三下乡心得体会15篇
我们得到了一些心得体会以后，心得体会是很好的记录方式，这样就可以总结出具体的经验和想法。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编帮大家整理的三下乡心得体会，希望能够帮助到大家。
三下乡心得体会1
我觉得我很幸运，能参加十月7号到七月十号为期三天的澄江三下乡之旅！
七月的天气总是阴晴不定，但是阻挡不了我们前进的步伐。旅途中的各种风光吸引了我的眼球。因为我会晕车，幸好开展活动活动时我已经完全恢复了。
这些天我们开展的活动有：开展讲座，义诊送药，参观澄江的动物化石群，大大力拓了我们的视野，丰富了我们的生活。
我国的医疗条是不容乐观的求医问药总是很困难的，看病难，吃药贵，在此例上还是很大的。
而我们开展的医疗三下乡，在我看是有意义的！我怀着好奇、兴奋、激动、积极的形态参加活动。
就拿测量血压而言吧，虽然西诊本上讲过，实验上也做过示范。可是还是变得朦朦胧胧的，一知半解。但是这次我真的懂了，感谢这次三下乡活动。
当有人怀疑你的能力或者水平的时候，你会选择默默承受还是会选择另一种方式回应呢？我们都喜欢很淳朴的乡土气息，但是也避免不了一些脾气很犀利的父老乡亲他们利用怀疑的眼光，质疑的口气，会使你很难过。毕竟你还是学生，怎么能和老师专家相提并论呢？况且老人家都是从子子孙孙做起的，你也需要经验也需要时间给你磨练啊。
就像现在很多企业都要有基层的社会工作的人才，试问：所有工作单位都要工作经验的那哪的给没有经验的人们提供岗位呢？
遭遇到别人的质疑，你是不是很委屈呢？呵呵，不是最好的解决办法就是努力做得最好，让别人无可挑剔。
健康是一种财富、美貌、精神、身材、名利化为一身的象征，只有拥有了健康，才能与一切恶势力作斗争。这是我的总结。
看到年老八十多岁的老爷爷看病走路时都很蹒跚，眼神恍惚，馒头银发。耳朵也不好使了，心理很心疼，岁月是一把无情的杀猪刀，终有一天我们也会沦为此种境地，我们也要接受岁月轮回，变老直至消失在地球上。
我一直觉得有个温暖的家、有自己爱的人、和爱自己的人，即使日子过的平淡一点，只要一家人开开心心，健健康康，没什么过不去的坎。所以健康很重要！
跟老师义诊时，听到各种主诉，才明白我们学到的书本知识时如此的贫瘠，而病症的千变万化是我们始料未及的，但是其实还是应该把基础打劳了们才能给病症分清主次。
有时候，中西医都学的我们总是把观念弄混了，都分不清是中医还是西医时就随便拿，用到头类搞得就像四不像。
中医化时中华民族的国粹，作为中医化的传始人，吸收西医学有力的地方，几千年，我们的国粹时不荣我们忽视的。
我们能做的就是努力学好中医基础，而用中医特色诊疗技术，减轻病人疼痛，在医学界划分找到属于自己的位置！
三下乡心得体会2
酷辣的七月又一次拉开了今年暑期“三下乡”暑期社会实践活动的序幕。10日，江西农大南昌商学院财会系赴抚州市黎川暑期“三下乡”社会实践正式启动，此次活动围绕“大手牵小手，让关爱延续”为主题关爱留守儿童。
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时(收集)期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此而走上犯罪道路。
此次我院财会系赴抚州市黎川暑期“三下乡”社会实践活动以纪念改革开放30周年为主题来展开，从各个角度来开展有关方面的一系列活动，按计划行程安排有：改革开放30周年展，深刻体会中国农村的发展变化和现实状况;帮助贫困家庭;义务支教，发放有关农村义务教育，关爱女孩的调查问卷，并对此进行整合、分析;宣传迎奥运，讲文明，树新风，为XX年北京奥运会献出自己的一份力。
在活动前期准备中，我们整合了专业资源，汇集集体的智慧，做好了精心的准备，分组管理，各人分工明确，为接下来的实践工作做好充分的准备工作。
此次社会实践的地点是抚州市黎川县荷源乡。当大家了解到生活条件的艰苦和实践任务的艰巨，我们并未退缩，而是怀着一颗更为热忱的心来面对接下来的工作，珍惜此次来之不易的机会锻炼自我，挑战自我，突破自我。这对生长在城市的我们是一堂有着教育性意义的课程。
作为一名大学生，应当发扬与传承吃苦耐劳的精神。我们将保持一颗积极向上的心态，展现大学生良好的精神风貌;我们也会尽自己最大的努力在即将开展的社会实践中做出最好的成绩，让留守儿童感受春天般的温暖!
