活动策划

时间:2021-04-07 23:12:47 活动策划 我要投稿

有关活动策划范文集合10篇

活动策划 篇1

  一、活动背景:

有关活动策划范文集合10篇

  今年第xx个全国助残日的主题为:加大扶持与救助力度,帮扶农村贫困残疾人。因此,响应在全国助残日的主题,结合玉林市特殊教育学校的需求,举办了此次的爱心助残义卖活动。

  二、 活动目的:

  通过举办演出和义卖活动,宣传志愿者精神,鼓励人们维护残障人士的尊严,引导更广泛的群众开展认知和关爱残障人等社会弱势群体的活动,义卖所得,均用于帮助玉林市特殊学校的孩子们。

  三、活动主题:爱助我飞翔

  四、活动内容

  活动形式一:物品征集阶段(5月1日—5月10日)

  1、捐赠要求

  包括日用品、文具、玩具、小摆设、饰品,也可以是制作的手工艺品、书画作品、个人收藏、纪念和特色物品等等,物品质量要求完好。并在捐赠物品上附带物品说明或者祝福语,贴上标价(要符合实际)

  2、捐赠办法

  奉献爱心的同学可通过短信或电话联系。并请大家留下系别、姓名、联系方式、捐赠物品等,以便做好登记。捐献物品时工作人员核对认真详细记录捐献者的资料和数量。

  活动形式二:现场义卖阶段(5月15日上午9至12点 青年广场)

  提前五天在校内征集志愿者,志愿者帮忙布置场地,整理义卖物品,维持现场秩序和安全。

  五、注意事项:

  (一)安全第一,一切行动听指挥;

  (二)活动经费由赞助商及特校负责;

  (三)交通工具自理;

  (四)全体人员统一青协上衣,干部佩戴工作证、袖章,会旗。

  六、活动意义:

  通过本次义卖活动的举行与发展,树立爱心助学的风尚,提高全民“大爱”意识,通过义卖,宣传公益理念、传播公益文化。搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。推动爱心助学公益事业的发展;同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。同时为爱心企业提供一个展示自我形象的最佳平台。从而激发我们强烈的社会责任感,使之拥有持久的精神动力从事慈善活动,带动社会公益精神。以实践公益行动为目的,通过义卖筹款的活动形式,形成慈善氛围和社交网络,倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心。

活动策划 篇2

  一、活动背景

  院广播站是一个团结一致、互相协助的大集体。为了进一步的体现及增进各成员之间的友谊,加深我们对于各部门间的了解,增强全站的凝聚力,同时也为广播站的成员提供一个组织与交流能力的机会,展示自我风采的平台,我院广播站将举办此次广播站内联谊活动。

  二、活动主题

  商院之声——我的广播情结

  三、活动时间及地点

  时间:20xx年4月15日18:30——21:30

  地点:E教301

  四、活动对象

  院广播站全体成员

  五、活动内容

  。活动前期准备

  1、活动宣传(宣传部)

  2、会场布置(宣传部主要负责)

  3、会场位置安排(编辑部)

  4、小游戏(编辑部)

  5、晚会开始前签到,以确保各部门90%以上到场率(编辑部)

  6、节目安排(节目部)

  7、主持人安排(节目部)

  8、节目彩排(节目部)

  备注:彩排时间为20xx年4月13日晚上(E教301)

  9、ppt及音乐剪辑制作(制作部)

  10、道具准备(策广部)

  12、邀请指导老师莅临现场观看晚会(由站长及秘书长责邀请)

  活动中期

  节目单:

  节目一:开场舞(节目部)

  节目二:英文朗诵《fairytale》(节目部)

  节目三:原创歌曲《还记得》(编辑部、节目部)

  节目四:话剧《非诚勿扰》(策划部)

  节目五:歌曲串烧(编辑部、宣传部、制作部)

  互动游戏:气球,跑跑跑(进行2轮)

  游戏规则:

  1、各部门派出2名成员作为一对参与游戏。

  2、每对选择一个事先准备好的气球。

  3、以舞台左侧为起点,两人背对背夹住气球在起点处准备就绪。

  4、听到主持人说开始以后,两人在舞台右侧移动,在返回起点,途中气球不能落下,否则返回起点重来。

  5、到达起点后,两人背对背挤爆气球,取出气球中的纸条,根据纸条中的内容奖励或惩罚。

  节目六:名族舞(节目部)

