教师年度的述职报告

时间:2021-10-19 08:54:40 述职报告 我要投稿

教师年度的述职报告范文锦集九篇

  在人们素养不断提高的今天,报告的用途越来越大,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编精心整理的教师年度的述职报告9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师年度的述职报告范文锦集九篇

教师年度的述职报告 篇1

  本学年,本人担任高一(12)、(18)班数学课教学和十八班主任工作。一学年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,圆满地完成了工作目标任务。

  一、加强学习,努力提高自身素质。

  一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,积极参加各种形式的培训、教研活动,努力提高自己的教学水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

  二、以身作则,严格遵守工作纪律。

  一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不缺席。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

  三、强化常规,提高课堂教学效率。

  本学年,本人强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课25节,超额完成了学校规定的听课任务。

  四、加强研讨,努力提高教研水平中职数学教师述职报告作文。

  在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

  五、加强协调,狠抓群体育人工作

  从教导处工作的分工,本人主要负责高一年级的各项工作,因此,本人能经常与本组的教师联系,积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组教师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还积极参与群体育人工作。严格按照学校和年级组的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求,在课间十分钟加强对学生的管理教育,使所任课班级学生的课间行为大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。

教师年度的述职报告 篇2

各位领导、老师

  首先我要感谢大家在即将过去的一学年中对我的关心、支持和爱护,使我的各项工作得以顺利开展。回顾一年来的学校生活,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师让我感到了大家庭般的温暖;惭愧的是由于自己工作能力有限,为老师们、为这个集体做的事情太少了。思来想去,我就从以下三方面向大家作一汇报

  一、老老实实做人。

  不知从什么时候起,“老实”这个词已经开始贬义化,已经成为“做事不灵活、为人不精明、呆头呆脑、不合潮流”的代名词。的确,随着社会的发展,人们的价值观也在发生变化。然而,与时代发展格格不入的是,我做人的信条就是“老老实实”。做个真实的人,无比轻松,其乐融融。我认为,老实人必须有这样几个特点:

  (1)真诚。对周围的人真诚。在我的眼中,老教师是我的长辈,青年教师是我的朋友,我常常为老师们取得优异的成绩而感到由衷的高兴。只要老师们有用得着我的地方,我总是竭尽所能、尽力而为。

  (2)正直。老实的人绝不是无原则的人,要明辨是非,要始终坚持正确的立场。避重就轻、瞻前顾后、欺软怕硬那是“滑头”干的事。因此,我常常告诫自己凡事要从原则出发,从老师利益出发,思考问题,要说真话。说违心的话是一件十分痛苦的事。我从做有偿补课和乱发资料的事。

  (3)执着。不人云亦云,不见风使舵,认准的事要坚持做下去。尽管我不想以这些观点来要求老师们与我苟同,但是,我会按照这样的标准努力做下去。

  二认认真真学习。

  在过去的一年里,我的课余时间就是学习。除了积极参加教师素质提升工程外,还对百家讲坛情有独钟。我看易中天教授的《品三国》,也看于丹《论语心得》......我还利用课余时间络技术,我还在百度建立了自己的博客......

  三、踏踏实实做事。

  在完成任务上,我坚持做到

  (1)认认真真上课。课前做好充分准备,课堂上与学生平等交流,努力践行新课程改革理念,不断提高自己的教学水平。本着对每一位学生负责的精神,认真批改学生的作业。虽然因学校其它工作,许多课还不尽人意了,但我总是努力克服困难,保质保量地完成教学任务。因为我深深地懂得课堂是一个教师真正的天地,教好课是最根本的事,是最值得一个老师骄傲的事。

  (2)实实在在听课。我把每次听老师的课当成是一次学习交流的机会。听课后,能实事求是提出自己的看法,真心与老师交流。当然,我本身的教学水平也不高,发表意见常常不能切中关键之处,这还有待于今后不断学习,不断提高。

  (3)兢兢业业履行职责。我总是以切实求进的精神,认真对待领导交给的各项任务。从学校工作计划的制订到每次会议的安排,从教师职评到教师资格证的申请,从平时的日常管理到教职工的考核工作。

