新学期工作计划

时间:2023-03-05 16:43:02 工作计划 我要投稿

新学期工作计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候认真思考计划该如何写了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编帮大家整理的新学期工作计划,欢迎大家分享。

新学期工作计划

新学期工作计划1

  这学期本人继续承担高三年级五、六两个班级的英语教学工作,工作量每周共14节课。其中六班学生的英语基础普遍比较差,阅读和写作能力匮乏。阅读填空试题一直是老大难的题型,得分一直不高。为了在今年的高考当中取得令人满意的成绩,制订了如下的教学工作计划。

  工作目标:

  (一)进一步加强研究

  1、结合新课标,以《高中英语课程标准》中的具体教学建议作为复习的依据。认真研究《考试说明》的变化,探索命题原则,内容和特点,明确复习教学要求。

  2、研究高考试题,把握考试趋势。要把近些年的高考题重新做一遍,并进行深入细致的研究,做到每年考什么心中有数。

  3、多渠道搜集最新的高考信息及训练材料研究高考信息和考试动向。及时了解20xx高考动态,适时调整复习方案。

  (二)进一步夯实基础

  1、重视词汇的复习教学。注意20xx年新增词汇识记和运用。重视语法的复习教学。帮助学生对语法进行有效的总结、归纳和梳理。

  2、在复习过程中,深入了解学情,分析学情,尤其要了解英语为弱科的边缘生,选择恰当的教法,进行学法指导。少讲多练,精讲精练,力争做到习题讲评过程中“三讲三不讲”,即讲清重点,难点,疑点;学生会的不讲,学生能自己解决的不讲,估计讲了也不能理解的则不讲。

  3、严格限时练习制度,加强批阅、检查。争取每天有固定的时间来进行限时训练,培养紧张思维,平均时间30分钟,主要是完型填空、阅读理解和任务型阅读。听力每周也有三次固定的训练时间。写作也基本做到每周1篇,采用“讲——练——讲”的方法并认真批阅。平时我们要做到测试习题有发必收,有收必改,根据批阅所了解的情况,分析错因,找准试题的切入点,透彻讲解,制定补救措施,以起到举一反三的作用,提高课堂效率。

  (三)进一步培养应试能力

  1、加强对语篇阅读理解能力的训练,要求学生每天坚持做两篇阅读理解,高考试题中,语篇考查所占比重极大,除单选题之外全是语篇。因此复习中要增强语篇意识。守住“阅读”,促进综合能力提升。在整个复习过程中始终把“阅读”能力放在重要的位置,有目的地筛选阅读材料。精选阅读语篇中的长句教会学生如何理解长句,提高学生的解析能力。

  2、加强书面表达能力的训练与培养,每周至少写一篇作文,提高写作能力。书面表达的训练要学生注意条理性,准确性与得体性,流畅性,简洁多样性,思想性,美观性。在平时的训练中应掌握各种文体的`写作要求和特点。书面表达不容忽视的另一点,就是要加强学生的书写训练。书写的好坏直接影响到学生的得分(高考阅卷中,字写不好,降一档次)。在训练中,注意写作技巧的指导,平时的训练提高对词数和开放的的要求。采取多种方法批改,自批,互批,老师批,尽可能做到面批面改。

  3、加强听力的训练。做到集中训练与分散训练相结合,培养学生耳感。

  个人发展目标:

  1、计划本学期读书两本,并作出读书笔记。

  2、每周至少听一节课,并且要利用网络资源,多钻研,大幅度提高自己的教育教学水平。

  3、钻研高考,把近五年的高考题按考点分类整理,力争对高考常考考点有更清晰、更深入地把握。同时也有利于当下的教学。

  4、本学期要做至少二十套的高考模拟题,并作出思考。

  5、学习送校长的讲座《新课程教学目标的叙写》、《如何说课》和《关于听评课的思考》,提高自己的相关能力水平。

  英语新学期工作计划二

  新的学期即将开始,为了提高学生总体的英语水平,特制订新学期教学工作计划如下:

  一、整体目标

  坚持我校“十二字”教育模式,全面贯彻和落实学校工作报告精神;进一步创新教育教学,和谐幼小衔接,重视习惯养成,夯实母语基础,强化英语特色,突出教学中心,精心打造部门双语文化品牌;团结紧张,严肃活泼,自醒自觉,高质高效,以优异的成绩,向十周年校庆献厚礼。

  二、工作理念

  1、坚持情商第一,寓学于乐。兴趣是最好的教师。教育就是帮助学生养成好的习惯。

  2、坚持阅读第一,快乐高效。尽早阅读就是一切。在阅读中扩大识字量,在阅读中激发学习兴趣,在阅读中奠定人生基础。

  3、坚持英语第一,学用结合。大量输入,交际输出;渗透文化,自然习得。

  4、坚持潜能第一,注重后劲。尊重儿童天性;赏识每一个孩子;开发右脑资源;让学生从小充满灵性、悟性、个性、创造性。

  5、坚持教师第一,敲打锤炼。自醒的教师最自觉,自觉的教师最强大。真心爱学生,真才教学生,真知感染学生。

  三、常规工作

  1、进一步完善课程改革:基础课程、能力课程、个性课程、德育综合主题活动课程。

  一是抓好国家基础课程,打稳根基。学习课程标准,坚持探索“负担轻、质量高”课堂教学模式:研究“先”字教学法——让学生先质疑、先思考、先表达;探讨“让”字教学法——让学生在游戏中学,在交流中学,在发现中学。

