考试作弊检讨书

时间:2021-01-06 16:41:51 检讨书 我要投稿

★考试作弊检讨书

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,为此要写检讨书来自我悔过,要注意检讨书不能写成流水账。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢?下面是小编精心整理的考试作弊检讨书,希望能够帮助到大家。

考试作弊检讨书1

尊敬的王老师:

  我叫牛振付,男,系阜阳师范学院生命科学学院生物科学专业xx年出生,现年22岁。

  今天,我犯了“五不”错误,分述如下:

  一、不守纪律

  过去、现在和将来,我一定不会做的事有两件,一是不孝敬父母,二是犯法。我是一个守法的人,但我不是一个很守纪律的人,比如,今天,我考试作弊。在临考试结束还有5分钟的时候,我“逼迫”同学给我递小纸条,结果在传递的过程中被朱茂英老师注意,终究没有逃出她的火眼金睛,作弊未遂,亦是为作弊。

  二、不及时认错

  平时,我每次见到打扮的“漂漂亮亮”表情严肃的朱老师,都笑着并且恭敬地问候一声“朱老师好!”今天我还很天真的以为这次她会放我一马的,结果不是所有的付出都能换来回报。她向我要了三次试卷,我苦笑了这三次所持续的时间,她要记我为作弊时,我才依依不舍地把试卷交给了兰老师,偏偏就是不给她,我摔门而出,是为不及时认错。

  三、不知悔改

  直到现在,我还在想,不管什么时候,我再见到她,我绝不会对她说“朱老师好”,我什么都不说,要么当没看见,要么以得意并略带仇恨的眼神看她一眼,尽管从心底我并没恶意。

  四、不实事求是

  这一年多,我深深的感觉到,环境对人的影响是无穷的,甚至直逼我的思想防线。虽然,我已挂了两科,我还在认为“挂了就挂了,自己平时没好好学,挂也是应该的,干嘛搞小动作呢”,不过,事实上,除了老师之外,几乎所有知道我挂科的人都说我傻,说我笨,都向我传授“经验”:考试前和考试时“积极点,没事”。经过一年多的熏陶,我变了,变得随波逐流,心想试试呗,总比挂了的好。是为不坚定,不实事求是。

  五、不以身作则

  作为班长一职,帮助辅导员刘老师管理班级,我的思想就是:通过四年的共同努力,争取我班每一位同学都能成为一个“有品德、有能力、有勇气、有信心”的人,有道德有能力有勇气有信心面对未来的一切。虽然平时我说话不多,但也常说“犯了错,咱就认,咱就改”,但这今天,我自己都犯了自己说过的话。是为失职。

  作为一个学生,平时没有好好地、认真的、刻苦地学习,是个不合格的学生;

  作为一个班长,常挂科,这次又犯错,尽管同学们很支持我,我也常问自己“你配吗?”

  作为一个男子汉,考试作弊,“君子坦荡,小人常戚”,我并不顶天立地。

  我犯了错,我愿意接受我应得的最大限度的处分。

  我也知道了:

  我不应该作弊,尽管从全校范围来说,很多人都那么做;

  我不应该挑战权威,自不量力,老师是对的,是强大的,老师就是权威;

  我不应该对老师心怀“报复”之心,老师是在尽职责,就像我对我班同学一样;我不应该偏离正轨,如此迷茫,不过,至今在考试中,我还不知道到底什么是真正对的;

  我不应该“制法犯法”,在同学中间树立不良形象,掀起不良作风,这很不利于我班同学的健康成长,我失职了。

  虽然我曾因挂科而饱受苦头和由此而带来的冤屈,但我也不应该为这次不挂科面作弊;虽然我一直认为如果我不挂科我会有更多的机会去做更多的事情,更多的锻炼能力,服务同学,争取更多集体的光荣,但我成绩不好,一丑遮百俊。不管怎么说,以前挂科,我不后悔,因为心里坦荡荡,这次作弊,有如偷盗,我认。

  我深深地思考,首先,我错;其次,我认;最后,我愿接受处分。但我不会因此而灰心而失意,我依然是我!

  检讨书很短,自新路漫长。

  此致

敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

考试作弊检讨书2

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情。自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律。也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规。可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的;也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响;由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的。若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,特别是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题;我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督;我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

  自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

  记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。

  犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

  相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

考试作弊检讨书3

敬爱的老师:

  在数学考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。

  在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。

  像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

  考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

  认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

  学生:×××

  ××月××日

考试作弊检讨书4

尊敬的XXX:

  在数学考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。

  像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

  老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。

  老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的.人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。

  我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为,即使考试的老师允许,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。

  考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去,中国地质大学在中国重点大学中不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了中国地质大学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生,我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;新的同学,她们年轻、有朝气、有潜力,在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。

  总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。

  我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

考试作弊检讨书5

  我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。我错了,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

  这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候作弊,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对班级形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好长时间,一直都在想:"我在做什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

  老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊,这种行为是不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

  我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

此致

  敬礼

  检讨人:XXX

  x年x月x日

考试作弊检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  考试当中要诚信,不能用作弊这种方式来得到分数,我是没有作弊,但是这次考试我却帮同学去作弊,这样的行为也是很不可取,而且也是害了同学的,并不是真的帮助到了他,虚假的分数只会掩盖真实的问题,而解决不了问题,也无法了解到底哪些方面是需要去进步和重点学习的,我也是要对我的行为好好的检讨,不能再做这种害了同学的事情了。

