【必备】学习教育心得体会三篇
我们从一些事情上得到感悟后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，如此可以一直更新迭代自己的想法。应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的学习教育心得体会3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习教育心得体会 篇1
在漫长的历史长河中，国学作为中华文明的主要载体，传诵着中华文化的观念文明。它就像一根坚韧纽带，将形形色色、方方面面的中华文明之珠串连在一起，滋润着中华物茁壮成长，展现着中华民族的精神，使中华民族以特有品质和风貌自立于世界民族之林，其优秀的思想文化已超越时空界限融入世界文化和现代文明，成为了传之千古、揪之四海的为类共有的文明与智慧的结晶。
从前对于我来说，感觉国学有阳春白雪的味道，似乎是雅堂之事，是饱读诗书者的功课，在大师们口中笔下舞蹈，高不可攀。如今，通过这一段时间的学习，感觉国学不仅在庙堂上生辉，在民间照样闪光。中国之所以成为世界上唯一一个文化绵延五千年而没有中断的国家，也是因为国学文化一直贯穿于每一个中国人的成长历程。
我们学国学，不只是合乎人性的教育法则，还可以提高我们的思维能力，识字能力，白话水平，有助于对其他知识领域的领悟与旁通，促进各课学业的进步。同时，还可以增进脑力开发，提高记忆力、注意力、理解力、创造力等。从某种意义上讲，在小学开展国学教育，是使儿童心性向善，潜移默化，陶冶性情，根治社会风纪败坏，道德沦丧的一剂妙方。两千多年来，中国的文化教育一直都是以圣贤的'经典为基准，就是在元朝与清朝时，外族入主中原时，这种教育方法也不曾被改变。这种以国学为基础的教育，为中国培养了一代又一代的文化巨人与治国能臣。然而现代的教育，只是对人的智力与技能方面的开发加大重 百家姓，三字经，千字文，弟子规，声律启蒙，幼学琼林，唐诗三百首，上到四五年级左右就可以读四书五经宋词元曲了，不一定理解意思，主要锻炼背诵和记忆能力，背诵虽然枯燥，但是底子打好了受益无穷。
学习教育心得体会 篇2
为全面落实县局文件精神，提高我校教师职业道德水平，激励全体教师爱岗敬业、无私奉献，认真履行好教书育人的职责，我校开展了关于“五讲五重”师德主题的学习活动，五讲教育心得体会。在学习过程中我深有感触，也明白了办学以教师为本，教师以师德为先，良好的师德对学生的发展起着至关重要的作用。
几年来我校教师以办人民满意教育为宗旨，教书育人、为人师表、淡泊名利、无私奉献，为我校的教育改革和发展做出了突出的贡献。但是教师队伍中也存在着一些与教育发展不和谐的因素，如不思进娶得过且过、工作纪律性不强等，在一定程度上影响了教师队伍形象，阻碍了教育事业的发展进程。因此加强师德建设，提高教师整体素质显得至关重要。
广泛开展“五讲五重”主题实践活动。即“讲奉献，重教育教学管理;讲科学，重习惯能力培养;讲学习，重素质修养提高;讲和谐，重学校文化建设;讲正气，重事业创新发展”。我们将深刻理解和准确把握“五讲五重”的精神实质，充分认识活动的意义，增强紧迫感和责任心，统一思想、精心部署，力争使我校的教育实践活动落到实处，促进我校教育事业的全面发展。
全面落实科学发展观，以办人民满意的教育为宗旨，以“五讲五重”为主题，遵循师德教育的特点和规律，创新方法，拓宽载体，弘扬高尚师德，规范教师言行，激发工作热情，提高整体素质，努力建设一支立场坚定、作风过硬、师德高尚、业务精良的教师队伍，开创我校教育事业的新局面，心得体会《五讲教育心得体会》。
按照“五讲五重”的总体要求，我们要大力加强师德宣传，树立典型，弘扬正气，树立新风，引导全体教师坚定敬业爱岗、教书育人的理想信念。我要认真学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》和《教师日常行为规范》等法律法规，教育教职工崇尚科学、爱岗敬业，通过政治理论及有关法律法规的学习，提升自己的思想水平。
严肃工作纪律，要求自己遵守学校的规章制度，言谈举止文明，衣着整洁得体，严以律己，作风正派，为人师表;坚守高尚情操，发扬奉献精神，抵制社会不良风气，做到一身正气，廉洁从教。
树立优秀教师为自己学习的榜样，定期学习优秀教师的先进事迹，发起“向身边教师学习，做人民满意教师”的倡议，在教师队伍中掀起“学先进、比贡献、铸师魂”的高潮。
认真开展“六查”、“六看”、“六谈”活动，认真落实作风建设“百千万”工程，有效解决实际问题，扎实推进素质教育，齐心合力打造教育强校。
加强自身专业知识和基本技能学习，自己要充分发挥骨干教师的带头作用，感召广大教师刻苦钻研业务，不断学习新知识，掌握必要的现代化教育手段，提高我校的教学质量和科研力量。
我要采取集中学习、自学、等多种形式，认真学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德》、《教师日常行为规范》、《中共唐山市教育委员会、唐山市教育局关于实施作风建设“百千万”工程的意见》、《滦南县教育局20xx年工作要点》等篇目。把自己的思想统一到“五讲五重”的总体要求上来，做到思想有触动、认识有深度、活动有实效。
我们要认真总结主题实践活动的成功经验及取得的成效，扬正气、树典型，找不足，落实整改措施。我们要将活动中激发出的干劲转化到实际工作之中去，拼搏进取，真抓实干，使自己的工作再上新台阶。
学习教育心得体会 篇3
陶行知是20世纪中国伟大的人民教育家，我认真地学习了他的教育思想，让我的思想进行了一次彻头彻尾的大洗礼。
“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。从陶先生的作品中随处可见他对好教师的殷切期望。作为一名教师，要教人求真，首先要教己求真，求真的知识，真的本领，真的道德。俗话说：“活到老，学到老。”现在的社会日新月异，我们周围时刻充满着变化。我们要跟上时代的步伐，而不被社会所淘汰。我们要心怀进取心，下苦功夫学。我们要虚心地跟一切人学，跟大众学，跟朋友学，跟大自然学，也跟大社会学。人类发展永无止境，科学永无止境。我们要时时更新自己的观念，及时获取相关的信息，不断进取，发展自己，完善自己。
陶先生提出“教学做合一”，“先生的责任不在教，而在教学生会学”、“教的法子必须根据学的法子”。好的老师不是教书，也不是教学生，而是教学生学。对于一个问题，不是要老师全现成的解决方法来传授学生，而是要把这个解决方法如何找来的过程，组织好，指导学生，使学生以最短的时间，经过类似的经验，自己将这个方法找出来，并且能够利用这种经验来找别的方法，解决别的问题。有了这种经验，学生才能自己去探求知识，从而成为学习的主人。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”的确，选择了教育，就选择了奉献。有人将教师比作园丁，但是，“园丁的汗水，在绿叶上闪光，教师的汗水，在心灵中结果。 “真教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来，才能打到心灵的深处。”没有爱就没有教育。陶行知为了使大众掌握文化知识，在极其艰苦的条件下开展文化教育活动。在我们前辈中间，也有许许多多平凡的教育工作者，无怨无悔地把自己的青春和一生精力挥洒在教书育人这块神圣的土地上。他们都是我们教师的一面镜子。
作为一名教师，我将永远牢记陶先生的教诲，不断更新教育观念，以陶行知先生的理论为指导思想，引导学生手脑并用，学会过硬的技能，使学生的素质全面发展，成为新世纪的创新型人才。（许根荣）
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