工作年度计划

时间:2021-01-13 20:02:49 工作计划 我要投稿

【热门】工作年度计划模板汇总5篇

  时间稍纵即逝,我们的工作又将迎来新的进步,让我们对今后的工作做个计划吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编为大家收集的工作年度计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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工作年度计划 篇1

  一 、强化服务意识,构建社区党建新格局,社区年度工作计划。

  社区党建是党的基层组织建设的重要组成部分,必须紧紧围绕城市改革发展稳定的大局,紧密结合社区建设的实际,以服务群众为重点,以保持党同人民群众血肉联系为核心,构建社区党建工作新格局。20xx年杨行社区党建工作重点抓以下几个方面:

  一是深化党建“三联系”活动。通过活动提高党组织的凝聚力、创造力、战斗力,扩大党的工作的覆盖面,密切社区各级党组织、党员干部与群众的血肉关系,把“群众找上门”变为“上门找群众”,架起党与人民群众心中的桥梁,把“为民地图”绘在每个党员干部的心中。要牢固树立“群众利益无小事”的思想意识,通过各项活动带领社区党员,将党建“三联系”活动落到实处。

  二是深入开展党员先进性教育。把开展党员先进性教育与我镇党建“三联系”活动结合起来,以服务居民为基础,坚持“以人为本”,真正把凝聚力工程落到实处。一个党员一面旗帜,党员要深入到小区,深入到居民中去,走访“三无”孤老、残困家庭、低保对象、新迁居民、计生重点对象、军烈属家庭和下岗、失业人员家庭等寻常百姓家,使共产党员的先进性体现在每位党员的身上。

  三是积极开展争创“五好党支部”活动。通过以创带建,努力实现“五个好”的目标:

  (1)领导班子好。领导班子有凝聚力,能够起示范带头作用,班子成员能密切联系群众,政治坚定,工作创新,团结协作。

  (2)党员干部队伍好。党员能够发挥先锋模范作用,小区内党员干部更要身先士卒。

  (3)工作机制好。能够坚持“三会一课”制度,扎实地开展“三联系”活动,各种工作制度完善。

  (4)工作业绩好。小区内群众思想、治安稳定,各项创建工作成效明显

  (5)群众反映好。小区内群众、各有关单位工作满意。

  四是充分发挥群团组织的作用。工、青、妇是党联系群众的桥梁和纽带,要充分发挥其组织优势,参与做好群众的思想工作,特别是要参与调解在动拆迁过程中、在各类改制过程中出现的各种利益矛盾的冲突,关心好弱势群体,凝聚群众,让人民群众团结在党的周围。工作中做到三个同步:群团工作要与群众的需求同步;要与社区的建设、发展同步;要与杨行稳定改革发展的大局同步,切实为一方的经济发展、社会事业的进步作出应有的贡献。

  二、深化创建活动,推进精神文明建设。

  为进一步巩固与提高已有的创建成果,20xx年坚持一手抓创建,一手抓管理,做到创管并举,全面落实创建“安居乐业”社区。一是积极配合我镇20xx-20xx年度“上海市文明镇”的创建工作,二是在原有文明小区全覆盖的基础上,创建“上海市乡镇模范社区”。创建8个市级文明小区,7个区级文明小区、8个安全小区,五星级楼道3个、四星级楼道15个、三星级楼道20个、二星级楼道34个,学习型家庭16个。为完成创建目标要从以下几方面着手:

  一抓巩固提高,确立软件建设为根本的意识,在广泛发动居民参与上下功夫。文明创建要有量的发展,又要有质的提高,只有在重视质的提高的基础上,才能实现量的突破。以“七一”、“十一”两重大节日为契机开展群众性精神文明创建活动,举办杨行镇社区文化艺术节,广泛发动居民参与小区创建工作。组织开展“三个一”活动:开展一次居民大讨论;开展一次整治环境美化家园活动;组织开展一次社区党员形象大讨论。