  (4)切切实实做好校长的助手。校办主任本来就是校长的助手,协助校长处理日常行政事务。特别是在“平安校园”的创建中,连夜加班加点,出色完成任务。

  四、平平淡淡生活。

  平淡的生活就是要以平凡的生活观面对纷繁复杂、五彩缤纷的社会。我信奉这样几个字:“知足常乐”。轰轰烈烈的人生,固然令人心动,让人陶醉,使人羡慕,但每个人在生活的舞台上角色不同,每个人应该懂得什么样的角色适合自己。我的现状决定着我的生活应该是“平平淡淡”。平淡地对待名利,随和、宽容地对待他人,对待学生,我觉得追求平凡和朴素,才是生活的真谛。

  一学年来,尽管做了一些工作但认真反思,还存在着许多问题。如:工作开拓意识不强;工作往往显得粗糙、不够细致等。恳请各位领导、老师、代表提出批评,老师们中肯的话语将时时鞭策着我、激励着我,使我今后的工作更加稳健、更加出色。

教师年度的述职报告 篇3

  “宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫观天外云卷云舒。”在书上看到这句话,觉得今天我应该把它作为述职报告的开头,为的是提醒自己能以一种平和而真诚的心态去面对大家,客观的汇报自己这一年的表现。

  曾有一位哲学家说过:人生最大的价值莫过于充实,人生排除无聊最好的方法就是认真对待你现有的工作任务,并努力出色的去完成他。我一直将这句话牢牢的记在心里,时时用此激励自己,我所追求的是充实的快乐和成功的满足。

  一、积极工作,圆满完成各项教学任务。

  其实,在刚来到××小学的时候,我就被大家忘我的敬业精神深深地感动着,也为能在这样的集体中生活和工作感到无比的自豪。这一年来,我跨越了学前班和一年级的教学工作,主要担任美术和音乐两门学科。说实话,美术不是我的强项,为了更好地开展工作,我自费买来了好多本美术基本功训练书籍,并利用业余时间进行练习简笔画、美术字、水粉画、折纸、剪纸等美术技能。订阅了《幼教博览》、《上海幼教》、《幼儿教育》、《学前教育研究》、《早期教育》、《河南幼教》等杂志,只要有空就进行阅读,吸取别人的先进经验,把理论知识充分运用到教学实践中去。在教学中认真贯彻《纲要》精神,结合幼儿年龄特点,采用灵活多变的`教学方法来激趣课堂,我执教的优质课《会唱歌的水果》运用新的教学理念,让幼儿主动探索,发现问题。通过操作,游戏等环节,使幼儿轻松获得知识,并在活动中体验快乐。本次活动在全市幼儿教师优质课比赛中荣获一等奖。

  二、善于观察,针对特点进行个别教育。

  孩子来自于不同的家庭,由于遗传、家庭环境等因素的不同,形成了不同的性格特征,作为老师要善于观察每个孩子,走进孩子的内心世界,与他们交流谈心,才会收到好的教育效果。

  我们的目标是要关注每一个孩子,让他们都在不同程度上得到最大限度的发展。大一班有个男孩子叫常天,特别调皮,父母也无暇管他,上课坐不住,说实话想表扬他就找不到机会,终于有一天,我上美术课的时候发现他装饰花瓶的时候坚持了五六分钟都没动,装饰的花纹也挺有个性,我借此机会拿着他的作品让大家欣赏并大力表扬了一番,没想到,这一表扬还真的让他改变不小,第二天,我来到学校,远远地就看到常天在弯着腰捡废纸,我高兴极了,要知道,他可是最爱撕纸满地乱扔的孩子,我又一次表扬了他,现在他各方面都进步多了。