三下乡心得体会3
一、新农村建设调研
20xx年7月14日，我们怀着无比激动的心情向位于xx南部的xx地区进发，途中我们在隶属xx市的xx县开展暑期实践活动，每到一个地方，我们都通过发放传单和调查问卷以及面对面和农民同志交流，认真了解当地人民的生活习惯、并拍摄照片，记录在新农村建设下的农村人民的生活状态。
xx民风淳朴，环境优美，号称西北小江南，向来以发展旅游业为振兴汉中经济的主要来源。但由于地理缘故，xx交通不便，尤其是属于山区地带的xx县。因为人才资源稀缺，所以xx市的科技，教育，文化等诸多方面都落后于与之毗邻的xx等市或地区。
1、扫盲工作仍需继续开展
在我们开展调查问卷的过程中，我们发现部分农民朋友竟然不认识汉字，当我们把调查问卷发到他们手上时，有一位农民朋友说：“你们发这些，我不认识怎么办”。
这句话对于我们大学生来说是很震撼的，国家对新农村建设高度重视的，新农村建设要求农村人民利用国家的优惠政策积极开展农村生产，不管是国家下达的重要文件，还是国家给与农村的科技技术支援，都需要农民朋友们具备一定的文化素养，如果部分农民不能识字必然对新农村建设的实质内涵不了解，对国家给与他们的新技术新思想不能接受，从而影响到整个村子乃至整个乡镇的新农村建设的进展。
2、农村也要加强思想教育
在我们调查问卷的过程中，当我们问及是否了解国家近几年对新农村建设政策时，许多人摇头表示不知道，当我们举例说到关于农村房屋建设，以及国家免除农业税等方面得话题时，他们才能意识到这些原来就属于新农村建设的政策，只是他们平时都没有系统的了解过国家的新农村政策。
通过这些事情也让我们意识到，作为中华人民共和国公民了解国家政策是我们的权利，也是我们应尽的义务，生活在国家的政策之下，如果连国家的基本政策都不了解，我们很难在国家框定的社会秩序下顺利的工作学习和生活。
3、及时获得最新的农产品买卖渠道
这次新农村建设调研，我们在宁强县高家坪村签订了大学生村镇挂职锻炼基地，我们从宁强县的多个村子了解到，很多村子原本有自己的特色产业，但是当人们怀揣热情投入到新型农业生产并得到劳动果实之后，却苦于找不到宽广的市场需求，或者因为外界的收购价格过低打消了再生产的积极性。
作为国家最先进的人才队伍，我们大学生应当积极发挥自己的主观能动性以及自己的特长，把网络和计算机引入农业生产环节，利用网络和计算机帮助农民群众获得更多的市场需求以及更多的先进农业生产技术，使他们发展新型农业的积极性得到增长，为增产增收提供强有力的保障。
二、大学生暑期教育调研
这次的暑期社会实践活动，我们作为学院首支到达签订支教基地的队伍，签订大学生暑期社会实践基地是我们有一项重要的任务。之所以签订社会实践基地的原因有三。
一是每年暑假大学生应当积极参加课外实践活动，认真了解当前社会形态，了解国家的基本国情，这对于我们今后进入社会工作，能更好更快的了解社会打下一定得基础；二是在许多大学生眼里，他们并没有真正认识到社会实践的重要性，对于学院每年下发的暑期社会实践表格仅仅盖上签收单位的公章就算完事儿，当然也有的同学凭自己的努力找到了实践单位，但是对于大多数同学来说找到一个合适的实践单位，他们很难迈出这一步，针对这样的情况，学院应当提供社会实践基地，为以后的社会实践活动提供便利条件。让更多的学生更好的进行课外实践活动；三，就以往所开展的社会实践活动的效果来看，很多队伍到了当地后才联系实践单位，在实践的过程中由于没有了解当地的实际情况，因此他们的实践活动是在探索中进行的，但是大学生实践活动的时间很短暂，往往等到大家适应了环境，摸清情况准备好好锻炼的时候，活动的时间已经所剩无几了。