  二抓突出矛盾,确立不畏艰难、攻克难题的意识,在强化沟通形成合力上下功夫。社区办每半年召开专题研讨会,专题研究在创建工作中遇到的重点、难点问题,对各小区存在的突出问题,研究对策,采取措施,抓好落实,工作计划《社区年度工作计划》。特别是在星级楼道、模范居委、学习型社区的创建中,要发挥群众的智慧和力量解决突出问题。发挥社区建设协调委员会的作用,针对小区中的薄弱环节,采取措施,确保创建目标的实现。

  三抓长效管理,确立坚持不懈、一抓到底的意识,在加强监督上下工夫。加强监督是小区创建工作重要环节和主要手段,今年要加大自下而上、自上而下监督的力度。不定期组织居民对创建工作进行测评,对社区各部门的创建任务完成情况作评判,继续发挥居民代表、楼组长、社区志愿者在文明小区创建中的监督作用。在文明创建工作中既要依靠短期突击,更要建立起一套长效管理的机制。

  三、加强自身建设,不断提高服务水准。

  随着城市改革的逐步深化,城市管理重心逐渐下移,社会成员的单位属性逐渐减弱,大量“单位人”转为“社会人”,社区在城市管理、居民教育、社会保障、文化娱乐等方面承担的任务越来越多,发挥的作用也越来越大。为此,我们要切实加强自身建设,转变观念,提高能力,才能跟得上快速发展的社会形势需要,才能更好的发挥社区的建设与管理职能。

  一是抓好三支队伍,发挥三重作用。做强党支部班子,发挥核心作用,强化“三种意识”。各居委会党支部必须强化核心意识,提高执政能力;强化共建意识,提高协调能力;强化责任意识,提高服务能力。抓好社工队,转变观念,增强竞争意识、危机意识、学习意识,掌握各项技能,提高服务能力。社区居委会要在“四自”建设中发挥作用,推行居务公开,小区重大事务要在召开听证会、听取意见的基础上作出决策,居委会要成为解决邻里纠纷的“娘家”,为民办事的“管家”,心灵沟通的“友家”。

  二是开展各项培训,提高队伍素质。一抓党支部书记培训,通过一年不少于两次培训(五月、十月)不断提高自身能力,强化抓班子、带队伍的能力。二抓条线干部的业务培训。各条线要每半年召开一次条线研讨会,共同探讨工作中的难点、热点问题,条线工作要争一流,创特色。三抓社区干部综合素质的提高,通过全年不少于两次的大型报告会,提高社区干部的进取意识和创新意识,树立社区干部在大局下思考、在大局下工作的意识。四抓青年后备干部的培训,形成良好培训、考察、选拔制度。五抓新上岗人员的培训,着重加强专业理论知识和敬业爱岗方面知识的培训和教育,加深对社区工作特性的认识和了解,树立良好的敬业爱岗意识。六抓居民素质的提高,充分发挥市民学校的作用。

  三是加强组织建设,提高工作起点。根据西城区五年基本建成的要求,商品房住宅开发数量和速度大幅度增加,大量的人口将导入我社区,一旦条件成熟,年内即将筹建7个居委会。为此,在与各开发商充分协调,居委会开办硬件设施全部到位的前提下,必须强调软件建设,要高起点、高要求、高目标,为广大居民服务,创杨行社区建设新水平。

  四是完善工作制度,形成有效体系。按照条块结合、资源共享、优势互补、共驻共建的原则,建立健全各种机制,如党政互动机制、民主管理机制、队伍建设机制等,不断调动驻区单位共建的积极性,以共同需求、共同利益、共同目标为纽带,共同推进社区建设。同时,不断完善各项工作制度,如居务公开制度、了解制度、关心制度、提高制度、规范制度、激励制度、考核制度、培训制度等。

