学校的实习报告

时间:2021-09-04 13:31:15 实习报告 我要投稿

学校的实习报告模板6篇

  在不断进步的时代,大家逐渐认识到报告的重要性,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的学校的实习报告6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校的实习报告 篇1

  在xx学习的第二年第一个学期,我在xx鲁道夫史代纳学校七年级进行了12天的见习。这次见习,收获很大,在这里做个简短的报告。跟大家分享我的所学所感。

  一、实习背景。

  是我主动要求去七年级实习的,一般的实习安排都会安排在幼儿园到六年级。因为是第二学年的第一个见习,我们培训的内容还都在幼儿园教学和一二年级。但是一方面由于没有足够的学校供给我们所有培训老师去见习,我自问也没有足够的耐心在幼儿园待上三个礼拜。去年的见习是在四年级,刚好我在成都学校工作的时候也是做四年级的助理老师,也刚好遇到本地地理的主课,在成都的时候是我参与过的,于是,对中国本土的课程设计与澳大利亚的课程设计有了直接的认识和对比。收获颇多。这次要求去高年级一是为了挑战一下青春期的教学,一方面是为了以后回到成都教学做个准备,因为成都小学的第一批孩子快要进入中学了。

  在xx的这个学校,从七年级开始就分为两个班级,一半的孩子是从一年级就开始在这个学校就读的,还有一半的孩子是来自其他的没有设有七年级及以上年级的华德福学校,还有一小部分是来自其他的公立学校。于是,本来的主课老师不能同时兼顾两个班级,学校会增加另一个主课老师,由这个两个主课老师轮流給两个班级上课。比如,本来的主课老师负责給第一个班级讲历史,另一个新老师給第二个班级讲生物,完成一个三个星期的主课的时候,他们互相交换班级,本来的主课老师跑去第二班级讲解历史……

  如此类推。这是这个学校的一个特点,为了是让更多的孩子能到华德福学校来就读。在国外,即使是实力雄厚的华德福学校,学生都在三四百之间,也就是说,即使是生源非常丰富的华德福学校,一个年级也就一个班,最多三十个人而已。跟我们中国一个年级十几个班,一个班五六十个人比起来,实在幸福很多。这是由于国情不同。在这里不再详细讨论了。当然这样的安排也会引出一些问题,我后面详细叙述。

  二、青春期。

  在青春期,孩子的身体变化比较大男孩的四肢开始快速长长,开始变声,女孩子声带变化不像男孩子那么明显,她们胸部和臀部发育正在慢慢形成。孩子们开始关注身体的不同。在这个班级,男生的四肢比例明显变化,不像去年那么协调,而是突然就长长了好多,都是瘦瘦的像个竹竿,女孩子的四肢也在抽细,但是身体体形看来,还是女孩子占优势,男生看起来瘦小一些。他们的语言开始变得有意义,开始通过语言去表达自己的内心。

  生命力开始转移到大脑,这个阶段是理智的发展时期。他们开始用挑剔的眼光看世界,他们不再相信这个世界是完美的。世界在他们眼里变得很真实。不再是以前那样只有美好,没有罪恶。他们开始独立思考和抽象思维,他们开始拥有自己的辨别力。他们好像突然从以前的和谐和美好里冲出来,认识到真实的世界,于是开始挑战权威,开始怀疑。他们相信人类力量的强大,人类有能力可以毫无偏见的统治这个世界。他们开始探索真理,但是也容易变得固执。这个时期,他们的“自我体”(ego)从精神世界进入他们的身体,直到21岁ego完全和身体整合,一个独立的人就诞生了。

  所以我们成为这个自我体进入身体的过程为“圣洁的诞生”(virgin birth)这是真正意义上的诞生,之前的物质身体,生命体以及情感体的诞生都是母亲(广义的母体)给予的(婴儿的出生,是物质身体的诞生,这个物质身体是母亲给予的,然后7岁母亲跟孩子的生命体的分离是孩子生命体的独立象征,7—14岁,是孩子情感体的诞生,也是母亲情感体的一个部分。所以,ego来自精神世界,这个入世,是完全孩子个人的,这才是完全意义上个人的诞生)。我们可以清晰的看到ego在孩子身体上的作用,这时候,孩子的生命体和情感体仍然在发展但是相对于ego的清晰却处于比较混乱的状态。整个青春期就好象是一幅后现代作品。因为情感体的混乱,青春期表现出我们平常所看到的叛逆等特征。如果我们了解他们内心的需求(对世界认知和真理的渴望,对权威的怀疑和挑战,对自我独立的探索)我们就可以好好的引导他们,不让他们走向歧途。总之,收获极大阿。