  节目七:第八套广播体操(制作部)

  节目八:小品《几世奇缘》(编辑部)

  节目九:歌曲串烧(宣传部、节目部)

  节目十:宫廷剧《步步惊奇》(节目部)

  互动游戏:绑架硬币(进行2轮)

  游戏规则:

  1、每部门各派出一名代表。

  2、每人背对观众,此时所有与参加活动的选手为异性的全部站起,选手依次说出对异性的要求,此时符合要求的选手站起,不符合要求的选手坐下,直至只剩下一个人。

  3、待5人全部选好后,请选中的观众与选手组成2人组,并于30秒内两人进行绑硬币,每10个硬币为一捆,时间停止后,看哪一组选手绑的最多,获胜方可以拿走自己绑好的硬币。

  节目十一:指导老师表演节目(待定)

  主持人进行颁奖(由站长、副站长及各部门部长担当评委)

  节目十二:全体人员合唱《相亲相爱一家人》活动后期

  1、清理会场垃圾,保持会场整洁(各部门分工负责)

  2、活动后总结

  六、注意事项

  主持人麦克风出现故障

  维持好秩序,同时以最快速度更换好话筒。表演成员未及时到场尽量提前一个节目就候场准备。但如果特殊原因,推后此节目,同时联系表演者。

  会场突然停电

  主持人安抚观众情绪,尽量拖延时间,同时维护现场秩序并与相关人员联系恢复会场供电。

  ppt或音乐突然出现故障

  事先进行备份,及时进行更换。

  七、奖项设置

  雷人奖、奥斯卡优秀表演奖、格莱美优秀歌唱奖、最佳人气奖、最佳创意奖

  八、经费预算

  会场布置:颜料6元、红纸3元、海报2元、宽胶带2元、卡纸4元、矿泉水半箱(12瓶)12元

  总共29元

  证书:(共五个奖项)5元

  奖品:总共45.8元

  合计:79.8元

活动策划 篇3

  快递校园代理项目可行性分析

  一、初期的主营业务

  1、校园快递代发。

  2、校园快递代收和宣传。

  3、自身的特色业务,如:慢递、送件到家、代送鲜花、礼物、蛋糕。

  二、主要业务的具体介绍

  1、校园快递代发

  1)现状

  ①快递公司分有固定代理点和无固定代理点。

  ②部分快递校园内部有代理点,但管理很不规范且代理范围狭窄;无固定代理的快递公司采用校门口电话通知的方式。

  2)存在问题

  ①快递分发时间与上课时间或休息时间经常冲突,学生外出拿,影响正常的教学秩序和他人休息。

  ②单独的快递公司自建校园分发网络,成本较高。

  ③快递终端分发容易被误拿或被故意拿走,安全性不高。④校园单独的某一快递公司代理成本较高。

  3)快递分发模式创新

  现有的校园快递分发模式:

  我们的校园快递分发模式:

  分析比较:

  ①降低快递公司成本支出。

  ②解决快递点不固定、不规范的问题。

  ③同时,为大学生提供勤工助学机会。

  2、校园快递代收和宣传

  1)寒暑假行李托运。

  2)毕业生行李托运。

  3)日常包裹寄送。

  4)分别设立储物柜,并且在显眼处标注各快递公司名称及Logo,在清楚区别各公司的同时,同步达到宣传的效果。

  3、自身的特色业务,如:慢递、送件到家、代送鲜花、礼物、蛋糕等礼品

  1)慢递是和快递相反的概念,针对部分学生开展,代为保管东西,于要求的时间送到,赚取保管费,具有特殊意义。

  2)送件到家指专门的人员将快递送至宿舍,收取一定服务费。

  3)代送鲜花、礼物、蛋糕等礼品,指节假日或庆祝日,由专门人员送,针对校内服务,收取费用。

  三、我们的经营与管理

  1、向校园内分发快递,实现网络数据化管理,利用飞信、短号等平台,降低成本。

  2、营业时间为11:30——14:30和17:30——20:30。

  四、盈利来源

  1、快递代理费。

  2、校园学生服务费。

  五、未来业务拓展

  代理驾校、考研辅导班、兼职、考研信息、本地企业招聘信息发布,建立校园内部共享网站平台。

活动策划 篇4

  1、活动的目的和意义

  最近因为天气的原因,很多的病毒都会找到我们,而且据调查病毒的寻找对象主要是我们青少年,相反老年人确实处在安全区为了我们有一个好的身体来抵抗病毒的抗扰,我觉得我们应该锻炼我们的身体。作为学生的我们应该多做体育锻炼

