电教工作计划

时间:2022-04-22 13:20:25 工作计划 我要投稿

电教工作计划汇总8篇

  时光在流逝,从不停歇,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的电教工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。

电教工作计划汇总8篇

电教工作计划 篇1

  指导思想

  围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,实现新的跨越。

  工作目标

  1、加大校园网络建设。完善校园网平台建设,强化网络应用,。

  2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建探究型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

  3、完善各班级电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  4、进一步抓好电教常规培训,本学期以校园网平台建设和网站上传资料等为主要内容,提高教师电教运用,使网络真正成为学校教育教学的助手。

  5、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  加强常规工作的管理

  订好初期的工作计划和期末的工作总结,电教人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。

  具体工作

  九月份:

  1、开学初各班电教管理员培训;

  2、制订20xx-2011学年第一学期电教工作计划;

  3、制作学校各项统计记录、表册;

  4、对校园ip地址重新划分。

  十月份:

  1、完善校园网平台构建;

  2、教师信息技术应用大赛;

  3、更新校园网站;

  十一月份:

  1、组织教师参加信息技术校本培训;

  2、校园网平台投入应用;

  3、更新校园网站。

  十二月份:

  1、组织教师参加信息技术的校本培训;

  2、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;

  3、更新校园网站。

  一月份:

  1、更新校园网站;

  2、检查学校的电教管理情况,电教资料登记雹借阅记录、电教管理员规则,进行检查。

  3、撰写本学期电教工作总结

电教工作计划 篇2

  指导思想:

  在校长室的领导下,根据市局电化教育中心的工作计划和要求,围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,实现新的跨越。

  工作目标:

  1.加大校园网络建设。完善FTP平台建设,及时更新校园网站内容,强化网络应用。

  2.加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建探究型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

  3.完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、信息技术室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  4.进一步抓好电教常规培训,本学期以制作课件和收发电子邮件为等为主要内容,提高教师电教运用,使网络真正成为学校教育教学的助手。

  5.积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  强化校本培训:

  在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求更上一层楼。

  加强常规工作的管理:

  订好初期的工作计划和期末的工作总结,电教人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。及时传达有关精神,组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。

  具体工作

  二月份:

  1.发放电教设备及英语磁带;

  2.制订20xx-2010学年第二学期电教工作计划;

  3.对各学科的电子计划,教案进行统计。

  4.成立校级电脑兴趣小组。

  三月份:

  1.辅导学生做好小学生信息技术电脑作品的制作。

  2.学校信息技术教师准备优质课参加校级比赛。

  3.更新校园网站;

  4.对校园IP地址重新划分。

  四月份:

  1.组织教师参加信息技术校本培训(PPT制作大赛)

  2.各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。

  3.充分利用网上资源,学习电教知识。

  五月份:

  1.组织教师参加信息技术的校本培训(电子邮件收发培训);

  2.检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;

  3.电教工作的维护、保养监督检查工作。

  4.更新校园网站。

  六月份:

  1.检查学校的电教管理情况,电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则,进行检查。

  2.参加网络教学平台使用交流。

  3.撰写本期电教工作总结。

电教工作计划 篇3

  XX年,装备电教中心抓住“安徽省农村义务教育阶段薄弱学校改造”这一契机,按照上级单位和县局工作要求,积极开展工作,在努力改善我县教育装备硬件条件的同时,致力于提高教育系统教育信息化软件资源建设及教育装备应用水平,总结如下。

  顺利完成XX-XX、XX年农村薄弱学校改造项目及学校标准化建设达标任务。上半年,完成了班班通项目县级154套班级多媒体补充采购、57所项目学校班级信息点接入等工作,10底前,完成了57所学校小学科学及中学理化生实验室装备、小学科学及中学理化生实验器材、中小学音体美卫地理数学器材招标(招标金额931万元)及项目实施工作,积极配合省装备中心完成57所学校图书和班级多媒体项目的实施工作,我县相关工作受到省验收组的一致好评。10月份编制了XX年42所学校薄弱学校教学装备改造计划,协调财政部门制定了XX年县级配套项目采购方案,目前已报县招投标中心组织采购,确保12月底前完成采购任务。