  我们是同桌,其实老师安排我们坐在一起也是希望我能帮助同学去把学习搞好,虽然我平时也是有讲解题目告诉他,但是考试之前,同学觉得这次考试心里还是没有底,于是就想要我把答案给他,这样也是可以核对下自己到底做的怎么样,我想既然大家都是同学,那么帮一下也没什么,而且我也知道这次考试比较重要,大家都不想分数那么低,于是在考试的时候,我做完试卷就把答案抄在小纸条上给了同学,可是我的行为被老师看到了,而且也是连累了同学。

  老师对我说的话,我现在依旧记得,也是明白我这样做不但是没有帮到同学,更是会对他造成不好的影响,如果没有被老师发现,同学的分数又不错,那么就会让同学觉得平时努力的学习也没什么用,还不如考试的时候抄下答案更加快捷方便,如果养成了这种习惯,那么也是让同学的成绩不但没有提高,可能平时也不会认真学了,更是会真实的成绩会下降了的。我这样也是害了人家。

  虽然我并没有作弊,可是现在想想,我这样帮别人作弊的行为更是严重,自己作弊可能只是自己的问题,但是而今却害了别人,我也是感到特别的后悔,今后也是不能再做这样的看起来是帮人其实是害人的行为了,在日常的学习当中,也是要多去督促同学学习,只有平时的学习去搞好了,那么考试也是会更加的有底气,也不会说想着作弊的方式来求得分数,只要认真的做,分数即使不高,那么也是可以发现自己哪方面的问题,是公式没记住或者是哪类的题目没理解透。

  老师,我已经意识到我这种“帮助”是错误的了,也会在以后不再这样做了,同时在平时也是要多去和同学讲解,让同学平时的学习多努力点,争取在下次的考试当中凭借自己的实力去取得好的成绩。

  此致

敬礼!

  检讨人:

  20 年 月 日

考试作弊检讨书7

尊敬的XX:

  我于《微机原理》的补考中自带答案造成弊行为,当时监考老师对我进行了教育,我意识到自己错误的严重性。我深刻的反思了,恳请老师相信我能深刻吸取教训,改正错误,把今后的事情加倍干好。同时也真诚的希望老师和同学们能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

考试作弊检讨书8

XXX:

  本人因在学校的期中考试中作弊了,严重影响了学校的考风考纪,特写次保证书承认并检讨自己这种不规范的行为。

  首先我承认在考试中确有作弊行为。其原因是担心自己考不好,担心及不了格,会被父母责罚。究其根本是因为平时学学不努力,考试前没有认真复习。这种行为于己,于学校,于社会都是不对的。首先这样的侥幸心理误导我平时学习懒散,不脚踏实地的学好。对于学校败坏了学校的考风。对于社会,将来进入社会也会成为社会发展的累赘。

  其次,我要感谢监考老师严格监考,感谢学校对自己不规范的行为严惩不贷。这样才更加让我一意识到问题的严重性。这次经历过后,我认真反省自己,分析问题。我大彻大悟的认识到自己是不对的。考试的目的在于检验自己的能力和学习成果。我应该认真对待,严格遵守考纪考规,通过考试发现自己所存在的缺陷。

  最后我在这里向学校保证,下不为例。一定遵守考场纪律。

  XXX

  20xx年X月XX日

考试作弊检讨书9

敬爱的老师:

  我是xx中学xx班的一名普通学生,我叫xx,写这封检讨书反省我在这次期中考试中作弊的错误。

  我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书。

  关于此次期中考试,我完全是因为平时上课的不认真,老师布置的作业没有按时完成,因为对于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心,不是因为有心故意想挑战学校的规章制度,为作弊这件事,我有队自己的错误深入分析,我知道问题的严重性。

  从小学到初中,再到现在的高中,老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上,老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到非常后悔,之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解,所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学习我这个大坏蛋,不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨,让我深刻反省自己的错误,也给我的帮助和支持,让我在今后的学习和生活中,摆脱坏习惯,扎实的学习相关课程,学习做一个对社会有用的人。

  下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔,当小草正郁郁葱葱的成长。当同学们正啃着笔左思右想时,你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开始奋笔疾书。然而,上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。

  如今的我,实在是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多后悔 。中国虽然文字这么多,但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我一生的损失丫,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。

  敬上,我决定采取如下整改措施:

  1、 按照老师要求再写的保证书一份!对自己从思想根源上的对错误进行整改。

  2、 认真地制定之后的学习计划,克服学习不认真、粗心大意等缺点,努力将期末考试考好,以期末的好成绩来弥补我此次的过错!

  再次感谢老师们几年来对我的深切关怀,感谢我敬爱的老师。

  检讨人:xxx

  时间:xx

考试作弊检讨书10

尊敬的老师:

  我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误性质是严重的。我在考试时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他同学,这是有悖学生行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对,此举本身就是违背了做学生原则。我只是顾着自己利益,和一时想法,完全不理会监考老师感受。这也是不对,人是社会人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害那个是那个同学,他期盼着我答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试时候作弊本身也是对监考老师不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  检讨人:

  检讨日期:

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