【精华】学生工作计划范文四篇
时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，一起对今后的学习做个计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编为大家整理的学生工作计划5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生工作计划 篇1
一、承办单位
物理系
二、活动宗旨
通过健康向上、清新高雅的舞蹈比赛，反映当代青年朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌和较高的审美追求。
三、比赛内容
参赛的舞蹈节目必须是近年来创作的舞蹈，且未参加过校级以上舞蹈比赛的节目。舞蹈内容必须健康向上，主题明朗，台风及服装端庄大方，符合大学生的身心特点。
四、比赛形式
舞蹈形式分两类：单人舞、双人舞、三人舞一类和群舞一类（4人以上，16人以内）。每个节目参赛时间不得超过8分钟。
五、奖项设置
普通专业单、双、三人舞类和群舞类分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名；专业组由本单位严格评选后报送前2名参赛，奖项设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。
六、时间地点
报名：10月10日前将领队老师、舞蹈名称、参赛人数（男、女）报送物理系团总支。
比赛：11月下旬。
地点：东校区会堂
学生工作计划 篇2
新一学期的工作又开始了，新一轮的工作有即将展开。对于新学期的工作，我文艺部经讨论研究决定按如下计划逐步开展。
（一）文艺部的招新工作
在学期刚开始的时候，配合系里工作，做好招新工作，积极发现和培养文艺人才。认真考核，不错过一个人才。招新后尽快将新干事融入到我们这个大家庭，让他们体验到文艺部的温暖，感受到文艺部这个大家庭是什么样子的，我们作为学长学姐，也会把他们最优秀的一面展现给大家，让他们在自己的岗位上发挥的淋漓尽致。
（二）新生篮球赛篮球宝贝
对于篮球宝贝，我部计划在中场休息的时候为运动员们献上精彩舞蹈表扬，在为运动员加油鼓劲的同时，也充分展现的了我系青春活力的一面，树立良好的系风，为此，我部会积极准备服装道具和音乐的，为我系同第一文库网学献上一场精彩的演出。
（三）疯狂主持人大赛
在此次活动中，我部的主要任务是开场舞和部分选手的伴舞。我部一定秉着青春活力阳光积极为主要思想，在往常的舞蹈表演中再增加一些新的元素，使整台晚会更加富有创造性和可看性。
（四）女生月晚会
随着11月份的到来，我们华锐学院迎来了极富特色和趣味的女生月，在这个月份的刚开始，应广大学生的要求，同学们会以班级为
单位举行女生月晚会，在此次活动中，我部主要就是协助各班办好晚会，丰富大家的课余生活，并借此机会，为12月即将到来的大型元旦晚会选拔好节目和人才，所以在此期间，我部会派不同的人员去各个班级进行挑选。
（五）元旦晚会
在此次活动中，我部主要是承担策划，节目选择和后期排练等工作，从策划开始，对于此次大型活动，我部一定合理安排好人员，积极听从主席团安排，做好自己的工作，和各个部门协调好，希望通过此次晚会，更能提高整个文艺部的凝聚力，向全院学生展现我系青春活力的一面，而且在活动中，我们要争取不被动，主动地去创造活动，自主的去知道排练，让主席团和老师们少操一份心，这样我们才能充分锻炼我们个人的执行能力，才能显示一个部的实力，才能把文艺部打造成系学生会一张闪亮的名片。
新学期已经开始，这是我们文艺部的机遇，更是我们的挑战，在未来的日子里，我们文艺部会拿出百分之百的斗志，不断突破，让我们文艺部在整个院里闪出耀眼光芒，为全系争光添彩。
学生工作计划 篇3
我院文艺部是一个团结的集体，我们习惯把全体成员比喻成一只手，每个成员就是手上一指，他们灵活、勤劳，各有特点，当把手握在一起时，我们将有无穷的力量！我们文艺部将以“创新工作，稳中求进”为宗旨，以“一直被模仿从未被超越”为理念，以一种团结求实的工作作风，奋发向上的工作精神，完善文艺部的组织体系和运行机制，提高本部成员的综合素质和工作能力，努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果。本学期我部将积极响应号召，根据学期工作计划，积极开展工作，争取在本学期有新的突破，特制定工作计划如下：
一。学生会例会
1。全体成员务必在每周二中午12点30前到8教1阶出席会议，在等待的10分钟里与内部及其他部门交流工作事宜，到12点40会议正式开始。
2。无故迟到者须向学生会主席说明理由，有事不能出席者须向学生会主席或部长请假，经同意后方可。
3。严格遵守例会纪律，开会时态度严谨认真，做好会议记录，并且将会议记录定期上交给上级检查，讨论时发言踊跃，积极主动，绝不以旁观者的态度对待每一次会议。
4。会议期间应将手机调至振动或静音状态，不因个人而干扰整个会议气氛。
二．部门例会
1。保持每周开一次内部会议。
2。请部门成员务必参加，有事不能参加者提前与部长请假。
3。助理做好例会记录，每月上交给上级检查。
4。会议期间积极交流，增强文艺部内部的凝聚力。
三．平时的时间安排
1。留意身边的有才能的同学，鼓励他们展现自己，充实学校及学院内的活动内容，增加看点。
2。多与其他部门交流，增强联系，加强学生会内部的凝聚力。
四。管理计划
1。充分调动文艺部所有成的员积极性和主观能动性，深入了解和发挥文艺部每个成员的能力和特长，以及他们对文艺部提出的发展建议，不断提高文艺部成员的综合能力，以共同进步带动文艺部的发展，加强团队合作精神，积极组织各项活动，各尽其责，落实工作，努力开创文艺部工作的新局面，为学生会添砖加瓦。
学生工作计划 篇4
播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格。养成良好的行为习惯是学生健康成长的根本保证。结合我校工作实际，特拟订本计划：
一、 指导思想
为培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯，坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则，不断完善学生日常学习与生活的准则，以教育为先导，以制度为保证，以检查督促为抓手，以行为训练为基础，以习惯的内化与养成为目标，从基础小事抓起，注意点滴积累，切实提高我校学生的文明水平。
