家长给老师的表扬信集合8篇
随着社会一步步向前发展，表扬信对我们的作用越来越大，表扬信根据表扬双方的关系和表扬者的身份不同，也有着不同的种类。那么一般表扬信是怎么写的呢？以下是小编整理的家长给老师的表扬信8篇，希望能够帮助到大家。
家长给老师的表扬信 篇1
尊敬的幼儿园园长及老师：
你们好！我是学前一班xxx的家长。值此新年来临之际，我谨代表xxx的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐，心想事成，万事如意！并对学前一班的YYY老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。
我的孩子是四周岁入园，现在已经五岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过这位老师的教育，她们就是YYY老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着她一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。
孩子的身体素质不好，在来贵园这前，几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后，几位老师对孩子是倍加呵护，特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课，老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热，孩子告诉我老师用自已的饭盆给热，并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦，因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候，她都说好。虽然答案很简单，但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实，对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐地成长着，进步着。特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感受倍深，在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力，而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后，她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。
经过这一年半的学习和生活，现在xxx已经具备了一定的学习能力，并且对英语，口算和朗诵产生了浓厚的兴趣；生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子，同与家长主动沟通，讲一些园里有趣的事情；和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好，她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力，好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。
学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢幼儿园园长和老师对xxx成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧！最后，祝所有的老师工作顺利！祝小朋友们健康快乐！
此致
敬礼！
学前一班xxx家长
20xx年xx月xx日
家长给老师的表扬信 篇2
尊敬的校领导：
您们好！
很冒昧的给你们写信，就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感激之情。
时间真快，一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光，家长很欣喜的看到孩子这一年的收获，个头长高了，会读书写字了，会计算了，有礼节礼貌了，懂得感恩了，这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。
由于孩子，我们认识了郭老师，虽然刚开学时，我们对她不甚了解，但慢慢对郭老师熟悉对她也产生了好感。也许是郭老师的喉咙不太好，她常常上完课声音就会干哑，但下课后她还是用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情。因为她的耐心、细心、真心、责任心，就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡，从孩子的一点一滴进步中，我们可以看出老师付出的心血。
从这次班上孩子生病这件事情上，更能体现郭老师的责任心和爱心。我的孩子这些天感冒了没去上课，她每天都会打电话来询问病情，我特别感动，就每天主动给她发短信告知病情。有一天晚上我忘了发，她就把电话打过来，询问孩子的情况，给我推荐好的大夫和好的饮食疗法，并劝我不要太着急。说实话，我就这一个孩子，有时候都焦头烂额，可她要关心爱护着这三十多个孩子呀，她也有家人孩子，为了班上的孩子，她一定牺牲了很多个人的时间，作为孩子家长，我衷心地说一声：“郭老师，您辛苦了，谢谢您！”
我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激，作为家长，我会让他记住这位好老师的，用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情，我为孩子有这样一位好老师而自豪。
祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利，万事如意！
祝我们学校取得更大的成绩！
xxx
20xx年xx月xx日
家长给老师的表扬信 篇3
我是***的家长，孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了，看着孩子一天天的变化，一点一滴的进步，我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦，我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的独生子女一样我的孩子***也是家里的掌上明珠，从小娇生惯养，说一不二。想当初，刚上幼儿园那会儿，我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园，每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个，听着儿子的哭声我嘴上训斥，可是心里总会有说不出的难受，往往忍不下心来，把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过几次反复，中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作，说要消除孩子的这种状况，首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的，不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况，让我们对幼儿园的情况有了解，打消了我们的顾虑，在老师的指导下孩子由一开始用不起床，不穿衣服，或者哭闹的方式拒绝去幼儿园，到现在不再哭闹，每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园，我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。而且让我最感动的是：有一个星期天孩子问我：“妈妈，是不是明天我就可以上幼儿园了？”我回答是的，他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以见到w老师、y老师、h老师和小朋友们啦！”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。
