【精华】活动策划锦集六篇
活动策划 篇1
中国是世界上著名的四大文明古国之一,她有着上下五千年的文明历史,在五千年文明史中,人们日常生活中靠口头和行为传承下来的文化模式可谓是数不胜数,这种文化模式我们将其称为民俗文化。随着信息时代的到来,社会越来越进步,地球的范围越来越小,中西方文化接触越来越亲密,“全盘西化”、“拿来主义”在当代中国不可谓没有,中国的本土文化有的已濒临绝种,为了弘扬中国文化,在现伟大的民俗风景,谱写华传学子的风情,促进新闻传播学院学子团结协作、相互交流。20xx届广电、摄影、汉语、传播策划将在三月举办首届新闻传播学院“中国传统文化展览会”。
春风拂面,欣欣向荣;夏季到来,万物繁盛??
这个三月,请您关注来自文明古国的民族风情;
这个三月,请您支持我们学生自己的展会;
这个三月,请您光临延续千年的中国传统民俗;
这个三月,请您欣赏令人震撼的古朴纯美;
这个三月,请您感受内蕴深厚的民族文化,莘莘学子的一份激情??
一、 展会名称:新闻传播学院文化艺术节首届中国传统文化展
二、 活动主题:舞动的中国传统文化展会主题:年—再现民俗文化,谱写学子风情
三、 展会标志:中国结
四、 展会时间:20xx年3月15日
五、 展会地点:行政楼二楼大厅
六、 主办单位:广电、摄影、汉语、传播班委
七、 运筹资金:人民币3000元整
八、 展品范围:
1、饮食文化
2、建筑文化
3、服饰文化
4、民俗风情
5、民俗工艺品
展会形式则以:实物、图片、文字说明及现场书法展示为主
九、 专业指导老师:黄鹏
项目总策划:广电、摄影、汉语、传播班委
十、 办展目的:通过模拟整个专业展会的全部运作流程,巩固学生所学的专业理论知识,丰富校园课余文化生活,提高学生的实践操作能力,培养适应当今社会会展业发展所需的人才,进一步扩大新闻传播学院的影响力,打出传媒专业的知名度。
十一、 展会特点:广电、摄影、汉语、传播首个学生自办的展览,专业强,可参与度高,展品独特,影响范围广。
十二、 展会性质:中国传统文化的传承、传播和学子的相互交流
十三、 展会进程:
1、前期的宣传推广(具体见附3)
2、筹备阶段:
1)制订展会策划方案,确立展会的主要负责人
2)筹备展会所有需要的材料(展品和各种展
品道具)于3月1日交齐,再由老师进行筹选,并在3月15日完成,广电、摄影、汉语、传播班收集材料的负责人:李筱月、宋鑫、张俐媛、辜洲。
3、实施性阶段:
指导老师:黄鹏;
总负责人:黄鹏
旨在协调各负责人,进一步明确人员分工,具体工作有:
1) 开幕式的现场布置。
2) 前期的宣传工作。
3) 展会现场的布置
4) 现场治安的维持
5) 邀请嘉宾举行开/闭幕仪式及嘉宾的点评
6) 摄影、DV拍摄
5、总结性阶段:总结本次展会,并为下次展会做准备。
主要负责人:待定
十四、展会时间安排及工作部署
1、 3月1日——3日:进一步落实展会材料的筹备情况。
2、 3月3日——4日:进一步明确人员分工、职责。
3、 3月5日——7日:将所有通过初赛赛展品收集至教室 教室待定。
4、 3月8日——9日:进行展区划分,展位设计。
5、 3月15日:进行开幕式的现场布置。
6、 3月15日下午六点:开幕式,邀请嘉宾观展。
7、 3月22日:闭幕式,邀请嘉宾点评。
8、 3月23日:撤展
9、 3月25日——27日:进行问卷调查、整理及展后跟踪并作好总结。
10、 3月30日:开总结大会。
宣传部——负责人:李筱月 海报宣传——负责人:
条幅宣传——负责人:
新闻稿件——负责人:
设计部——负责人: 宋鑫 采购(材料、道具)负责人:
布置和撤展——负责人:
实践部——负责人:辜洲 场地申请——负责人: 十五、展会筹备委员会部门设置
嘉宾邀请——负责人:
调研部——负责人: 张俐媛 调查问卷的设计——负责人:
实地调查——负责人:
调查后整理并写报告——负责人:
安全部——负责人:袁本峰 负责展会安全,维持展会秩序、消防和展品安全。 接待服务部——负责人:刘晨 主要职责是对重要嘉宾的接待服务,对展会参观者的接待服务。
摄影部:摄影——负责人:待定
DV拍摄——负责人:待定
注:其他负责人由各部门的总负责人进行安排
十六、经费预算(见附1)
十七、活动可行性分析
一 目标明确
在举办此次传统文化展之前,我们有关成员经过了仔细的讨论,对活动进行了可行性分析。在这份策划当中,包含了此次活动的基本内容。此次传统文化展旨在为所有华传学子提供一个相互学习交流的平台,进一步传播中国文化,丰富当代大学校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,提高大学生艺术修养,展现新时代大学生风采。
二 结合实际
随着信息时代的到来,社会越来越进步,地球的范围越来越小,中西方文化接触越来越亲密,“全盘西化”、“拿来主义”在当代中国不可谓没有,中国的本土文化有的已濒临绝种,为了弘扬中国文化,在现伟大的民俗风景,谱写华传学子的风情,促进新闻传播学院学子团结协作、相互交流。正因如此,我们举办此次传统文化展是有着庞大的群众基础的,同时我们也相信,本次文化展能够获得广大学生的欢迎和积极响应。
三 合作对象
本次传统文化展由广电、摄影、汉语、传播主办,有老师同学支持和参与,还邀请到许多老师参与其中。无论是前期宣传还是后期评选,活动都有专业的人员负责。
四 资金来源
五 活动注意的事项:
天气问题 :活动前期要考虑天气,要时刻注意天气变化,如果天气不好,则延期 安全问题:发生意外事件(突然停电、人群拥挤)由安全部负责现场状况
活动前期注意问题:舞台高度是否合理,舞台上悬挂的装饰品是否牢固, 舞台是否牢固,音响是否准备就绪,赠品是否准备妥当;宣传品是否准备妥当;主持人、书法展示人员是否就绪。
十七、附表:附
1:经费预算表
附2:宣传推广方案
附3:文字、照片、书法、比赛方案
附4:开幕式策划书
活动策划 篇2
一、主题提出
引导学生开展研究性学习,往往可以从捕捉学生提出的疑问开始。学校经常开展环保活动,学生对环境问题日益关注。
二、活动目标
(一)总目标
1.对白色污染有初步的了解。更重要的是引起学生对环境污染现状的关注,了解环保事业的意义,形成初步的环保意识,养成自觉的环保行为。
2.引导学生了解社会、体验生活。
3.培养学生搜集信息、整理信息的能力。
4.培养学生从身边发现问题,思考问题。
(二)具体目标
1.知识目标:了解有关“白色垃圾”的产生途径、组成成分以及危害程度。
2.能力目标:(1)会设计、填写简单的调查表,对调查结果进行简单的分析和处理,并对结果作出一定的解释。(2)学会写调查小结。(3)了解体验调查与实践是科学研究得主要而基本的方法。
3.情感目标:感受“白色污染”给我们的生活带来的危害,初步培养每个学生的环保意识。
三、活动过程
第一阶段(准备阶段):制定方案,开题论证
选定这一主题后,学生积极性空前高涨,有些同学还提出了自己的想法:有的说想了解白色污染的产生和污染现状,有的说想了解什么是白色污染及白色污染的种类,还有的说想了解各种白色污染所造成的危害程度、白色污染在众多垃圾中所占比例……。最后经过大家共同归纳、提炼,确定了几个既有研究价值,又容易操作的问题作为活动研究的子课题:
1. 什么是“白色污染”及其种类。
2.“白色污染”的危害程度。
3.为什么白色餐具屡禁不止。
4.我身边的“白色污染”的产生及污染现状。
5.如何才能有效地控制“白色污染”。