  有的孩子性格内向、胆小,教师要多给与他们表现自己的机会,让他们在一次次的锻炼中增强自信,说起我们班的韩晨雨小朋友,是个非常乖的女孩儿,从来不给老师惹事,但是,在她身上看不到孩子们应有的那种天真和活泼,胆子还特别小,记得有一天,她奶奶送她来上学的时候,她哭成了泪人,一问才知道她是因为天气不好,害怕下雨,下雨是自然现象,一般的孩子都喜欢下雨,喜欢在雨中玩水,她怎么会如此害怕下雨呢?不行,我得想办法改变她,第一次聊天后,效果还不太明显,于是,我又了解到她的外公外婆在农村也是靠种地为生,就结合下雨会给外公外婆带来的好处,来进行了第二次谈话,这一次,效果好多了,她临走还对我说,老师:“我不怕下雨了”,为了巩固教育效果,我又寻找合适的时机与她进行了第三次聊天,这一次,我把动物和人的关系结合起来,自编故事,从风、云、雨、雪谈到春、夏、秋、冬等自然现象,这次的谈话让她彻底不害怕下雨了,前几天,下雨的时候,她自己打着伞还特意跑到办公室,告诉我说:“老师,告诉你个好消息,下雨了,我把雨伞放在你屋里吧?”看到她开心的表情,我明白,我的教育成功了。

  三、协调配合,做好与家长的沟通和交流。

  孩子的成长离不开教师培养更离不开家长的教育,家园共处是我们做好家长工作的保证,我深深地感受到“误会是由不言不语开始的”。对孩子的教育是家园共育,如果得不到家长的支持将会事倍功半。因此,我力求做到家长对我的信任和对我们工作的支持,对于每一个孩子的进步和存在的问题,我都及时与家长沟通,探讨解决问题的方法,解除家长的疑问和困惑,另外,我还自己动手设计了家园联系专栏,通过这个窗口及时向家长宣传一些幼儿教育知识和一些保健安全常识,以此来提高家长自身的素质,我们还及时把一周所学的各科内容都展示在栏目中,使家长能够及时督促孩子学习巩固知识的掌握,从而成为我们教育孩子的好帮手。

  四、弥补不足,努力工作再上新台阶。

  我个性很直,喜欢有什么说什么,因此可能有说错话的时候,在这里我想说:其实我没有恶意。另外,我觉得自己的写作水平还不行,需要更进一步的努力,多读书,读好书,来丰富自身的理论知识,拓宽自己的写作思路,做到乐学、善思。

  我觉得只有求真务实的人才能得到真正的收获,我坚信:路遥知马力,日久见人心。我会真诚地对待每一个人,努力的做好每一件事,希望和大家能快快乐乐的生活在黄水路小学这个和谐、温馨的“大家庭”里!

教师年度的述职报告 篇4

  亲爱的董事长、园长 、全体教职工:

  你们好!我是xx。我来xx幼儿园差不多三个月了,我主要负责教美术、体育、手工等科目, 其中分享阅读、整合是我和我搭档进行轮流上课,现在担任小小一班的副班老师。

  时间过的好快啊,三个月,使我受益匪浅!虽然以前我也从事过一年的幼儿教育工作,但是来到了新的环境,就要开始学习新的知识,接受新的挑战,一切都是新的开始!我被分配到了小小一班,我的搭档是黎老师,这是一个爽朗大方的老师,因此她给我留下了深刻的印象!我搭档给我的任务就是利用一个星期的时间,认识我们班所有的小朋友。每个小朋友都有自己的外貌、性格特征。我利用下课和户外活动的时间,主动找他们聊天,因此一个星期下来,我基本记住了我们班小朋友的名字。还有一位生活老师就是冯老师,冯老师也很平易近人,我有什么不懂的地方,她都会很耐心地教我,还会经常询问我的生活,问我是否适应新的环境,也经常鼓励我。作为一位新的老师,首先要让家长和小朋友接受自己,认可自己。然而要让家长和幼儿接受自己并不是一朝一夕的事情。每次家长来接送他们的孩子时候,我总会很主动、热情地对待他们,主动告诉家长孩子在园的表现,慢慢的,家长们开始接受我了。要让小朋友接受新的老师更是难上加难,刚开始上课的时候,他们根本就不听我的,我在上课,他们跑的跑,聊天的聊天,当时的我还挺生气的。但是孩子是没有错的,要让孩子接受我,需要一定的时间,毕竟他们适应了原来的老师。我也把我的烦恼告诉了我的搭档,我的搭档很耐心地指导与鼓励了我。我经常主动地找小朋友聊天,接近他们,刚开始的时候,他们理都不理我,更不要说和我打招呼了。我经常和他们一起玩有趣的游戏,根据他们的性格特点,采取不同的沟通方式,慢慢的,孩子们开始接受我了,开始喜欢我了,上课的时候都比之前认真很多了,课下,还会经常围着我一起玩呢。家长接受我了,小朋友喜欢我了,我感到无比的欣慰!当然来这里,也接触了一门新的课程《分享阅读》,刚开始教的时候,真的不知道如何下手,我就观察了我的搭档,还有隔壁班老师上课的方式,慢慢的也就开窍了。以下是我这x月个来的总结:

  一、保育方面:

  一向粗心大意的我 ,经过这三个月时间的锻炼和改进、努力,已慢慢地进步,同时我也知道保育是 保教工作中不可缺乏的一面,我根据已往的经验认真地开展工作。早接时我主动地向家长询问每一位幼儿的身体情况和在家的表现,不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适就记录在晨检本子上,遇上严重的马上和家长联系,并说明情况。早操后,督促幼儿要喝水,对有汗水的幼儿要及时更换衣服或垫毛巾午睡时,根据天气变化适当帮幼儿增减衣服,保证幼儿身体健康成长。

  二 政治思想方面:

  这三个月时间的学习和工作积累的经验,让我的思想得到很大地进步,认真贯彻党的教育方针,认真完成领导安排的工作,并热爱幼儿作风品德良好、为人师表,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。

  三、家长工作:

  我经常利用打电话和家长沟通,我利用电话访问、飞信、面谈经常与家长进行沟通交流,有时候我也利用早送晚接的家长进行简单的谈话,不仅让家长及时能了解幼儿在园的表现,也为我进一步了解幼儿在家的习惯和掌握幼儿的个性特征等等。老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以家长和老师的交流显得非常地重要,每次放学后,我都及时向家长汇报幼儿当天的纪律与学习情况,做好的给予奖励和表扬,做得不够好的话请家长和老师一起配合,助幼儿纠正。如果发现缺席的幼儿及时打电话询问幼儿不回园的情况,努力做到家园同步工作。

  四、家长开放日:

  我来xx幼儿园不久,就要举行家长开放日了,也就是第一次接触家长开放日,对“家长开放日”这个词感到很懵懂。到了那天,有很多家长参加了,说真的,我心里还是挺紧张的,不知所措,但是我的搭档还是很耐心地鼓励了我,叫我放松。慢慢地,我就不紧张,我们班级也举行了一系列的活动,家长们也都很配合,因此活动也就圆满结束。活动过后,我也自己写了一篇小结,这次开放日,我真的学会了很多东西。

  以上是我在xx幼儿园三个月来的总结。感谢我的搭档,感谢领导,感谢各位老师的悉心教导。我会努力让自己成为一名合格的教育工作者!

教师年度的述职报告 篇5

  时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将20xx年度的工作回顾如下:

  (一)、在德育方面

  本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾。

  在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。

  (二)、在出勤方面

  这一学年里,我继续担任九年级语文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。

  ( 三)、在教学能力方面

  在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打 无备之仗,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务; 在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创造了一个团结向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。

  (四)、取得的成绩

  一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来,我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务,教育教学成绩总是名列前茅,所代科目和班级多次得到表彰和奖励。

  在今后的工作中,我会更加努力,用心去教诲学生,用情去培养学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。

教师年度的述职报告 篇6

  一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

  在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

  在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

  在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

  在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

  刚刚听了大家的发言,让我深深的感受到我真的好渺小,我的所作所为真的微不足道。今天,我重点是向各位学习来了。虽然如此,请允许我向各位汇报一下近一年来的工作。

  一、努力学习,不断提升自我:

  “书是人类进步的阶梯”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“读万卷书,行万里路”等等,这些都是在说读书好,作为教师的我,当然知道读书对我们有多么重要。一年来,除了按照学区、学校的要求学习两报两刊、《杜郎口旋风》外,我还学习了其他的教育理论书籍,如《正能量》、《卡尔维特的教育》等。我也知道教师要作杂家,不仅要学教育理论方面的书,还要学习其它方面的书籍,今年我学习了《古代宰相传》、《三十六计》等。