  四、探索网格管理,提高社区管理水平。

  社区作为一个城市的重要组成部分,社区建设的优劣,管理的水平,将会影响到一个城市的精神风貌、文明形象、投资环境和品味档次。社区建设工作千头万绪,最根本、最关键的一点,时刻把居民群众的利益放在心上,通过加强管理,把居民群众的利益落到实处。

  一是加强管理力度,更新管理理念。基层为基础,加强基层管理可以为社区建设打下扎实的基础。创新工作理念, 通过探索社区管理网格化,提高市容监察力度见成效;探索社区党建网格化管理,更好地为居民提供优质服务;通过建立竞争激励机制,不断加强社区干部队伍管理;通过建立健全岗位工作职责,提高社区干部工作的责任心。通过形成社区管理中相对统一的“信息网格”、“管理网格”和“服务网格”,促进社区管理水平整体提高。

  二是增强管理深度,改善居住环境。增强管理深度,把由社区面上的管理向纵向深化。重点加强市容队、环卫所、协税办、菜场的内部管理,强化团队精神,强化管理出效益,争创“文明单位”。同时,强化各单位之间的团结协作,为新杨行面貌的改善作出贡献。

  三是拓展管理广度,营造温馨家园。加大对散居住户的管理力度,研究散居管理新思路,逐步形成横向到边,纵向到底的管理模式。使散居住户找得到“家”,有困难找得到组织,年内在条件成熟的情况下成立散居委。

  20xx年是宝山实现“三年中变样”的一年,我们要发扬“敢为人先、永不懈怠”的宝山精神,努力突破在实现“中变样”目标的过程中所存在的四大主要瓶颈,做好六项工作:一是抓好稳定工作;二是加强管理力度;三是加强队伍建设;四是完善工作机制;五是筹建7个居委会;六是深入“三联系”活动。始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态,在求真中务实,在开拓中创新,为创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区再创新业绩、再上新台阶、再谱新篇章。

工作年度计划 篇2

  健康教育是学校工作的重要组成部分,为增强我校广大师生健康卫生意识,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量与生命质量,根据教育局和上级保健部门的工作要求,特制定本计划。

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则,通过多种传播途径和手段,在广大师生中深入开展健康教育工作,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。

  二、工作目标

  1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

  2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

  3、围绕重点疾病防治,进一步建立、健全健康教育网络,广泛开展形式多样的健康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系,提高维护健康的意识,掌握维护健康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进师生健康水平不断提高。

  三、建立健全健康教育组织机构

  为加强对办事处的健康教育工作的领导,成立学校健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  四、主要工作措施

  (一)加强心理健康教育

  1、以课堂为主渠道,将心理健康教育渗透在各学科教学中。同时开发校本课程,开设心理健康课。

  就心理知识传授而言,主要实质是根据学生年龄特点和心理实际需要,适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的知识。这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系,而是将有关心理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法,帮助学生更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康。

  2、专题的心理讲座

  结合学校的教育主题以及学生学习生活的实际情况,进行定期和不定期的`专题心理讲座,传授心理学知识和心理调试的方法的运用,增进学生对自我心理健康的关注,促进学生健全人格的形成,教育学生不仅要成材而且要成人。

  3、开展心理咨询和心理辅导,加快心理档案建立

  通过观察和一系列地心理测试,帮助学生建立心理档案,这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科教师根据学生地心理特点进行教学,还有助于家长的家庭教育。为学生提供一个化解心理疑惑和解决心理问题的场所,要鼓励学生有问题和困惑的要向心理老师请求帮助,要知道“走进‘心理咨询室’不是一种见不得人的事情,而是一件快乐的事情,也是一种难得的享受”。

  4、 各班级选择心理委员配合学校的心理健康教育工作

  心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学生来承担,一班选两名(男女生各一名),这些学生要观察实际情况并且及时地向学校地心理教育人员反映这些情况,有助于班级心理教育个别进行和集体进行,是心理工作人员和学生保持密切地联系,更有利于心理教育工作地更好地实施和顺利发展。