平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画，也许是不得法，不是孩子学不会，就是激不起他学习的兴趣，我们为此也很苦恼，自从***上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌，跳老师编的小舞蹈，偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子***画了一手的好画，看那构图，那着色，那意境……让我想起了一句话，那就是“名师出高徒”。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里，希望他将来长大了翻开这个本子的时候，看到的不仅仅是他童年的点滴记忆，还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。
看着儿子一天天懂事，一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们，现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛！我很庆幸为儿子选对了幼儿园，遇到了这么好的老师，我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。相信他会在将来越走越好！
在这里对中二班的全体老师说声“谢谢”
祝工作顺利！
此致
敬礼
家长给老师的表扬信 篇4
尊敬的XX老师：
您们好！我是XXX的妈妈，XX在幼儿园已经快半年了，通过这半年的集体生活，XX完全能够适应幼儿园的生活，各方面都有了不少的进步，十分感谢幼儿园的小一班全体老师们对XX的关怀和帮助。XX是一个非常开朗的孩子，但离开温暖熟悉的家，进入陌生的环境，去过一种新的生活，能否很好地适应，快乐的成长，我作为家长总还是有许多的担心和不舍。但是，自XX初入园，我就发现小一班的三位老师们每天都是以极大的爱心、耐心、责任心对待每位小朋友，用鼓励、赏识、参与等科学的方法教育她们，把爱渗透到孩子幼小的心里；而且三位老师还经常与我们家长保持良好的联系沟通，让我们适时帮助宝宝调整习惯，跟上节奏，适应生活。不仅如此，我发现三位老师每天还要照顾全班所有小朋友的吃喝拉撒睡，工作量很大，非常辛苦。X老师总是循循善诱的教导小朋友，记得有次我们小组进行科学实验活动，X老师一直指导并帮助我们完成实验，过程中我们看到孩子们学到知识并享受快乐。上次开公开课时，X老师累病了，带病坚持工作，孩子小，要说很多话，她的嗓子哑了，我们听着很心疼。有两次XX中午睡觉时来不及，小便拉到裤子上了，X老师把衣服洗了，我们真是非常感谢。
我衷心感谢幼儿园的三位老师及教育过、关心过、帮助过XX的所有老师，感谢老师的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园。祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、天天快乐！
此致
敬礼！
表扬人：xxx
20xx年x月x日
家长给老师的表扬信 篇5
各位家长：
首先，让我代表中（6）班的二位老师，对大家给予我们工作的配合，表示衷心的感谢！！从开学到现在，我们老师也一直请家长配合我们的工作。比如，开学初我们请您和孩子利用各式废旧物品制作教玩具；让孩子们从家里带来一些纸杯、乒乓球和毛线团，您和孩子都认真的完成了我们布置的`任务！为了完成老师布置的任务，很多家长都冒着烈日出去寻找我们所需要的材料；由于早上时间紧，来不及将材料送到幼儿园，一些家长特意在午休时间将所需要材料补送到幼儿园老师手中！为了统一老师布置的作业，一些家长还不止一次往返于幼儿园和商店之间。为了能及时上交孩子的成长档案，很多家长们常常忙到深夜12点。大家的认真、对老师工作的支持、对孩子的关心，深深地打动了我们！现在孩子们带来的纸杯、乒乓球和毛线团正应用于到他们的创想天地。相信，孩子们看到自己的物品
，一定会很开心！有了您的支持，我们相信，孩子们会玩的更快乐，彼此地交流也会更愉悦！！。在接下来的日子里，我们希望您一如既往的理解、支持、配合我们的工作！让孩子在幼儿园快乐学习、健康成长！！
家长给老师的表扬信 篇6
尊敬的老师、亲爱的小朋友们：
首先，祝你们身体健康!天天开心!
假期已经结束了，亲爱的小a宝贝，爸爸妈妈在认真的给你写表扬信，相信你一定能够听到的，从你出生的那一刻起，爸爸妈妈就因为你的到来，感到了无与伦比的幸福与快乐。孩子的点点滴滴都离不开老师的教育，所以给孩子写一封表扬信，让表扬给孩子信心，让表扬给孩子动力，我希望小a在表扬声中越来越可爱!越来越自信!亲爱的宝贝，中班里你已经度过了半年的时间，你已经有了很大的进步。
爸爸妈妈要夸夸你，因为你有了关心别人的想法。小a宝贝上幼儿园已经有1年半了，生活中已经形成了良好的行为习惯和作息规律。生活里你是一个体贴、细心的小女孩，每次妈妈做饭，可爱的你总要跑到厨房说：“妈妈辛苦了”;妈妈值班回来时，你会说：“妈妈你很累了吧?快歇会儿吧”;爸爸每天上班，你都要跑到门口说：“爸爸开车注意安全呀。”爸爸妈妈听了你的这些话，幸福随之溢得满满的，心里暖暖地，甜甜的。
爸爸妈妈还要夸夸你，因为你懂文明讲礼貌。在你跟小朋友玩耍的时候不小心碰到小朋友时，你会非常小心的对她说：“对不起，我不是故意的，请你原谅!”;爸爸妈妈送你礼物的时候，你知道说：“爸爸妈妈谢谢您，我不会乱要东西的。”;跟小伙伴玩耍时能主动把自己的玩具和故事书借给小伙伴玩;在外面碰见爸爸妈妈的朋友，都能主动打招呼;看来小a已经能够跟小朋友友好的相处了。
爸爸妈妈要夸夸你，因为小a养成了一些非常好的生活习惯。上幼儿园最重要的是建立了秩序观念，知道了在家让鞋子、玩具等物品摆放有序，回家后知道换鞋、脱掉外套、洗手;还知道饭前洗手，并主动帮妈妈收拾餐具，晚上睡觉前知道把衣服脱下来后整整齐齐的叠好放到一边
爸爸妈妈特别感谢机关幼儿园，感谢你的三位老师，是她们教给你如何做一个真正懂文明讲礼貌的孩子。总之在你的眼里，幼儿园已经成为了你的另外一个家。感谢孙老师，大刘老师，小刘老师，教给你知识，教育你懂得礼仪，帮助你养成好的习惯。
最后，希望小a宝贝在xx年里更加努力，改掉坏毛病，让妈妈写下你更多更好的表现。小a，加油!加油哦!