  通过学习,使我感受到自己更加有内涵,更加有分量了。撰写的论文《静待花开》参加河北省教科所组织的第一届成长杯论文大赛中获得优秀奖,并在河北省《终身教育实践与研究》上发表;在参加学区组织的优秀反思、故事评比中,《褒奖——一剂教育良药》一文被评为优秀教育反思;摘录读书笔记4本,其中有两本上交到学区中心校。

  二、精研业务,打造高效课堂:

  教师——课堂是主阵地,只有把握课堂上的40分钟,才有可能创造教学的奇迹。作为英语教师的我,每天每班就那么一节课,如果再把握不好,那么,教育质量无从谈起。因此,我每天都用大量的时间去准备那节课:反复阅读教材、听录音带、翻阅教参、参考集体备课教案、登陆远程教育网浏览资源,精心准备课件、教具、实物、卡片、习题等,用心思考,有选择的取舍随堂练和同步练上的练习,设置学生喜欢的作业,专心练习课堂基本功,全心全意给孩子们上课。

  我不仅自己独自去探究,还会把别人好的教学方法拿来使其发挥到极致变成自己的绝招。我向同学科的沈老师听课研讨,也向其他老师学习交流,更向网络上的名师课例观摩。在研究上好课的同时,我还认真的对待孩子们的每次作业,细心批改;及时帮扶后进生,不让一个孩子掉队。

  通过各级领导的指导和自己的不懈努力,学生们非常喜欢我,喜欢英语,喜欢上英语课,喜欢在课堂上尽情的展现自己。在暑期统考中我所教的五年级获得了全区第一名、四年级取得了全区第二名的好成绩。设计的英语综合实践作业,受到了上级领导的好评。

  三、帮助他人,实现共同进步:

  “予人玫瑰,手有余香”、“帮助别人,快乐自己”。这是我的信仰。一年来,我耐心的帮助老教师们搜教案、查资料;我细心的帮助年轻教师做课件、上示范课;帮助老教师打印、复印,指导新教师使用多媒体。一年来,真的不清楚有多少次去帮助教师们使用多媒体,更记不清给多少位教师重装过计算机。

  都说同行是冤家,我校却不这样。我们是个和谐的大家庭,谁有困难,大家都会伸出援助之手。我当然也不例外。为了帮助教师们备课,我可以工作到晚上十一、二点;为了给校长们写材料,可以熬个通宵;为了迎接特殊的检查,我们可以昼夜连轴转;为了完成报表工作,我可以没有星期天。

  一年来,我和沈老师互相听评课,从来直言不讳,虽然人少,但教研气氛浓厚。为了在理论上都有提升,我把压箱底的理论与她分享,扮演起了一位“伪专家”。学习《新课标》以来,我先自学,然后再与她共同研读、解析,并摘录关键点,同时与20xx版进行比对,彼此受益匪浅。

  一年来,作为一名平凡的老师,只是做了自己该做的一些事,实在没有什么可炫耀的,希望各级领导老师们不弃,让我在这平凡的岗位上继续做些平凡的事。

教师年度的述职报告 篇7

  时间总是匆匆,让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间,转眼一年又过去了。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉。本学年我班的孩子们从小班升为中班,经历着年龄的变化以及性格的变化,而我则继续和顾老师、胡阿姨继续合作,共同管理班级,我们一如既往,将保教工作做到最好。现将这一年的工作做以下总结:

  一、思想政治方面

  积极参加政治业务学习,做到认真做好笔记,会后写出自己的心得体会,不断提高自己的思想政治觉悟,能积极参加园里组织的各项活动,并认真做笔记,也能积极参加园外的各项听课活动;团结同事,热爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量的完成本职工作;积极响应工会号召,并参与各项活动。