  5、心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放

  心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放,这为学生进行自我心理教育提供有利地场所,也是扩大学生地阅读范围和增强学生学习兴趣的途径之一。

  (二)加强生理健康教育

  1、加大力度做好宣传工作

  及时把上级对健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达,做到人人皆知;动员全体全体师生积极参与双创工作宣传栏、黑板报、健康教育专栏的资料收集,利用各种宣传方式对广大老百姓进行双创工作重要意义的宣传以及健康知识的教育。

  2、继续开展卫生创建与检查评比活动

  开展各类卫生创建活动,组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比,月月奖惩,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。

  3、持续加强健康教育工作

  利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机,组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动,广泛宣传卫生创建及卫生防病常识和保健知识等,提高广大观大师生的卫生意识和自我保健能力。组织好爱国卫生月活动,掀起爱国卫生运动的高潮,使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。

  4、加强反吸烟宣传活动。

  积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣传。积极开展无烟家庭、无烟单位创建评选活动,张贴禁烟标志。

  5、加强对重大传染病防治知识的教育活动。

  积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的健康宣传。深入开展预防艾滋病宣传教育工作。发现疫情及时上报。

  6、开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为。

  学生健康知识知晓率≥90%,健康行为形成率≥80%。要结合学生心理和生理特点,开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监督岗,实行卫生流动红旗评比等,促进学生健康意识的提高,使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。

工作年度计划 篇3

  区高级中学学年度第一学期政治教研组工作计划提要:除市区集中教研活动外,每两周举行一次校内教研活动,努力做到人人重视,人人参与,每周至少听一节课,评一节课,每个月进行一次组内教学研讨

  区高级中学学年度第一学期政治教研组工作计划

  与备课组相比,教研组更多的工作是规划教研组的发展方向和提升品质,不制定具体的计划,很多时候就会流于形式,过于虚化。20xx-20xx学年度,又是一个新的开始,根据学校工作安排,本学期我组将围绕以下几个方面展开工作:

  一、每学期组织一次组内教学视导。

  20xx年3月,我校成功晋级为江苏省四星级高中。回顾几年来的教学,我校的教学质量不断攀升,我组的教学水平也不断提高。从我组教师组成来看,中青年教师占一半以上,因此计划在本学期期中考试后组织一次组内的教学竞赛,参加成员以35周岁以下教师为主,开展“同题异构”教学竞赛,不断提升教学基本功。

  二、教研活动正常有序,行之有效。

  除市区集中教研活动外,每两周举行一次校内教研活动,努力做到人人重视,人人参与,每周至少听一节课,评一节课,每个月进行一次组内教学研讨,结合近期工作谈谈教学中的得与失。

  教研组长和备课组长作为学校教学的核心力量,每学期至少开设两节校内公开课或讲座,起到引领示范作用。

  三、群策群力,不断创新专题研究。

  从我组的课题研究来看,我组的市区级个人课题覆盖面较高,中青年教师几乎人人有市区级个人课题,但省市级规划课题偏少。因此我们群策群力,近三年我组一直进行专题研究,并且也取得了一定的成效。

  本学期我组将在之前的基础上,继续进行实用性强、针对性强的专题研究,同时创新思路,拓宽视野,对选定的专题进行深入全面的论证,争取近三年能成功申报省市级规划课题,提升我组教学研究的眼界和档次。

  四、有的放矢,开发特色政治教学模式。

  “适合的才是最好的!”我组大部分教师年富力强,工作有热情,有想法,敢创新,因此今年我组将在我校“385多维高效课堂”模式的基础上,结合改善后的学生学情,继续进行教学方式的改革,争取在本学年结束时形成具有鲜明天印特色的政治课堂高效教学模式。