  2、活动的时间

  20xx年11月07日——11月30日

  3、活动项目

  绑腿跑

  绑腿跑主要是7人参加,4男3女用绳子绑着走100米。

  运乒乓球

  由6人组合倒退着运乒乓球,3个男生和3个女生组合

  拔河比赛

  男生队和女生队拔,男生一个女生两个

  运气球

  4、活动目的、意义和目标

  曾加我班的团结力和增强我们的体力,也为了能让我们记住美好的大学生活。

  5、活动负责人及主要参与者:

  参与者08高职计算机<1>全体同学。主要负责人08高职计算机<1>班的全体班干。

  6、活动分组安排:

  第一组:由班长带队(金家正)

  第二组:由学习委员带队(李春会)

  第三组:由体育委员带队(王万发)

  第四组:由文艺委员带队(罗国芬)

  第五组:由组织委员带队(罗雪琴)

  第六组:由团支书带队(杜阳华)

  注:每队6人,所有活动按用时多少计分。

  7、奖励办法:

  第一名:奖金60元

  第二名:奖金40元

  第三名:奖金20元

  其余参赛队都有鼓励奖

  8、金费预算:

  奖金120元+绳子40元+兵乓球10元+气球20元+其它50元=240元

  9、金费出纳:

  生活委员(蒋泽玉)

  10、不参与的'同学为裁判组

活动策划 篇5

  一、活动主题

  “职业道德”在身边与你同行

  二、活动时间、地点及对象

  活动时间:待定

  活动地点:待定

  活动对象:xx大学xx学院三系全体学生

  三、举办单位

  xx大学xx学院三系自律中心

  活动负责:巢xx、高xx、郑xx、时xx

  四、活动内容

  (1)活动背景

  为进一步提升当代大学生的综合能力,提高就业的核心竞争力,尤其是在将来就业过程中形成良好的职业道德素养,现特举办以“职业道德在身边与你同行”为主题的教育活动,该活动旨在让大学生把职业知识、职业能力、职业素养寓于日常的学习、工作与生活中,使大学生在青春校园时代真正地领悟以“学习能力、做事方法、为人处世”为基本内涵的职业道德精神。

  (2)活动目的

  要求同学们牢固树立“爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会的职业道德思想,做到知行合一。牢牢把握“创业、创新、创优、争新、领新、率先”的时代精神。在日常的学习及以后的就业过程中,有良好的职业道德素养,全面提高自己的综合能力。提高职业道德认知,增强职业道德情感,锻炼职业道德意志,做青春职场的时代先锋。

  (3)活动方案

  1、宣传工作:首先,由秘书部起草《“职业道德”在身边与你同行》的活动通知,以文件形式发送给各班级。其次,由组宣部负责出版“职业道德活动”宣传海报,挂在一楼大厅里,进一步提升活动的宣传力度。最后,自律中心负责人与各年级辅导员积极沟通,希望各辅导员重视这次活动,及时向学生讲解职业活动的重要性,从而更好地开展宣传工作。

  2、主题班会:首先,各班级班长和团支书要严格按照《“职业道德在身边与你同行”》的活动通知要求,积极开展“职业道德”为主题的班会,不断丰富活动形式。其次,班级可以开展以“职业道德”主题,以“学风建设”主线,以“大学生活”为主体的班会。班级可以播放有关“职业道德素养”方面的视频、PPT等内容。可以开展演讲、职业交流会等形式的活动。最后,各班级要严格写好主题班会的活动策划书,明确活动主题,活动时间地点,活动人员安排等工作,把主题班会相关资料整理完毕,及时上交自律中心秘书部。