要进行调查就必须有研究方案。从哪里入手呢?如何制定研究方案呢?成了摆在学生面前的重大问题。为了能充分地发挥同学们的自主性,教师首先让大家自由分组自己想办法去找一找、学一学。几天后,同学们又聚到了一起,各自发表意见。有的认为应该选定考察地点,实地考察一番,观察哪些地方存在着“白色污染”的现象,在有所了解的基础上才能进行细致的分析;有的觉得到图书馆或上网查阅有关资料,调查“白色污染”的原因……;还有的从网上下载了别人的研究方案供大家参考……经过反复的讨论、修改,最后在同学们共同努力下一个较为成型的研究方案终于诞生了。
当一切准备就绪后,同学们便组织召开了一个开题论证会。首先由同学介绍本课题的由来,同学们已开展的各种活动的经过,本课题研究的总体思路,及学生的分组情况。接着,教师和学生针对探究方案提出了问题,意见和建议。最后由同学们自己完成了研究方案,并向课题组同学进行了展示。 课题:
1. 什么是“白色污染”及其种类。
2.“白色污染”的危害程度。
3.为什么白色餐具屡禁不止。
4.我身边的“白色污染”的产生及污染现状。
5.如何才能有效地控制“白色污染”。
活动策划 篇3
一、活动宗旨:
深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。
二、活动主要内容:
(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖:全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个)
1、评比内容及标准:
(1)队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。
(2)精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。
(3)服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。
2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。
3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。
4、评委:学校行政、各级长。
(二)体育项目竞赛
1、100M、200M、400M、800M、1500M、5000M、
2、跳高跳远铅球等
(三)闭幕式:1、集合。
2、颁奖。
三、开幕式活动程序安排
1、07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。
2、07:30~07:45:各班进行活动前教育(各班主任负责)。
3、07:45:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。
4、08:00:领导、嘉宾上台就座。
5、08:00:开幕式正式开始。
宣布各队伍入场
进场顺序:国旗、牌匾、鼓号队、彩旗队、各班级
6、08:30~09:00
(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。
(2)宣布运动会开幕、致开幕辞。
(3)裁判员代表宣誓
(4)运动员宣誓
(5宣布大会纪律
7、09:00各队退场,竞赛开始。
8、工作人员安排
大会主持:
仪仗队:
彩旗队:
鼓号队:
领班牌:
各班代表队:各班主任。
主席台会场布置和校园宣传气氛营造组:
宣传报道组:
播音报道:
摄影摄像:
校园环境卫生组:
大会纪律检查组:
活动策划 篇4
一、活动引言
21世纪,随着旅游业的发展,旅游行业对旅游管理人员和旅游从业人员的需求在不断扩大,对相关人员的素质要求也越来越高。为了更好地适应这一趋势和要求,各大高校的旅游专业纷纷开设.而以传播旅游知识为宗旨,举办与旅游相关活动的高校旅游协会、组织更为广泛传播旅游知识,发掘旅游人才注入了一股新鲜而有力的血液。
二、活动主题
三峡风采 游我来说
三、活动目的