  五、对照发展规划,开展中期检查和督促工作。

  凡事预则立不预则废!新学年新学期,梳理上一年度的个人专业发展规划,罗列出各自取得的成绩和不足,以“第八届江宁区教学骨干、带头人”评选为契机,对照条件,查漏补缺,争取在本次评选中取得理想成绩。

  六、保障事务性工作有序及时。

  近两年是我组取得成绩的两年,我组获得了“区五一巾帼文明岗”和“区先进教研组”。根据区教研室的安排,我组本学期将继续积累教学素材和资源,建立教学资源库,不断更新网站信息,用好电子备课平台,保障事务性工作的正常开展,促进教学的不断提升。

  我相信这样一句话:我若盛开,蝴蝶自来。我若精彩,天自安排。抛却教学的功利,提升教学的品质,争取在更高平台取得更多成绩。

工作年度计划 篇4

  一、指导思想

  以区教委学前科和进校工作要点为指导,结合学前教研室工作总体要求,继续坚持“项目管理,任务驱动、研训一体”工作模式,进一步贯彻、落实《纲要》精神,以市区级基地园验收为契机,以“社区早教基地园建设”和“早教教研工作”为载体,以系列教研、培训、交流为主要途径,以提升0—3岁早教師资队伍专业化素质为重点,全面提升全区早期教育工作质量。

  二、重点工作

  1、进一步加强早教中心教研组研究力度,提升研究水平。

  2、加强各类园所早教師资队伍建设,继续完成早教師资培训工作。

  3、组织早教工作系列观摩研讨活动。

  4、继续加强“在早教活动自选环节中如何有目的的促进幼儿大肌肉发展”的专题研究。

  5、做好早教示范基地验收前的视导工作。

  三、具体工作及措施

  (一)进一步加强早教中心教研组研究力度,提升研究水平。

  1、结合11所验收园的需求,组织中心组成员学习、掌握0-3岁幼儿发展目标,作好指导、示范准备工作。(9月15日)

  2、中心组骨干教師针对不同年龄段幼儿发展水平,做教学设计展示,按各环节活动内容进行目标、材料投放、对幼儿要求、对家长指导等全方面说课指导。(9月22日)

  3、做教学活动观摩课,发挥示范、引领作用。(10月13日)

  (二)加强早教教研活动,专题引领基层研究。

  将教研工作与验收视导工作有机结合,发挥教育的最大价值。

  1、活动时间:每月二次(单周四)

  2、研究内容:“在早教活动自选环节中如何有目的的促进幼儿大肌肉发展”

  3、研究形式及目的:以中心组研究、示范为抓手,以专项培训、学习和专题观摩研究为主要途径,提高教師研究力;通过专题交流提升教師语言表达能力和理论联系实际的能力,逐步提高专业素质。

  4、以基地园观摩研讨为途径,引领、提升早教教師研究水平;

  本学期中心组活动在房幼、良幼、韩村河等幼儿园进行。在市级示范基地园开展区级早教观摩研讨系列活动,提高幼儿园早教教師组织、指导活动的能力。促进房山区早期教育工作又好又快发展。

  以座谈交流形式为抓手,提高教師理论联系实际、提升实践经验的能力。

  5、本学期重点活动:进行专任教師亲子活动方案设计评比活动。

  活动方法:

  (1)各园在11月中旬进行园内评选,按专任教師40%的比例评出优秀活动方案;

  (2)12月16日前按比例上交学前教研室。

  (三)做好早教示范基地验收前的视导工作

  加强对申报区级示范基地验收园的视导与管理,促进早教工作的开展。

  本学期对申报示范基地的11所幼儿园进行全面视导。

  结合区级教研,充分发挥中心组成员优势,将说课、做课、反思、交流有机结合起来,施行全方位引领。

  1、组织11所园早教负责人、专任教師共同学习纲要精神,掌握0-3岁(分段)婴幼儿发展水平,使教師有目的的备好每节活动课方案,使幼儿身心都得到发展。并能有的放矢的指导家长科学育儿。