  这里叙述一下另一个班级的情况,我在另一个七年级班观察了两天。这个班级比较成熟,从孩子的体形看来,明显比第一个七年级班体形发育更快,这个班级由于近来都是由一个新的主课老师讲课,课堂非常乱,没有一刻是安静的,老师需要不停的停下来整顿纪律。孩子比较散漫自由,挑战的老师的情况时时发生。但是这个班级学习的速度很快,数学远远快于第一个班级,已经学习代数很久了。我教他们中文的时候也接受的很快,更多的智力思考。由于时间的关系,我没有在这个班级給他们深入讲很多关于汉字的故事,只是唱歌,跳舞和一点抄写。但是明显发现,以第一个班级的进度远远不能满足这个班级。

  在实习中还观察了整个班级的每个孩子的个性特征,我们的任务是选择一个孩子进行特别的观察和分析,因为我实习的班级的孩子实在太可爱的了,我迟迟选不出来,索性观察了十来个。呵呵,从中看出老师对两个班分班时候的安排和座位安排等。

  比如,老师选择比较成熟的孩子在另一个班级,这样两个班级的学习进度就拉开了,我实习的班级整体比另一个班来看年幼一些,也更加的和谐一点。老师安排老生(从一年级开始在这个班就读的)和新生(到七年级由其他学校转入的)坐在一起,互相熟悉和帮助。也注意基本上把男生和女孩分开,尽量不同桌。因为这个年级开始有性别的意识,坐在一起比较麻烦。有个很好的例子,班上有个同学有一点行为的障碍,总是很慢,精力完全不能集中,同时充满了愤怒,在以往的时间里欺负了班上所有的人,所以老生没有一个人愿意跟他坐。于是老师把一个新来的同学,不知道这个愤怒的同学的历史的同学和他坐在一起,而且这个新生是特别活泼好动的,同时忘性也比较大,不容易生气的,他可以帮助这个老生。另外还有个很可爱的男生,比较忧郁,沉默,老师安排他和一个很健康,开朗的孩子坐在一起,结果他们相处的非常好,一起学习,一起玩,沉默的孩子被带动了很多。当然也有一个例子,老师安排一个老生和一个新生在一起,结果他们就变成难兄难弟,一起调皮了。老师说下个学期要給他们调整座位。……

  通过对孩子的观察,我又重新复习了去年学习的四个性情的相关知识,也同时也针对有行为障碍的同学,跟老师交流,并且开始阅读治疗教育的书籍,希望能够针对班上的这样的案例进行适当的治疗和帮助。

学校的实习报告 篇2

  一、实习概述

  (一)实习地点

  临海市金来福眼镜厂

  (二)实习时间

  20xx 年 11 月 20 日---至今

  (三)实习单位介绍

  临海市杜桥金来福眼镜厂位于浙江临海市,主营金属太阳眼镜等。公司秉承“顾客至 上,锐意进取”的经营理念,坚持“顾客第一”的原则为广大客户提供优质的服务。欢迎 惠顾!工厂一直在内销和外销贸易中有着出色的表现,每一次的合作都给顾客留下深刻的 印象,公司的各种产品完全可以根据客人的要求来设计生产,产品出口过南美,东南亚, 中东等国家。

  (四)实习岗位介绍

  我在金来福眼镜厂实习,实习的岗位是负责财务。以实际经济业务为实训资料,运用 会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额 的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。

  二、实习目的

  社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培 训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社 会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。

  三、实习内容

  会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作, 会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高 经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  针对于此,在进行了三年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》《中级财务会计》《高级财务会计》《管理会计》《成本会计》及《税法》的学习,可以说对会计已经 是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都 基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用, 那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只 能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

  1、负责编制会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。

  2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等) ,并进行分析汇总,报公司领导备案 决策。

  3、负责监督财务运作情况,及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付) 票据,做到账款、票据数目清楚。

  (1)原始凭证的核签;

