匆匆读后感(集合15篇)
当阅读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编收集整理的匆匆读后感，欢迎阅读与收藏。
匆匆读后感1
记得《匆匆》中说：“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”是啊，我们稀里糊涂的来，稀里糊涂的走，在生命的过程里，如一场黄梁，了无所得。没有一个死去的人会让生者明白死去后的体验，可是死是我们必须面对的，正如我们有生，可是为什么会恐惧死亡，人生只不过短暂的几十年，弹指一挥间，所以我们活着总要抓住一些东西，让我们自己感觉到生命的存在。我们活的时候，争名夺利，无休无止，我们的欲望大的可怕，我们总是看见自己没有的，却总是看不见自己有的；我们总是追求进取，可是却不知道休养生息。正如我们赤裸裸的来，赤裸裸的去，可是我们给子孙后代留下了什么？给世界万物众生留下了什么？给养育我们的天地留下了什么？一个人的富有，聚敛了的财富，要靠千千万万的穷人供养；一个发达国家的富足，要靠众多不发达国家的供养；杜甫说：朱门酒肉臭，路有冻死骨。我们赤裸裸的来，赤裸裸的去，死的时候你才能够问心无愧。
“朱自清先生感叹，我们的日子逃去如飞。洗手的时候，时间从脸盆便溜走了，吃饭的时候，时间从饭碗边溜走了……只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的'匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”是啊，你何曾留有一丝一毫的痕迹呢？就算你有无尽的财富，广大的声望，可是你能带走什么？你终将赤裸裸的走，不留一丝痕迹。如果你一生无尽的求取中，在临命终时，猛然发现做了一辈子欲望的奴隶，可是并不知道为什么要走这一遭？这是多么可悲啊！所以，当你有生命时，应该看到那些同样拥有生命的众生，我们的生命是相同的，大家都是天地所养育。当你为人时，除了看到那些生活舒适而富有的人，同时更应看到有很多人的贫苦悲惨。芸芸众生，我为何物？所以，从这里你就可以体会到古圣先贤的救世苦心。
匆匆读后感2
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这是散文《匆匆》其中的名句。是啊！时间从我们的手上悄悄的溜走了，可我们却一点不知道，直到人生的终点——死亡时，才幡然醒悟：噢，原来时间过得那么快！
我在国庆节时有幸读到了这篇文章，作者是朱自清。我很激动，久闻之大名，却无缘一读。翻开第一页，扑面而来的油墨香气使我精神一振，饿虎扑食般捧起书读了起来。文章并不长，大约有一千多个字。不要因为篇幅小而小看了它，“读君一行字，胜读十年书啊。”
初读一遍，我再一次了解到了时间的宝贵，如同第一段所讲，人生在世，根本没有意识到时间过得多么快，一开始我还是在幼儿园里咿呀学语，一会儿却已经到了初中了，仿佛还是昨天的事、眨眼之间的事。连作者也感叹时间真是太快了，“太阳他有脚啊，轻轻悄悄的挪移了；我也茫茫然跟着旋转。”我觉得这个比喻用得真好，太阳本没有脚，这是作者发自内心的感叹，太阳从东边的`开头挪到西边的结尾，一天就这样结束了，日复一日，年复一年。作者的八千多天无不是这样走过的。在最后，一个问句发人深省：“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”我想我可以回答作者的问题，人生在世终有一死，这是不可逆转的，但要把在世的这几十年过得充实和快乐。
再读一遍，我不由得提出了一个问题：该怎样珍惜时间呢？我想我应该向毛主席学习，他应该是珍惜时间的典范。我看到过一张关于他的照片，当时真是深深的被震撼了：是冬天，他坐在床上看书，最引人注目的是他身旁堆满了书，大约占了床的三分之二，自己只留下一块小小的栖身之地，他嗜书如命，有一次感冒，但他依然坚持着看《三国演义》到12点，这肯定不是他第一次看这本名著。我感冒时是在床上休息，要我和毛主席比，我是绝对比不上的。他非常珍惜时间，一分一秒都用来读书学习，现在是19时47分，我却在玩电脑，真是自叹不如。
最后，我想用鲁迅先生的一句名言来作为结尾：“那里有天才，我只是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。”
匆匆读后感3