  致力于教师现代教育技术能力培训工作。结合班班通配备的实际需求,认真谋划组织了系列培训活动,力求做到培训工作全履盖。首先是按省电教馆要求组织了项目学校校长、骨干教师、学科教师远程培训活动,各项目学校按县局要求认真开展了校本培训,培训资料报装备电教中心备案。其次顺利完成年度intel核心课程和学科骨干教师培训。特别提出的是,本年度我们结合暑期教师现代教育技术继续教育培训工作,于7月12日至8月6日开展了“班班通应用专题培训”活动,共培训教师366人。培训以多媒体教学资源及“班班通”应用为主线,同时兼顾教师现代教育技术能力提高。为保证培训质量,培训分三期进行,每期培训时间6天,考试半天,计入继续教育54学时。培训内容包括:

  1、班级多媒体系统组成及使用维护;

  2、班级多媒体课堂教学;

  3、交互式电子白板应用;

  4、多媒体环境下的备课与上课;

  5、农远资源与电子教学设计;

  6、powerpoint课件制作。

  力图通过培训使参训教师能够熟练使用班级多媒体系统开展教学活动,进一步掌握现代教育技术条件下电子资源的搜集获取、加工处理、分类管理、整合应用的基本方法,能够利用互联网和农远教育资源提高教学水平。应该说这次培训活动对项目学校教师尽快熟悉和顺利使用设备起到了非常重要的作用。

  为加强项目管理应用工作,制定下发了长教体[XX]174号《关于加强班级多媒体系统管理应用工作的意见》文件,明确要求,一是加强管理维护工作,建立维护人员队伍,做好安全工作,建立管理维护档案,规范项目管理,形成健全的管理维护体系;二是加强培训学习,认真开展有针对性、分层次的培训活动,把校本培训活动纳入学校学期工作计划,形成学用现代教育技术,提高教学效果的良好氛围;三是加强教学应用工作,把握好学习研究、优质备课、课堂应用三个关键环节,采取措施努力提高设备使用率,做好系统使用记录,把班班通应用纳入日常教学管理的范畴常态化地坚持下去。四是加强经费及其他保障工作,在人员安排、经费支出等方面予以倾斜,合理认定班班通管理员工作量,对6个教学班以上的学校,管理员每周维护工作量原则上不低于6课时。文件还强调县教体局将把班班通应用管理作为县局常规教学检查和相关评估的重要内容之一长期坚持下去。

  教育信息化试点学校建设是全面提高地区信息化水平举措的重要环节,以此可以总结经验加以推广,更可以发挥试点学校的资源辐射作用。我们选择了城关中学、师范附小、阿奎利亚学校三所有代表性的学校作为试点。组织了三所学校校长、教务主任、信息技术教师参加的交流工作会,明确了信息化试点校工作的目标和意义,统一了认识,也确定了工作开展的内容和探索的方向。城关中学将承担我县首批“班班通”应用培训工作,目前包括培训资料编写等各项准备工作正有序开展中。另外,这三所学校分别与我县罗塘中学、庐阳区南国花园小学、逍遥津小学进行了网上结队,多层次的交流、帮扶必将收到良好的效果。

  7、做好校安工程竣工项目的竣工验收、决算审计、校舍信息管理系统数据适时同步录入和审核工作及校舍加固改造档案资料整理、归档等工作。做好全市、全省校安工程总结表彰前的各项准备工作。

  8、配合市重点局、设计单位做好合肥工业学校三期项目的总评设计、规划等事宜。结合我市经济社会发展的实际需求,会同设计单位对合肥工业学校、合肥经贸旅游学校三期建设(西部地块)原规划方案进行重新论证、调整,同时申请土地指标,以期更快、更高、更好地推进市属职业学校新校区建设,实现合肥职业教育新的突破。

  9、根据国家教育信息化的整体部署,围绕教育改革发展的中心任务,加强三通两平台建设。重点抓好教育部等九部委通知中明确的七项重点工作:实现教学点数字教育资源全覆盖;推进农村中小学宽带接入与网络条件下的教学环境建设;推动优质数字教育资源的普遍应用;推进网络学习空间建设;建设教育资源公共服务平台;建设教育管理公共服务平台;加大教师应用信息技术能力的培训力度。

  10、协调局机关办公楼的物业管理工作,做好机关处室办公用品采购、办公设备维修、耗材更换及办公设备(需列入预算)更新、添置等工作,参与局机关固定资产管理。参与组织局机关固定资产报废申报。