  二是巩固校本能力课程,强化技能。语文——上好每天十分钟写字课、晨读诵诗课、阅读课、童话创作(演说课)、语电课和中国传统文化课。英语——上好唱背课、口语课、视听课、剑桥读写课和英美传统文化课。数学——上好电脑速算课,增加思维训练课。上好六门综合能力课,指导教师要选好题,备好课,提高教学质量;配合专业教师上好钢琴课和游泳课,要求学生提前到达课堂,保证准时开课;教师不随意扣留学生,保证学生受到良好教育。设计并组织好一年级晚自习下棋等益智活动。校本能力课全部纳入课表管理。

  三是坚持个性特长课程,开发潜能。上好科普课,于第二周进行。指导学生选切实际的个性课课题,充分利用课余时间,注重过程研究,做好过程记录,做好答辩展示,第三周准时开课。建立语数英培优班,并纳入个性课管理。培优班做到“有赛必参,有奖必得”,并都要力争第一。组织好每周三晚科教电视,精选内容,吸引学生。

  四是坚持德育综合主题活动课程,学会做人。继续开展以“孝心献父母”为主题的德育活动:一活动内容要做细、做小、做实在,有些内容不随意更改,直到成习惯;二活动影响要做大、做强、做深远,不让一个学生掉队,调动每一个家长的积极性为我们服务,直到学生“气质与众不同”,“即使不穿校服,也很容易被辨认出来的”。继续开展“孝心献父母”经验交流,邀请家长参与“孝心小标兵”评选,编辑《孝心献父母专集》,举行“献孝心”展示课,结合孝心活动实行家访等。让学生在“学孝、行孝、劝孝、献爱心”活动中,学会孝敬父母,关爱他人,感悟做人的真谛。让初小部德育之花在孝心活动中绽放。

  2、进一步研究上下衔接:英语衔接、汉语衔接、生活衔接。

  第一是初小与幼儿园的衔接。

  英语衔接:初小部“不能停”,还需要“助跑”,否则前功尽弃。我们多年的实践,总结了一条经验教训:孩子从大班升上小学一年级,英语还需要强化,还需要入骨、入髓、入心。

  汉语衔接:初小部“不能缓”,更需要“强化”,否则得不偿失。我校英语幼儿园为了突出英语特色,在汉语教学上作出了一定牺牲,这可以理解。但作为初小部,必须充分认识到自己所承担的汉语启蒙教学的重责,必须坚定“母语基础”不动摇。目前,小学人教版汉语教材还不能完全适合我校英语幼儿园大班升上来的学生实际发展需要,还不能满足这些学生对汉语学习的渴求。这使初小部的汉语教学的任务更加艰巨。

  生活衔接:初小部“不能同”,需要“扶放结合”。英语幼儿园“保”字突出,到了小学,我们需要变“保”为“扶”、为“放”,重视培养学生自我管理的能力。

  本学期,我们成立以万明珠老师为组长的幼小衔接研究小组,开展研讨会,制定幼小衔接具体计划:做到提前介入,定人定时定班,幼小联手,家校联手,实现幼小衔接顺利过渡。

  我们的具体措施是:英语教材的衔接,减少重复与难度;汉语教材的衔接,强化兴趣与语感;教学方法的衔接,兼顾活动与游戏;师生情感的衔接,实行“整班升读”;习惯养成的衔接,做到前后一致;作息时间的衔接,突出低年级年龄特点。

  第二是初小与高小的衔接。认真探讨、积极准备第6周的学校初小与高小衔接研讨会。

  3、进一步探讨校本生本:课标实现校本,教育走向生本。

  所谓校本,就是要充分发挥我校教育特点,形成我校教育特色。所谓生本,就是学校的一切都要为了学生,教育好每一个学生。

  英语课程:完善校本标准,坚持“玩中学、乐中学”。

  多年的英语课堂教学,我们总结的经验是:学习英语的最佳年龄是5至12岁;学习英语的最佳教材是自编教材;学习英语的最好办法是活动教学;学习英语的最好环境是自然习得;学习英语的最大好处是促进全面发展。

新学期工作计划2

  随着暑假的过去,新的学期又已经慢慢的来临了。想想时刻真的过的好快!在这个充满期望的日子里,我们又制定了崭新的计划:

  一、班级状况

  幼儿的自理潜质有了必须的提高。透过短短几天的观察了解,他们在暑假里有了不少的退步。本班在午餐方面大部分幼儿均能较安静地进餐,只有张骞文小朋友出现挑食现象,不喜爱吃豆腐。还有刘少森不喜爱吃肉。可喜的还是大部分幼儿食量随着年龄的增长也随之增大。但个别幼儿进餐速度较慢,如:陈安彤、李学林还有林亚亚等。同时在午睡等常规习惯较好,自理潜质也有所提高,个别潜质强的幼儿还经常会去帮忙同伴。还有大部分幼儿乐意与别人交谈,对美术、音乐、故事、游戏等活动较感兴趣。也有几位幼儿在教学活动中思想不太集中。等等暑假里的不良习惯。都需要我们再发奋加强改善。同时我们还发现,他们倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策潜质等方面有待进一步培养,注意力及相互间的`情感教育需要重点指导。

  根据我班幼儿的实际状况和《幼儿园教育指导纲要》的要求,我们制定了本学期的教育教学计划,从以下六大方面来教育幼儿,使他们能够更加活泼健康地成长。

  二、具体工作安排

  九月份:焕然一新造句

  1、中秋节活动

  2、教师节活动

  3、布置教室环境,与幼儿一齐动手合作

  十月份:

  1。秋游活动。

  2、加强户外活动的随机观察与合作。

  3、环境、安全工作交流探讨,具有安全意识和初步的自我保护潜质。

  十二月份:

  1、能愉快主动的参与各类群众活动,在不一样场合不怕陌生,有自信。

  2、能倾听别人的讲话,喜爱阅读

  3、在日常生活和区角活动中带给简单的文字,能认识一些简单的汉字,体验搞笑的中国文字。

  一月份:

  1、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动、

  2、元旦迎新年活动

  3、进行期末检测

  三、工作重点和任务

  1、根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来确定主题。环境布置要贴合主题资料,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题教育相适应的区域,并随着主题的深入而变换区域材料。充分尊重幼儿的自主性,教师只是幼儿的支持者、合作者。

  2、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时刻。培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培养幼儿对于体育活动的兴趣,促进幼儿的健康。

  3、发展幼儿的独立性:培养幼儿作出选取的潜质,发现他们自己的兴趣,发展其个性。

  四、卫生保健及安全教育工作

  卫生工作是我班的一项重要工作,我们会认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每一天一小扫,为幼儿带给一个安全、舒适、整洁的生活环境。除此之外,我们还要对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和潜质,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点,培养幼儿自理潜质,学会收拾、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时还要做好预防各种传染病工作。

新学期工作计划3

  20xx年是面临挑战且充满希望的一年,作为教育行业的我们自然充满信心地迎接一切的到来,为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量和班级管理能力,使二一班的学生们在德、智、体三方面都有更大进步,做个人计划如下:

  一、提高教学质量。

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我决定做好下面的工作:

  ⑴课前准备:备好课。

  1、因为是新接触的课程内容,所以必须认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  2、了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  ⑵课堂教学:引导性+趣味性。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的'毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  二、做好课后辅导。

  要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上。本班有三名需要特别关注的后进生,本学期对他们努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。在后进生的帮助工作上,要更讲究方式方法,因材施教,充满耐心和爱心,让他们在学习上先掌握最基础的知识内容,争取在现在进步的基础上成绩及格。

  三、提高自身的业务水平。

  “怀谦卑的心”——在平时每周的教研活动中,我会继续积极参与听课、评课,积极提问,共同学习《语文教学课程标准》,努力使自己的业务知识精确、标准。在有机会聆听同事、名师的公开课时,虚心学习教学方法,博采众长,提高教学水平。抓住学习机会,

  在新学期的工作中,我会培养自己有多种兴趣爱好,博览群书,多看有关教育教学、儿童心理等方面的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液,认真完成学校分配的读书心得等文字任务。

新学期工作计划4

  1.学好专业课程。

  大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

  2.考取相关的对未来求职有用的证书。

  大学生就业形势越来越严峻,通过考证证明自己,不失为一种增加就业机会的'办法,这样既可以证明自己的实力,也拿到了应对职场苛刻要求的金钥匙。本学年我要努力学习,争取通过证券从业资格证、银行从业资格证和英语六级证书的考试,拿到相应的资格证书。

  3.要积极参与各种社会实践。

  在选择社会实践时,尽量选择与自己专业有关的职位,这样既可以让专业知识和实操技能在实践中得到检验,还能锻炼社会生存技能,为今后的职场工作做一定的储备和积累

  4.提升交际能力。

  针对我以前自己在处理人际关系方面的那些不好的方面,我要坚决予以改正,进一步提升自己对待普通同学、较好同学、普通朋友、好朋友的方式和态度,对每一个我周围的人说真话,其实说真话是一种习惯,投入地对待那些我想深交的朋友,真诚地坦诚做到交心,沟通从心开始。不要刻意去建设自己的人际关系,因为它很复杂,以至于不能人工去营造,因为它不是一个人能解决的问题,而是相互的理解和包容,对于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那样逼迫自己去接受,我不是千面脸、万变鬼,所以我不需要得到所有人对我的认同,交往中要保持自信,要有自尊地进行交往。

  5.提升自我修养。

  在大三学生工作中,我要把握住尺寸,不要过于专注,懂得多思多想事情,承担起自己的责任,虚心向老师和同学学习,我也相信只要我负责任的完成学习任务,抱着踏实而又虚心的态度,一定会有新的收获和体验,从而给以后的生活积累宝贵的经验。

  6.坚持锻炼身体。

  大三学年一定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体,比如多打羽毛球等。永远牢记,身体是革命的本钱的道理。

  7.做好职业规划。

  在经济危机、就业难的大环境下,大三学生应该提早学会如何未雨绸缪。面对众多的工作和实习机会,主动向家长、职场前辈咨询,根据个人的兴趣与取向有的放矢地做好职业规划,逐步思考自己的就业兴趣和未来的职业目标。

新学期工作计划5

  新学期,新气象,新的起点,新的征程!在上学期社团联合会的工作中我们有我们的创新、有我们的改革、有我们的成绩,但也有一些不足之处。在本学期中我们将在不断改进自身不足的同时,继续秉承理性思考与锐意改革创新的精神,指导和帮助我院学生社团开展更多丰富多彩的社团活动,加强工作内容体系化、内部管理规范化、优秀活动品牌化和信息服务网络化建设,为开创我院学生社团百家争鸣、群芳竞艳的良好局面而不懈努力。

  社团联合会在充分调查我院各社团实际,在院团委的领导下,就20xx-20xx学年第一学期大学生社团联合会工作提出如下计划:

  一、指导思想

  坚持以实践“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神为指导思想,以服务学生素质拓展、服务校园文化繁荣为目标,以实现服务青年,服务大局,促进学生成才发展,促进西部发展为行动指南,以打造精品社团为重点,兼顾其他学生社团,一手抓社团活动开展,一手抓社团规范建设,实施“院内大型活动-社团联合会活动-社团活动”的活动结构,突显社团的科技文化成分和发展层次,实现我院“数量社团—质量社团—精品社团”的发展飞跃。将一个体系化,规范化,品牌化,网络化的社联推向新的发展阶段,努力使之立足校园,走向社会,为使之成为最有影响力和最具水平的社联而奋斗。

  二、奋斗目标

  1、创新工作机制,加强社团管理,以稳定为基础,以引导、监督、管理为手段,努力建设好10-15个精品社团,逐步形成精品社团有特色,社团活动吸引力强,学生参与面广,开展活动品味、层次相对较高的社团文化格局。

  2、加强校级之间经验交流,探讨社联发展,提升社团发展层次和水平,力争在走出有自己特色的社团发展之路,用以加快社联发展步伐。

  3、开展好社团成果展示会,同类社团研讨会,社团工作研讨会等活动。积累活动经验,总结活动成果,提高社团文化蕴涵;

  4、提高社联内部学生干部综合素质,打造一支战斗力强,业务精通,有组织,有纪律的学生管理队伍;

  三、具体计划和任务

  紧紧结合学院改革发展的实际,把社团建设有机的融入课堂育人的体系中去,使社团成为学生学习和知识拓展的重要平台、学生科研的重要高地、学生创新精神和实践的有效载体,发挥社团在学院“文化育人”的作用。本学期,具体有以下几项工作:

  1、各部和各社团加强干部教育。

  社团干部是社团工作的主体,只有保证了社团干部队伍的先进性,才可能有社团工作的先进性。目前,很多社团干部不负责任,工作不认真不塌实,思维懒惰,缺乏主动积极思考的工作作风,也有许多干部对社团或者对自己错误的定位,没有明确社团和干部的实质,甚至有部分干部不知道自己的工作职责等等问题,严重影响了社团工作效率,同时也影响了社团的发展。因此,开学初,各部各社团要把对干部的教育当一项很重要的工作。落实不好,将很严重阻碍本学期各项工作的开展。可以从以下几个方面入手:

  1)各部各社团组织其成员学习工作职责,并将学习成果以书面的形式放映出来;

  2)各部各社团组织其成员进行思想教育,在工作主动性、工作积极性、工作为了谁、干部的形象以及对社团和干部的正确定位上进行教育;

  3)各部各社团组织其成员进行相关业务的教育,以保证在工作上熟练,提高其效率。

  2、完善社团管理制度,加强社团管理。

  社团作为一个学生组织,必须要有组织、有纪律。对其管理必须依靠制度。由于社联会和很多社团都很年轻,在很多方面都不完善,因此我们务必要加强这方面的工作。在总结中探索,在探索中前进。对部分没有健全的规章要健全,对不完善的制度要补充,对不合适的规定要做一定修改。只有这样,才能使社团的管理更规范、有序。

  3、加强学习与交流,创新工作思路,提高活动策划水平,开展高质量的、受广大学生喜欢的社团活动。

  社团活动是社团存在的根本,是社团的生命力,同时也是社团存在的亮点!一个社团发展的状况如何,很大程度上是有社团活动开展的水平所反映出来的。如果某社团活动开展的有声有色,很受欢迎,那么它就有他存在的价值,放映出它的生命力很旺盛;反之,若某社团没有开展活动或者开展的活动没有活力,不受欢迎,那么放映出这个社团存在很大的问题。

  目前,很多社团活动缺乏创新精神,始终在做低水平的重复,甚至越重复越差;还有一部分社团开展活动很不稳定,存在忽冷忽热的情况,对核心人物的依赖性太强等很多问题。本学期我们要试图从以下方面解决问题:

  1)各部各社团要拓展学习渠道,加强学习和交流。全院所有社团需相互学习,取长补短,特别是同类社团一定要加强交流与合作相互讨论。同时,可以利用网络资源,学习其他高校社团的.优秀的方面;

  2)加强与指导老师的交流。指导老师在社会阅历、专业知识等各方面都比学生干部丰富,因此,社团干部一定要虚心向老师求助,多听听老师的意见,这样,活动方案将会完善许多;

  3)提高社联活动部和各社团活动部干部的活动策划能力。通过各种渠道和各种方式,让这一部分学生干部得到更多的更专业的指导,让这部分干部成为活动策划的能手,再通过他们来改变社团目前的窘迫。

  4)通过开展活动策划能力知识大赛,促进活动策划能力的提高,同时也可以发掘一部分有这方面能力和特长的同学。

  4、完善财务制度,加强财务管理。

  对社联和社团各项经费进行严格监督和审核,对社团联合会重要物品的购置做到账目详细,并且做到经费使用规范化、公开化、透明化,监察部定期财务总结。制作经费使用一览表并对社联经费情况进行登记,实行钱、账分离制度。实现社团联合会组织建全化,制度规范化,日常工作固定化,活动流程化。建立完善的考核、激励机制。实现社团联合会从“执行——监督——反馈”这一完整的、循环的机构运作模式。

  5、拓宽宣传和管理的渠道,使社团建设走向高效率、现代化的快车道。

  本学期,社团的宣传工作也是很重要的工作之一。各部各社团务必要引起高度的重视,社团的宣传工作要做到形式多样化、渠道多样化、整体规范化,为学院第二课堂活动的开展营造良好的环境。