为了有目的的开展实践活动，也为了使我们的支教活动准备的更充分一些，在我们签订实践活动的同时，我们积极与当地的学校沟通，比如在xx小学，我们与小学总务老师聊了很长时间，从谈话中我们了解到，该学校的硬件设施在整个xx县来说是比较先进的，学校的每间教室里都配备了多媒体设施，这在小学教育来说是非常先进的设备，但是该小学懂得电脑技术的人员不多，很多老师宁可在黑板上多用粉笔画图也不愿意利用电脑授课，这样一来造成了资源利用率降低。
我们学院对于学生计算机的要求很高，一些常用的办公自动化软件我们都能用到得心应手，因此结合xx小学的实际情况以及我们学院学生的特长，在明年的寒暑假支教活动中我们会尽可能选派电脑技术水平高的学生到这里实习，一来给学生讲述课外知识，二来帮助该学校的老师更好的掌握电脑知识，为他们今后的工作带来便利，也让学生的学习变得更加生动活泼。
不论是农村大人还是农村的孩子，他们都向往美好的生活，身处山区他们接受先进知识的机会很少，与生活在大城市的人们相比，在诸多方面他们都有很多需要改善和学习。农村人民需要先进的技术和迅捷的信息通道才能更好的发展生产，把自己的家园建设的更加美好。
农村的孩子非常渴望新知识，除了在课本上学到的知识，他们更需要从不同的渠道获得不同的信息，开阔学生视野应当引起当地教育机构的高度重视，也是每个支教志愿者应当给山区孩子们培养的。
作为一个山区孩子，上大学是他们毕生的梦想，在大学校园里，来自山区的孩子和来自大城市的孩子有很大差别，虽然都考上了大学，但是二者的见解思想，个人修养，思想素质有很大的差别，我认为原因就在于教育机会的不均等，二者接受教育的平台不同：大城市的孩子能够接触到更多的信息，虽然有的东西并没有深入学习，但其影响却是深渊的，这应当算是人生阅历的一部分。
而山区的孩子没有便利的条件，弹钢琴、学画画，学电脑对他们来说都是一种奢求，有的孩子甚至没有学过英语。
我希望山区的孩子通过大学生支教能够获得更多知识，从科学文化素养等各方面全面提高自己，尽可能缩小自己与城市孩子的差距，也希望所有灾区的孩子都能够考上大学，将来把自己的家乡建设的更加美好。
三下乡心得体会4
三下乡结束了，回顾那段时间，留给我的不仅是感动，更多的是成长。对比以前，我变得更加坚定、勇敢、自信。当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它，我们铭记：我们是一个团队，一个也不能少，谁也不能倒下来。我们大家在一起，总给我动力让我前进。意气风发的我们经历了下乡的洗礼，象牙塔里的'我们并非两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。总之，这个暑期的社会实践是丰富而有意义的，因为这不仅是一次实践，还是一种实实在在的收获，更是一次人生经历，是一生中宝贵的财富！它将成为我们一生中的最美好的回忆。今后，让我们用饱满的热情，昂扬的斗志，努力实现自己心中的远大理想抱负。
三下乡心得体会5
一夜的辗转反侧后，今早三下乡活动正式开始了。
一大早醒来，呼吸一下海风带来的清新空气，吃上热腾腾的早饭，本来这该是简单美好的一天，但是有着第一次与学生们见面的期待，今天变得不简单。
今早作为班主任第一次与学生们接触，刚开始因为语言不通，还要发动大家讲普通话，了解大家参与我们的三下乡活动意愿。而且面对这么多人，有点紧张。后来学生们都陆陆续续地走了的时候，我有点不知所措，但最后还是有二十几个学生留下来了。
接着是开班仪式。开班仪式时，又有几个学生走了，我的心底涌现一股无力感。