“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再轻的时候;桃花谢了，有再开的时候。”读到这诗情画意的开头时，眼前便浮现出春意盎然的美好画面。仔细阅读下去，作者原来不是在写景，而是要告诉我们一个道理：要珍惜时间，时间一去不复返。“花有重开日，人无再少年”。每个人也许都知道时间的宝贵，但真正体会到时间宝贵的又有几人?还不是到老的.时候才开始后悔。花谢了，还能重开;可是人一旦“谢”了，就再也没有重生的机会了。要想有所作为，就要珍惜时间，不叫一日闲过。
“光阴似箭，日月如梭”。然而，宝贵的时间又是那样容易流逝，稍不留神，时间久溜走了。正如原文所描述的那样，时间会从水盆里、饭碗里、凝神的双眼前过去，从身上跨过，从脚边飞去，就连叹息，时间也会在你的唉声叹气中悄悄溜去。
“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”。时间是短暂的，我们无法挽留时间，更无法留住过去，个人都是公平的，就如鲁迅先生说得那样：“时间，每个人得到的都是二十四小时，可一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒惰的人只留下一片悔恨。”我想鲁迅先生之所以会成功，就是因为他惜时如金，爱惜每一分钟时间。
“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。读完整篇文章，我明白了：人的一生是短暂的，过去了就过去了，不会重来;只有珍惜时间，把握时间，充分的利用时间，才不会虚度此生。
“年少当及时，蹉跎日就劳”。我现在已满15周岁了，仔细算算，五千多个日子已经从我手边溜走，没有一点儿痕迹。就像文中说得那样：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了;如薄雾，被初阳蒸融了。”真想让时间永远停留在现在!老师说，时间是留不住的，它比任何事物都要跑得快，你只能追上它，但不能留住它，我细细品味老师的话，不断地反省自己，不能再让时间从我身边溜走了!
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”〉我们要珍惜时间惜时如金，不要把一生的光阴虚度。
匆匆读后感4
《匆匆》这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人已有觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的心情。
时间是物质存在的一种客观形式，是由过去,现在，将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动，变化的持续性的表现。时间没有声音，没有影子，没有踪迹。每个人都拥有时间，但是，有些人却无法合理支配时间，只能让时间从他们的身边悄悄溜走。
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”为什么，独有时间，既像被人偷走般神秘，又像自己逃走般迷茫。
“昨日之日不可留啊”。当你昨日取得优异的成绩时，就会沉浸在高兴、喜悦当中，时间便从眉梢中溜掉。当你做错事时，便会埋在悲伤和忧郁之中，日子便从忧郁之中逝去。这样，时间就在你的喜怒哀乐中悄然逝去了，时间，它是不等人啊。
“赢得了时间,就赢得了一切。”列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵。“少壮不努力,老大徒伤悲。”就说明了一个人年青时不珍惜大好时光，到老了只能白白地叹息。如果年青力壮的时候就努力学习，那他就赢得了时间，也就赢得了一切，也不会为年老时碌碌无为,而感到悲伤。
时间是留不住的，是匆匆的!如流水般，一去不复返。不信，您想想看，谁能把时间留住呢?过了今天，到明天:过了明天，到后天，而这些都不可能再出现。
每天看着自己的学生，从早上开始就在学校学习、生活、玩耍，过着充实又快乐的.生活，就会感慨时间过得真快啊，我们小的时候又在干嘛呢?一转眼时间飞逝我们经历了幼儿园、小学、中学、大学、然后工作，又有多少人真正的珍惜过时间，古人曾说过“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”，长歌行一诗中也提到“少壮不努力，老大徒伤悲”。