本次大赛旨在进一步提高学生的整体素质和服务水平,为学员提供展示自我形象、交流服务技能、互相学习、共同提高的机会。丰富大学生课余文化生活,为全校学生提供实践模拟机会,为大学生提供一个展现自我风采的平台,繁荣校园文化。为社会企业走进校园,吸引人才搭建平台,促进就业。
四、主办单位:重庆三峡学院教务处
五、承办单位:经济与管理学院
六、策划协办单位:旅游协会
旅酒管专业学生会
11级旅游管理1班、2班 12级旅游管理1班
七、参赛对象:全校在校学生
八、报名条件
1.身体健康,普通话标准;
2.热爱导游工作,热心为旅游者服务。
九、竞赛规则
1.本次竞赛共设两轮,第一轮为初赛,第二轮决赛。
2.参赛人员进行比赛时,不得携带任何资料(初赛时不得使用ppt)。在参赛过程中必须服从主持人的指挥,端正赛风。
3.所选景点必须为三峡相关景点
十、活动流程
1.前期宣传
(1)宣传策划部负责制作宣传海报以及展板;制作横幅一条。(4月7日至4月12日挂至食堂。)
(2)食堂设点宣传,进班级宣传。
2.报名
(1)现场报名:食堂门口(时间:4月8至4月12日)
(2)网上报名:请把参赛者的“院系、年级、专业、姓名、联系方式”(缺一不可)
(3)二者选其一即可。经济与管理学院的同学们可在班长处报名。
3.初赛
(1)初赛时间:xx年4月19日下午18:00
(2)初赛地点:1j421
(3)初赛内容:a.自我介绍 b.阐述大致线路 c.导游词讲解
(4)导游词必须有明确的对象。如:老年团、儿童团、商务团
(5)比赛实行淘汰制,选十名选手进入决赛。
4.决赛
(1)比赛时间:xx年5月10日晚19:00
(2)比赛地点:学术报告厅
(3)比赛内容:a.导游词讲解(需阐述大致线路、配上幻灯片)
b.才艺表演
c.知识解答
十一、比赛(决赛)说明
1.导游词讲解:导游员可选择三峡相关景点进行介绍。景点介绍前必须有一定的旅游行程介绍。要求语言表达流畅,条理清晰,有一定的文化内涵和新意。进入决赛阶段的选手还需准备ppt进行导游讲解。(时间为5-7分钟)
2.才艺表演:参赛选手可根据自身特长进行现场表演,包括音乐、形体、语言或其他才艺表演(如演讲、小品、歌舞、游戏等。表演服装、道具须自备),时间为3-5分钟。
3.知识解答
(1)客观题两题:题目由组委会成员进行出题,范围包括万州风土人情、导游基础知识、时事政治、政策法规与职业道德和社会主义荣辱观知识。
(2)主观题一题:题目由参加决赛的成员一对一进行出题,关于旅游服务过程中服务规范和应急问题处理等。
亲切自然,大方得体,乐观自信,素质良好(10分)
健康,幽默,感人(20分)
合理全面真确 (10分)
活动策划 篇5
一、活动背景
有一种地方,没有去过你就无法想象那里的艰难;有一种生活,没有体验过你就无法了解那里的艰苦;有一种眼神,没有遇见过你就无法感受那种求知的渴望;有一种感动,没有经历过你就无法理解人生的伟大……
在我们的周围,就在我们湖南的西部,在那里,人们还过着非常艰难的日子,那里少数民族居多,因为交通闭塞,气候条件差,经济收入很低,好多人还从来没有走出山来,真正的连山外面是什么样的都不知道,好多人连最基本的温饱问题都没有解决,小孩子一天只能吃到两餐,读书甚至成了那里小孩最奢侈的要求,更别说花钱去买课外书籍……
**年我们自发组织来到了这片美丽而贫瘠的土地,真实感受到了生活在那里的痛苦和无奈,在给他们上课的时候深深的被那里的小孩的求知热情感动了,多少次深夜里含泪醒来,脑中完全充斥的是那小孩渴望的眼神,心中更是久久不能平静,我们感觉到的是呼吸的急促。我们生活在优越的条件下,我们坐在宽敞的教室里畅想我们的美好未来,大千世界对于我们来说,是可望又可及的现实。但我们却很少了解,在山的那头,在湘西的村落,有那么一群孩子,他们也拥有纯真的年纪,他们更拥有探求世界的眼睛。然而,他们却没有接受好的教育的条件,没有能满足他们求知的阳光。