工作方案

时间:2021-11-08 12:59:14 工作方案 我要投稿

有关工作方案模板汇总7篇

  为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编精心整理的工作方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关工作方案模板汇总7篇

工作方案 篇1

  问题一:

  在售商品的跟踪维护几乎是我们部门在做,发给采销的异常在售商品,解决太慢

  分析:采销作为一个业务部门,同时也承担了跟供应商的沟通,对供应商后期的维护工作,商品有问题虽说大部分的根本原因都在供应商那,但是作为服务部门,也不能小视。

  解决方案:采销也应该要把商品维护当作自己工作的一部分,首先要引导供应商自己去维护自己的商品,至少对于审核反馈的问题要及时处理,发给采销的异常商品解决时间最长不能超过3个工作日,否则审核部将按照正常的流程作下架处理。同时会给供应商作评估(供应商在一个内小时解决的,会给供应商加1分;供应商三个工作日内解决的,不扣分;超出三个工做日的扣2分)

  问题二:

  后台供应商下架的功能被屏蔽,给供应商的商品新旧替换造成了困扰,只能和我们一个一个说让我们禁售

  解决方案:供应商自己商品的商品按理说自己是有下架的权力的,但是我们为了丰富页面上商品的数量,而把它屏蔽掉了,这个功能是否真的要屏蔽,相关相关 部门共同讨论决定。

  问题三:

  未上线商品跟踪维护不到位,有的7月份就已经上传的商品到现在还没上线

  分析:一家供应商从谈判到签约本身就付出了成本,理由要把供应商跟进到位,包括商品上传、在售商品的维护,但是因为人员的离职工作没有交接到位,导致很多“被遗忘”的供应商

  解决方案:

  审核、采销是两个密切联系的部门,人员的离职工作一定要交接到位,要把工作落实到具体的人员身上,并且负责人要以邮件的形式把只会相关部门,也便于后期的沟通。

  问题四:

  客户普遍反映商品价格偏“高”

  分析:由于供应商渠道不一样、品质不一样、时间段不一样公司规模、量等原因,相应的价格也会有所偏差,以客户的角度肯定是希望能买物美价廉的商品。

  解决方案:

  市场:市场要正确的引导,其一,严格来说,供应商、厂家网、客户本来是站在同一战线上的,他们的利益是成正比的,客户给给供应商带来了量,供应商就会给客户更优惠的价格,同时也会跟配合厂家网,价格优惠了又会吸引更多的客户去消费,这是一个良性循环的过程。

  其二,不同渠道商品价格有偏差很正常,这是属于正常的 市场行情。举个例子,一样的商品在普通的超市声跟天虹价格肯定会相差很远,但是没有人会觉得奇怪,那是因为人们心中早就形成了这种认知。一样的商品(图片一样,实物是不是一样不考虑),在淘宝跟在天猫价格也会相差很大,就即使天猫里面一个商品都会有几十甚至上百种价格,作为不同的平台,

  价格有偏差是很正常的事。我们广大的市场家人们一定要作正确的引导。

  审核部:

  一、把所有在售供应商全部整理成一份表,分别按类别对供应商的所有价格情况进行摸底, 家电、数码价格波动大的商品一个星期进行一次价格审查(包括其他平台的价格情况)每天两个小时的在售商品的抽查,(计划每天五家),其他品类根据商品的销量情况半个月进行抽查,正常情况下20SKU以下的全部审查,大于20个,小于50个在售的,按50%的比率进行抽查;大于 50小于100个 SKU的 ,按30%的比率 抽查;大于100个SKU的,按20%的比进行抽查,发现有价格异常的商品及时通知采销跟供应商沟通,三个工作 日内解决。

  二:会对市场、客服关于商品价格的方面的问题整理一份话术(本周解决),包括哪些商品价格价格确实偏高,哪些价格算是正常的,我们需要跟哪些平台去对比价格,哪些平台价格是没有可比性的。

工作方案 篇2

  工会文体活动实施方案

  为展示文广出版局崭新的精神风貌,进一步树立广大职工、干部“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的.锻炼意识,同时为了丰富职工、干部的文化生活,增进职工、干部的身心健康,营造积极健康向上的群众文化氛围,工会将在本月开展系列文体活动,具体安排如下:

