学校节能宣传周活动总结

时间:2021-01-13 09:13:47 活动总结 我要投稿

学校节能宣传周活动总结

  精彩的活动已经告一段落了,相信你会有不少的收获吧,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。那如何写一篇漂亮的活动总结呢?下面是小编为大家收集的学校节能宣传周活动总结,欢迎大家分享。

学校节能宣传周活动总结

  学校节能宣传周活动总结1

  按照市节能减排工作领导小组办公室文件要求,我校紧紧围绕“节能低碳 绿色发展”这一主题,对今年的宣传周活动进行了安排部署,既营造了良好的氛围,又取得了较好的效果。现将我校节能宣传周活动总结如下。

  一、加强组织领导,明确工作职责

  为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以主要领导为组长,分管领导为副组长,各班班主任为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。

  二、开展宣传教育,树立绿色理念

  1、召开全校师生大会,做“节能低碳 绿色发展”的主题报告,在全校师生中进行大力宣传。

  2、在学校醒目处悬挂宣传横幅,营造“节能低碳、绿色发展”的氛围。

  3、印发《节能减排 绿色生活》宣传资料,对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育,提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识,培养他们养成节约的良好习惯。

  三、举行主题活动,开展绿色行动。

  1、充分利用黑板报、宣传栏等进行节能减排教育活动,宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义,各个班级开展一次节能减排的主题班会。

  2、开展“节约进家庭”教育活动,通过“教育1个学生,带动1个家庭,拉动1个社组”的方式,倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋”3个生活细节做起,在全校营造节能减排的良好氛围。

  3、教职工以身作则,做节能减排先行者。教职工要做学生的榜样,从细小处入手,整合办公资源。管理、使用好现有的办学、办公设备,抓好设施、设备的节能,节约办公、教学用品,减少办公、教学用品消耗。办公规定纸张尽量双面打印,单面使用的留给下次重复使用等。

  四、从身边做起,从点滴做起。

  1、节约用水。珍惜水资源,洗刷不用“长流水”,提倡使用脸盆洗手洗脸,洗涮拖把不过量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,减少浪费。

  2、节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关电,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗。

  3、节约用纸。尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。

  4、节约粮食。尽可能不浪费一粒粮食,尽可能不吃或减少进食零食。

  5、节约用钱,合理消费。学生不攀比不超前消费,学会精打细算,充分利用学习用品,养成善于理财的好习惯。

  本次节能减排宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了师生的能源忧患意识和节约意识,在我校形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围。

  学校节能宣传周活动总结2

  为广泛开展节能宣传,营造浓厚的节能宣传氛围,不断提高群众的节能意识,大力推动节能降耗,努力建设健康通辽,我院围绕“节能降耗保卫蓝天”为主题,开展了节能宣传活动。

  在门诊的电子滚动屏幕上醒目地写着节能宣传周的宣传主题,为就诊人群宣传旧灯管、电池对生态环境和人体健康的危害性,普及废旧灯管、废电池等废弃电子产品回收处理的相关知识

  积极引导患者及职工养成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。从现在做起,从自身做起,从小事做起,共同倡导勤俭节约好风尚,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,全面提高节能降耗意识。

  关闭公共区域照明;办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗。

  “绿色低碳出行”动员全院人人参与,倡导乘坐公共交通工具、骑自行车、电动车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排低碳行动,宣传绿色环保理念。

  及时进行维护检修,确保设备使用率。摸排医院内的供用电设备,指导职工安全用电,杜绝用电安全事故发生,提高电力设备使用水平,保障夏季用电高峰期间医院的正常用电。

  通过节能宣传周活动的开展,让辖区患者及职工切身感受到了环保的责任和义务。从身边的每一件小事做起,营造“节能降耗保卫蓝天”的良好氛围,把节能行动,低碳生活变成每一个人的自觉行动,为保护环境,建设健康通辽而不懈努力!

  学校节能宣传周活动总结3

  我校充分利用学校现有资源的优势,以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、级会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。

  1、以节约为主题的教育周活动

  为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育周活动:第九周“节约用水”教育周,第十周“节约用电”教育周,第十一周“节约纸笔”教育周,第十二周“节约粮食”教育周。一周一个教育主题,大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。

  同时,各中队开展了“节能减排,从我做起”主题队会,以小品、游戏、讨论、采访等形式,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与节能减排工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

  2、结合节日开展“节能减排”活动

  在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的`活动。

  因此,我校以环保节日为契机,将节能减排教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。如9月16日国际保护臭氧日开展了“回收废报纸,捐笔献爱心”活动,把回收的废报纸换取环保铅笔,并把换取的环保铅笔捐给粤北山区的学校,献上同学们的一份爱心。10月16日世界粮食日开展了“节约粮食”活动,使学生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含义。多次的节日活动,使学生对节能减排有了更深的认识,提高了重视的程度。

  3、学生带动家庭参与“节能减排”行动

  国庆期间,我校向每个家庭发放了“绿天使行动”倡议书,发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事,与孩子积极参加社区的创卫实践活动。倡议书一发马上得到了家长的大力支持,假期开始就开始制定计划,与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子寻找污染源,摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站,把卖得的`钱捐给红十会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛……效果显著的亲子活动,使学校的节能减排工作得到了有效的拓展。

  通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。

  学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

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