大千世界对于他们来说,是可望而不可及的梦想。
过去的三年,我们社团都自发组织到那片贫瘠等待耕耘的土地支教,那里的贫穷让我们悸动,那里的孩子让我们心疼。我们协会曾举办过爱心募捐、爱心传递和爱心义演等活动,并将这些活动所筹得的资金放在我们成立的爱心资金里给这些可怜又可爱的孩子们建立了一个“爱心书社”。“爱心书社”里有许多种类不同的书籍。每天,那些孩子们只要一有空就会兴奋地跑到书社里面看书,增长自己的知识。在那里,图书真正被利用了起来。所以我们想到了这次活动,我们希望通过此次义卖活动,将大家捐出来的书籍充分利用,然后通过本期暑期支教活动,把课外书籍和收集到的资金带给湘西的孩子。我们将把大家的这些爱心齐聚,让他们在自己干完繁重家务的时候,也能够开阔下自己的眼界,增长点知识。
二、活动目的
1、通过本次爱心义卖活动,为湘西的孩子们筹集资金增添课本及学习用品,继续建设支教时期设立的“爱心书社”,创造条件,帮助孩子们更加深入的认识大山外的世界,从而培养孩子们读书的兴趣,鼓励湘西孩子刻苦学习,成人成才。
2、作为一个奉献的平台,让有爱心的人们奉献出自己的爱心,共同为社会的美好建设尽自己的绵薄之力。
4、借这次活动,我们能够让更多的人体会到湘西孩子们的艰苦生活,感同身受。呼吁更多与我们志同道合的朋友加入我们的队伍,一起为湘西那些可爱的孩子而努力,从而让更多的社会上的充满爱心的朋友们了解湘西,关注湘西,支持湘西!
5、为了给接下来的“湘西支教”活动提供物质支持,拓荒者协会将在学校内进行爱心义卖募捐活动,伸出援助之手,让孩子们拥有一个更加宽阔的视野,丰富他们的生活,同时也让他们感觉到自己是身处爱的关怀中的,他们并不孤独。
三、活动主办单位
长沙理工大学校团委
长沙理工大学社团联合会
四、活动承办单位
长沙理工大学拓荒者协会
五、活动主题
赠人玫瑰,手留余香
六、活动时间
七、活动地点
长沙理工大学汀香园、甘饴园食堂广场
八、活动内容
(1)在长沙理工大学校园内食堂甘饴园、汀香园门前广场设置义卖募捐点,给大家提供更多的奉献爱心的机会。
(2)在义卖点摆放我们协会到湘西支教和孩子们生活的图片展板并加以宣传介绍。
(3)当朋友们购买我们的书籍或捐出善款,我们将会送上准备的随意贴,让他们写上想对孩子们说的话并贴于展板上。然后我们会连同筹得的资金在7月支教的时候一起送给湘西的孩子们。
九、活动具体安排:
【第一阶段】
4月6日,召开干事会议。对四月上中旬即将进行的义卖募捐活动作出大致部署:
策划部于4月6日前出台义卖募捐策划书;
外联部自4月6日起外出拉活动赞助,并募集募捐箱,交组织部;
组织部于4月7日前完成横幅制作和相关场地的申请工作;
宣传部于4月9日前完成海报制作,并交组织部;
爱心传递部于4月9日前准备好纪念小礼品并将募捐来的书籍及学习用品进行分类整理,挑选出适合义卖的书籍和文具进行义卖。
【第二阶段】
4月7日,办公室通知全体干事及会员,进行义卖募捐活动值班人员的报名统计并根据其课程表制作义卖轮流值班的时间表,以确保义卖活动的正常进行。
4月8日前,组织部悬挂好横幅;
4月11日,组织部将海报分别置于甘饴园和汀香园门口,两处分别安排两名同学分发宣传单。
【第三阶段】
4月11日,办公室通知全体干事及报名值班的会员召开会议;
4月11日晚,会长助理主持会议,就义卖募捐的各项具体事宜进行布置,其中主要包括:
1、每日8:00----18:00工作人员值班安排表及组长任命;
2、各小组组长应在本组值班开始时进行考勤,并报至纪检部;
3、活动期间安排,各个干事根据时间表的安排在设置的义卖点进行值班,并要求做好义卖记录。其中干事分为三组:
第一组:负责现场的义卖、募捐。
第二组:负责维持义卖现场秩序。
第三组:负责劝募,携流动募捐箱募捐。(以4人为宜)。
【第四阶段】
1、活动结束后,由财务部负责进行财务的清点,作好财务记录。