  一、活动目的:

  丰富工会会员文体生活,促进工作积极性,激发岗位热情,提高工作效率。增进相互了解,培养团队合作意识,增强集体荣誉感。创建和谐、轻松的工作氛围,调节身心,养心聚力。

  二、活动时间:

  5月2 日 上午9:00——12:00 下午14:00——17:00

  5月3日 上午9:00——12:00 下午14:00——17:00

  晚上19:00—22:00

  三、活动地点:

  龙泉市体育馆

  四、参加人员及方式:

  全体人员参与

  五、活动项目与活动规则:

  1、跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛

  2、球类比赛(排球、羽毛球、乒乓球、篮球比赛)。

  3、棋类比赛(跳棋、军棋、五指棋、象棋)。

  4、牌类游戏:自愿分组进行各类竞技游戏,胜者给与奖励。

  六、奖励办法:

  1、竞赛项目取前三名。

  2、参与工会活动者即获得鼓励性奖品。

  3、因公不能参加工会活动者也适当给与奖励。

  七、活动裁判:

  由工会挑选合适人选。

  八、比赛内容:

  (一)跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛(分两组比赛以45岁为分割段)

  1、跳绳:在规定时间内完成的个数计算;

  2、踢毽子:按两次完成的总数计算;

  3、呼啦圈:摇圈行走。

  (二)排球比赛方式

  1、每组选派6名队员(4女2男),按抽签决定对阵;

  2、每场对阵采取三局两胜25分制(对不打满局的组别每局扣5分);

  (三)羽毛球比赛方式

  1、项目:(1)男单(2)女单(3)男女混双

  2、按抽签决定对阵,每场对阵采取三局两胜21分制(对不打满局的组别每局扣5分);

  (四)乒乓球比赛方式

  1、项目:(1)男单(2)女单(3)男女混双;

  2、按抽签决定对阵,每场对阵采取五局三胜11分制(对不打满局的组别每局扣5分);

  (五)、棋类比赛方式(跳棋、军棋、五子棋、象棋)

  按抽签决定对阵,每场对阵采取五局三胜,对临阵弃权的组别扣10分;

  (六)、背向夹球跑往返接力:参与人员分组进行20-50米接力赛。两人为一组,相背而立,中间夹一球,侧向移动往返接力,距离为50米。以四组接力完成时间少者为胜。(如移动中出现球掉落,须捡球后在球掉处开始继续比赛)

  龙泉市文广出版局(体育局)工会委员会

  20xx年 4月 18 日

工作方案 篇3

  一、搞好政策宣传和技术培训

  我乡在扶贫实施贫困村开展了扶贫畜牧养殖目有关政策宣传,使农户知晓率达100%,乡分管领导,兽医站负责人,项目村村委干部于20xx年6月16日在项目村委办公室召开(前期摸底调查,最终确定有发展意愿的)68户贫困户及3户示范户共计80余人的扶贫政策和畜牧养殖技术培训会。使项目农户科学养殖技术水平得到进一步提高,为下一步项目有序推进打下了良好基础。

  二、加强领导,明确职责

  乡成立了扶贫畜牧养殖项目村建设工作领导小组,乡分管领导任组长,兽医站,项目村负责人任副组长,项目村村组干部,乡扶贫办,财政所,项目户,示范户等为成员的畜牧养殖项目建设。明确成员单位的职责,各司其职,各负其能,相互配合,共同参与项目农户的项目指导和技术服务。

  三、项目实施概况及资金组成

  (一)项目实施概况

  1。项目实施区域:乡村。

  2。项目涉及组户:9个小组,3个示范户,68个散户。

  3。项目养殖畜种及数量:母猪,生猪(母猪133头,生猪150头)。

  4。项目建设标准:散户自建大小适宜的圈舍和购种,面积和标准不作硬性要求。示范户每户自建标准圈舍100平方以上(按县畜牧站提供圈舍图纸施工),购生猪50头。

  (二)资金组成

  1。投资方式:先建,验收,后补。

  2。资金组成(分总资金,自等资金,补助资金):预计项目总需资金100万元(含购买猪只,圈舍建设工程一切材料费,修建工程工资等),项目户自筹资金80万元(含购买猪只,圈舍建设工程一切材料费,修建工程工资等),补助资金20万元。

