体育工作计划

时间:2022-10-19 15:39:48 工作计划 我要投稿

关于体育工作计划模板七篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的体育工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于体育工作计划模板七篇

体育工作计划 篇1

  20xx—20xx学年度第一学期体育教学工作计划本学期所教的是九年级至中三,接受了学校交给的体育课的教学任务。新的学期,新的开始,为了搞好本期工作,制定教学工作计划如:

  一、指导思想

  认真学习“体育与健康”新课程标准,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。

  二、工作目标

  认真完成九年级至中三的体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的兴趣、爱好与创新精神,认真完成教学任务,争取各方面水平提高。

  三、学生现状分析

  九年级至中三的学生身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。男生爱动,喜欢对抗性强的运动项目如:篮球、足球等项目。而女生则恰恰相反,喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差,但是灵活性和反应能力强。女生也是力量差,但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不如如何合理的进行体育锻炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利利导,培养学生积极参与体育锻炼。

  四、加强课堂常规落实,改进教学措施、提高教学质量

  1、常规落实,上课前认真备课,钻研教材,改进教学手段,根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中,对学生严格要求,加强组织纪律教育,防止各种伤害事故的发生,做到安全第一。

  2、体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高。

  五、本学期考核项目

  长跑、短跑、投篮

  附教学进度:

  1周:军训

  2—5周:课堂常规教育、身体恢复性项目练习、自选项目练习。

  6周:调休

  7—8周:快速跑、篮球。

  9—10周:篮球、足球

  11周:跳跃、技巧

  12周:排球、投掷。

  13周:考核篮球、50米。

  14—15周:花样跳绳、篮球

  16周:跳跃、自选项目

  17周:球类、自选项目

  18周:技巧、自选项目

  19周:快速跑、自选项目

  20周:排球、篮球、自选项目。

  21周:调休

  22周:考核

  23周:复习。

  24周:期末考试。

体育工作计划 篇2

  新的学期已经开始,我很荣幸担任xx计本2班体育委员。这是我上大学以来第一次担任班级委员。我会做好本职的工作不让班级同学失望。因此特拟定这学期工作计划:

  一、学好专业是最重要的。

  认真学习专业的知识,做好班干带头作用。多为同学们着想。做好本分,帮他人之不能,做之他人之难。

  二、构建和谐班级。

  大学不仅是知识的海洋,还是一个部学做人的宝典。做人既要学会为已还要学会为人。不管是现在还是未来,我们都不能在社会独立起来,都要与人相处、合作。和谐的环境是合作的基础。在大学,和谐更显为重要,没有一个良好的环境,那会学习得好;没有一个和谐的班级,小环境都不能合作、和谐相处,又怎能在大社会合作和谐相处呢?因此构建和谐班级极为重要。

  三、组织活动,增强集体观念、团结、活力。

  众所周知。健康的身体是革命的本钱。没有一个好身体。是不能做什么的。大三已经没有体育课了,课外活动显得更加重要了。课外活动便是增强体质的最有力的保障。因此我们要经常活动,多参加点有益课外活动。在活动的同时我们会有更多的时间互相了解,互相促进。 具体工作计划如下:

  1、组织同学们积极参与各项体育活动:如动员同学们积极参加学院运动会,发挥“重在参与,重在锻炼”的精神,另外组织同学们参加学院运动会的开幕式,与班里其他同学商讨活动事宜。

  2、大型体育盛事,如学院运动会、学校运动会必定躬亲。

  3、平时为班级同学组织多一点活动。例如:篮球比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛、爬山、与其他班级开展友谊赛等。

  4、积极配合参与其他班干部及团支书开展各种活动及工作。

  5、主动与同学沟通,帮助同学解决问题。

  俗话说:“计划赶不上变化”,但是我会尽量把工作落实到实处。尽量满足同学们的需求,使我们xx计本2班明天会更好。

  体育委员

  xxxx年08月29日

体育工作计划 篇3

  我们高中体育备课组,在学校、科、组的领导的指导下,改变教学观念,改进教学方法,更新教学手段,全面抓好各项体育工作,备课组教师认真学习教学理论和《新课标》精神,认真学习体育课教学常规和学生安全管理措施。根据《新课标》要求,对提高教学质量,指导学生的学习方法,了解教育方针具有推动作用。同时,我们要加强备课组的凝聚力、提高备课组的工作效率。我们备课组计划积极探索,努力钻研,现作如下几方面计划:

  一、加强集体备课,丰富集体备课形式,将集体备课落实到实处。

  俗话说:不打无准备的仗。同样的道理,教师也应该不上无准备的课,我们高中体育备课组同仁一致做到备好课,备好课是上好课的前提,则必须要做到:

  1、备教材,做到心中有书,达到懂、透、化的程度。懂,就是对所教内容、示范、技能弄通,弄懂;透,就是从知识体系上把握和领会教材的编写意图,找出重点,突出难点,抓住关键。化,就是把教材的死知识转化为教师活的知识,并与教师的`思想感情融为一体。

  2、备学生,做到“心中有数”。要深入了解学生的基础、技能、兴趣、态度、素质差异等。

  3、备教法,做到手中有法。要从教材的内容和学生实际出发,以启发式教学为指导思想,提高学生的发散性思维,养成学生研究性学习的习惯。

  4、备场地,做到脑中有场地,这是体育课的关键之一,合理的场地设计是提高学生兴趣,增强课堂质量,以他们步步深入的教学蓝图、做到精神饱满,不要萎靡不振

  教师心情舒畅、精神饱满、步履稳健、表情自如,会使学生产生一种特别轻松的愉悦感,不管有思想情绪,都要统统弃之脑后,全身心地走进课堂这个角色。用自己对事业的追求,对教学工作的满腔热情去点燃学生的情感火花。

  二、做到正面激励,不要训斥指责

  俗话说“奖于一功,胜于数子十过。”教师应从温和、热情、表扬为主的方式对待学生,应该满腔热情地及时肯定每一位学生的优点和缺点,使每一位学生深信自己能够学好,从而将这种自信心转化为学习上的主动性和积极性。

  三、做到趣味盎然,不要兴趣索然

  课堂不是舞台,教师不要象话剧演员那样装腔作势,刻意追求舞台语言效果。我们应结合教学内容,进行生动的叙述,形象的描绘,适时插入一些颇具情趣的俚语,提高课堂气氛,加深学生的记忆。

  四、做到酌情施教,不要主观臆断

  课堂上难免会出现始料不到的偶发事件,对于偶发事件,我们是当机立断,酌情施教,向有利于教学方面转化,而不主观臆断,当面训斥。

  五、组织备课组的成员走出去,吸取外校的好的方法、好经验,不断提高教学质量、教学效果。

  六、加强体育教师的理论学习和科研素质的提高。

  1、理论学习:树立新的教育教学观念,使体育教师的教学工作向纵深发展。组织体育教师学习各种教育教学理论书籍!

  2、科研素质提高:努力通过创设良好的科研氛围,提高组内教师的科研水平!扩大教师的影响力。本学期,进一步引导本组成员积极参加各级各类教育教学的论文评比。力争在获奖数量、层次上有新突破!

体育工作计划 篇4

  一、辅导思想

  校园体育作业建立以“健康榜首”为辅导思想,以《校园体育作业条例》为作业根据,加深对体育新课程的学习和理解,掌握新课程的精神,体会新课程理念,发明性地在体育课堂教育中施行体育新课程变革,加强实验研讨,进一步进步教育质量。面向每一个学生的展开,发明充溢智慧的教育,促进校园体育作业再上新台阶。

  二、作业方针

  1、加强教研组建设,发挥教研组的团队合作力量。

  2、抓好新广播操推行作业,进一步进步进退场质量。

  3、严抓初三体育成果,力求在中考体测中获得好成果。

  4、用心展开阳光体育活动。

  三、作业措施

  1、加强学习,进步体育教师师德修养及业务素质。

  (1)参加校内外政治学习,进步教师党员、主干的带头示范作用,培养整体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感,建立把教育当成自己生命的一部分,教育就是服务的教育思想,并有为我校体育教育的进步而斗争不惜,奉献不止的崇高品质。