在副校长和队长的带领下我们开展了开班仪式。在副队的带领下，千阳实践队员们进行了宣誓。
开班仪式后，我们回到教室，和学生们一起打扫了教室的卫生。并进行了更加深入的交流。
下午进行了开班班会，我进行了我们三下乡队伍的介绍和主持自我介绍，我准备不充分，弄错了几个地方，感觉有点内疚。而且我们班不够隔壁班活泼积极，学生们在我们讲的时候还在看书，可能是我自我介绍的时候开了一个不好的头，导致大家都没有兴趣听下去。以后我一定会吸取经验，做好充分的准备再去讲课。玩游戏的时候也因为不清楚规则搞得乱七八糟的。
今天开始得不是很好，我们都有点灰心，接下来几天我付诸更多的努力和精力去做好班主任这个工作。
三下乡心得体会6
很荣幸参加这次三下乡的社会实践活动，短短的三天里我学会了很多，也了解了很多。这过程中的点点滴滴，仍历历在目。我时常想起大家晚上坐在院子里上讨论支教的情景，当想起在每次活动中大伙忙碌的身影，我都满怀感动；当我想起支教小学的学生淳朴的笑容时，我满盈欢喜。成长看似是一瞬间的事情，而我知道，我正式在经历中体会着成长。这种成长，弥足珍贵！
这次的“三下乡”社会实践活动，使我得到了很多的锻炼，拉近了队员之间的关系，也使我获得更多的快乐。更让我深刻的理解到了责任与团队，也让我明白了个人与团队之间那种密不可分的关系。这些东西只有自身经历了，才能感受的到。这次的经历是难得的，我会珍惜这次三下乡的经历，铭记那些让自己难忘的人和事，因为：经历助我成长，成长给我力量！
三下乡心得体会7
再回首那一张张面容，为什么眼神里多了几滴还未滴下的眼泪?再回首那一层层宿舍，为什么少了往日的吵闹嬉戏留下那尴尬的寂静?别哭，孩子，人生难免会经历一次次离别。别哭，孩子，至少我们拥有了一段最美好的回忆…
“老师老师，过来过来~”不知是因为看到新人而兴奋还是有事找我帮忙却腼腆。每次问你们怎么了，你们只有笑而不答。哈哈，本是尴尬的气氛却异常的违和微妙。
最后一天的你们似乎比往常更加的活跃，是不是因为离别太突然，生怕有遗憾?信中的你们问我会不会想你们，简单的一句话却勾起了我无数的感慨…离别在我们这个年纪已经是家常便饭了吧，对你们这些孩子来说，更希望陪伴吧。我也很想陪着你们但还是希望你们可以长大接受独立。要知道，惜缘即可，无需攀缘。至少我们还有那么一段缘。那留下的电话号码会不会拨以及会不会拨通都没有关系，我们只要知道彼此记念着就好。我不能改变你们的生活，改变你们的命运，但是我相信我的一言一行影响着你们对未来的认知。我喜欢跟你们讲我的大学生活，喜欢看见你们眼中憧憬的光芒，我相信，只要你们心中有梦想，努力学习，一定会走出大山!改变你们的命运!加油!
三下乡心得体会8
纵观我泱泱华夏，上下五千年历史。北有万里长城，守卫边疆；南有苏州林园，尽显匠人本领。我国古迹数不胜数，莫高窟、云冈石窟、乔家大院，每一个建筑的背后都代表着一个时代的建筑风格，同时也蕴含着古代建筑工人的智慧，我们可以学习的有很多。
参观了北舍村的几座庙宇，栩栩如生的观音坐像，精美绝伦的壁画，每个看似简单的画面都有它所蕴含的背景和故事。这些庙宇不仅寄托着百姓的信仰同时也代表着我国文化的根源。
我相信像这样有着文化传承的古建筑在民间还有很多，但由于普通百姓的不重视和无知，使得这些有着考究意义的建筑损失以及被盗窃。这应该引起我们的重视，中国传统文化的保护和传承也一直是我们在当今社会发展过程中一直强调的。一个有着自己历史文明的国家才是一个真正有着灵魂的国家，保护我国传统文化是我们每一个人的责任。
三下乡心得体会9