  3。补助资金来源:县畜牧移民后扶资金。

  4。补助资金标准:散户补助。母猪600元/头,最高补助1800元,示范户补助,4万元/户。

  四、统一组织实施,促进动物检疫监管

  20xx年扶贫畜牧养殖项目建设规划项目散户68户,示范户3户必须按相关要求及修建标准,规划等要求统一组织实施,为确保项目村所购动物无疫病和畜牧养殖健康,由兽医站负责技术指导,并对项目户购进的母猪,生猪实施动物产地检疫,检疫合格并出具相关检疫证,检疫收费票据后进行饲养。要求各项目户在规定时间内完成修建工程和购种任务。

  五、建设规模和实施对象

  20xx年,在村实施贫困村扶贫畜牧养殖项目建设,示范户建设畜舍面积共计300平方以上。实施对象:示范户不一定为贫困户,散户是积极性高的贫困户。

  六、项目进度安排

  (一)20xx年6月:编制项目实施方案,宣传动员,项目分解到户。

  (二)20xx年7月一20xx年10月:组织项目实施。(建圈舍和购种)

  (三)20xx年11月上旬:村自查验收。

  (四)20xx年11月下旬:乡上验收。

  七、实行遂级上报验收制,等待县级验收

  我乡对项目农户的修建工程及购种情况实行先村自查验收上报乡上验收后再报县上验收。时间在20xx年12月由政府上报自查验收报告情况,等待县级抽查组抽查验收后及时划拨补助资金兑现项目户。

工作方案 篇4

  一、指导思想:为进一步加强教学管理,正确定位语文教师教学业务规范程度,找出存在不足,总结典型经验,推广先进做法,促进教师专业成长,特制定本视导活动方案。

  二、工作小组:

  组长:杨国斌

  副组长:张 健、翁海俊、杨建华

  成员:严秋明、顾霞光、陈鼎文、刘红梅

  三、视导活动过程

  1、活动时间(20xx年12月10日——12月28日)

  2、五个阶段:

  (1)自查自纠阶段(12月10日12日),根据视导要求,对照语文教学常规要求进行细致的检查,自己先找出不足,立即加以改进。

  (2)学校组织视导阶段(12月13日——12月18日),学校组织对语文教师教学业务情况进行全面视导。

  (3)总结阶段(12月18日——12月20日),学校视导组对这次检查情况进行汇总总结,梳理成为。

  (4)反馈阶段(12月21日——12月24日),学校视导组对检查过程中梳理成的经验与不足进行反馈。

  (5)回访提高阶段(12月25日——12月28日),学校视导组对反馈的并要求改进的内容进行再次回访,促进改正提高。

  四、视导内容:

  1、上课情况(抽查,推门听课):基本根据已上一人一课情况酌定。

  2、教学案要求:三维目标明确,体现导学过程,练习适度,作业适中,及时写教后记。

  3、作业要求:有课堂作业、家庭作业,按统一符号批阅。

  4、学生习作要求:每单元结束有一篇大作文,每周有一篇小作文,提倡学生写日记、周记等,作文批改有眉批、总批、等次、日期。

  5、教研活动要求:积极参与一人一课、参与教研、备课组会议。

  6、指导阅读要求:语文教师要组织学生进行课外阅读,组织好每周一次的阅读课,建立并使用好图书角。

  7、论文要求:每学期撰写一篇论文或参赛或投稿,每学年至少有一篇论文在新闻出版署认可刊物发表。

  8、课题要求:有申报的课题或参与课题研究。

  9、异校拜师情况:40周岁以下教师与异校名师结对,有拜师协议,每学期至少请名师到课堂指导一次,听一次名师的课,每学年要有一篇拜师学习体会文章。

工作方案 篇5

  为了保障广大师生在考试期间的饮食卫生安全,确保广大考生顺利地参加学业水平测试,根据上级有关要求,经学校研究决定,特制定本工作方案。

  一、成立食品安全卫生领导小组

  组长:xxx

  组员:xxx

  二、组织自查

  根据上级要求,自20xx年3月26日开始,领导小组对各食堂进行为期两天的综合性安全检查,检查内容包括:卫生许可证、从业人员有效健康证明、厨房操作加工场所及餐厅的环境卫生、原辅材料的卫生及索证情况、“三防”设施及餐具消毒的运转情况,对于发现的问题及时下发整改通知单,限期整改,对于不能按要求完成整改的食堂,根据《承包协议》扣除违约金并勒令停业整顿。