  (2)记账凭证的编制;

  (3)会计簿记的登记;

  (4)会计报告的编制、分析与解释;

  (5)会计用于企业管理各种事项的办理;

  (6)内部的审核;

  (7)会计档案的整理保管;

  (8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成 本、出纳及其他各种会计业务。

  机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的 目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的 财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈 现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。

  电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨 入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网 络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响, Collyer 基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

  四、实习心得体会

  (一)费用成本、客户往来方面的管理 用成本、

  1. 在学校财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理,明确了成本费用的分类, 重新整理了科目,为加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当 期的成本。为绩效管理提供参考依据。

  2. 规范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帐,从易耗品的购买、领 用全面跟踪,方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布情况,加强管理。

  3.规范商业公司财务帐套布局设置,根据商业公司特点,设置相应帐套,通过辅助帐 中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满 足未来经营管理的需要。

  4.在实习的过程中我也深刻的体会到会计工作的繁琐,在会计工作的过程中必须要严 格,严谨的对待每一笔会计业务任何一笔业务的错误将会导致结果错误。所以必须要小心 谨慎的对待。

  (二)会计基础工作

  1.认真执行《会计法》 ,进一步加强财务基础工工作的指导,规范记账凭证的编制,严 格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。

  2.按规定时间编制本公司及学校公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税 金。

  3.根据学校的指示,对华品公司会计电算化情况进行了备案,使财务工作符合财政部 的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力。

  (三)财务核算与管理工作

  1.按公司要求对商业公司包租的商业地产进行登记、分析,对各项收入监督、审核, 制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的 工作提出些指导性的意见,与各分公司、学校财务管理部建立了良好的合作关系。

  2.在紧张的工作之余,加强财务部团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团 队。作为一个基层财务工作管理者,注意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作积 极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

  3.正确计算各项税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门新的 税收申报要求, 及时发现违背税务法规的问题并予以改正, 保持与税务部门的沟通与联系, 取得他们的支持与指导。

  4.作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者,是学校财务管理部对外的一个窗口。

  要想做好财务工作,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作 及业务,首先要以身作则,这样才能保证在目前的情况下,大家都能够主动承担工作。 新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,本人决心再接再厉,更上一层 楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金 流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,这样,就足以对公司的财务 管理做精做细。

  要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业 务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通 过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活 动的潜在价值。

  五、实习总结

  通过这次实习,我学会了许多书本上学不到的知识,能够把书本上的理论运用到实际 上,实践是检验真理的唯一方法,只有到实际中去,才能真正认识理论其中的意义。只有 在实践中,理论才能得到验证、强化和发展,有了从实践中得到的感性认识,才能更深入 全面地理解所学到的理论知识,同时不断发现问题,从而促进理论的学习。

  非常感谢这个难得的机会, 让我收益匪浅。 也非常感谢金来福眼镜厂给了我这个机会,为我的工作积累了经验, 奠定了基础。 也感谢在实习过程中对我给予帮助的老会计师傅们, 在实习的过程中我犯了不少错误,能在他们的监督下改正我的错误是我莫大的荣幸,相信 在改正以后我不会再犯同样的错误,这次实习经验给了我一个很好的过渡期,从学校走向 社会相信通过这次实习我能更快的适应社会工作环境。在此感谢论文阅卷老师,辛苦了!

学校的实习报告 篇3

尊敬的领导:

  您好!

  我是学校里面新来的一名实习老师,我叫xx。目前在教高一年级的语文课程,在来到学校实习也已经有了半年之久。但是这半年来,我依然深感自己的教书能力还不足,依然觉得自己的语文知识还不够丰富,依然觉得自己的授课方式存在着问题。所以在一个月以前我就在考虑是不是我适合这个岗位的原因,才会让我在这半年里作为一个老师做的这么失败。在后面我也尝试着做了一些改变和调整,但是也并没有什么太大的效果。所以我现在要向学校提出辞职申请了,我要好好回去进修一下自己,不管是不是我适不适合这个岗位的问题,我也觉得是我自己的能力不够。