2、组织部负责活动现场清理,条幅及海报等的收回。
3、办公室把采集到的照片放入协会活动资料并发布到协会网上媒介。并把写给湘西孩子的爱心随意贴收集好以便支教使用。
【第五阶段】
此次募捐活动是纯公益、非赢利性活动,这次活动所获的所有资金将全部投入拓荒者协会“爱心基金”里面,此活动的资金在活动结束后流向将邀请校社联进行全程监督,做到财务公开,流向明确,希望在传递爱心的路上,我们携手一起同行;希望赠人玫瑰的路途中,余香萦绕。
十、活动注意事项
1、所有值班人员必须穿戴好会服、会员证,提前到场,组长应严格考勤,纪检部做好不定时抽查工作;
2、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;书籍文具保管妥当,尽量不要出现损坏书籍文具的现象;
3、保证交接班的顺利,下一班到后,上一班方可离开;
4、值班过程中如有特殊情况,及时向组长或会长助理报告,不请假不得提前离场;
5、所有值班人员一律不得接触钱币,在义卖募捐过程中应始终保持热情主动、礼貌待人;
6、当天活动结束后,会长助理及财务部须立即清点募捐箱钱币,做好汇总统计工作,组长统一把书籍保管在自己寝室;
7、活动结束后,组织部整理保管好书籍及相关用品;
8、办公室在活动过程中采集相片、视频,活动结束后将相关资料筛选上传,并做好活动总结。
十一、经费预算:
待定
长沙理工大学拓荒者协会策划部
募捐活动策划书(三)
一、活动背景
在这个充满现实的年代,我们还有爱心。大学生而言,他们是青春,时尚的代言人,是走在社会前面的;他们追求品牌,但并非盲目的追求;另外大学校园处于半开放的状态,学校欢迎商家进入校园内做推广活动,但抵制产品的直接销售和商业性质太过浓的推广活动,所以我们在此次活动中要以献爱心义卖的形式进入校园,将所得所有的收益,都用于学校贫困生的助学行动中去。爱是无私的雪花,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦燃生命之火;爱是火,点按生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着截然不同的境遇,他们每一个充满期待的眼神,无不触动着每个人的心弦。仿佛有一种使命感,驱使着每一颗善良的心想着为孩子们做些什么?为此,我们爱心部发起了这次爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的.每一按每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个人。现在我们能做的,是用可以利用的每一分每一秒去做我们可以做到的事情!
二、活动目的
1、以我们现有的能力通过实实在在的行动来帮助那些贫困儿童,需要我们帮助的人们。
2、在活动中培养大家对社会的责任感,使命感并带动周围更多的老师和同学加入我们的爱心行列,播散爱心,收获爱心。
3、通过我们的“爱心传递”募捐活动,切实为解决取暖物品,邮资做出力所能及的贡献。用大家的力量共同托起贫困山区人们生活的希望。
三、活动意义
1、让身边的大学生身边处处充满爱,把他们的爱心发掘出来。
2、让很多的大学生明白勤俭,其实身边还有很多人都是需要我们去帮助的,所以我们要努力学习,以后为社会做贡献。
3、爱心感动,进行文化交流活动传递。
四、活动主题
让我们的身边充满爱
五、活动时间
**年12月4日(由于各种原因未实施)
六、活动地点
山东商业职业技术学院商场门口
七、活动对象
山东商业职业技术学院全校师生
八、资源需要
1、贴纸(不少于五个)、水彩笔(或者圆珠笔)(不少于十支)
2、横幅、展板
3、两个音响、两个话筒、线圈一个
4、三个募捐箱
5、桌子(预定三张)、椅子(三条)
6、相机两个
九、活动流程
(一)前期安排