每当我听到这珍惜时间的句子时，我就想起了朱自清的散文《匆匆》。其中:“但这不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?”我们的生命只有一次。所以，我们应该有所作为，才不会留下遗憾。一定不要让时间白白从枕头边流过，从指甲缝流过，从生活的岁月中流过……
匆匆读后感5
今天我读了真诚善良的品德故事里的被人相信是一种幸福，让我明白了：无论是信任他还是用爱心赢得他人的信任，都是一种高尚的品德，值得我们学习。
一个黑人小孩在船尾不慎掉进海里，孩子大喊救命，但风很大又急，船上的人没有听见他眼睁睁地看着轮船越走越远…让我感到当时黑人小孩一定很着急很失望。
小孩在冰冷的海里拼命地游啊游，他努力的将头伸出水面，盯着开向远处的那艘船。渐渐的，他的力气快用完了，他觉得自己快要沉下去了。放弃吧，他对自己说，这时候，他想起了老船长慈祥的脸和友善的眼神。老船长知道我掉进海里后肯定会来救我的，想在这里，他用尽生命的最后力量超前游去…我有一个问题想问：黑人小孩为什么想老船长一定会救他呢？
船长终于发现那个黑人小孩不见了，当他断定孩子是掉进海后，立即下令返航。这时有人劝道“这么长时间了，他肯定被淹死了…”让我感到那个人真是无情啊，我继续读下去，船长犹豫了一下，还是决定回去找。又有人说：“为一个黑人孩子值得吗？”船长喝一声“住嘴！”我想：船长真得好友爱心啊！
终于在孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。黑人小孩很幸福，要不是船长他有可能就淹死了。
当孩子醒过来，船长问他：“你怎么能坚持这么长时间？”
孩子回答说：“我知道你一定会回来救我，所以我能坚持这么久。”
“你怎么知道我会来救你？”
“因为您不是那样的人。”
听到这里，白发苍苍的'船长扑通一声跪在黑人小孩面前，泪流满面地说：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊。我为我在那一刻的犹豫感到羞耻。”
我最大的感觉是落水的孩子在危急时刻一直没有放弃希望，因为他相信仁慈的船长一定会来救他的。而船长也没有辜负孩子的希望，及时地挽救了孩子的生命。
匆匆读后感6
《匆匆》这篇文章它的每一句话，每一个字，都深深触动着我的内心，使我想起了生活中每分每秒的流逝，是丌是都充分利用了这些时间，在有限的时间里做出有益的事，是丌是都合理安排了这些时间，使逝去的每一分每一秒都变得极其珍贵，丌要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱，联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜，而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？今天过去了，还会有明天，明天过去了，还会有后天。君丌见，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的'时候”，而我们的时间过去了，就再也丌会回来了。你看，有的同学下了课首先想到的是去玩耍，总觉得作业还会有时间去做的，亍是，一下了课，教室里就再也找丌到他的身影了。待到放学时，老师来催他的作业，别的同学都可以高高兴兴地背着书包回家去了。而他，只能乖乖地留在教室里，直到把作业做完了再回去。这时候，他也许会想起课间被他浪费了的时间，如果那时能珍惜时间，也就丌用留下来做“留学生”了。
我记得有这么一句话："时间最丌偏私，给任何人一天都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人一天都丌是二十四小时。"你是否觉得这句话自相矛盾呢？丌，丌矛盾。我们都知道一天有二十四小时，这是时间的公平乊处。那为什么时间又是偏私的呢？因为这些人随意浪费时间，任凭时间飞快地流逝，一天一事无成。他抛弃了时间，时间也抛弃了他。因此，他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间，珍惜时间，丌虚度时光，利用时间做一些有意义的事情，并且达到事半功倍的效率，他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时，二十六小时，甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。