怀着激动的心情，我们一行10人结束了此次xx开州三下乡。
在这次三下乡中，我们收货颇丰。作为一名音乐师范专业的在校大学生，有很多丰富的知识值得我去学习体会，而这次的xx开州三下乡之旅，我们去到了永共村和白华村，让我体会到和大城市不一样的文化历史，通过深入了解文化背景后结合当地文化特色来充实我们这次的三下乡活动。在下乡的日子里面，我的收获不仅仅仅是从村民中调查到的资料，更多的是用自身专业能力来亲身讲演党史知识来提升自我，为我们之后走上讲台提供实践基础，也为村民们送去欢声笑语。
我们本着学党史教育，讲红色故事，唱红色经典的活动主题，宣扬党史教育学习，传播红色经典文化的活动目的，以讲，演，唱，跳等形式给当地村民们表演。我觉得这是非常有意义的，通过多样的形式让村民们更深切感受到的党史文化的魅力。
因为我在此次三下乡活动中参与其中，自己有讲红色党史故事，唱红色党史歌曲。提前准备时也会了解党史故事和歌曲的背景和文化特色，更让我明白了我们大学生要负担起责任。我们通过调查问卷的形式检测当地村民们对党史知识的了解程度，了解到农村地区对党史了解程度的薄弱性，这告诉我们更要重视乡村地区党史知识的发展和进步，缩小乡村地区和城市地区的差距，弘扬红色经典党史文化，将文化传播到大街小巷。
三下乡心得体会10
“天下兴亡，匹夫有责”!深入到农村以后，才深刻地体会到法律对于村民日常生活的重要性。作为一名法学专业的大学生，在这次实践活动中没有任何理由不去为乡村的人民普及法律知识出绵薄之力。杨家因柳家长期在自己的宅基地存放物品和乱放垃圾而与柳家不和，前不久两家还出现骂人打架事件，造成柳家一人轻伤，但为了邻里以后的和睦相处，我们运用学到的民刑法知识对两家进行和解，解决两家矛盾。此外，还有邻里间因共同墙使用的纠纷、田地水渠使用纠纷、老人赡养问题等等，都需要有人去为他们解决啊!不得不承认，21世纪所的社会是一个懂法用法的社会，人们的法律意识不断提高，这个值得大家欣慰。但是，法律在农村的缺口十分严重，尤其偏远落后地区，所以普法刻不容缓!
科技是第一生产力! 为了使这次的实践活动产生更加好的效果，我们学校选拔了几位优秀的科技人才，主要是解决农民在农业方面的问题。农民虚心地请教，学生认真讲解、把自己的知识传递给他们，希望通过自身的知识可以帮助他们减少农产量的损失，增加收入。
看病“难”?到了农村以后，看到幼儿园里的小朋友们，他们单纯却又有些泥土的脏兮兮的小脸，我就觉得这些留守儿童最需要的除了外出打工家长的关心，不也应该享受更加完善的农村医疗保障吗?我们参观了当地的农村医疗站，并与当地的医护人员合作普及医疗卫生小知识，并且为幼儿园的小朋友们及部分村民做了体检。我们希望通过我们这些青年人的实际努力，改善农村的卫生现状，提高村民的身体健康水平。
俗话说：“实践是检验真理的唯一标准”。此次的河北省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动，让我感受颇深：我们将自己在校所学的先进科学的生活观念在农村普及，既考验了我们的知识基础，又影响了农民的观念看法，为新农村的建设做出了些许的力量;而且通过“三下乡”活动丰富了自己的人生经历，还提升了自身素质，激励了自己的青春梦想。在亲身参加这次的实践活动过程中，嫌弃过、悔恨过、惊叹过、感动过……也正是由于这次实践的活动，让我们这一群所谓的青年人领悟到了什么叫做“奉献与收获”，什么叫做“实践追寻梦想”，什么叫做“青年的力量体现中国的力量”，什么叫做“青春的梦，人民的梦，国家的梦”，什么才叫做“实践激扬起青春志，奋斗能成就中国梦”!