  3、知识竞赛:首先,自律中心会严格按照《“职业道德在身边与你同行”》活动通知要求,进行知识竞赛命题研究,综合考试难度与时间,坚持客观题(70%)与主观题(30%)相结合,确保知识竞赛试题的难易度与公平性。其次,及时通知各班级(可以在《“职业道德在身边与你同行”》活动通知中写明各班级参赛报名人数(每个班级推选3名同学),竞赛时间与地点等),也可以让各年级辅导员到时统一通知下去。最后,职业道德竞赛结束后,根据竞赛成绩,我们评选出一等奖(1名)、二等奖(3名)、三等奖(5名),来进行表彰,同时公布到校园网上,提升宣传影响力。

  4、讲座活动:首先,自律中心会根据《“职业道德在身边与你同行”》的要求,确定讲座的主题,讲座的时间与地点,讲座的人数,讲座活动的前、中、后的各项工作安排等等,确保工作到位。其次,和徐主任积极沟通协商,询问聘请相关专家来开展讲座的情况,确保联系到位,沟通到位。再次,及时通知各班级(可以在《“职业道德在身边与你同行”》活动通知中写明活动讲座举办的时间与地点等等),也可以让各年级辅导员到时统一通知下去。最后,确保讲座活动纪律,互动环节等等,做好新闻稿、拍照工作,及时公布到校园网上。

  5、横幅签名:首先,由组宣部提前确定好横幅宣传主题,做好横幅制定工作。其次,在讲座活动结束时,组宣部组织全体学生到横幅上签名,同时拍照留影。最后,组宣部安排专人把横幅挂到比较显眼的地方,进一步提升活动的宣传影响力。

  五、活动总结

  针对这次职业道德活动的各方案执行情况与效果,进行全面回顾,总结经验,反思不足。通过我们的努力,积极完成新时期全面构建优良学风赋予文化建设的任务,使文化为同学服务、为自律中心大局服务的能力显著增强,基本形成适应xx大学xx学院三系学风建设管理体制,符合社会主义精神文明建设要求的文化建设新格局。

活动策划 篇6

  一、 活动性质:在河北经贸大学校团委的指导下,在社团联合会指导老师吕清云老师的直接领导下,河北经贸大学社团联合会组织策划的,各社团积极参加的全校性、大规模的知识竞赛。此次知识竞赛时间安排科学合理,题目面向大学生,面向生活,面向社会,具有很强的知识性和学习性。丰富的题目吸引众多的社团,激烈的比赛也将吸引更多关注。

  二、活动背景:为响应第十届社团文化节“朝气蓬勃书山行,走出社团青春风”的主题而开展丰富多彩的社团文化活动。同时在信息传播日趋发达和网络通讯愈加普及的当代,各种搜索引擎给人们带来了无尽的方便,使得人们在遇到知识性问题时更多倾向于求结果而忽略了求知识,特此举办此次知识巅峰挑战大赛。

  三、活动宗旨:旨在提高大学生的文化素养,增强大学生的知识储备。在比赛过程中展现个人风采,激越思想,燃烧激情,弘扬人文,为当代大学生展儒雅与拼智慧提供广阔平台。提高社团的团队协作精神,活跃广大同学的课余生活,打造良好的校风、学风。

  四、活动目的:在各社团开展自己特色活动的同时能积极准备并加入到比赛当中来,与其他社团更好地交流沟通,互相学习,共同进步。另外使社团内部成员更加有凝聚力和团队意识,在培养课余文化生活的同时也能丰富自己的知识。同时社团联合会作为举办方能通过此次活动培养大一干事的组织、沟通、协调等能力,是一次很好的考验与锻炼的机会。

  五、活动举办方:河北经贸大学社团联合会

  六、参赛对象:各社团成员

  七、参赛形式:以各社团为单位组队参加,每队4人

  八、参赛时间:表演赛:10月21日

  九、参赛地点:阶梯教室

  十、比赛形式:比赛分为巧心知天下,笔落惊四座,捷足我先登三个环节

  (一)巧心知天下

  该环节每队每人必答5题,每一轮两队依次答题,答题队按选手编号1—4轮流作答(分别为A组1号、B组1号…A组4号、B组4号,以此类推),从主持人念题结束后开始计时,每道题的答题时间为10秒,10秒结束时将有铃音提示。每答对一题加1分,答错或者在答题时间内没有答出来不得分。该轮比赛结束后,由主持人宣布双方分数。

