每年报送经验材料、典型事迹或调研文章1篇以上。

  六、奖励办法

  为调动广大干部职工对民政宣传工作的积极性,切实将我区的民政工作亮点推介出去,经局长办公会研究,决定在《中国民政》、《中国社会报》和《湖南日报》等省级以上党报党刊每采用一篇奖励1000元(1000字以上奖1500元);在《郴州日报》等市级党报党刊上每采用一篇奖励200元(1000字以上奖400元);在《今日北湖》上每采用一篇奖励50元(500字以上奖励200元)。

宣传工作方案 篇5

  一、指导思想

  紧紧围绕“管理水平提升年”活动和质量提升工程项目建设,加大宣传、信息工作力度,提升宣传、信息工作质量,增强宣传、信息工作的针对性和时效性,全面、及时、准确反映学校办学成就、教育教学改革创新、社会主义精神文明创建和校园文化建设等方面的成果,为学校发展营造良好的社会舆论氛围。

  二、成立宣传工作领导小组

  组长:何xx

  副组长:欧阳xx

  成员:陈xx

  三、新闻、信息工作基本要求

  1、提高认识,充分认识宣传、信息工作的重要性。宣传、信息工作是学校工作的重要组成部分,是联系上下,沟通左右,及时反映工作情况的有效途径,各部门主任是第一责任人,同时要确认一名信息员(政教、教务1—2名),专门负责本部门信息、新闻采集、编写和报送工作。

  2、增强学习意识,主动培养新闻的敏感力和洞察力,掌握新闻写作的基本方法和技巧,提高稿件的采用率。要注重典型性,找准角度,挖掘亮点,围绕学校中心工作,及时、全面、准确地宣传学校工作取得的成效,树立良好的社会形象。

  3、撰写的信息要主题鲜明,重点突出。要注重创新,突出时效、实效。要彰显特色,图文并茂,突出亮点。要重视时效,及时、快捷,一般要求在新闻事件发生24个小时内完成撰稿和发布工作。

  4、学校每学年召开一次宣传、信息工作会议,表彰宣传工作先进处室和个人,总结上一年工作,针对新的一年学校工作重点部署工作,以不断提高学校宣传、信息工作的整体水平。

  四、新闻、信息工作重点。

  1、宣传内容重点是“管理水平提升年”活动开展,质量提升工程项目建设,教育教学改革与研究,德育管理与创新,省市文明单位、文明校园创建,校园文化建设等方面的新闻事件、工作进程及其典型做法与经验总结、先进人物典型事迹(教职工、学生)、班级管理、教学反思经典案例与论文等,尤其是质量提升工程项目建设方面要加大宣传力度,教务处、实训处要组织通讯员加强采写,项目办与各项目建设组要强化宣传意识,积极主动上传相关文字、图片、视频等素材。

  2、加强校报的出版发行工作。校报每月一期,重大事件、招生宣传编辑专版。加大发行力度,每期校报主动通过相关渠道及时发送县直单位,市县教育局,县内兄弟学校和新闻发生当事人。同时要重视报纸原始材料的档案留存工作。

  3、重视发挥校园小广播的作用。学生会要加强对校园广播室的管理,每天定时播放,要遴选一批积极健康的校园歌曲作为通用播放歌曲。要发挥校园小记者的作用,鼓励学生撰写发生在校园和师生身边的新闻事件,包括好人好事、班级活动、主题教育活动、兴趣小组活动、文体活动等等,通过校园小广播进行播报,宣传正能量。

  4、要加大学校网站建设管理的力度,强化措施,加快信息的更新。要按照处室职能明确各栏目的建设任务和更新的具体要求,每月公布一次各栏目更新情况,计入处室宣传考核(网站栏目责任部门附后)。进一步加强图片资料管理,每一次活动后,要将图片进行筛选、命名、保存,重要图片及时上传网站和框裱。部门独立开展的活动,图片要及时上传图片库,以便及时采用或备用。