朋友，每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕里闪去。朋友，人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢？时间就是财富，拥有时间就是你最大的幸福，珍惜时间就是你最大的财富。
匆匆读后感7
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去了。读了这句话，不禁让人感慨万千：时光飞逝啊！小学六年，一眨眼就过去了。回首以前那个青涩幼稚的'自己，再看看现在已懂得人情世故的自己，心中不知是喜是悲。
时光从眼前略过，人们还浑然不觉。不知何时，额头增添了几条密密麻麻的皱纹；原本又黑又密的长发也掺杂了几丝“银丝”。人们赤裸裸的来到人世，还没享够人间繁华，却要被光阴无情的抛弃，回到那阴暗的泥土里；看着这一切，不禁让人问：为什么？
是啊，为什么呢？既然让人来到世间，又为什么还要让人离开这里呢？没有人回答我，时间默默的从我身边划过。
有人说，时光是无情的，因为它从不怜悯一个人，多给它点时间；又有人说，时光是有情的，它对待每个人都是平等的。可我认为，时光，没有情。它就像个机器一样，不停的运转着，它没有人拥有的任何感情，所以不能用人的眼光来评价它。时间无处不在，无论你是在人间，还是在黑洞，只要你活着，时间都是在不停的流逝。那么，为什么有人觉得时间过得很快，又有人觉得时间过得很慢呢？那要取决于你的心态了。
看着作者的疑问——你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？我想说：”我们的日子为什么要复返呢？每一秒都有一个孩子呱呱落地，如果人们的日子可以复返，我想，这世界就该人满为患了吧。杨柳枯了再青，桃花谢了，再开，这本是生存法则，从它们存在于这个世上就注定的，同样，我们人也是这样。
所以啊朋友，不需要感慨时光飞快，不需要叹息余日不多，既然我们来到了这个世界，就必须过好每一天，每一秒，活出属于自己的价值！
匆匆读后感8
你知道世界上最长又是最短，最伟大又是最平凡。最珍贵又是最容易被人忽视的东西是什么？
是时间。
课文《匆匆》就是一篇有关时间的脍炙人口的散文。课文中朱自清先生从简单的一天生活的具体细节，描述了时间的来去匆匆：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手去遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶利利的从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳在见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”
“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”
朱自清先生用细腻的笔触生动地刻画了时间流逝的踪迹，表达了他对虚度光阴感到的无奈和惋惜，也警示人们应该珍惜时间和生命。
时间正如朱自清先生所描述的它总是匆匆溜去，它不似风雨一样铿锵有力、惊天动地的，不会给你有半点的缓歇机会，在你休息的时候它已经悄悄溜去。因此才有了“千金难买寸光阴”。
读了这篇文章，我很受感动。朱自清先生是我国著名的`散文家，我觉得他们这样的人时间是充沛的、自由的，可以由自己随意掌控的，可是，从这篇优美的文字里我读出了朱自清先生对时间的珍惜之情，对那些我们都不得不经过的时间的无奈和惋惜之情。
读了这篇文章，让我也很是惭愧。因为有时我总会觉得时间还很多，有时做事就是可以拖便往后拖，现在想一想，可是每过一秒种我们的时间就少一秒钟，时间不会因为你的后悔而停滞不前。
我知道每个人的时间都是有限的，同样的时间，有的人不够用，有的人却不知道如何打发白花花的时光。这样才会有的人在创造价值，有的人在虚度年华。
现在，我再次书写“今日事，今日毕”，我要这大大的标语贴在我的书桌前，我会天天看着它，提醒我好好珍惜时间，不要虚度时间的每一分每一秒。就如我现在正在记录着，也在思考着，时间就定格在我的本子里，证明我是怎样度过的。
“今日事，今日毕。”我要每天和时间一起做旅程，一起奔向未来。我会努力！
匆匆读后感9