  二、严格要求自己,工作一丝不苟

  为了给孩子们创造一个温馨且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最佳的区角位置,在活动室里设立了图书角、益智区、娃娃家、小商店等。在图书角中,我将孩子们在重阳节为爷爷奶奶做的好事的照片打印出来制成图书,放在阅读区,让每个孩子利用午间、课间等时间自己去看看,并讲给其他小朋友听自己在重阳节为爷爷奶奶做的是什么事情。在其他区域中,我们利用废旧材料,制成各种教玩具,例如:利用废旧纸板制成的走迷宫、飞盘、规律操作板、陀螺等,供幼儿课外体育活动课或课间休息时玩。我们还结合每个阶段的主题,请幼儿带来不同的材料,布置在墙面或是区角中,例如:在开展《快快慢慢》主题时,我们请孩子们带来了小汽车、自行车等,一方面供幼儿了解快慢的物品,另一方面丰富区角,供幼儿课间玩耍。

  三、加强常规建设,培养良好习惯

  我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,在每个细节上切实照顾幼儿的生活,培养幼儿良好的生活和卫生习惯,特别是现在天冷了,提醒孩子多喝水,多穿衣服,以防感冒。现在我班的孩子出勤率比小班时有所提高,这个是我比较欣慰的。在注重保教工作的同时,我通过网络、电话、家访、家长会、家长半日活动及利用每天幼儿接送时与家长交流,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。

教师年度的述职报告 篇8

  时间飞逝。眨眼,我来到东xx双语幼儿园有一个学期。回顾这种方式,充满情感,忙碌而充满;有麻烦,但也很高兴。我喜欢这个事业,我现在工作作为我的事业做,总是坚持对孩子的爱,让孩子们在幼儿园快乐;家长热情,让父母放心老师的理念,立足岗位,严格要求自己,坚持求进,勤奋工作。虽然没有积极的成绩,但没有破碎的表现,但我坚信一点辛苦的工作,收获,只要我努力工作,就会有收获。

  然后对年度评估的新评级,作为新加入的集体老师,我想申请中级班组长。首先,作为幼儿园老师,我严格遵守幼儿园的规章制度,认真学习幼儿园教育指导方针,班级工作认真负责,具有很强的专业性和责任感,积极参与园区组织活动。爱幼儿,父母活跃,温暖。以幼儿园老师的标准,以严谨的工作态度为自己,以良好的心态展望满足家长 和小孩的到来。

  教育教学

  (1)主教是幼儿园工作的重要组成部分,所以我根据过去的经验认真工作。尽早,我可以主动询问父母的孩子的身体状况,可以做好清晨的考试,午饭和晚点检查。一旦发现孩子有不适,立即记录。可以做好家庭护理工作,早晨锻炼,敦促孩子喝大量的水,孩子出汗立即敦促他们出汗或放一条毛巾。 Nap,根据天气变化适当教育幼儿添加衣服,在连续检查期间睡觉覆盖和纠正儿童睡眠位置不良。每天做健康清洁工作的活动,从而降低幼儿的发病率,确保他们的健康成长。

  (2)本学期的教学方面我主要作为中国课程的五大领域,在教学中,我可以仔细研究教科书,充分准备教学,可以是每堂课的好课,教室里活泼活泼,有趣的语言,灵活使用各种教学方法的教学,教学为所有,不喜欢孩子,教学过程可以坚持多重操作,原则更多的讨论,放学后与不同的游戏帮助孩子 学习知识。在科学的教学中,通常,我注意培养孩子的动手,移动嘴巴,大脑习惯,利用孩子的好奇心和爱的手,通过一个小实验让孩子们在探索学习,学习新知识,摘要难以理解知识成为流行的理解。在语言教学中,我鼓励幼儿说出他们现有的知识,对幼儿有不同的想法,让每个孩子都有机会说话。

  工作,我经常阅读关于儿童书籍,书籍等的书籍,大胆地尝试教新的教学,并积极参与每项教学和研究活动,使他们的教学更好。

  (3)父母沟通

  在幼儿园工作中,父母的工作非常重要,幼儿园的每一项工作都不能与父母的支持和合作分离。因此,父母和老师的交流是特别重要的,一个学期下来,我用时间与父母及时沟通,并在一天的日子与孩子沟通,做好时间给予鼓励和赞美,不好足够,请父母与,帮助孩子纠正,同时使用家庭联系手册与父母沟通和沟通!