  我不是师范学校毕业,只是一名来自一所普通的不能再普通的大学的大学毕业生。我大学学的专业也完全和教育类的专业挂不上钩,但是我在毕业踏上社会工作以后,我发现我并不喜欢和我专业相关的工作,所以我换了一份又一份工作,对我的未来任然感到很迷茫,身体也渐渐被我劳累的工作而拖垮了。我家人看见我这样也为我感到很忧心,于是便建议我去考一个教师资格证,去考取一个编制到学校里当一个老师也挺好的。我想了一想确实也不能再继续这样漂泊下去,所以通过我一年的努力和奋斗,我把教师资格证和编制都考到了手。我也来到了我们学校当了一名实习老师。由于我的经验缺乏,也没有上过什么教师培训课,所以我只能靠我自己的摸索。而且我大学里已经落下了那么多在高中所学的知识和功课,只通过一年的学习和知识累计是远远还不能够达到当一名高中老师的要求。所以在上课的时候,我才深深的感觉到,自己能力不足和知识匮乏的问题。经常会在上课的时候,因为自己的表达不清楚而被同学们提问,提出来的问题我也有一大多数不能够帮他们解决。

  这半年来,xx班的语文成绩被我越教越差了,成绩也是全年级里的垫底成绩。不少同学和家长都反映了我教学能力不行的问题,建议学校里面他们班换一个语文老师。我一方面感到很挫败,一方面感到很自责。因为我的能力的的确确是存在着一些问题。

  所以我也不想学校领导为难,也不想再耽误了学生们的学习,我还是主动提出辞职申请吧。我要回去好好提升了一下自己能力,好好的补充能量,再好好积累知识。我想等我有能力,有自信能当好一名高中教师的时候,我一定还会再回来的。

  此致

敬礼!

  辞职人:xx

  20xx年xx月xx日

学校的实习报告 篇4

  今年的这个夏天对于我来说,是个不平凡的季节,伴着七月流火一样的热情与激情我来到六安寿县的一个培训学校实习。培训学校的老师把我派到一个镇上代课。这个暑假既充满挑战又富有乐趣。

  来到寿县之后,熟悉了周边的环境。这里的空气清新,花香飘逸,景色迷人。有连绵起伏的群山环境,还有著名旅游胜地。像红河谷、太白山、石头河水库等等。这里的物产丰富,盛产核桃、葡萄、甜瓜等。素有“猕猴桃之乡”的美誉。这里的老师待人诚恳,学生们个个活泼可爱、勤奋好学。我们前期的工作任务十分繁重,给学生们印刷大量的课堂资料和进行宣传。招生的过程是一个具有多种滋味感受的过程。不但要忍受烈日下的曝晒,而且要面对家长学生提出的各种各样的问题,所有问题都必须及时发现及解决。不到半个月的时间用心保养一年的皮肤前功尽弃了,晒得黝黑。我就在心理安慰自己,黑了健康,对身体有益。嘿嘿……招生的过程虽然有些辛苦,但看到自己的学生满满地坐在教室里,脸上都挂满灿烂的笑容时,心里真的很高兴。

  培训学校的领导们一直对学生们的安全、学习十分重视。每天巡查、考核。我带的是毕业班六年级。他们马上就要告别小学阶段的学习,即将进入初中。一面有老师、父母的心理压力,另一面也有自身的学业压力。可是,令我欣慰的是我的学生们各个十分自信、十分开朗。课堂上大家各抒己见、众说纷纭。课间活动也滔滔不绝。一个个像奔腾的小骏马,活跃在教室里里外外的每个角落。

  一直以来,我认为作为一个老师首先要爱学生,其次才能带好课。爱孩子,用自己的真心关心学生。从一言一行,举手投足间展示老师的风范,树立好榜样,时刻保持微笑,发自内心真诚的对待学生。要有亲和力。学生们时常围绕在我身边,互相打闹、嬉戏、偶尔问我各种奇怪问题,竟把我弄得常常绞尽脑汁,冥思苦想。有几个调皮的对我说:“老师,别看我年纪小,可我什么都懂!”我常常也会和他们谈论一些社会上的现象。譬如,怎样和父母相处,同学、朋友间的交往,早恋之类的话题。和学生们谈论的过程中,他们绘声绘色,讲得津津有味、头头是道。有些学生独特的观点真是令我赞口不绝、瞠目结舌。我常常不经意间把我当做小孩,把它们当做大人。一个个学生的心态被这些小老师传道受业解惑。

培训学校老师的实习报告