古往今来人们都在感叹人生的短促时光流逝的迅速。从孔老夫子的“逝者如斯夫！不舍昼夜”到曹操的“对酒当歌人生几何？”到现在各种各样有关光阴消逝的描述人们总害怕时光的消逝总时时在珍惜时光时时在描述时光的飞逝然而很少人会像朱自清那样用诗一般形象精炼、富有抒情性和节奏感的散文于洒脱之中感悟时光的匆匆！
作为一个真诚对待人生热烈追求光明的知识分子的内心自由《匆匆》鲜明地表现了对未来的追求、探索以及在现实中无所适从的空虚与怅惘。但《匆匆》没有采用直抒胸臆的写法而是把重心放在了对匆匆流逝的时光的描写上面作者内心的波澜几乎完全是通过对时光流逝的形象作描绘表现出来的'。
在描写流逝的时光时作者运用了化无形为有形以及拟人的写法。“像针尖上的一滴水滴在大海里。”准确地表现出时光是在无声无息、不为人察中消逝了；作者又把过去的日子比做轻烟“被微风吹散了如薄雾被太阳蒸融了。”字里行间融进了作者那一代人对时光流逝无限怅惘的情绪。“我察觉他走的匆匆了伸出手去遮挽时他又从遮挽的手边过去。天黑时我躺在床上他便伶伶俐俐地从我身上跨过从我脚边飞过去了。……”作者在这里又利用了拟人的手法把时光完全人格化了一方面表现出时光一往无前、转瞬即逝的态势一方面则极其传神地表现出作者面对匆匆流逝的时光欲留不能、欲速不及的惋惜、怅然的心理。
“在逃去如飞的日子里没在千门万户的世界里的我又能够做什么呢？”这不单单是作者的对时光流逝的感叹更是人们对青春不再的感慨。是的我们又能够做些什么呢？“只有徘徊罢了只有匆匆罢了”。在此我也有同样的感慨三年在迷迷糊糊之中便过去了虽知时光的匆匆却又无奈时光的飞逝。光阴一去不复返“为什么偏要白白走这一遭啊？”这是一个看似平常而思之肃然的问题。作者没有正面回答但答案是明确的肯定的不能白活一回。
朱自清就这样带着一种怅然却并不消极的心态去感悟时光的匆匆以一种诗意昂然的散文来对时光匆匆流逝的抒怀让你全身心沉浸其中徒然生发一种强烈的伤感并从中领悟到一种理趣！
匆匆读后感10
1 《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影下的秦淮河》，这些脍炙人口、耳熟能详的散文，出自中国现代散文家朱自清笔下。他的散文，文质兼美、内容流畅，被喻为“美文的典范”。今天，我有幸在网上拜读了其中一篇《匆匆》。
这篇课文讲了朱自清对逃去如飞的时间的感叹与惋惜。正如课文所说的，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。万物可以重新复苏，焕发出勃勃生机，但时间却一去不复返了。”可见作者对时间惜如真金，不想虚度年华。但时间不等人，“于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”是吖，面对稍纵即逝的时间，我们无法留信，只能一如既往地珍惜时间。
我们也是一样的，上天给每人惟一平等的就是一天24个小时。正如笑星小沈阳说的`“眼睛一闭再一睁，一天过去了，眼睛一闭不睁一辈子过去了”。表面看是滑稽，感觉幽默，但是细细想起来人生确实如此。生活中，每当看见街上的行人匆匆地插肩而过的时候，不禁思考：人们都在忙碌着什么？要么都是脚步匆匆的，要么站在人生的十字路口徘徊……“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭吖？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”
对于我来说，过去的匆匆和徘徊，留下些什么？只有渺茫的希望与无尽的匆匆吗！不，只要是以微笑面对生活，面对困难，我想人生中很多困难都会迎刃而解的，不是吗？
匆匆读后感11
昨天，我们学习了朱自清先生写的《匆匆》。这篇文章我不知读了多少遍，每在一些文选或辅导书的阅读题里见到，我总要不厌其烦地看一遍，再看一遍。朱自清先生的散文很有名，尤其是《荷塘月色》，让不少人赞美过，虽然对它我也觉得喜爱，但我更加衷情于这位散文大师的《匆匆》。因为处在我这样的时段，一个小学快要毕业的时期，就该有文中那样的觉悟。
许多事物可以反反复复地来去生死，就如“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但生命不一样，不管你怎样地祈求上天，它都不可能再来一次。许多人常说“如果能再给我一次生命，我会......”这都是不切实际的，只不过是爱幻想的表现。古今有多少文人咏叹时间的流逝，生命的短暂，日子一去不复返。这三样是我们人人都拥有的，很平常，可到了一定的时候，每个人又都会醒悟到它们是何其珍贵，然后后悔莫及，为自己曾经浪费了许多时间而悔恨不已。我们的日子就如石沉大海，不轻易间便无影无踪，销声匿迹了。