  (2)用心参加各级各类体育新教改的理论操练,透过走出去,请进来的看课、评课、开课等形式进一步进步教师运用体育新课改的理念来上课的潜力。

  (3)用心参加上级安排的听课活动,加强与兄弟校园的经验交流,进一步进步教师教育、教育、操练水平和办理潜力。

  2、切实抓好新广播操推行作业、进步全校进退场质量。

  (1)开学初两到三周进行全校广播操进退场大练兵,在以往重视动作的基础上本学期着重精神面貌。重点加强高年级的动作标准和规范化操练。

  (2)在课上对上学期所教的新广播操进行进一步强化复习,纠正过错动作。

  (3)安排全校性广播操评比,验收教育成效,迎候本学期可能的广播操竞赛。

  3、抓好初三毕业班体育,力求在体测中获得让人满足的成果。

  今年初三体测项目又发生了改变,原先四个项目变为三个,除了必测的耐力,还有定量项目和定性项目,教师在课上要加强对学生耐力的操练,对定量和定性项目要加以正确引导和辅导,力求让每个学生都能获得各自满足的成果。

  4、用心推行阳光体育活动,举行形式多样的体育活动。

  (1)校内推行阳光体育活动,继续展开《全国亿万学生阳光体育冬天长距离跑》活动。

  (2)展开资料丰厚,形式多样的体育活动,号召全校学生加强身体锻炼,踊跃参加。

  5、仔细配合工会展开形式多样的教师健身活动。

  以往几回健身活动都展开得绘声绘色,教师们反响较好,这一优良传统要继续下去,在形式上要再动足脑筋,下点功夫,另外,在参加面上还要加强对教师们的宣传教育。

  四、作业安排

  2月份

  1、拟定教研组方案

  2、重点操练全校广播操进退场,课上复习新中学生广播操。

  3、月底开始全校做操。

  3月份

  1、初三年级苦练体测项目并仔细填写好相关表格。

  2、仔细准备一节课,迎候教育开放日。

  3、展开校内体育教师基本功竞赛。

  4月份

  1、带领学生参加体育测试。

  2、以初三体测作为关键,在初中其它年级展开教育,重视体育课程。

  5月份

  1、安排学生展开趣味性集体活动。

  2、展开教师健身节活动。

  6月份

  期末总结作业。

体育工作计划 篇5

  一、指导思想

  以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作做为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐的发展。争创学校的体育特色和大课间活动名列前茅,培养全面发展的学生。

  二、工作目标

  1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;

  2、以素质教育全面深化体育教与学方式改变;

  3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;

  4、认真完成运动处方研讨交流工作;

  5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;

  6、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》,并依据体质健康数据引领教学,全面提高教学质量。

  三、主要工作和任务

  1、加强科学管理

  建立健全学校体育工作领导小组,在陈校长的领导下,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

  2、确定目标

  特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育新课程标准精神,规范堂课堂流程,加强教学质量,领会精神实质,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。

  3、提高课堂质量

  本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据新课程标准内容,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内健康课和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《体质健康标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

  4、做好器材管理

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

  四、工作具体要求

  1、认真学习,转变观念,力求创新。

  认真学习强化新课程标准,加深对课改工作、基于标准的教学的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

  2、依照新课程标准,搞好体育课改活动,加强运动处方教学工作的实施

  学期开始认真落实体质检测,了解每位学生的身体特点,制定分组计划及训练内容,全面开展体育课改活动,在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育课上,力求有创意,逐步使我校的体育课规范化,同时让每位学生在体育课中得到提高,身心得到和谐地发展。

  3、对学生进行正确的课堂评价。

  利用平时成绩册正确评价学生,提高学生参与活动的积极性。根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行综合的评价。评价要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣,利用教师评价,组长评价与学生自我评价相结合的方法。

  4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

  学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全面发展的学生。

  5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:

  本学期根据教体局设定的工作计划,我校将认真抓好篮球训练工作和田径队的素质训练工作。秋冬季是训练的大好时机,为了全面提高我校各运动队的竞技水平,学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年篮球比赛中取得更好的成绩,为校争光,并且为明年运动会储备人才。

体育工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以深入学习,积极贯彻全国学校体育工作会议精神和上海市学校体育工作会议精神和上海市学校体育工作会议精神和中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体制的意见中提出的:要确保学生每天锻炼一小时的总体要求。树立“健康第一”的指道思想。加强二期课改、不断深化教学改革,加强教研组建设,加强对青年教师的培养指导,深入开展“阳光体育活动”,掀起亿万学生体育锻炼的热潮,切实提高学生身体素质。积极开展《学生体制健康标准》的测试上报工作。积极配合市教研室、区教育局、区体育局、区学校体育协会的有关学校体育工作。

  二、教育教学工作

  1.认真制定各年级的教学进度计划,上课要做到三个统一。(时间,服装,备课)

  2.各年级在备课组长的带领下,认真备课,开展课前探讨,课中总结,课后小结活动,逐步完善教案设计和教学工作。

  3.配合德育处工作,注重思想教育,抓好学生的进出场和学生体育活动的精神面貌建设。

  4.继续抓好学生眼保健操、广播操工作,及室内操动作的质量提高。

  5.组织部分教师上公开课,大力倡导互相听课,评课,切实提高40分钟的课堂教学,向40分钟要效率。

  6.抓好学生训练工作积极组队,参加市、区级各类比赛。

  7.积极抓好体育测试工作,完成学生的体质健康测试和体育成绩的登记工作

  8.认真贯彻校领导的指示,切实落实校田径运动会的开展及实施,力求安排有序,有条不紊的进行

  三、教研组的建设

  1.加强二期课改、不断深化教学改革,组织动员本组教师配合学校校本培训,做好课题申报工作。

  2.组织教师开展每2周不少于一次的教研活动。

  3.坚持抓好本学期中、小学生广播操、眼保健操、学生体育活动的质量管理。

  4.积极组织教师参加区新教材的培训、教研活动、课堂教学研讨及专题讲座学习

  5. 认真贯彻校领导的指导方针——集团队智慧提高备课质量,用信息技术提升课堂效益。

  6.推荐体育教师积极参与名师工作室的活动,提升教师专业发展。

  四、本学期主要活动时间工作表:

  1.常规教学工作及本学期工作布置。

  2.9月积极参与区优秀教研组的评选。

  3.学习课程标准。

  4.抓好集体备课工作。

  5.布置各年级的测试工作。

  6抓好体育教师“十一五”职务培训任务。

  7.加强对新教师随堂课的听课指导。

  8.做好学生体育成绩抽测,并数据上报市教研室。

  9.本学期第六周组内成员开设校级实践教学课。

  10.本学期第十四周组内成员开设校级实践教学课。

  11.10月份参加区组织的中学网球比赛。

  12.10月份参加区组织的中学健身操比赛。

  13.11月份参加区组织的中学队列队形比赛。

  14.11月鼓励教师积极参与区教师基本功大赛。

  15.教研组工作小结。

体育工作计划 篇7

  本学期是七年级下学期,在认真钻研体育与健康课本和结合本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划。

  一、学生现状分析所任教的七年级学生年龄在13-14岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

  二、教材的知识系统和结构本册教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。

  三、目的任务1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

  2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

  3、 通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  四、教学措施与教改思路1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。

  2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

  3:因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

  五、教学进度周次 教 学 内 容 课次一 体育与健康基础知识 1二 复习广播操:舞动青春 1三 跑的专门练习 1四 短跑教学 1五 篮球:运球 1六 篮球传接球 1七 耐久跑 1八 考核:50米 1九 足球:运球 1十 立定跳远 1十二 韵律操 1十三 投掷实心球 1十四 耐久跑 1十五 排球:正面双手垫球 1十六 负重搬运 1十七 测评:立定跳远 1十八体育健康基础知识 1

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