二、工作目标
1、通过“礼仪习惯”教育，使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质，提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。
2、通过“生活习惯”教育，使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的`好习惯，提高学生的生活能力。
3、通过“学习习惯”教育，教会学生科学的学习方法，提高学习效率，促进学生文化素质的提高。
4、通过“节俭习惯”教育，培养学生在节俭意识的前提下，较好地发挥人力物力效能，使学生养成艰苦朴素的良好习惯。
三、教育内容
1、礼仪习惯
①尊重长辈，听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳；
②接受长辈物品时要起立双手接，受到赞扬时说“谢谢”；
③上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向；
④吃饭不独占独吃，先让长辈就座，吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”；
⑤关心父母等长辈的身体，父母生病要问候，端水送药，主动承担力所能及的家务劳动；
⑥有客人来访，接待热情、周到，要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语；
⑦进校第一次见到老师，早上问早、中午问好，放学见到老师说“再见”，进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行；
⑧上课回答问题先举手，跟老师说话要起立，进办公室前喊“报告”；
⑨同学要互助，不以强欺弱，不叫同学绰号；
⑩参加升降国旗，要严肃、庄重、衣着整洁。
2、学习习惯
①课前要预习，学会带着问题听课；
②课前准备好学习用品，静待老师上课；
③上课座姿端正，书写时握笔姿势正确。手握笔的地方离笔尖一寸，眼睛离书一尺，身体离桌一拳；
④上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，抓重点，积极思考；
⑤作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，不边做边玩；
⑥按时完成作业，做到独立、耐心、细致；
⑦学会先复习后完成作业，先审题再解答的习惯；
⑧考试答题要细心、准确、书写规范；
⑨培养自觉学习的习惯。
3、生活习惯
①早晨早起，不睡懒觉——做勤快人；
②起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速——当利索人；
③吃饱饭、吃好饭、不挑食——做健康人；
④不过早到校，上学不迟到，放学及时回家，不绕路，不贪玩，不在路上打闹——做守时人；
⑤早晚涮牙，天天洗脚，经常洗澡，经常剪指甲，穿戴整洁——讲卫生；
⑥出入教室，上下楼梯靠右行，不打闹。有秩序上（下）操，站队不挤、不抢、不拖、听口令，动作快——守纪律；
⑦积极主动打扫教室，不带零食入校，校园不乱扔碎纸，不乱涂乱画，不随地大小便——讲公德；
⑧星期天、节假日有活动时间表，学习、休息、玩乐有条不紊——讲条理；
⑨看电视按照家长和老师的要求有限度，不放任——讲理智；
⑩在家帮助家长做力所能及的事——爱劳动；
4、节俭习惯
①利用水、电及时关闭开关，节约一度电、一滴水；
②爱护书本，节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔；
③爱护桌椅、门窗、板擦等物；
④爱惜衣物，不追求穿戴；
⑤爱惜粮食，不随便丢弃饭菜，不剩饭，节约一粒粮食；
⑥不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室用具；
⑦正确支配零用钱，不吃零嘴；
⑧不向父母提出过高的物质要求；
⑨学习、办事讲效率，学会能用不同办法解决同一问题。
四、实施途径与措施：
（一）、发挥课堂教学优势，进行“知”的教育。
知”即提高学生道德认识，使他们懂得“是、非、善、恶、美、丑”。
1、健全学校德育管理网络，加强学生常规管理的力度。
2、充分利用班会、晨会等时间段，加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传，引导学生做到：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；做到地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚英出言无脏话。
3、把行为规范教育贯穿在品德课教学始终，渗透在文化课教学之中，做到全员参与德育管理。
（二）开展主题班会，落实“行”的要求。
1、通过知、比、纠、行教育系列开展行为养成教育。
“知”：每月的第一周召开一次主题班会，教会学生什么是良好的行为习惯，什么是不良的行为习惯，哪些应该改正，哪些应该表扬，从思想上明确认识。
“比”：对照养成教育内容，找出自身存在的不良习惯，强化训练。
“纠”：发挥同学之间相互监督，相互帮助的作用，纠正不良行为。
“行”：坚持长期恪守正确的行为习惯，始终如一。
2、结合“月主题”活动，根据德育处下发的学生每周目标问题，利用晨会、班会课提问学生进行考核。
3、在同一年级中开展主题班会交流，确保教育效果
（三）开辟社会教育途径，突出“情”的培养。
通过正面的家庭、社会教育，使学生自觉接受来自社会各方面的正确引导和教育，使良好的行为习惯不断得到培养和强化。
1、通过家长学校，家长会，家访等多种形式，使家长充分了解小孩在校的学习和表现，并配合学校进行教育。
2、组织学生参加社会上有益的义务劳动，提高学生的社会服务意识与实践能力。
【【精华】学生工作计划范文四篇】相关文章：
【精华】学生社团工作计划三篇04-04
实用的学生工作计划范文六篇08-10
【精品】学生工作计划范文四篇05-13
【精华】学生的实习报告范文锦集九篇07-28
【精华】学生实习报告范文集合六篇05-29
【精华】小学学生检讨书范文五篇04-19
【精华】教学工作计划范文集锦4篇08-26
【精华】教学工作计划范文汇总8篇06-03
【精华】学期教学工作计划范文合集六篇05-30
【精华】学生迟到检讨书范文锦集7篇04-23