XXX
XXXX年XX月XX日
家长给老师的表扬信 篇7
我是***的家长，孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了，看着孩子一天天的变化，一点一滴的进步，我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班们辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的独生子女一样我的孩子***也是家里的掌上明珠，从小娇生惯养，说一不二。想当初，刚上幼儿园那会儿，我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园，每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个，听着儿子的哭声我嘴上训斥，可是心里总会有说不出的难受，往往忍不下心来，把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过几次反复，中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作，说要消除孩子的这种状况，首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的，不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况，让我们对幼儿园的情况有了解，打消了我们的顾虑，在老师的指导下孩子由一开始用不起床，不穿衣服，或者哭闹的方式拒绝去幼儿园，到现在不再哭闹，每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园，我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。而且让我最感动的是：有一个星期天孩子问我：“妈妈，是不是明天我就可以上幼儿园了？”我回答是的，他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以见到W老师、Y老师、H老师和小朋友们啦！”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。
平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画，也许是不得法，不是孩子学不会，就是激不起他的兴趣，我们为此也很苦恼，自从***上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌，跳老师编的小舞蹈，偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子***画了一手的好画，看那构图，那着色，那意境……让我想起了一句话，那就是“名师出高徒”。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里，希望他将来长大了翻开这个本子的时候，看到的不仅仅是他童年的点滴记忆，还有培养过他的老师和给他一个良好环境的幼儿园。
看着儿子一天天懂事，一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们，现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛！我很庆幸为儿子选对了幼儿园，遇到了这么好的老师，我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。相信他会在将来越走越好！
在这里对中二班的全体老师说声“谢谢”
祝工作顺利！
家长给老师的表扬信 篇8
各位家长：
你们好！
我们小学一年级的英语学习已经有一段时间了，孩子们也渐渐熟悉了英语学习的过程。有些孩子在英语学习上取得的成绩特别突出，这从他们上课认真听讲的表现上就能反映出来，还有很重要的一方面就是家长的积极配合。
我现在上课特别强调所有孩子都要跟上眼睛，即看黑板、看屏幕、看课本，把认读抓好。从期中考试、单元测试和口语对话中的反馈来看，凡是上课听老师的话认真去做的孩子，反应速度快，学习效率高，准确率也非常高。而自制力差，总需要提醒的孩子，由于缺乏自主性，没有上进意识，就容易掉队。希望家长们加强对孩子的教育，重视课堂效率。
小一英语学习没有写的要求，因此听磁带显得特别重要。孩子们自觉性不够，这就需要家长的监督。请各位家长务必每天抽出一定的时间督促孩子跟读磁带、指读课本。孩子们学新单词、新句型，课堂上学会后很容易忘，课后复习尤为重要。
另外一点就是，如果孩子不会或者忘记单词怎么读，请您鼓励孩子勇敢向我提问，我很乐意给孩子们讲。
有些学生读英语很标准，也很好听，可就是声音校希望家长们与我一起帮助他们勇于表达，大胆开口。
表扬一6班上英语课听讲认真的学生：
刘旭清、姜茂林、檀乐阳、范亦非、刘彤、刘拓、张锦菲、陈思雨、吴亦杰、安凯、李欣潼、丁博瑶、李金林、耿冀宁、孙嘉璐、林浩峰、夏添、马欣怡。
进步特别大的学生有：
王政皓、张依楠、徐煜苁、尹子昕、王硕、黄宇齐、徐加星。
希望其他学生努力向表现好的小朋友学习，不断进步！
英语老师
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