  2、骨干教師根据教研专题,结合验收标准,有目的的为验收园教師以及其他园所教師进行说课指导。

  3、骨干教師观摩课展示,与教師一起研讨活动课优势与不足,了解并掌握活动策略。

  4、观摩验收园所教師活动课,研讨活动效果,提高教師组织活动课水平。

  5、以市级示范基地验收标准的要求对11所幼儿园早教基地验收文字材料的准备进行细致的指导,逐步完善,逐步提高,达到标准。

  14所有意向的园所有

  城关、长沟、琉璃河、霞云岭、石楼、张坊、长阳、河北、原子能、矿机、

  西潞、昊天、小英才、希望之星。

  (四)充分利用早期教育网,为教師搭建学习、交流、发展的平台。

  本学期重点活动

  将示范基地好的活动方案、案例等在网上与大家交流、研究,实现网上教研。

  突出不同年龄段教养重点,要有主管领导(负责人)的点评。

  (五)根据需要继续组织教師参加市级早教師资培训。

  1、统计需要培训人数。

  2、继续联系幼師培训中心做好教師岗前培训工作。

  3、教研员王彩红准备参加早教上岗培训。

  四、教研活动具体安排

  活动时间活动内容主讲人活动地点参加人

  9月6日

  安排本学期活动内容、活动时间、地点

  张凤x进校早教负责人

  (保教主任)

  早教专任教師

  9月15日

  专题培训:0-3岁婴幼儿发展水平等中心组成员进校早教负责人

  (保教主任)

  早教专任教師

  9月22日骨干教師说课活动:“自选环节如何促进幼儿大肌肉发展”韩幼及中心教研组成员韩幼幼儿园早教负责人、教師。

工作年度计划 篇5

  本学期本着走进新课改,实施新课程,构建以学生主体的教学模式,努力提高学生的政史地综合素养,提高教师的业务素质水平,提高课堂教学效率,根据学校工作计划制定如下计划:

  一、更新教育理念:

  认真组织师生学习新课程标准,了解政史地教学动态。立足于“学会生活、学会学习、学会创造。”形成以“学生为本,一切为了学生”的意识,确立“关注学生的发展需要”的育人观,探究“主动·探究·合作”的学习方法。给学生一个空间,让他们自己往前去;给学生一个条件,让他们自己去锻炼;给学生一个时间;让他们自己去安排;给学生一个问题,让他们自己去解决。努力培养学生的综合素养。

  二、必须做好的具体工作:

  1、加强业务学习,做好学习札记,树立终身学习观念。

  2、认真抓好教学常规的落实。

  (1)抓好每学期学生的周记练笔检查;

  (2)抓好学生的课外阅读

  (3)进行“内容丰富、形式多样、角度灵活多样”的训练。政史地教研组工作计划(4)认真备好、上好每一堂课、备课要有针对性、既要备教材更要备学生,课堂教学不追求一定的模式,要追求学习的实效性。要关注学生,关注情感、态度等、价值观及个性发展、关注过程与方法。创造性地处理教村,建立反思意思,每堂课应使学生“喜欢听、听得懂、记得牢、会运用。”要“紧扣教材,新旧联系边讲边练,因材施教。”

  3、以教研促教学水平和教学质量的提高。

  (1)每月一次全组集中学习讨论,取长补短,形成良好的校验风气。

  (2)每周一次备课组活动,认真进行说课活动,听课活动和评课活动;

  4、继续组织好政史地兴趣小组活动,积极推荐学生习作给校报及相关媒体。

  5、注意个性学生的培养。在教学中,努力发现个性学生并积极加以培养。

  6、各备课组认真做好本组活动计划。

  7、任课教师要认真进行教学反思,在教研的基础上积极撰写论文并争取教学论文发表或获奖。

  8、鼓励青年教师积极参加各项教学活动,如“青年教师的说课比赛”、“教学公开周”活动等。

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