三下乡心得体会11
七月，收获的季节。20xx年7月10日，我参加了创业协会暑期三下乡活动，为期八天的三下乡调研活动，让我感受很多，受益匪浅。这次活动我们在钦州市钦南区上刘村的钦州第十小学展开。八天的下乡时光虽然不长，但也是一个星期了，在这八天中，我们队26人力量凝聚在一齐，尝尽了酸甜苦辣。以前，我们作为协会的一员在这个大家庭中，但很多时候都是工作上需要才会在一齐，而这次的下乡，我们26人是一齐吃饭，一齐开心，一齐流汗。刚刚我们来到上刘村下乡的时候，村民们看到我们个个都穿同样的衣服，对我们是抱着好奇的心理，因为他们从没有见过这些。
下乡的日子是艰苦的，但再苦再累我们队员都没喊累过！由于我们都不是钦州本地人，有些队员不懂白话，所以下乡时，语言的沟通也是我们一大难题，想起那天我们去派宣传单、宣传活动的时候，如何同村民解说，他们也没见过这种场合，我们又要跟他解释清楚，我们本次的活动，用普通话、白话，详细地和他们说，他们用那白话，我们似懂非懂地听着，但很多时候，都很配合我们的工作，支持我们的工作。
下乡的活动每一天在有序地进行，我们支教组每一天都在总结经验中获得进步，顺利完成支教任务。18号晚，是我们下乡的最后一天，我们与十小的学生共同举行了“走进钦州，情系十小”的文艺晚会。
三下乡活动欢笑、努力与汗水，都历历在目。20xx年暑假“三下乡”社会实践调研活动给予了我人生一片灿烂的回忆。想起那个第一次，第一次大家吃饭，虽然有时炒得不是很好吃，但都是劳动成果，所以吃起来也很好味道。第一次十几个人一齐在那个阴森森的房子里睡觉，那个滋味那种感觉，至今都难忘记。三下乡，让我的大学生活增加了不一样的色彩，也得到了很大的煅炼，经受种种挫折，也让我明白了一个道理：“不见风雨，怎样见彩虹”八天的下乡将是我人生的一个回忆。
这次“三下乡“活动在我的设想之中完全到达了我的意愿。虽然这次三下乡活动的时光很短，但在队长的带领之下，我们队员每个人都过得充实而又有好处。在每项活动中都能体现出我们大学生的做事风格。我参加的是支教组服务队。我们队员在出发前都认真地准备了丰富的备课资料，以至于每项活动都能做到有准备，有目的地进行。
这次活动使我意识到“服务社会，实行自我”是人生的一件乐事。社会是需要我的。社会培养了我，然而我就应为社会做出自我应有的贡献，我们就应为人民干实事，做有贴亲人民生活的事。虽然自我的力量很小，但总能够让温暖的花朵灿烂碇放。
“要让事情改变，先改变自我！要让事情变得更好，先让自我变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支教服务队里虽然很辛苦。做就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。那忙碌的八天“三下乡”的实践活动，随时光而过。在这八天里总有辛酸与欢笑。使我深深的体会到了农村贫困的生活。目睹了农村存在的各种现象。给予我印象最深刻的就是受到了学生的热情的欢迎和对老师的尊敬与爱戴。他们说：“我们需要你”这句话给了我无数的力量。我随从的虽然是支教组，我们队员都认真地备课，认真地上课，我们尽可能把我们所学到的知识传授给学生。给予学生留下了很好的一个大学生的形象。做为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。
这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方，当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来，这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的八天时光。每一天我都觉得自我过得十分的充实，十分的快乐和愉快。总有一种家的气息缠绕在我的身边温暖着我，给我动力让我前进。这次也是我一次参加活动时光最长的一次群众活动，也是最有好处的一次，它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我，成熟了我。给予了我人生回忆留下了完美的金色的一段。
三下乡心得体会12
