【热门】活动总结作文合集5篇
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此我们要做好归纳，写好总结。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的活动总结作文5篇，希望对大家有所帮助。
活动总结作文 篇1
用爱感悟幸福，用爱化掉寂寞，用爱拉近距离。我们要用爱来关心一切，关心需要帮助的人。
20xx年1月18日，北区中学组织慈善万人行义卖活动。早上九点，一三班的同学在学校集中先进行义卖的培训。同学们都认真的听着，并总结别人的经验。
到了11点多，我们拿上义卖的物品，穿上志愿服，就一起去假日广场进行义卖。
在路上，我们也不浪费一分一秒。一边进行义卖一边走。路上有的行人用异样的眼光看着我们，有的对我们不理不睬。不过，我们没有因此而放弃，而是相互鼓励，相互帮助。因为我们相信一定还有许多有爱心的人。
这次义卖中，我们遇到了许多让我们感动的事。而最令我感动的是一位老婆婆。当时，一位老婆婆走过来。我们对她说：“您好，我们是北区中学学生义工队的，我们在做慈善义卖活动，义卖所得的钱，我们会捐给红十字会，帮助困难的人。”
老婆婆说：“我的孙子，受过红十字会的帮助，我特别感激红十字会。“老婆婆毫不犹豫的拿出口袋里的所有钱。虽然只是十几张比较旧的零钱，但是我们却十分敬佩这位有爱心的老婆婆。
这次义卖一三班的同学不仅更加有爱心了，而且更加团结友爱了。
时间滴答滴答的走着，义卖渐渐地结束了，那沙哑的叫卖声，那一幕感人的对白，依然在耳际回荡。这时我想起了一首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间…
活动总结作文 篇2
庆祝“六·一”国际儿童节活动总结根据黑妇儿工委发[20xx]4号文件精神，我县教育局妇委会结合各校实际，抓住庆祝国际“六一”儿童节这一有利的契机，积极实施《xx县儿童发展规划》，认真落实“加强和改进未成年人思想道德建设”工作，组织开展了各项丰富多彩的庆祝活动，使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。 1、积极与县邮政局联合举办“致某某一封信”活动。号召广大儿童给你崇敬的、喜爱的人写一封信，表达你的想法，抒发你的心情。全县有三千余名少年儿童参与了此次活动，有致信给父母、长辈，致信给奥运冠军刘翔、航天飞行员杨利伟等，内容丰富、情感真挚，广大少年儿童既表达了敬佩之情，同时也是自我激励、自我反思的自我教育过程。这次活动得到了广大师生的普遍欢迎。2、大力表彰20xx-2005年度优秀少年儿童。今年表彰奖励鹤城好少年刘吉森等×××人、xx好少年冯超等×××人，xx县好少年标兵李梦泽等×××人，xx县“十佳中学生”杨华宇等×××人。3、组织收看专题片。为加强未成年人思想道德建设工作，教育局从6月1日——6月7日起组织县城中小学校和部分乡镇中小学校师生收看了《托起明天的太阳》电视系列专题片，收看总人数合计：×××人。各校为保证收看效果，开展了如下活动：学生写收看日记5023篇，写收看心得：6432篇，为学校提供好建议：×××条。此次活动丰富了学生的生活，开阔了学生的视野，是一次生动思想教育大课堂；广大教师收看后，对照反思，汲取经验，为下一步教育教学质量的提高提供了强有力保障。“六一”儿童节系列活动在教育党委、各学校的大力支持、配合下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地关注、关心儿少这块工作，为儿童少年的健康成长提供强有力的保障和支持。
活动总结作文 篇3
为进一步丰富校园文化，展示大学生们的风采，促进校团委和学校其他社团更好地发展，同时打造社团品牌，让学校全体师生更进一步地了解社团，走进社团，融入社团，经协商，毕节学院学生团委会决定举办以“新起点、新梦想”为主题的现场写作大赛。
我们本次比赛分为二个阶段，分别是活动阶段以及总结阶段。活动阶段即宣传报名和现场写作比赛阶段。此阶段我们将尽力宣传，引起学生共鸣，从而提高学生参与度，形成一个学校充分重视、学生广泛参与的比赛活动。总结阶段即为评选优秀作品及颁奖阶段。
满载着一份份情谊，一份份期望，我们凝聚在这里，为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着，奉献着。
优点：本次活动得到许多爱好文学的同学支持，同学们根据自己的特长写出了许多较有特色的文章，在此，我非常感谢同学们的支持!相信在这样的环境下，我们楚章一定会越办越好!
本次活动准备工作比较充分，活动结束后，我们直接给了中文系老师进行评比，做到公平公正，之后再以红榜的形式贴出海报进行表扬!
不足：本次比赛举办存在一些不足，虽然圆满结束，但是比赛的参加者不如去年多，同时会场的安排也出现了一些问题。
问题如下：
(1) 宣传不到位。由于9月x日晚宣传的部门过多，
传单与一些广告过多，13级一些班级对本次比赛存在一定的疑问，而且本社的宣传人员也未对本次活动做出更多的解释。
(2) 13级新生们对本次比赛没有多大兴趣。原因有二;
一、13级更多的注重的是形式而非内容，对于一些新颖的东西感兴趣，厌倦现场即兴作文。二、其对于文学的认识只停留于写作文，而非深层次的文化素养，缺乏对文学的认识。所以参加人数较少。
最后，我非常感谢同学们的支持!相信在这样的环境下，我们楚章一定会越办越好!