  继续做好合肥教育信息网和机关网络技术保障工作,为我局推进电子政务、政务公开等工作提供技术支持。

  11、继续做好防震减灾、节能减排、市级建设项目联合验收等工作。

  12、加强与省教育厅电教管、装备中心、项目管理中心和信息中心的联系,做好与市直相关部门的工作对接,及时完成上级布置的临时性工作。

电教工作计划 篇4

  一、指导思想

  以学校工作计划为指导,坚持高举教育现代化旗帜,大力度推进素质教育和教育现代化的进程。提高教师的综合素质为核心,全面提高教学效益,适应新时代发展的需要。

  二、工作目标

  全面提高教师的现代信息教育技术水平,继续深化我校的电教设施管理,使全体教师会熟练操作常规电教设备及作多媒体设备,提高设备使用率,充分发挥其功能,重点提高教师利用电教设备进行教学的能力。

  (二)具体目标:

  1、做好现代信息技术硬件的建设工作。

  2、加强现代信息技术设备的保管和使用管理。

  3、指导促进教师用好现代信息技术设施,充分发挥设施的作用。

  4、通过各种活动提高教师的信息技术,促进学生信息技术的发展。

  5、开展现代信息技术在教学中的使用和教师素养的研究。

  根据区电教中心及学校工作计划为指导思想,我校现代信息技术工作要大胆改革,勇于创新,充分发挥优势,发扬成绩,使我校现代信息技术工作再上一个新台阶,积极推进我校现代教育技术实验学校的各项工作。

  具体工作措施

  以实施“现代信息技术各项规章制度”为核心,强化现代信息技术设备的使用管理

  1、执行设备保管责任制。

  本学期我们实施现代信息技术设备使用时,使用者即是保管者,保管责任制,确保设备的正常使用,提高广大教师的保管责任心,特别是各班的班主任和任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备。

  2、加强设备管理

  加强各现代信息技术专用活动室的使用管理,尤其要做好备课室和计算机房的使用,做到“三有”:有安排、有使用、有记载。凡使用多功能室的教师必须登记使用情况记载。

  教室多煤体背投(11个班级)应严格按照操作规程进行操作并做好记载。

  一、做好信息技术教学工作。

  注重学生素质教育,重点抓好学生的实际操作水平的提高,开足教学上机时间。在课外活动计算机兴趣小组的培训工作上要继续加大力度,积极准备小学生计算机制作比赛,争取获得优秀的成绩。

  二、大力推进教学信息化进程。

  本学期学校在教学部署上有不少调整,其中许多内容都直接或间接与电教工作密切相关。为配合学校开展好教学工作,现计划如下:

  (一)器材管理与维护

  1.开学初做好办公室电脑及教室多煤体设备的调试和维修工作。

  由于寒假放假,办公室、电子备课室的计算机出现了许多问题,有些已经出现了损坏。因此要做好修复工作使每台机器都能正常运转。

电教工作计划 篇5

  一、指导思想

  立足本校教育教学实际,紧密结合课堂教学现状,注重课堂教学策略的研究,规范每个教师的教学行为,努力改善每个教师的教学方式和学生的学习方式,真正为提高每个学生的思想道德素质和科学文化素质、培养他们的健全人格而努力!同时强化规范科研意识,运用科学的研究方法和技术进行实践,创新研究工作思路、扎实推进研究工作、深入进行课题研究、营造良好的研究氛围,为促进每个教师的专业成长而努力!

  二、工作重点

  1、根据制定的本学期的课题研究计划有序展开研究。在研究过程中,边研究、边总结、边收。成果。

  2、在已有的研究基础上,继续收。资料;进一步加强理论学习和课堂教学设计的指导策略。

  3、积极参加各级培训活动,提高每个研究者的研究水平和素养。

  4、加强课题成员之间的联系,促进本组课题的研究。

  5、定期开展子课题研讨会,注意收。过程性材料和阶段研究成果。

  三、具体工作安排

  3月份:

  1、制定本学期课题研究工作计划。

  2、参加校本培训和研究活动。

  3、课题组内课题研究课,对评价系统进行调动。

  4——5月份:

  1、组织子课题组成员学习贯彻课题研究计划。

  2、完成课题中期评估材料。

  6月份:

  1、中期评估

  2、参加学校的课题研究课活动。

  3、作好本阶段课题研究工作总结。

电教工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期我校的电教工作将以学校教学工作为中心,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务教学质量求发展与创新”的基本思路,制订如下工作计划。

  二、工作安排

  1、加强电教设备的日常管理与维护。

  开学之前,进行新一年度的学校电教设备招标工作,安排有责任心的电教老师负责此项工作。在平时的教学设备使用管理过程中,提高维护水平,对学校电教设备进行定期的检测维护,做好维修记录。用好校园网上报修系统,迅速及时地处理班级的电教设备故障。继续做好学校各功能教室的提前预约制度,管理与使用好各功能教室。鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。

  2、增强电教人员的服务意识。

  本学期电教室将继续努力提高电教教师们的服务意识,安排电教老师定期进行教学楼班级巡查,及时了解教师们对现代教育技术的需求,努力满足大家的需求,做好电教服务工作,提升教育教学效果。本学期,电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。

  3、开展教师信息技术培训活动。

  按学科开展教师信息技术培训活动,提高教师的信息技术与其所教学科的整合能力。本学期将分阶段对教师进行录播教室的使用、交互式液晶电视的使用培训,全面提高教师运用信息技术教学的能力。继续做好“一师一优课,一课一名师”网上晒课活动。普及计算机在工作中的使用、维护常识,提高教师们使用电脑的效率,认真做好网络安全使用培训,真正地使网络资源用好、用足。

  4、提高信息技术人员的专业素质。

  作为信息技术专业人员,要有过硬的专业素质,本学期将继续选派优秀信息技术教师参加省市区电教馆组织的网络管理员培训、现代教育技术培训、教育装备管理使用的培训,努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行录播教室教学研究、电子白板与学科整合的教学研究,进行网络环境下学科课程教学的研究,进行校园影视教育的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习,积极参加省市级电教论文评比,提高理论水平。

  5、做好学生信息技术教学与培训工作

  本学期积极组织学生参加江苏省、泰州市中小学电脑制作活动(负责人:刘祝),泰州市“金钥匙”竞赛(负责人:杨光、于小露)。另外,继续在学生中开展信息技术培训工作,选拔部分优秀选手参加省机器人竞赛、电子百拼等科技活动,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

  三、其它工作

  1、做好摄像、拍照等工作,做好网站维护工作。

  2、完成学校各项工作及配合其他科室完成工作。

  四、具体安排:

  8月份:

  1、新学年学校电教设备维护招标工作。

  2、落实好各考查学科教学工作与各专用教室负责老师选定工作。

  3、对外出交流教师、信息科学组教师进行交互式液晶电视的使用培训。

  9月份:

  1、庆祝教师节相关电教工作。

  2、暑期广播系统维护工程验收工作。

  3、组织全校各学科教师进行泰微课培训。

  10月份:

  1、督促东校区智能化工程增减审计工作。

  2、启动校园影视研究工作,成立校园影视文艺研究小组。

  11月份:

  1、学校“科技节”相关电教工作。

  2、做好市级课题过程资料整理工作

  12月份:

  1、学校“英语节”相关电教工作。

  2、学校各服务器、各楼层交换机维护工作。

  1月份:

  1、评选电教设备使用管理先进班级。

  2、做好电教室各项总结工作。

电教工作计划 篇7

  一、指导思想:

  本学期电教工作,将围绕学校教育教学的中心工作,以提高课堂教学效率,促进多媒体在教学中的运用为工作重点,不断提升我校信息化水平,推动学校教育现代化的进程;继续加强网站建设和教师现代教育校本培训;大力提升校园“班班通”在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,不断提高电教工作服务水平和管理水平。在学校班子的领导下,统一步调,努力工作,争取高质量的完成本学年的工作目标任务。

  二、工作目标:

  1、不断提高教师现代教育技术应用水平,进一步加强和引导全体教师在教学中应用“班班通”计算机多媒体,充分发挥现代教学设施在教学中的作用。

  2、继续搞好本校现代教育技术的培训,做好学期的培训工作。

  3、加强校园网资源库的建设,动员全体教师上传课件、论文等教学资源

  4、丰富校园网的内涵,扩大校园网在县域的影响。

  5、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。

  三、工作措施:

  (一)加强设备管理、完善设备建设,满足教育教学需要。

  1、对现有设备加强管理,提高使用效率。做好学校电教设备和多媒体设备的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,特别是马上要安装的“班班通”设备,电教设备的数量不断增加,现有设备的故障率也在不断上升,电教设备的日常维护的工作量非常大、非常杂、费时间费精力也很不起眼。我们将通过培训、讲座等形式,逐步提高全校教师的操作能力,降低设备的一些故障率。对于出现故障的设备,应及时仔细排除故障所在方位,若出现硬件故障的设备,要及时维修,若出现软件故障的设备,将重新安装系统,尽量不耽误教学使用。所有的计算机经常进行杀毒软件的升级、经常进行病毒查杀,尤其是木马病毒查杀,以防病毒破坏计算机的硬件系统和软件系统,以免影响学校教育教学工作的的.正常开展;

  2、优化组合硬件设备使之发挥更大作用。为多媒体教室配置电脑。努力提高全体教师应用计算机办公的能力,积极引导教师充分利用网络资源、应用计算机进行辅助教学,提高多媒体教室的利用率。

  3、增加电教软件的投入,科学合理添置网上资源,充分发挥电教设备的作用。

  (二)组织教师参加校本现代教育技术的培训,提高教师电教水平。 认真组织好教师的信息技术培训工作,继续坚持每月一次信息技术培训,保证教师的学习时间,热情辅导,在校内形成一个良好的学习氛围,提高教师应用现代教育技术的能力。

  (三)丰富校园网的内涵,发挥校园网的作用。

  1、完善校园网的建设,挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。

  2、增大年级班级信息量的发布。

  3、加强校园网站建设,创建学习化社区。不断充实校园网内容,积极宣传我校的办学成果、教育理念。在学生中进行上网的指导,宣传我校的主页,使我校的网站成为学生继续教育和课外学习的一个主阵地,成为社会了解学校的一个窗口、一个途径。

  (四)开展现代教育技术应用研究,营造电教教研氛围。重点进行以下几个方面的应用:

  1、 开展应用课件进行计算机辅助教学研究,争取上好每一节电教课。

  2、举行公开电教教研活动,以此促进学校电教工作的开展。

  3、开展应用现代教育技术,积累经验。

  (五)积极进行信息技术课的教学研究。

  1、充分认识信息技术课是一门新的工具学科,学生的信息技术素质将为学生终身受用。

  2、认真学习中小学信息技术课程标准,努力上好信息技术课,提高学生信息技术素质。

  3、在信息技术课堂教学中开展以行为任务驱动法为教学模式的研究。

电教工作计划 篇8

  一、指导思想

  根据我县教育局电教站工作计划和要求,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以教师的应用操作培训为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,进一步整合学科资源。

  在县局电教站的指导下,以电化教学培养和提高学生的实践能力、更新教师的教学手段。充分的利用现有电教设备和电教资源,紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则,使各学科课堂教学效果达到最佳,更好完成教育教学任务,促进教学质量的全面提高。

  二、工作目标

  1、加强对《信息技术》课程的教学管理。更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

  2、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

  3、进一步抓好电教常规培训,本学期要确保全体教师都能熟练地使用电子上课。公开课要上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  4、推进校园网建设,提高校园网的使用率,提倡“无纸”办公,

  利用信息技术课吸引部分学生加入网站。

  三、主要任务

  (一)加强电教设施的管理

  1、电教员要做好电教设施的使用情况、问题记录。

  2、电教员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100% 。

  (二)、开展培训活动

  利用电教站电教培训课程对全体教师进行Excel20xx的培训工作。

  (三)信息技术课的教学工作

  1、在信息技术教学中立足“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”这一课堂教学的目标,努力钻研教材,上好课,积极参加信息技术教研活动和信息技术教师基本功竞赛,提高教学技能。

  2、加强课堂教学常规管理。由于信息技术学科具有与其它学科不相同的特点――上课均在计算机房,且大部分时间为学生上机时间,如果管理不好,学生不但不能学到该学科的操作技能,浪费教学资源,而且还会养成许多坏习惯

  (四)做好教学服务工作

  在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护。为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

  四、本学期工作计划安排

  1、制定20xx-20xx学年第一学期的电教工作计划。

  2、电教培训。

  3、检查各电教设备使用情况。

  4、教师笔记本自查。

  5、各项资料归档。

  6、学期电教总结。

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