  5、定期编辑信息简报,每月一期,重大活动出版专辑。

  6、加强电子显示屏的管理,校门口的电子显示屏每星期更新一次,重大活动及时更新。大显示屏每日更新,及时发布。

  7、加强宣传工作队伍建设,学校配备宣传干事、微信公众平台管理员、网站管理员,各处室要配备一到两名信息员,负责新闻稿件和信息稿件的撰写。与此同时,尽可能动员和组织班主任、学科教师积极参与,发动他们谈教改、探索、实践与得失,谈关爱、帮助学生转化和提高。

  8、重视网站、校报投稿工作,以行政处室为单位,核定投稿发稿任务。办公室每月投稿不少于20篇,其中项目办及各项目组提供的项目建设稿件不少于8篇;招就处每月不少于7篇;总务处、财务处、工会每月不少于3篇;政教处每月不少于20篇(含团委会、学生会、各班级、小记者等作品,其中新闻稿件不少于10篇,);教务处每月不少于20篇(含教研组、专任教师作品,其中新闻稿件不少于10篇,质量提升工程项目方面不少于5篇),实训处每月不少于5篇,质量提升工程不少于3篇。

  9、进一步做好文明单位信息报送工作。按照县文明办要求,我校作为市级文明单位每月要向市县文明办(网)报信息1条以上,每半年要报评论1篇以上,每年报专题1个以上。要确保以上任务按时完成。

  10、进一步重视网络宣传和文明传播,聘任方亮为学校微信公众平台管理员,负责建设管理学校微信公众平台,学校正面信息和图片要及时在公众平台、微信圈内发布,平台发布信息由各处室负责,教务处、政教处、办公室每月3条以上,其他处室1条以上,要求图文并茂,主题鲜明。管理员按月统计发布情况。

  五、工作考核与奖惩。

  1、稿件一经校级媒体采用,每篇给予30元的奖补。如被县直部门以上网站采用的每篇奖补50元,被县、市、省级其他媒体采用的每篇分别奖补50元、100元,150元,被国家级媒体采用的每篇奖励300元。微信公众平台每发布一篇稿件奖补10元。学生稿件(习作)一经采用,期末颁发荣誉证书,不计稿酬。

  2、投稿、用稿任务分部门进行考核,部门一把手是第一责任人,以部门负责人审核签字为准计算部门任务,学校宣传干事撰写的稿件计算办公室任务。当月完成和超额完成任务的通报表扬,未完成任务的通报批评。

  3、宣传单项奖。学校每学期评选学校宣传工作先进集体和先进个人,对年度宣传工作成绩显著的处室负责人以及优秀作者、作品另行奖励。

宣传工作方案 篇6

  一、组织领导

  20xx年征兵宣传工作在区委、区政府领导下,由区委宣传部、区人武部牵头,负责策划组织全区征兵整体宣传,指导各相关单位开展具体宣传活动,并开展督促落实工作。

  二、宣传目标

  广泛运用悬挂标语横幅、橱窗宣传、入户宣传、户外广告牌、电子显示屏、微博微信、召开宣讲咨询会等多种形式,进行全方位、立体式宣传发动,大力营造当兵光荣氛围,深入宣传征兵工作有关政策法规,充分调动全社会参与和支持征兵工作的积极性,激发广大适龄青年应征参军热情,确保征兵工作顺利开展。

  三、工作安排

  征兵宣传要贯穿征兵工作的全过程,具体分三个阶段实施:

  第一阶段:4月中下旬为安排部署阶段。主要是研究制定宣传工作方案,明确目标、任务,印制宣传标语、宣传材料等。

  第二阶段:4月底到5月为集中宣传阶段。主要开展以下工作:

  1、开展全区整体氛围宣传

  全区各街道、各部门单位结合各自工作开展情况,利用电子显示屏、宣传板报、宣传栏(橱窗)等宣传阵地,通过悬挂和张贴相关海报、标语横幅,开展宣传发动工作,广泛营造浓厚氛围。