  一方面,要做到利用传统的宣传方式,特别是有利的方式进行有计划的大规模的正面宣传;另一方面,要利用现代先进方式开展宣传工作。为了做好这项工作,社团联合会计划在本学期,扩建社联宣传部,组建社联调研部,加强对网络论坛的管理。这样,不仅社团宣传的渠道拓宽了,同时社团管理效率也将大大提高。

  6、开展社团成果展示会,同类社团研讨会,社团工作研讨会。

  为了促进社团更好更快发展,为了展示当代大学生的精神风貌,为了展现各学生社团的风采,本学期,社联会将开展社团成果展示会,同类社团研讨会,社团工作研讨会。

  7、创建社团联合会刊物。

  为了促进各部工作的积极性和主动性,同时也为了扩大社团联合会的宣传,社团联合会计划本学期创建社团联合会刊物,刊物每两周一期。

  8、强化同类社团的相互学习、共同发展。

  为了促进同类社团更多交流,相互学习、相互借鉴、共同发展,社团联合会五大部的部长具有以下职责:

  1)负责指定本类社团的发展规划,并组织落实;

  2)负责定期召开本类社团交流会;

  3)负责对本类社团干部的教育;

  4)负责本类社团的其他较重要事务。

  9、本期工作具体进程设计如下(时间可以作适当调整):

  时间具体工作主要负责部门

  9月1、各部门各社团制定工作计划;

  2、各部门各社团组织干部学习;秘书处

  3、建立迎新晚会筹备组,组织开展迎新晚会;外联部

  4、社联办公室重新布置;

  5、组织各社团开展纳新工作;宣传部

  10月1、开展科技作品展;学术科技部

  2、开展常规社团活动

  3、组建调研部;监察部

  4、成立院(系)级社团联合会;秘书处

  5、社团联合会基金启动仪式监察部

  11月1、开展常规社团活动;

  2、深入推进各项常规管理;

  3、组织社联各部开展纳新工作监察部

  4、组织开展社团成果展示会;五大部

  5、完善社团联合会网站制作;宣传部

  12月1、深入推进各项常规管理;

  2、开展常规社团活动;

  3、召开同类社团研讨会,社团工作研讨会;外联部

  4、开展先进社团、先进社团个人评比;监察部

  5、开展总结工作;秘书处

  1月结束工作,迎接期末考试。

新学期工作计划6

  新学期,新气象,新起点,新追求,努力开创新局面。为进一步规范校园管理,细化常规工作,深化课题研究,提高教学质量,充实德育特色,加强红旗团队建设,进一步凸显“以人为本,尊重个性,为发展而教育”的办学理念,展现“学会做人,分层教学,注重美育,自主发展,多元评价”的办学思路,特制订本计划。

  一、学校工作指导思想和奋斗目标

  坚持以科学发展观念统领学校工作全局,牢固树立“以人为本”的教育价值观,严格遵循教育工作的内在规律,坚持求真务实同与时俱进的和谐统一,在抓好常规工作的基础上,强力推进教育创新,不断深化学校内部管理体制和运行机制改革,积极探索并建立符合时代发展需要的现代学校制度,大力倡导终身学习的思想观念,努力营造“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的学习氛围和“尊重人、关心人、影响人、塑造人”的校园人文环境,充分调动全体教职工的学习工作积极性,积极致力于学习型校园建设。从增强办学实力、提高办学水平的角度出发,不断加强领导班子、党员和教师三支队伍建设,确立全新的教育质量观,扎实推进新课程改革,全面加强未成年人思想建设,以高效的管理、过硬的质量、高素质的队伍和良好的形象去赢得广大家长及社会各界的认同与满意,真正把“办好一所学校服务一方人民”落在实处,努力实现以下奋斗目标:

  1、创福建省文明学校。

  2、创建全国“双拥”模范单位。

  3、创建优秀党支部、“五四”红旗团队。

  4、教学成绩名列XX市前茅。

  5、实现“全年安全无事故”,争取创安先进集体和交通文明先进校。

  6、学科竞赛以点带面,争取新突破。

  二、新学期工作重点

  1、狠抓师德师风建设。首先,在学校领导班子内部培育和弘扬讲学习讲正气、讲团结、讲原则、讲奉献的优秀品格,发扬求真务实、开拓创新精神,不断加强班子成员的政治、业务理论学习,要求班子成员堂堂正正做人,踏踏实实做事。在学校民主管理实践中,树立服务师生的意识,提高自身素质和管理水平,事事处处体现党员领导干部的先进性,当好全校师生的指挥员和服务员,向专家型管理者的目标迈进。第二,以创先争优活动为基点,在加强支部自身建设、巩固支部领导核心地位、增强支部凝聚力和战斗力的基础上,加大机制和管理创新力度,教育和引导广大党员在思想上要成为职工群众学习的榜样,在工作上要成为同岗位、同学科老师的表率,在生活上要当好广大教职工的知心朋友,使我们的党员无论走到哪里都能够影响一群人,带动一批人,从而真正成为大家心目中的一面永不褪色的旗帜。第三,继续把师德师风建设作为促进学校良性发展的形象工程和基础工程,采取“典型引路,示范带动,开门评教,强化监督”的方式,真正造就出一以形象良好、素质过硬的老师队伍。本学期将开展“学习师德标兵,争当优秀教师”师德教育专题活动,用崇高的事业激励老师树立远大的职业理想,用无微不至的关怀鼓舞教师克服前进道路上的困难,用身边的师德标兵唤起教师热爱学生、教书育人、崇德砺志、乐于奉献的高尚情感。既要教育大家遵守师德规范,转变师德师风,又要让大家懂得“把爱献给教育的人是世界上最幸福的人”。