1、提前两天做好宣传工作,由校宣传部部负责画好宣传展板,准备好图片(一些留守儿童,贫困三区儿童,需要我们帮助的人的图片)
2、在**年12月4日前落实策划的审批和场地的申请工作(由校主席孙科负责)
3、准备好爱心募捐活动的展板,同时在学校的广播站进行广播(争取在学校广播站进行为期一个星期的专题宣传,能够在学校达到一定的影响力)
4、校外联部负责准备好一条横幅“携手爱心,奉献一份真诚”,另一条“让我们的身边充满爱”(由赞助商提供)
5、由校文体部去核实话筒、音响的数量与可用性。
6、在活动当天准备一定量的宣传单,给对我们募捐活动的人们进行宣传。
7、由校文体部负责去借桌椅,三套。
8、通知好校记者团提前来拍摄。
(二)活动开展
1、由校文体部和校宣传部负责必须提前半个小时在商场门口准备就绪,布置好场地,随后准备活动工作的开展。
2、每个部门的人都参与,每个人都出一份自己的力。
3、由校文体部出人现场弹唱悲伤,扣人心弦,激励人心献出一份爱的歌曲。起到吸引作用,利于活动正常进行。
4、校记者团人员准备就绪,现场进行拍摄和采访
5、校广播台出人拿着话筒介绍我们此次活动的意义所在,宣讲贫困事件(鼓励大家的积极心,爱心,同时激励大家为需要的人做出他们的一份贡献)
6、当每个人捐出自己的一份东西(衣物,书籍、钱等)的时候,需要在横幅”携手爱心,奉献一份真诚”上签上自己的最想写的一句话。
(三)后期工作
1、对所募捐物品进行归类整理,并保存好所指物资,校外联部实行管理。
2、由参与部门交与三份此次活动的总结工作,并向校记者团反馈捐款活动的相关信息。
3、此次活动中所需要的经费上报,清算。
4、将拍摄的照片统一由校记者团保管。
十、活动主办方
山东商业职业技术学院
校学生会
十一、活动承办方
校文体部
校宣传部
校外联部
校广播台
校记者团
十二、活动负责人
校生会主席孙科
十三、应注意的问题及细节
1、如果天气不合适当天的安排还可以推迟几天,具体内容不变。
2、如果募捐人有什么不懂的,工作人员要耐心的向他们讲解。
3、不能没负责人在工作的地点。
十四、经费预算
单位:元
矿泉水1*30=30
贴纸5*3=15
合计:65.00
活动策划 篇6
活动主题:一站到底
活动时间:3月13日
活动地点:教室
主持人:仇欣、盛乾峰
承办者:仇欣、孙辰辉、盛乾峰、王世强、王卓诚
表格填写者:孙辰辉
PPT制作:仇欣
摄像:王卓诚
活动内容:一站到底知识竞赛
活动流程:
将全班分成两大组,每组轮流派出代表进行轮流答题PK,根据战胜人数的从多到少的顺序选出6位种子选手,进入到决赛。参与决赛的种子选手均有奖品奖励。
活动总结:
(每一个承办者的收获、成功之处、改进之处、)
孙辰辉:通过这次活动,大家都能够积极的参与其中,整堂班队课的氛围很好,大家在欢声笑语之中也学习到了各种知识,拓宽了知识面。但是在事先组织过程中还是缺乏对现场临时情况的应对,主持不够有自信。
仇欣:进入高二的第二次组织班会活动。这一次在吸取上次的教训之后事先请教了班主任张红老师,并在请教之后重新改良了活动方案,使得活动进展的一切顺利,但由于准备的题目不够,险些造成题库答穿的情况。这次的班队课大家的收获都很大,我们的小组也将在今后的班队课上为大家呈现更有趣的活动。
盛乾峰:这次的班会活动我们都花了挺长的时间进行准备,大家在一次次的商讨之后也最终换来了活动的顺利进行,看到大家在这次活动上都玩的很开心,自己也很满意。
王世强:这次的班会活动大家都取得了收获,每一位同学都能够积极地参与其中,自己为班会课的付出也得到了大家的肯定,自己对这次班队课非常满意。
王卓诚:又一次的班会活动,相比上一次的班会课,这次组织的很充分,我们在组织过程中收获到了团结协作的重要性。
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