  (1)各街道、社区在每条街巷、每个居民小区悬挂不少于1条宣传横幅、张贴不少于1张宣传海报;各街道制作宣传展板,在各社区巡展;区各部门下属的公园广场、医院、高中等公共场所要悬挂不少于1条宣传横幅。同时,各部门单位、各街道、社区利用电子显示屏、宣传栏(橱窗)、宣传海报和社区积极分子志愿者的小喇叭、红帽子、红袖章等宣传阵地和形式进行宣传。

  (责任部门:各街道、社区,各部门、单位)

  (2)区城管局协调全区主干道沿街不少于5块户外电子显示屏、新街口街区办协调不少于1块户外电子显示屏,发布征兵宣传公益广告;其他有条件的单位,要积极协调户外电子显示屏发布征兵宣传公益广告。(每天累计播放不少于120次)

  (责任部门:区城管局、新街口街区办)

  2、开展征兵政策专项宣讲活动

  由区人武部牵头,在6所挂钩高校和部分人流集中的城市广场各举办一场征兵政策宣讲咨询活动,区教育系统(主要针对高三男生)视情组织宣讲,重点对兵役法规、优待政策、征集条件和工作流程等内容进行集中宣讲,并现场解答疑问、发放宣传材料。各街道也要组织专场宣讲活动。

  (责任部门:区人武部、区民政局、区人社局、区教育局、各街道)

  3、开展社区进门入户宣传

  组织社区工作人员和各界社会志愿力量,登门入户对辖区适龄青年进行面对面宣传,开展“发一张卡片、进一次门、组织一场座谈”系列活动,提升征兵工作知晓率,激发适龄青年应征入伍的积极性和主动性。

  (1)由区人武部印制征兵宣传海报、宣传卡片,各街道、社区组织张贴和发放,并结合发放工作,至少开展1次对适龄青年的进门入户宣传活动。

  (责任部门:区人武部牵头,各街道落实)

  (2)每个社区至少召开1场座谈会,广泛邀请辖区适龄青年及家属参加,宣传征兵政策,掌握思想动态。

  (责任部门:各街道、各社区)

  4、开展高校主题宣传

  各高等院校利用校园广播、校园网、电子显示屏、宣传栏、黑板报(墙报)、宣传横幅等宣传载体,通过设立征兵联系点、举办大型征兵政策宣讲咨询会、优秀大学生士兵专场报告会、主题党团活动和发送征兵宣传短信等形式广泛开展宣传,重点宣传在校生入伍补助、提干考学、退伍就业等优惠政策,增强征兵宣传工作的针对性和有效性。

  (责任部门:区人武部负责挂钩协调,各高等院校落实)

  5、开展网络宣传

  利用“秦淮征兵”微信公众平台,深入宣传征兵相关政策,及时发布征兵工作信息。各街道、相关部门充分利用政务网站、微博、微信等网络平台,开展征兵宣传。征兵工作人员必须人人加载“秦淮征兵”微信公众号,能熟练查找、解读微信平台内的政策法规,并积极引导适龄青年和家长加载。

  (责任部门:区人武部、区委宣传部、各街道、相关部门)

  第三阶段:6月至8月为深化宣传阶段。在全区各部门单位、各街道继续利用各种形式开展征兵宣传、大力营造浓厚氛围的基础上,重点开展以下工作:

  1、先进典型宣传

  大力宣传适龄青年积极报名应征和家长送子参军的先进事迹、秦淮籍现役官兵在军营建功立业的典型事迹、征兵工作中涌现的好人好事及经验做法等,用典型和榜样的力量引导社会各界支持征兵工作,激发适龄青年报名应征的热情。

  2、“一对一”思想宣传

  对确定的预征对象“一对一”开展思想教育,走访慰问应征青年和家属,深入宣传相关政策法规,稳定应征青年思想情绪,解决应征青年后顾之忧。

  3、送兵宣传

  新兵起运前,结合发放光荣证、挂“光荣之家”牌等,举办新兵及家属欢送会,落实优抚措施,做好新兵入伍后的跟踪教育。

  (责任部门:区人武部、区民政局、区人社局,各街道、各高校)