  2、狠抓教研组建设。强化教育科研工作,立足于建设学习型校园,积极引导教职工强化学习意识,提高学习能力,改进学习方法,增强学习效果,让学习的空气充满校园。在开展好课题研究的基础上,将学校教育科研工作的重点放在校本教研、班级特色教学实验和学校信息化建设研究等三个方面,让每一位老师都能加入到教育科研的行列中来,使学校成为广大老师学习新理念、接受新观点、吸纳新方法的基地,让课堂变成老师展示各自教研成果的广阔平台。进一步提高对班级特色教学实验的关注程度,抓好实验老师的培训工作,加强对班级特色教学活动、管理活动的指导和实践性研究,在提高实验质量上狠下功夫。以普及互联网知识、提高师生网络应用水平为重点,积极致力于数字化校园建设,最大限度地发挥学校现有信息化设备的功效,为广大师生的工作学习提供便利。

  3、狠抓常规教育,深化教育教学改革。以新课程改革和加强未成年人思想道德建设两大热点问题为突破口,实施全方位、多角度、多渠道的改革创新。打破原有的思想模式和工作方法,从更高的层面、更深的`角度审视和反思我们目前的教育教学工作,勇于直面挑战,敢于破旧立新,把实施新课程改革与建立完善校本教研制度相结合,把加强未成年人思想建设与改进德育常规教育结合起来,找准切入点,下大力气实施创新,力争使我校的教育教学工作出现更多的闪光点,逐步形成自身的特色和优势。

  4、狠抓后进生转化教育,营造共同进步的良好学习氛围。

  5、加强教师评价力度,推行教职工聘任制。为即将实行的全员聘任制与绩效工资制作准备。也就是将来的工资结构与个人岗位绩效相结合,不会像过去一样干好干坏一个样,干与不干一般长。做好这样几项工作:一是严格考勤考核,构建教职工评价体系,把考勤考核与评价系数与奖金挂勾,机会成熟时再与效绩工资挂勾;二是推行人员合理流动,把有才能、实干的人才推荐出来重用,分流个别不干工作不适应岗位人员。

  6、优化后勤服务工作。树立服务育人意识,切实处理好常规性党政事务、人事工资、文案宣传、综合治理、计划生育、离退休安抚以及后勤保障等工作,着力健全管理制度,提高行政效能,确保党令政令畅通。加强财务管理,严守财经纪律,把好收费管理、资金管理、票据管理等重要关口,杜绝违规操作,减少工作失误。提倡履行节约,反对铺张浪费。进一步搞好校园绿化美化,在净、齐、美的基础上,显露雅致自然、和谐美观的独特品位,不断改善办学条件,优化育人环境,使学校不仅是学园,更是花园和乐园。

  7、加强工会、共青团工作。校工会要切实发挥教职工代表大会的民主管理、民主监督职能,积极推行学校党务、政务和财务公开,依法维护教职工的合法权益,认真落实人文关怀措施,主动开展各项有益活动,真正在领导班子与职工群众之间建立起联系的纽带和沟通的桥梁。团队工作,要坚持面向学生,通过发挥团队的积极作用,营造一种团结、紧张、严肃、活泼的校园文化氛围。

  8、加强家校的联系与沟通。取消早、晚自修课后,学生在家时间很多,如何引导、帮助家长管好自己的孩子,应该成为学校工作的组成部分。

  三、新学期主要任务和要求

  (一)进一步规范师德建设

  1、尊重、理解教师,缓解教师的精神压力,注重教师的心理健康教育。学校将引导教师自主学习,更新观念,提高素质,树立正确的学生观、质量观和教育观,避免因“恨铁不成钢”而迁怒于学生,造成体罚或变相体罚学生的言行发生,杜绝有偿家教、有偿招生、推销资料等有损教师形象的现象发生。

  2、多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动。学校将掀起以“爱与责任——师德之魂”为主题的师德教育新高潮,积极开展师德演讲或辩论,师德论坛、师德反思、师德事迹报告会,师德标兵评选,观看优秀教师影碟、学习名师等系列师德教育活动,提升全体教师教书育人艺术。

  3、大力提倡教师敬业奉献精神。学校将举办师德研讨会,用“名师工程”典型事例来感染、鼓舞和带动更多教师、促进教师由师德规范向师德自律的转变。

  4、严格师德考评制度,健全师德监督机制。学校将建立和完善师德师风考核档案,将考核评价结果列入教师综合考评的主要内容,同教师工资、聘任、评估、职称晋升等挂钩,对严重违反师德造成恶劣影响的,按有关法律法规严肃处理,并实行一票否决制。

  (二)进一步深化教师队伍建设

  1、继续抓好“名师工程”,骨干教师培训和青年教师培养等工作,以名师效应带动和影响广大教师勤练内功,发挥骨干教师的示范和辐射作用,为教师专业成长搭建平台。

  2、以学校为阵地,抓好校本培训工作。启动对教师的新课程培训和业务培训工程,学校将建立老师培训档案,邀请有关专家对教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面进行讲座。利用校内名师、骨干教师等资源,组织微型讲座、研究讨论、现场观摩、名师示范、观看优秀教师录像等多种形式的校本培训,力争观念创新,教学得法。

  3、高质量开展校本研究工作,构建立体多元的校本教研网络。学校将完善教研组、备课组的建设与评价,努力让课堂教学充满生命活力、人文动力和知识魅力。倡导教师开展“行动研究”、“案例研究”,开设课程论坛,撰写教学反思,教育叙事、教育随笔和教育日记,变校本研究过程为教师理论学习、成果创造、专业成长的过程,促进更多教师成为学习型、科研型、反思型教师。