  当然我自己还在 在未来有很多缺点的业务我会更加努力奋进,提高自我商业水平,和更有经验的教师探索早期教育。但也需要感谢公园的领导,主要班老师对我的继续教育,监督指导。

教师年度的述职报告 篇9

  匆匆的一学年又已经过去,回顾一年来工作中的点点滴滴,现总结如下:

  在思想方面,本人能认真贯彻执行党的教育方针、政策,拥护党的领导,积极参加各种思想、政治业务学习活动,热爱教育、热爱学校、关心集体、团结同志、为人正直、模范遵守社会公德,与人和谐相处,工作认真负责,不计较个人得失,服从组织安排,坚持原则,廉洁自律,能自觉以一个共产党员的标准严格要求自己的言行。

  在工作方面能严格遵守学校的各项规章制度,自觉以身作则,言行一致 ,带领本处室人员齐心协力圆满完成上级领导和学校交付的各项任务,确保离退休工作扎实有效,为学校的和谐发展大局贡献力量。一年来所完成的具体工作主要如下:

  一、常规工作有:

  1.每学期初讨论制定工作计划,明确职责,完善工作细节,做好日常离退休老同志来电来访的工作,认真接待记录,及时答疑释惑,不能解答的汇总上报学校。

  2.去市保健委为长期住院和门诊看病的离休老同志办理每月一次的报销手续。

  3.送别去世的老同志,为去世的退休职工家属协助办理抚恤金、遗属补助等善后相关手续。一学年来我校去世20位离退休老同志,接转新退休人员关系5名,为新退休人员建立信息登记,发放纪念品。

  4 根据学校工会安排组织开展好离退休同志的三八节活动,今年组织退休女同志近百人开展郁金香高地一日游活动;组织通知服务离退休老同志一年一度的体检工作,今年完成体检的人数是x人,其中有x人已异地体检寄来发票为他们办理了报销手续。集中办理退休人员的医药费发票报销手续,为他们集中发放体检报告,个别的还专程送上门。

  5.一学年来代表学校看望了因重大疾病住院的离退休老同志x人,慰问帮扶困难干部1人(田振乾),申请到老干局的救济帮扶资金x元,做好春节期间的高龄人员和离休干部的慰问工作。

  二、非常规工作是根据上级布置或者学校安排的有:

  1.完成处室人员变动工作交接工作,完成市教育局关工委布置的“中华魂”主题教育读书演讲征文活动;

  2.为全体退休老同志集中在老四中发放春节慰问券,并为长期居住异地人员办理了邮寄;

  3.组织我校x名老同志参加了xx市第16届离退休教育工作者运动会;

  4.为退休老同志办理订阅20xx年度的《xx老年报》,全校共订阅《xx老年报》x份。

  5.根据学校党委的安排部署,组织我校离退休党员六十多人在包河万达影城观看电影《厉害了,我的国》,为退休老党员们开展了一次党员日活动。20xx年度收缴党费达x元。

  6.协助我校退教协组织选拔10人参加离退休教育工作者第十六届中国麻将比赛团体赛和个人赛,我校退休老师xx代表学校参赛分别获得个人赛一等奖两个、二等奖两个,充分体现了我校退休老同志积极开朗的退休生活。

  7.积极配合学校工作布置要求,服从大局,努力做好本处室工作人员和已经退休的x位同志思想工作,努力完成关于20xx-20xx年违规、超标准发放的津补贴清退任务;

  8.积极服从学校的安排配合完成各项任务,如招生宣传、校园值班、校园文化艺术节活动、社会监考等工作。

  一年的工作平凡、琐碎,忙忙碌碌,本处室全体工作人员努力完成各项工作力争无任何矛盾上交,有力维护了学校和谐发展的大局。不足的是今年在老同志们的春节慰问券发放工作中出现错发现象,虽未造成大的不良影响但足以提醒我们的工作还不到位,应该细心更细心。今后我们将继续一如既往的做好离退休老同志们的服务工作,尽职尽责。

【教师年度的述职报告范文锦集九篇】相关文章:

1.教师年度述职报告

2.教师的年度述职报告锦集7篇

3.高中教师年度述职报告

4.美术教师年度述职报告

5.小学教师年度述职报告

6.小学英语教师年度述职报告

7.【精华】教师年终述职报告范文锦集八篇

8.教师年度的述职报告范文8篇