  四、工作要求

  一要精心组织。高标准做好征兵宣传工作是圆满完成今年征兵任务的基础性工作。各单位要高度重视,按照全区整体工作部署和要求,明确专人负责,紧扣时间节点,周密策划,有序推进,确保宣传教育的连续性和针对性,并注意做好影像资料留存。主要领导要亲自过问、加强督导,以认真负责的态度把征兵宣传工作抓紧抓好。

  二要突出重点。针对适龄青年及家属,深入宣传《中华人民共和国兵役法》、《江苏省征兵工作条例》等法规,强化适龄青年依法服兵役意识;宣传征兵各项优惠政策,调动应征青年参军的积极性;宣传征兵工作中涌现的先进典型事迹,增强军营对广大适龄青年的吸引力、感召力。

  三要注重实效。各单位要着眼征兵工作中出现的新情况、新问题,不断增强征兵宣传工作的针对性和实效性。要注意把整体氛围营造与重点宣传教育相结合,把深入思想发动与解决现实问题相结合,注重宣传手段创新,不断优化和拓展内容与载体,以灵活多样的宣传方式贯穿征兵工作的全过程,努力在全社会营造富有成效的宣传效果。

宣传工作方案 篇7

  为进一步做好医院效能年活动的.宣传报道工作,努力营造“人人讲效能、处处抓效能、事事创效能”的浓厚氛围,调动全院广大干部职工参与效能年活动的积极性和主动性,推动全院效能建设的深入开展,制定本方案。

  一、宣传重点

  围绕效能年活动以“提高医院工作效率”为重点,以“创建最优发展环境、提升医疗服务水平”为目标,以深化医院改革和工作创新为动力这一主线,坚持正确的舆论导向,大力宣传报道效能年活动的重大意义;及时报道医院开展效能年活动的进展情况;着力宣传医院改进工作作风、提高工作效率、改进服务态度、规范服务行为、提升医院管理和医疗服务质量的好做法、好经验和好典型;全面反映医院解放思想、改革创新的新思路、新举措、新成效;生动展现全院广大干部职工在效能年活动中呈现出的饱满热情和崭新面貌。

  二、宣传内容

  (一)宣传开展效能年活动的目的意义、各阶段工作要求;宣传开展效能年活动的重要性、必要性、紧迫性、长期性,增强全院广大干部职工做好这项工作的主动性和自觉性。

  (二)宣传医院在加强卫生服务能力建设、提高工作效率、规范医疗服务行为、推行人性化服务等方面的好做法、好经验。

  (三)宣传医院医德医风建设、职业道德建设的突出成就;宣传惠民、便民、利民的服务措施和保障人民健康方面的重要举措。

  (四)宣传医院在规范执业行为,提高服务质量,控制医疗成本,降低医疗费用,解决群众“看病难、看病贵”的具体措施及成效。

  (五)宣传卫生相关法律法规、公开药品价格政策、医疗服务收费标准和有关医疗服务、收费项目及其他与群众密切相关事项的重要内容。

  (六)宣传医务人员在救死扶伤、救灾防病各项工作中涌现出来的先进典型和感人事迹,树立医院的良好形象。

  三、宣传方法

  (一)根据省卫生厅制定的卫生系统效能年活动宣传标语,做好张贴或悬挂工作。责任科室:医院效能办。

  (二)在医院网站上开辟效能年活动工作专栏,及时反映活动的成效、经验、编发有关信息资料。责任科室:医院效能办、药械科。

  (三)编印效能年活动工作简报,及时向医院内外报道效能年活动工作的进展、特色。责任科室:医院效能办。

  (四)结合医院工作实际,一方面认真组织撰写新闻稿件向媒体投稿,大力宣传医院开展效能年的好做法、好经验;另一方面要在20xx年组织有关媒体开展1-2次集体采访活动,集中报道医院开展效能年活动的新思路、新举措、新成效。责任科室:各科室、医院效能办。

  (五)加大对医院开展效能年活动工作中涌现出来的先进典型的宣传力度,树立和宣传一批在效能年活动工作中涌现出来的先进典型科室和个人。责任科室:各科室、医院效能办。

  (六)结合其他工作,如“法制宣传周”、“专题宣传月”、“义务咨询”、“社区服务”、“三下乡”等形式,用群众通俗易懂的语言和喜闻乐见的形式,印制有关宣传资料或宣传手册,向社会各界广泛发放。责任科室:医院效能办、医务科。