  注:在比赛过程中,每队将有一次现场求助的机会,求助时间不得超过60秒。

  (二)笔落惊四座

  该环节每队每人必答2题,每队按选手编号同时答题(分别为A组1号与B组1号,A组2号与B组2号,A组3号与B组3号,A组4号与B组4号)当主持人念完题后两位选手同时答题,将答案写在答题纸上,30秒答题时间结束时,选手同时亮题板,由仲裁小组公布答案的对错。每答对一题加2分,答错或者在答题时间内没有答出来不得分。该轮比赛结束后,由主持人宣布双方分数。

  (三)捷足我先登

  该环节为抢答题本轮共10题

  1、主持人读完题,说出抢答牌颜色后才能抢答,知道题目答案的选手应迅速举起相应颜色的抢答牌,经仲裁小组决定后方可说出答案。每答对一题加2分,答错或出现犯规情况,则被扣除1分。

  2、开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答扣1分。

  3、该轮比赛结束后,由主持人宣布双方分数。

  注:在公布最后分数之前进行现场互动,由主持人出题,知道答案的观众举手示意,由主持人挑选一位观众作答,答对即可获得精美奖品一份。

  十一、竞赛基本规则

  1、参赛人员以及工作人员须将手机和其它通讯工具设置在静音或关闭状态,现场观众应自觉维持现场秩序并将手机和其它通讯工具设置在静音或关闭状态。

  2、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场,在答题选手说出正确答案后将有工作人员告知“正确”,没有说出正确答案工作人员不会有提示,直至答题时间结束为止(第三环节除外)。

  3、各队员的编号由各队自己决定,坐好后就不得改变位置。每只代表队由4名选手上场,代表队员编号分别为:一号选手、二号选手、三号选手、四号选手。

  4、竞赛现场设主持人2人,仲裁组2人,工作人员若干。

  5、选手回答问题时,其他选手和观众不得提示,否则答对也不计分,并倒扣1分。

  7、竞赛实施中,只有主持人和特邀仲裁组具有判定资格。选手回答问题有争议时,由特邀仲裁组作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和仲裁组就有关问题进行争论。

  8、选手答题正确与否,以主持人评判为准。选手对评判有异议时,不得当场申辩,可由领队在主持人宣布比赛结果前,向特邀仲裁组申请合议。当主持人无法独立判断正误时,应请求特邀仲裁组给予评判。主持人判断失误时,特邀仲裁组应现场监督、纠正。

  9、比赛结束时,主持人应及时核对各队得分情况进行宣布,并当场宣布竞赛结果。

  10、若比赛结果为两对分数一样时将加试一道抢答题。

  十二、工作人员安排

  主持人2人(需评选出20至30名主持人,视初赛场次而定)

  签到人员:1人

  计时人员:4人

  计分算分人员:4人

  站岗人员:5人

  仲裁小组:2人

  十三、表演赛

  由社联人员示范比赛三个环节,题目增加趣味性.主持人暂由上届知识竞赛最佳支持人担任。

  十四、特别注意:

  1.为了保证比赛顺利进行,若参赛队伍对评委裁定有异议的,等本场比赛结束后找社联工作人员商议,我们将给予合理解释和评判。严禁在比赛过程中与评委发生争执。一旦出现此类情况,当即取消参赛队伍比赛权利。

  2. 参赛队伍若为奇数,则抽签直接晋级一个队伍。抽签过程公平,公正,公开,纸签保证密封。

活动策划 篇7

  以男女双人舞为主,一些辅助节目及互动为辅。

  简单的流程:

  1)开场:啦啦操社或街舞社开场秀,同时宣传部负责开场音乐及视频。(10min)

  2)主持人做开场致辞及舞会介绍。(5min)

  3)每校选出一名校园人气歌手,分段献唱,唱完后继续放音乐跳舞,同时精灵布偶开始带动气氛,主动迎男生女生跳舞,当场子热了以后主动让男生女生配对跳舞负责牵线。当男女互相有好感想认识可互换卡片。