今天协助二年级的小老师一起上语文课。原本担心控制不住纪律，害怕他们的不安分。但是他们上课的表现很乖，对于老师说的内容都很上心，下课的一瞬间感觉自己被宠爱，二年级的小朋友拿着笔和纸围着我要签名！还给我塞了糖果！what？！他们问我上什么课，我说不上二年级的课，他们有点委屈，我问他们想上什么课，他们说什么都可以，只要是姐姐给我们上课我都喜欢！
似乎孩子们的世界都是如此，因为喜欢你，所以期待着，所以会乖乖听话，啦啦啦~多了一波小迷妹和小迷弟~很喜欢牵着他们的小手一起去玩，很喜欢被突如其来的小朋友抱着腰的感觉，很享受他们同我分享小故事的时候，很享受这种被信任被喜爱的过程。
三下乡心得体会13
机缘巧合，我在队长xxx的邀请下，参加了这次华南师范大学社会实习服务队的三下乡活动，活动的名称就叫做“怀岭归燕”顾名思义，就是怀集学子饮水思源，在暑假期间下乡支教，为家乡人民做一些微小的贡献。于是，在x月xx日，来自华师，华农，华工，广工，广技师，广大，肇庆学院等不同高校不同届的怀集大学生聚集在一起，开始了为期一周的三下乡社会实习服务活动。我们的活动是在怀集冷坑中学进行的。
目的是针对当地农村初一学生开展一系列的“第二课堂”活动和授课，丰富学生的课外活动以及关于学习，日常生活的知识，扩展学生们的视野。因此，我们的团队分成调研组，支教组，文娱组，后勤组等几个小组，分工合作，灵活协调，不仅开设了计算机，普通话，风土人情，实用地理知识，日常保健，英语，趣味数学等课时，还开展了跳舞，唱歌，军体拳，手语等兴趣班，队员们各展所长，竭尽自己所能用心传授，引起了学生们极大的兴趣去参加各种兴趣班，并始终保持着很高的学习劲头，甚至在兴趣班结束时还积极要求老师们留下继续这些活动的学习。看到学生们求知若渴的神情队员们都不忍心拒绝，我们的队员虽然辛苦了一点，内心却是很高兴，也乐意延长授课时间，去解答孩子们的疑问。
在七天的时间里，我们陆续和学生们开展了各种第二课堂，趣味运动会，手工剪纸制作，文艺汇演等活动，都取得了意想不到的成功，这些成功很大部分取决于学生们的积极参与和配合，也当然离不开队员们的深思熟虑，策划安排和亲自精心的准备，从拉赞助到布场工作，每一步都渗满了队员们的汗水和辛劳。但即使在炎热的天气里，我的同伴们没有叫一声苦一声累，任劳任怨，学会苦中作乐，才能把每项工作做好，从这次活动，我也深深体会到了什么叫做团队精神。当然，这次三下乡的成功还要感谢华南师范大学以及当地学校领导的大力支持和帮助、我们才能心无旁骛地开展工作。
七天很快便过去了，在七天的时间里，感受到很多，也学习到很多。但是我们带给了这些孩子什么？知识？快乐？丰富的课外生活？新的思维理念？一切，都在我们最后的文艺汇演的主题里找到答案——萤火虫之光——用自己微小的光芒，点亮一盏心灯。即使是小小的萤光，假以时日，也可以燎原。
三下乡心得体会14
虽然三下乡已经过去差不多一个星期了，可是大山里发生的一切在脑海里还是那么的清晰。短短的七天，对我来说，就像是作了一个一辈子都会铭记的梦一样。梦里有孩子们真挚淳朴的笑脸，有错综复杂的羊肠小道，有陡峭的山路，有晚上多得数不过来的大颗大颗的星星，有没有路灯的路，还有一群相亲相爱，互相帮助的同行队友。
因为有了我们大家的同心协力，我们的三下乡之旅才会这样的完满和充实，并且富有意义。
下面，让我来回顾一下本次三下乡的整个活动过程。
大概在6月份的时候，我们河源志愿服务队就已将召开了关于本次三下乡的活动准备会议。包括讲解三下乡流程，队员分组完成各自负责的班级的教案等等。虽然说事前准备好下乡教案和一系列准备工作有利于我们在真正的下乡过程中的课堂教学，但是，我觉得我们这次的下乡的准备工作其实可以更好地准备。第一，有关负责人应该先跟上一届的三下乡的师兄师姐们了解清楚相关情况。然后主动向所有队员们讲清楚当地的各方面情况，每一个需要注意的地方。第二的话，就是教案方面的问题了。非常明显的一点是，我们在下乡之前准备的教案基本上都要做不同程度的修改，特别是英语。其实归根结底，最主要的原因是我们对当地小学生的教学水平的不了解。虽然当时已经有说过那里的小学生的学习水平不高，但是也只是很笼统地一句，我们也没有仅仅根据这一句话来判定我们的教案应该出成什么样，定一个什么样的难度。所以，我觉得，以后再有这样的话，负责人可以留下上年的测试卷，然后发给下一届的看，让他们了解一下当地的小学生学习水平，也可以在开会的时候把上一年有去过的师兄师姐请来给我们讲一下具体情况。第三就是，财务情况不透明。我们只是知道我们买了些什么物资，却不知道我们的钱的使用情况（就是具体花费多少钱在什么地方，就是一个类似清单的东西）。