  四、有关要求

  (一)各党支部各科室要指定专门人员负责宣传工作,结合医院宣传工作方案精心组织实施。各科室在活动期间要完成6篇相关信息和宣传。信息完成情况与科室绩效挂钩。

  (二)宣传工作要突出主题,把握导向,坚持以正面宣传为主,集中反映医院效能建设、改革创新的新思路、新举措、新成效。要坚持“公开、准确、及时、透明、全面”的原则,保证医院广大职工和社会各界对开展效能年活动的知情权、参与权、监督权。通过这次效能年活动,加深社会各界对医院工作的关心、理解和支持。

  (三)宣传工作要紧密结合医院中心工作特别是深化医药卫生体制改革,突出医院开展效能年活动的特色,运用灵活多样的形式和手段,全方位、多角度生动展现全院广大干部职工在效能年活动中呈现出饱满的热情和崭新的风貌,增强宣传报道的针对性、实效性。

  (四)要正确对待、积极支持并引导媒体加强对医院开展效能年活动的舆论监督,对媒体的舆论监督要快速反映,正确引导,及时处理。

宣传工作方案 篇8

  一、指导思想

  根据新课程“以学生发展为本,坚持全体学生全面发展”的基本理念,认真贯彻落实县教育局提出的完善义务段学习困难学生的帮教措施要求,切实提高我校“学习困难生”的学习兴趣,优化“学习困难生”学习环境,使全体教职员工树立“不让一个孩子掉队”的思想。

  二、学困生的界定

  学习困难学生是指与其同年龄的大部学生相比,在学习上有明显困难,需要特殊教育措施予以补偿的学生,他们学习成绩低下或行为习惯偏差。

  我校学困生一般分为三类:

  (1)智力型学习困难学生。这类学生存在智力障碍或身体残疾,虽经努力,成绩依然低下,但人数极少或没有。

  (2)学习困难学生。主要指学习成绩明显落后于其他同学的学生,这一部分学生是学困生的主体,具有较大潜能。

  (3)行为习惯偏差困难学生。这部分学生在行为习惯上,存在较大问题,影响班级正常课堂教学。后两类学生是转化的重点。

  三、帮教学习困难学生的具体措施

  1、“学困生”的成因分析根据我校对“学困生”的界定,由教导处统一设计,班主任和语文、数学、英语任课老师对各类学困生进行成因分析(包括思想状况、原有水平、知识结构、学习态度、学习方法),由年级组按类别进行归类。

  2、营造温馨人际环境推进“温馨教室”创建,坚持以班主任老师为主体,各科老师协同的团队帮教模式,关注学困生,关心学困生,鼓励他们参加班级活动,不孤立“学困生”,重点做好与学困生的交流沟通、家访工作,保证家校合力,教育同步。

  3、加强学习辅导和管理备课有层次。教案设计中体现针对“学困生”的内容与问题。上课有参与。营造宽松的课堂气氛,适当降低难度,调控节奏,鼓励学困生积极参与教学活动,融入课堂。作业有坡度。加强作业的有效管理,减少数量,注重“X+1”(X道基础题,1道提高选做题)分层设计,勤诊断,勤反馈,勤面批,千方百计提高学生完成作业的兴趣。辅导有策略。课内、课外辅导有机结合,注重学法指导和知识结构梳理。评价有激励。善于捕捉“学困生”点点滴滴的闪光点,注重学习过程的激励评价,树立“学困生”学习的信心。

  4、做好心理辅导工作做好“学困生”的心理疏导,以个别辅导和团体辅导相结合的方式,加强心理健康教育,排除不良情绪;做好“学困生”档案跟踪和个案研究工作;做好和教师在教育方式上的沟通工作,把握规律,开展转化辅导。

  四、检查总结

  学期末各科任老师针对自己的帮教措施,对所帮教的学生结果做出全面分析,并为下一年的帮教措施提供材料。

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