雅风诗社
20xx年x月x日
活动总结作文 篇4
这段时间里，我们开展了“与诗同行”综合性学习活动。在活动中，我们了解了诗歌的起源，学习如何欣赏诗歌，学习在生活中运用诗歌，自己还尝试写了诗，从而体会到中外诗歌文化的博大精深。
在活动中，同学们分头搜集诗词资料，我负责收集宋词的资料。我一打开“google”输入“宋词”，马上进入了词的世界，屏幕上出现了很多著名的名字：苏轼、陆游、辛弃疾、李煜、李清照……我轻快地点击着，尽情地欣赏着这些词人的流光溢彩的作品。我被陆游《卜算子?咏梅》中的“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故”所吸引。读到李煜的《乌夜啼》时，我默默吟诵着“林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨往来风”。看到李清照的《如梦令》时，我又沉浸在“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的美好意境中……
通过交流，我还阅读了不少唐诗、元曲、以及现代诗等诗歌资料，了解了以前不知道的许多诗歌知识。
我知道了我国最早的诗歌总集——《诗经》，距今已有两千年的历史，它凝结了我国古代人民的智慧结晶。
我知道了诗歌如何分类。按题材分，有山水诗、咏物诗、边塞诗；按形式分，可分为格律诗、自由诗；按体裁分，分为童话诗、寓言诗、散文诗……
我知道了从古至今诗人辈出。春秋战国时最著名的有爱国诗人屈原；在魏晋南北朝时，曹操父子三人为诗歌的发展做出了贡献；在唐朝这个诗的王朝，像诗仙李白这样的人不胜枚举，涌现出了诗圣杜甫、诗佛王维，诗鬼李贺……；在宋朝，豪放词人苏轼、辛弃疾、陆游，具有婉约词风的柳永、李清照，他们共同造就了辉煌的宋词；另外还有“元曲四大家”——关汉卿、郑光祖、白朴、马致远，他们使元曲达到了高峰；现代诗人郭沫若、徐志摩等人的杰出作品影响深远。
我还揣摩着如何欣赏名家诗篇，我觉得首先要明白这首诗是描写什么的，是状物、写景、还是咏物记人；接下来，就要逐字逐句地分析、理解其中的含意；最后，体会诗人在诗中要抒发的情感。读诗有些好办法，例如，在读李白的《古朗月行》时可以用边想象画面边感受意境的方法去体会“小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端”的美妙描写，可以用已学过的中国地形西高东低的知识来理解“恰似一江春水向东流”这样的句子，还可以用对比的手法来读高适的《别董大》和王维的《送元二使安西》，体会诗人与友人分别时的情感等等，运用这些方法，可以帮助我们走近诗人，理解他们的'思想感情，这样，读了李清照《如梦令》，就能体会到诗人对自己“红颜易老”的哀叹含蓄；读了南唐后主李煜的《虞美人》，就能知道什么叫亡国之痛了，也能想到苏轼《赤壁怀古》的一腔豪情。
……
“与诗同行”活动虽暂告一段落，但我觉得徜徉在诗歌海洋里的感觉，真是太奇妙了！如果把诗歌比作海洋，我觉得我只得到了沧海的一滴水；如果把诗歌比作花园，我得到的仅仅是百花中的一朵小花。我还得继续在诗的海洋里遨游，尽情地享受诗歌无穷的魅力。
活动总结作文 篇5
寒假，我和同学们一起去无锡江南颐养院看望老人。大家各拿出一些零用钱，去超市为老人们买礼物。购物完毕，便拎着大包小包出发了。
走进颐养院，我一眼就看见了一座八角亭，八角亭修建得很精致，青色的顶，红色的柱子，中央还有石头制成的小圆桌。亭子下面是一个清澈见底的小池塘，池塘里的小红金鱼正快活地游来游去。深吸一口气，闻到的是泥土的芳香，不知不觉，我们就走到了办公大楼。
在工作人员的带领下，我们来到了老人们的居住区。只见一位慈眉善目的老奶奶正晒着太阳，对于我们的到来，她感到十分欣喜。我们将准备好的牛奶、水果、麦片等礼物递送到她的手中时，她捧着礼物，激动得一句话也说不出来。由于我们还不熟悉她的生活起居，便问了她一些问题。
“您在这儿住了多长时间了?”
“住了近两年了。”
“这个房间需要您亲自打扫吗?”
“不用，有清洁工打扫。我老了，腿脚不灵活，干起活来，力不从心。”
别看她年纪大了，但咬字还是很清晰，说起话来头头是道。这时，我出于好奇，问她颐养院好不好?她爽快地回答：“好，好，这儿环境好，伙食也好，工作人员很热情，房间打扫得很干净，有电视看，有太阳晒。”这时，她话锋一转，“但我还是很孤独。”“为什么呀?”我问道。渐渐地，老奶奶打开了话匣子，和我们侃侃而谈起来。“我有一个儿子，因为他工作特别忙，经常要出差，所以就把我送这儿来了。我还是很想和他们住在一起，享受天伦之乐。这儿纵然再好，可就是没有亲情啊!今儿你们来看我，陪我聊天，我觉得你们都像我的孙女。”她讲得格外动情，眼里闪烁着激动的泪花。
听了老奶奶的话，我不禁感慨万千：老奶奶讲得没错，一个人如果没有亲情环绕在身边，就不会感到幸福。关爱今天的老人，就是关爱明天的自己。让我们从今天开始，关爱身边的老人吧。
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