  4、增强教师新课程实施的研究意识。倡导教师养成理论学习和实践反思的习惯,提高课程开发和应用能力、研究和解决教学实际问题的水平,形成研究状态下工作的职业方式。

  5、实现教、学、研一体化。学校要求教师制定个人成长规划,通过专业引领、同伴合作、个体努力等各种方式实现教育观念的更新,同时加大学校间的合作交流,共同促进教师的专业成长。

  (三)进一步细化德育创新内容

  1、注重开展廉洁文化进校园活动。拟定好活动计划,重点是落实“十个一”专项活动的展开。

  2、优化学校德育环境,以“学会做人工程”为核心,抓好学科渗透德育工作,努力营造和谐健康、积极向上的育人环境。

  3、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍,加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则。班主任工作要有创新,坚持每月定期汇报交流与学习培训结合的例会制度。

  4、通过丰富多彩的社会实践活动和课外兴趣活动等有效载体,让学生强化体验,明辨是非,提高生存、适应社会能力。

  5、继续开展主题班会、专题班刊、特色展示等德育评比活动,加强德育研究工作力度,正确引导学生健康上网、自我管理、学习策略、心理咨询服务等科学构建和创新。

  6、德育工作常抓不懈。学校将充分发挥政教处、团总支、学生会、班主任等德育网络的作用,健全学校、家庭、社会三位一体的德育工作机制开展系列健康有益的活动,让学生良好的行为习惯成为自然,促进学生健康成长。

  7、大力加强诚信、感恩教育,深入开展“创建诚信校园,培育诚信师生”活动,征集学生诚信格言,组办诚信演讲比赛。

  8、积极培养学生优良的品格和顽强的作风,利用假期对学生实行军训。

  9、办好以下重点活动:一是学雷锋活动月,二是纪念红五月,三是办好第五届校园科技文化艺术节,四是举办好德育工作研讨及经验交流会。以重点活动的开展,营造校园育人氛围。

  (四)进一步提高教学质量

  1、创造条件,加大信息技术软、硬件建设,逐步实现办公现代化。

  2、充分利用好学校现有的技术装备,力求每位教师都能基本操作电脑,获取网上教育资源,提高教师信息素养和应用信息技术能力。

  3、促进老师尽快适应信息技术教育环境,优化教学手段,积极开展计算机网络支持下的课堂教研工作,努力探索信息技术与学科教学的整合,从根本上转变落后的教育教学方式和学习方法,提高质量和效益。

  4、通过网络开阔老师视野,丰富教学资源,促进教育全面发展。学校将依据网络开展教师培训和继续教育,使网络成为教师信息交流、行政管理、资源共享的平台,通过教育信息化实现教育现代化。

  5、强化质量意识,强化学法指导和教法创新,抓教学质量不忘学生“减负”,构筑理想课堂,打造强势学科,让每个学生都养成良好的学习习惯。

  6、充分发挥文化育人功能和班主任、团总支、学生会及自律委员会等学生干部作用,严肃校规校纪,推进学生管理规范化。

  7、认真抓好毕业班工作。教学成绩是检验办学成效的关键,而中考成绩则是生命线。毕业班要推行学科创“a”教学活动,把因单科教学不力而影响学生上重点高中的不利因素降到最低。

  8、加强对后进生的过程性管理。每周要对任课教师的课前准备以及反馈情况进行检查,每天早上要组织人员对后进生辅导情况进行检查督导。定期举办后进生家长座谈会,征求家长意见,及时修正和完善实验方案,根据实际情况,进行合理地调整,确保后进生转化工作顺利进行。

  9、全体教师都要有巩生意识,在重视教教学成绩,提高教育质量的同时,要把巩生工作当做头等大事抓好抓落实。学校推行班级巩生责任制,不管是谁都不准以任何借口、任何方式赶学生回家。溜生一名,都要当做一次重大事件来处理。真正做到“一个都不能少”。

  (五)进一步做好学校安全工作

  1、实行安全工作责任追究制,引导广大教职工树立“时时想着安全,处处确保安全”的安全观。特别是保卫人员、护导师要真正发挥积极作用,不能有岗无责。

  2、加强安全督查工作,加大安全隐患的整改力度,定期进行安全隐患的排查分析和整改。

  3、认真制订活动安全防范方案,加强学生课间(课间操)、午间、上学和放学期间安全督导和不定期检查,提高学校防范、控制和处置突发事件的能力,确保安全工作无疏漏,严防各类安全事故。

  4、加强学生安全教育,通过开展防火、防疫、饮食、用电、交能等各方面的安全教育,提高学生安全意识和防护自救能力。

  5、成立安全督查队,班级增选安全员,加强课间特别是重大活动集会秩序的巡查,确保校产和师生安全。

  (六)进一步提升校园文化品位

  1、构建民主科学的管理文化。学校行班管理人员应加强学习,努力提高自身理论素养和管理水平,突出人文关怀,打造和谐平台,依法民主治校,

  2、创建丰富高雅的校园物质文化。以“文化品位、现代信息、人文精神”为理念,着眼于环境文化氛围对学生的熏陶和感染,将现代文明气息与国家传统文化底蕴有机渗透,让学生时时处处都感受着学校文化的魅力,促进学生良好的思想首先修养的形成。学校将创设条件,继续加强绿化、美化、净化校园建设,让学校的花草树木,建筑设施都蕴含独特的风格和文化内涵,具有教育意义,让师生在潜移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。