医生对待生命是竭尽全力地抢救病人；作家对待生命是不断地写出感叹生命的好文章。而作为学生的`我们，对待生命只有把握时间，珍惜时间，努力学习。对于过去的日子，我们不禁掩面叹息，但即便这样，日子还是从你的手边溜走，跑走，飞走，逃走，非常任性、毫不等人地悄然流失。让生命如此短暂、时间过得飞快不是上帝的过错，这是生命循环必须遵守的规律，我们不要责备。
《匆匆》给我的震撼很大，我懂得时间匆匆，生命匆匆，岁月匆匆。我们来也匆匆，去也匆匆，在这匆匆的日子里，我们总该得到些什么吧！没错，全靠你自己，就似一场游戏，要努力，才能得到丰厚的奖品。让我们拿起彩笔，用心绘出自己的蓝图！
匆匆读后感12
我们的时间，我们的生命，都在无声中，都在不知觉中，被另一个的神奇的位面吸走。一丝丝地吸取，开始时的漠然，到似乎毫无尽头地吞噬，那张原本傲然的脸变得惊恐，变得彷徨……
《匆匆》，你低吟着时间匆匆，你诉说着时间飞快，而我们一事无成。你说着这些，而我们看着你，听着你，一遍遍与时间徘徊，一遍遍与你交谈。我们用比金子的光更为珍贵、耀眼的时间来诵读有意义你，时间却毫不留情，茫然地从你身上跨过。我无力阻止，也不知该如何挽留。只有那样，静静地，看着它从我面前飞逝。
从初阳款款升起而又飘飘然地落下，到春季摇曳了一次又一次的裙摆。从骑着自行车的同学从我眼前晃过一次又一次，落下一个个幼小而天真的背影，到他背着书包，又一次从我面前走过。也许一晃，他也会到了我这个年纪，而我，就过二十了吧。列宁曾说过“赢得了时间就赢得了一切。”《长歌行》中说“少壮不努力，老大徒伤悲。”是啊，这些时间往往是在无意义的行为中虚度而过的。书上经常说：时间是公平的，给每个人的一天都是同样的`时间——24小时，然而，对于抓紧时间的人而言，这24小时的价值可以远远超过它的本身。而对于一些虚度光阴的人来讲，这些时间的路过只不过是几分钟的事情。这就是珍惜时间的人和对时间不屑的人的区别。
为什么偏要白白走这一遭啊？这句看似焦虑、伤感的话，在我的理解中似乎更多的则是平静。我想《匆匆》的作者朱自清应该已经早已体会到了时间给人留下的创伤，他不是在哀怨，他不是在颓唐。而是在宽恕之前对时间虚度的放荡不羁，在朝着自己的目标加倍的努力。而我们，一些才刚刚屹立的苗儿，不应该在人生的开始就留下遗憾，不应该拥有一段对时间忏悔的对白，我们，必须加倍的努力，为自己的目标奋斗。
时间，你匆匆地来，匆匆地去。让我们去追寻你，直至，超越你。
匆匆读后感13
何逊曾经说过一句话：“少壮轻年月，迟暮惜光阴。”意思是说“小的时候不把时间放在眼里，年老了，后悔少年时不珍惜时间。”
我学习了《匆匆》一课，它是大作家朱自清写的散文。这篇课文用了比喻、拟人、排比的修辞手法，这样突出了时间的重要性，而典雅、朴实。本文讲了作者围绕“匆匆”两字，细腻的'刻写了时间流逝的踪迹。揭示了旧时代的年轻人已有所觉察，但有为前途不明而感到彷徨的复杂心情，也表达了作者对虚度时光感到的无奈和惋惜。有人问：“为什么作者感到无奈和惋惜呢？”是因为作者觉得日子如飞，日子就像一滴水滴在大海里，那能有声音、影子吗？日子是用金钱换不来的，即使你有几百万、几亿元，可你一分钟也买不来。我以后一定要珍惜时间。时间有可能从你打电脑时，从鼠标钻过去；跳皮筋时日子从皮筋下溜过去；写作业时从你笔下跨过去……当你觉察它去的匆匆了，日子便从我们的叹息声中轻轻的飘过了。
读了《匆匆》一课我知道了，我们要珍惜时间。俗话说的好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”说到这，我像起了我以前浪费时间的坏习惯：有一次老师让我们做两页练习题，本来在下课就能写完，可我在做题过程中东张西望，还在纸上画画，下了课我才写了一面！这让老师气不打一处来，很很的批评了我，说：“周子扬，你这是浪费时间，浪费时间就是浪费生命，时间说过去就过去，可买不会来。”我当时沉思片刻，对自己自言自语的说：“真实烦人，怎么能浪费时间呢？”我通过这件事，我知道时间的重要性了，时间比我们生命还重要，不管丢了什么东西也不能丢时间。
同学们，过去如果由于某种原因浪费了不少时间，那么就从现在开始抓紧每一天吧，因为只有抓住了今天，你才能赢得明天！