  三、组织培训

  20xx年3月25日上午,召开食堂负责人会议,进行小高考前的培训。培训内容包括:对小高考重要性的认识,食品卫生安全的有关知识,加工操作场所的卫生要求、加工过程及销售的规范要求以及一些注意事项和预防食物中毒的一般卫生知识,同时要求各食堂明确责任制,做到人人有责任,事事有人负责。

  四、定食堂、定菜谱

  根据需要确定一、三食堂为本次考试学生用餐食堂,并制定一日三餐的菜谱公布给学生,做到公开透明,学生满意。

  五、责任到人,全程监管

  为明确职责,根据食堂的具体情况,采取定人定岗定位,责任到人,由zz分别负责一、二食堂的蹲点工作,对食堂进行全程监管。

  第一步:从3月26日到27日中午,监管人员主要进行有目的监督,重点对考食堂的环境卫生、卫生设施、防蝇设施、餐具消毒、原辅材料的安全等关键环节进行监督检查。要求监督人员要及时发现存在的问题,并及时提出整改意见及措施,对于违反《食品安全法》及《州徐七中食堂管理细则》的行为要严肃查处,对于严重违反食品卫生法律法规的行为,并可能影响到考生的饮食卫生安全的食堂,要立即向领导小组报告,领导小组根据情况采取具体措施,把安全隐患消灭在萌芽状态。

  第二步:从3月27日晚上至3月29日早上,监管人员要对各食堂进行全程监管,从采购的原辅材料,到加工、销售全过程进行监督管理。监管人员早上要在5:00前进入食堂,直到考生晚餐结束,对考生的早、中、晚餐进行卫生安全保障。同时对每餐食品进行留样,以作备查。

  六、事故处置

  在考试期间,一旦发生集体性食物中毒和食源性疾病的发生,将立即启动《20xx年学业水平测试州徐七中考点食物中毒应急预案》,防止事态扩大。

工作方案 篇6

  一、指导思想:

  教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

  二、具体安排

  (一)参加人数:小班全体宝宝

  (二)活动地点:小班教室

  (三)活动时间:X月X日XX:XX——XX:XX

  (四)活动目标:

  1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。

  2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。

  3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。

  三、活动准备:

  1、布置教室,感受“五一”节的到来2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份3、音乐、手机(照相机)

  四、活动过程:

  (一)、相互认识:

  1、小班的宝宝们相互听音乐找朋友。

  2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节

  (二)、宝宝分组比赛:

  1、分组、贴牌。

  2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。

  3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子

  (三)、发奖:

  1、分组进行奖状的领取和拍照。

  2、领取奖品

工作方案 篇7

  一、活动目的:

  为帮助教师转变教育观念,提升教师组织教育活动的水平,引导教师以积极的心态去面对孩子在成长过程中的各类问题,以充满智慧和艺术性的方式开展符合幼儿身心发展的教育活动,我园决定举行一次关于《幼儿园工作规程》的专题讲座活动。

  二、活动主题:学习《幼儿园工作规程》

  三、活动时间:5月15日-5月28日

  四、活动地点:活动礼堂

  五、参加人员:全体老师

  六、活动主持:符朱凤

  七、主讲:黄玲

  八、具体工作安排:

  1、讲座活动拍摄(王淑珍)

  2、会场布置、环境卫生(刘丹怡)

  九、具体要求:

  1、教师在当天提前10分钟入场并签到。

  2、听讲座期间不得早退、拨打或接听电话。

  3、听完讲座后教师要写心得体会,6月2日前完成。

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