  4)在两个歌手上完台后开始中场互动,内容围绕光棍节主题。

  3)尾声:三位歌手带动大家唱歌,用歌声结束这场舞会。

  准备工作:与其他两校协商,开场动画及视频,全程音乐视频材料,灯光效果以及ppt(三位选手简介),布偶套装(10)个左右,卡片。

  活动优点:首先,与两校协商方面,主要与该学校比较有影响力的院级社团合作,一方面,针对性较强,办事效率高,相比校会可行性高且有充裕可时间和精力来办。(协商要做好)

  地点最好设在地下舞厅,首先本科生比较喜欢阴暗又疯狂的气氛,就算是跑堂也回来看看凑凑热闹的,其次相比研究生会的非诚勿扰和bbs的科学会堂活动,我们具有明显的年轻气息,吸引力更强。完全有可能把在科会看节目的人拉过来

  。另外,可增加三校之间的联系和感情,为以后的三校英语歌曲和其他活动的顺利进行打好基础,让外校更愿意和化院社联合作。并且增加化院影响力。

  增加布偶这个想法,一方面是避免男生女生初次接触的的尴尬气氛和胆怯心理,另一方面是为了活跃气氛,让地下舞厅看起来更加丰富吸引人。

  这是大致的想法....我觉得可行性很高啊礼哥...

  而且这种节日以后会越来越热,我们要把握好时机,跟得上潮流的说....

活动策划 篇8

  活动目标:

  1、尝试用泡沫球和彩棒拼搭雪人,并用雪花片辅助表现下雪天的场景。

  2、体验集体创作活动的乐趣,感受作品的美。

  活动准备:

  1、PPT、背景音乐。

  2、泡沫球、彩棒、雪花片。

  活动过程:

  一、欣赏雪天堆雪人的场景。

  1、在音乐的伴奏下扮演小雪花,小雪花从天上飘飘洒洒落下来。

  2、观看视频:堆雪人。

  3、天上下起来什么啊?雪是什么颜色的?

  4、小动物们在干什么啊?雪人是什么样子的?

  二、了解堆雪人的过程,产生堆雪人的兴趣。

  1、找个可爱的雪人头再找个雪人的身体,身体要比头大。头和身体要紧紧的靠在一起。

  2、找两个花棒插进雪人的身体两边,说说雪人在干什么。

  三、一起做雪人,体验堆雪人的乐趣。

  1、找个雪人头、相称的身体在画纸前找个空位置,做个雪人,并用两个花棒插在身体的两边做手臂。

  2、说说你的雪人在干什么。

  3、小结孩子们的雪人。

  四、下雪啦。

  1、在小朋友做雪人的时候天空开始下雪啦。这次下的是彩色的雪,看看有哪些颜色的雪花?

  2、我们一起来下雪吧。这里一朵,那里一朵,一边下,一边说:什么颜色的雪花。

  五、欣赏合作的作品,感受美术活动的快乐。

  1、我们一起创作了这幅画,小朋友说说这是一幅怎样的画啊?

  2、小朋友做的雪人各不相同,你们的雪人在一起玩耍,你觉得他们开心吗?

  3、你看到你们自己做的雪人在一起玩耍,你是什么样的感觉呢?

  4、好的,我们一起随着音乐和雪人快乐的跳一跳、唱一唱吧。

活动策划 篇9

  一、活动主题:新生心理驿站活动

  二、策划主办单位:某某大学心理协会

  三、活动时间:20xx级新生到校报到期间(20xx.9.7——20xx.9.8)

  上午8:00——12:00

  下午12:00——16:00

  四、活动地点:教学楼前

  五、活动对象:10级新生及其陪同到校亲属

  六、参与对象:某某大学心理协会会员

  七、活动目的:加快10级新生熟悉学校新环境的步伐,宣传并普及心理健康知识,在身心两个方面体现学校的人文主义色彩。

  八、志愿者招募:

  1、时间:20xx.9.1-20xx.9.7在08、09级间招募相关志愿者,并进行人员时间安排工作。

  2、招募志愿者约为25人-30人。以09级学生为主开展活动。对新生心理适应健康手册编写、分发,周边环境的介绍,各服务事宜的开展其主要作用

  3、向志愿者讲明志愿者纪律,要求志愿者严格遵守

  九、准备工作开展:

  (1)建立一份外部周边环境介绍书,编写一份新生心理适应健康手册。可以采取征集的办法,或是志愿者主办的形式编写

  (2)外联工作开展,积极与周围店面加强沟通合作,方便了解。建立好,校外店铺的档案,完善好合同签订等手续。

  (3)与院办老师联系,商议活动具体地点,以及帐篷的搭建等问题。

  (4)针对迎新问题,开展志愿者的招募工作,并制定相应的志愿者纪律制度及奖励制度。

  十、活动内容:

  (1)向10级新生分发新生心理适应健康手册,设身处地的为新生们介绍心理适应及调试等问题的解决方法,宣扬心理健康,普及心理知识。

  (2)以彩页的形式,具体形象的向10级介绍周边环境;从我们的体验出发,介绍以往的经验教训。真正以看得见的方式,实实在在的利于新生了解、融入新的环境。

  (3)提供交通路线指导、校园事务咨询,矿泉水、小扇子等物品,为新生及其亲属提供便利。

  十一、具体活动:

  7:00-7:40工作人员将必要的设施,桌椅、新生心理适应健康手册、环境介绍图、矿泉水等必要物品准备齐全。

  7:50-8:00志愿者到位,准备迎接08级新生及其陪同到校亲属。

  8:00-16:00将志愿者分为5组,平均每组志愿者值班1.5-2个小时,负责接待工作。

  某某大学中西结合学院心理协会

  20xx年8月

活动策划 篇10

  时间:6月1日

  下午:14:00-17:00为儿童活动时间,

  18:00-21:00为用餐时间

  地点:兆康酒店柏雅西餐厅二楼

  自助餐价格:统一68元/位,当天自助餐劵及赠送劵停用1天。

  抽奖:当晚抽出三重大奖:

  一等奖:1张免费自助餐劵、卡通儿童玩具1个、精美果篮1个。

  二等奖:自助餐劵1张卡通儿童玩具1个。

  三等奖:自助餐劵1张、

  安慰奖:卡通儿童玩具1个。

  一、餐厅布置:

  1、一楼门口用气球做拱门,扶手用气球装饰。

  2、二楼门口用布菲台装饰做礼品奖品发放区,来吸引小朋友。

  3、餐厅扶手挂满气球,餐厅蛋糕区做司仪舞台。

  4、餐厅台凳全部集中到包房区处。

  5、儿童活动区,餐厅A区、B区及大堂吧。

  二、具体内容:

  1、当日每位儿童可免费赠送1个卡通面具。

  2、当日下午所有到场儿童,可免费玩各种多彩有趣的儿童游戏,餐厅提供免费软饮料、水果等。

  3、当晚邀请沙田名校老师做司仪嘉宾。(营销部跟进)

  4、当晚小朋友可报名参加走台秀,分别设最佳个人表演奖、最佳组合奖、小天才表演奖分出冠军、亚军、季军等奖项。

  5、六一下午14:00入场儿童协同家长可参加各种游戏节目。

  6、游戏内容:抢板凳、打乒乓球、投飞镖、模型画画、穿大拖鞋、捏泥人、吃西瓜比赛、套圈圈、夹玻璃球、快乐呼啦圈、吹蜡烛、两人三足、唱歌比赛、跳舞比赛、绕口令。

  三、需部门协助事宜:

  1、请美工室制作儿童节水牌2张,儿童节自助餐入场餐劵150张,六一自助餐礼品劵150张,六一节抽奖劵150张,协助西餐照相留念。

  2、请娱乐部安排DJ现场跟进6月1日下午14:00之前准备音响设备一套。(DVD、音响、话筒三个、儿童歌曲等。)

  3、请人事部安排3-4人14:00前到西餐帮忙。

  4、请财务部安排收银14:00-21:00到西餐上班。

  5、请营销部跟进聘请司仪事宜及六一广告信息宣传、到沙田各学校派发宣传单。

  6、请采购部协同西餐部负责购买当天游戏用品。

  7、请电脑房把六一儿童节价格输入电脑系统。

  四、预计费用:

  1、礼品费用:500元左右。

  2、司仪费用:300元左右。

  3、预计人数:150人X68元=10200元。

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