匆匆读后感14
前不久，我们有幸拜读了朱自清先生的《匆匆》。它告诉我们应该珍惜时间，不要虚度年华。
文章中有一句话：燕子去了，有在来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的，你告诉我。为什么我们的日子为什么一去不复返呢？这一句看似普通的问句，其实他写出了作者的以逝去时间的留恋，和对以逝去的时间无法挽回的无奈！
读到这时我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”古人云：“少壮不努力老大徒伤悲！”
小时候，我是多么无忧无虑，日子过得是多么悠闲，我甚至根本就不知道什么是“时间”，什么是“紧张”更加不知道什么是“人生”。我自小就认为：时间多得很，今天没做完的事明天可以做。我从来就不为时间、生命感到紧张、忙碌。没想到当我读了朱自清的《匆匆》：在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音也没什么影子我不禁头涔涔而泪潸潸了。想一想八千多日子是那么的长久，而作者竟然把他比作针尖上的一滴水！
现在的我们都娇生惯养，不会注意这些。早上的太阳公公上班时，我们都喜欢赖在床上，一日之计在于晨，无比美好的.早晨又过去了；到了中午，要吃午饭了！我们便又拿起了遥控板开开了电视机！手中的饭一点没动；到了下午说要写作业，可是同学的一句邀请马上放下了笔杆说晚上写；到了晚上又想上网再说明天再写吧！
"赢得了时间，就赢得了一切。"列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵。如果一个人不珍惜自己的时间不把握自己的时间到明白了一切之后在后悔那时就晚了！
所以我在这里呼吁大家珍惜时间，不要再明白了一切之后再后悔。
匆匆读后感15
最近闲来重翻朱自清的散文《匆匆》，随着年龄的增长，对时间又有了一些新的感悟。
《匆匆》这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人已有觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的心情。
时间是留不住的，是匆匆的!如流水般，一去不复返。不信，您想想看，谁能把时间留住呢?过了今天，到明天：过了明天，到后天，而这些都不可能再出现。
时间是物质存在的一种客观形式，是由过去，现在，将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动，变化的持续性的表现。时间没有声音，没有影子，没有踪迹。每个人都拥有时间，但是，有些人却无法合理支配时间，只能让时间从他们的身边悄悄溜走。
无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧!生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值!每一刹那在持续的时间里，有它相当的位置因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。
使未知的事物成形而现，诗人的'笔使它们形象完整，使空灵的乌有，得着它的居处，并有名儿可唤。诗人把空灵的时间，抽象的观念，通过现象来表示，而随着诗人情绪的线索，去选择、捕捉那鲜明的形象。诗人的情绪随着时间从无形到有形，从隐现到明晰的一组不断变化的画面而呈现出起伏的浪花。
作者不在于描绘春景的实感，而在于把读者带入画面，接受种情绪的感染，同时又作形象的暗示：这画面里现出的大自然的荣枯，是时间飞逝的痕迹，由此诗人追寻自己日子的行踪。在时间的匆匆里，诗人徘徊，深思而又执拗地追求着。黑暗的现实和自己的热情相抵触，时间的匆匆和自己的无为相对照，使诗人更清楚地看到：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”诗人随着情绪的飞动，缘情造境，把空灵的时间形象化，又加之一连串抒情的疑问句，自然而然流露出他心灵的自我斗争，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的执着追求。在朴素平淡中透出浓烈的抒情气氛。
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