而在具体三下乡的活动的开展方面，也存在着一定的问题。像游园会的话，就要注意一下具体的人手安排问题。而像亲子讲座，亲子游戏方面的话，就要注意一下道具的准备情况，活动当天的人手安排和分工的情况。尽量不要出现没有工作安排活工作重合的情况。再者，举办活动的时候要关注现场的情况，随机应变，作出适当的调整。毕竟，计划没有变化快，现场的状况随时都有可能发生改变，所以我们应该学会灵活变通。还有一点就是任务的分配问题。如果有些任务是一早就在计划中的，可以的话，就可以早些分配给我们队员做，这样就不会出现很赶的情况了，毕竟，每一天大家都要准备教案，然后第二天很早就要去给学生们上课，也需要充足的睡眠来保证上课质量。
以上就是我这几天下乡以来的一点感受和觉得可以做得更好的地方。希望给下一届下乡的同学带来一点帮助吧。三下乡心得三下乡活动心得体会三下乡个人心得体会
三下乡心得体会15
20xx年的暑期是激情的暑期，是难忘的暑期。
20xx年7月11日~7月16日，我随我队共建希望家园扶贫志愿服务队到琅下村开展暑期“三下乡”社会实践活动。活动虽然只有短短的五天，但却让我终生难忘。
在活动期间，我主要负责各方面的调查工作。除了调查工作，我还尽最大的努力帮助和协助其他组的工作开展。分组不分工，每一组的工作都不是独立的，每一组的工作都很艰巨，每一项工作都需要我们团队同心协力完成。通过这次“三下乡”实践活动，我真正领略到了一个团队团结的力量的真谛，真正体验到团结友爱互助的崇高之处。尽管“三下乡”活动期间很累，但我真的收获了很多！
在开展活动中，我从未忘记过自己肩上的责任、义务，我一直要求自己要起带头作用和其他队员们一起同甘共苦。
狂热的太阳就如我们对“三下乡”的狂热。“三下乡”第一天，我们一到达琅下村，我们全体队员就同心协力大扫除廊下村居委会。下午，我们早早来到琅下小学进行考察。学校的教学条件很恶劣，教学楼是危房，教学设备破旧不堪，许多桌椅残缺不全，破旧,每间教室都没有电灯、风扇和窗户。这样的教学条件让我们很难想象学生们的学习。然而，出乎我们意料的是，在我们支教的第一天，学生们都穿着校服带着红领巾早早地来到学校迎接我们的到来，而且在活动期间一直保持这样的精神面貌。看到他们积极乐观，热爱学习的精神面貌，我们都很欣慰。在课堂上他们遵纪守法，课堂气氛十分活跃。在支教的课堂上，我领略了队友们的才干与智慧，也见识到了学生们的聪明才智，同时也体验到了当教师的神圣与崇高。学生们对学习的热爱之情是我永生难忘的！在送他们回家的路上，我与他们交流与沟通,对他们有了更深入的了解，同时也加固了我们师生的友谊。他们都很了解父母、家人，热爱自己的家。每个人的心中都有自己的梦想，都希望学有所成，实现自己的梦,回报家人回报社会！同时，我学会了如何与他们沟通交流，要走进他们，我们要先打开我们的心扉，主动与他们交流沟通，作他们的导师与朋友，了解他们的心声，才能更好的引导他们。我永远不会忘记学生们与我一起为队员们采凉草的下午。
在护送学生回家及走访家长、村民的过程中，我深入了解到本村的医疗及卫生情况不容乐观。在本村中，垃圾成堆。走在路上还会担心被垃圾击中呢。许多孩子生病或受伤了，却没有人照顾。村里的医疗卫生站几乎是不营业的。看到这些，我的心很酸。
在参与生活组的工作中，我体验到了要很好地完成集体的伙食真的不容易，体会到生活不容易。我们调查组的工作能顺利进行也多亏有其他组的帮助与配合。信息组给我们的实践活动增添了许多乐趣及精彩。
经过这次社会实践活动，我各方面的能力都得到了锻炼，我对通讯也有了更深的了解，同时，我们干部之间的友谊也更加深厚了。虽然其中难免会有一些心酸和泪水，但心酸的泪水换来我们真诚的友谊，值得！
不能忘记书记及书记夫人对我们的厚爱，不能忘记琅下居委会对我们工作的支持与帮助，不能忘记学院领导、书记、老师对我们的关心，不能忘记那一群如天使般的学生灿烂的笑脸，不能忘记我们全体队员同甘共苦的时光……
暑期“三下乡”社会实践活动虽然结束了，但我的心却多了许多牵挂！永远为你们祝福!
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