  3、完善以人为本的学校制度文化。倡导讲大气、讲品位、讲合作,弘扬人文精神、合作精神、敬业精神、创新精神。学校在日常管理中逐步建立和完善科学的管理体系和现代学校管理制度,建立科学的师生评价制度和教育质量监督调控体系,让师生拥有一个规范有序、富有人文气息的环境。

  4、营建学校浓厚的读书氛围,创造“书香型”校园。学校将健全教师学习考评制度,开放图书馆,深入开展“创建学习型校园,争取智慧型教师”活动,让读书成为师生的良好习惯。

  5、深化课堂教学改革,提高教师课堂教学品位。从哲学高度或美学韵味来认识教师的讲课品位,把情感、态度、价值观这三个要素作为课程目标的重要组成部分,有机地渗透课堂教学中。

  总之,新的学期,我们承担着新的任务,相信全体教职工一定能够同心协力,追求新目标,继往开来,努力开创学校工作新局面。

新学期工作计划7

  一个充满激情且炎热的假期已过,接下来伴着丝丝的凉风到来,我们又迎来了新的学期。新的学期里,作为一名电大学生,必不可少。 我为自己提了以下要求:

  学习措施

  1、每周坚持上网学习2个小时以上,及时解决学习中遇到的困难。

  2、制订学习时间表,张贴在办公室和家中,让同事和家人见证、监督自己的学习。

  3、利用周六、周日到平谷电大听课。

  4、定期完成电大布置的作业。

  学习原则

  1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

  2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

  3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在组织工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

  4、学习和实践相结合。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,学习的时间是宝贵的,我们不能浪费这一分一秒的时间,在学习的时候如果到困难,我们要不怕困难,想尽一切办法却克服它。举世无双的'珠穆朗玛峰在有心要征服它的攀登者心中的形象并非它的位置,而是它的高度。是的,高度时一种挑战,这种挑战源于你自己的内心。人们常说,只要是金子,在哪里都能闪光。但我想说的是,每一块金子,都要经过打磨,越多的磨炼,带来的或许是更耀眼的光芒。所以,我们要不断地挑战自己,不断地战胜自己,迈向更高的山峰。

新学期工作计划8

  转眼一个寒假又过去了,现在已经到了三年中最为关键的一个学期了。回忆过去这两年多的岁月里,我们的同学努力拼搏,老师们积极热情!在大家共同的努力下,在大家一起的创造下,我们的初三(x)班才能成长为这样一个优异的班级。

  但是,不怕路上的艰难险阻,就怕最后的功亏一篑!我作为班主任,在这最后的一个学期里我要更加严谨的去完成自己班主任的职责,在工作中带领学生做好最后的冲刺给三年的初中学习画上一个圆满的句号。为了能在这个学期做好工作,我在此对下学期的工作做计划如下:

  一、加强班级管理

  作为班主任,我非常清楚现在我们面临的情况。尽管大部分的同学已经清楚了我们在这个学期将要面临什么,知道了我们该怎么去做。但是仍有小部分的同学不知现在情况的严峻性。在学习上不知努力,甚至打扰了其他的同学学习。

  所以为了防止这样的情况发生,也为了同学们不会应为这最后一学期的压力增大而出现自我管理上的问题,班级的管理,需要严抓,更需要及时的抓!并且,我会和其他科目老师一起达成统一,对班级的情况进行统一的.管理,针对同学们做好管理工作。

  二、鼓励和激励

  为了给最后一个学期空出时间,其实下学期的很多知识我们已经提前预习过了。在学习上,我们能做的,知识给同学们多巩固,多讲例题,让他们为考试做好充足的准备。但复习是枯燥的,如果不专心,没有目标,是很容易对此产生厌恶。

  作为班主任,我要带动好班级的积极气氛,激励他们,更要让他们自我激励,明白各自的目标,各自的理想,更要清楚,这次的考试,意味着什么!“师傅领进门,修行靠个人。”我们能做的不过是领路,能走到什么地方,终究是要看学生们自己的决心,愿意为自己的目标做出怎样的努力!

  三、生活方面

  初中是住宿环境,高学习压力下,学生们的休息也会受到影响,尤其是最近的流行病情况严重,我更要去关心,去了解。不仅仅为了他们的身体健康,也为了他们心灵的健康,在这最后的一段路上,我作为班主任一定要照顾好学生们。

  三年的旅途即将结束,我作为班主任绝不会,也绝不能在这个关节放松警惕!我会努力,会看着这些学生们正式的从校门中走出去。到此之前,我会一直努力的鞭策自己!

新学期工作计划9

  一、指导思想

  在《考试大纲》的指引下,以构建学习计划教学模式为核心,融入先进的教学理念,学生不仅可以获得一定的生物学知识,培养一定的生物学技能,树立科学的生物学观念,还可以提高自主学习、分析和解决问题、探索和合作的能力,让学生感受到生物学的魅力,提高生物素养,培养合格的公民。

  二、工作措施

  (1)加强教学规律的学习,在教学中认真贯彻“五个自觉”

  1.认真备课

  根据学校要求,以备考组为单位,组织生物组教师认真研究教材,探讨教学方法,研究新的高考模式,研究教学与复习对策。

  2.认真上课

  1以课堂为基础,使用45分钟

  课堂是教学的主阵地,课堂教学质量直接影响教学质量和学生素质的`提高。在课堂上,学生永远是主体,教师要优先引导,让学生主动、自觉、探索地学习知识,同时要进行一定量的课堂练习,巩固所学知识。

  (2)开放课堂,鼓励多讲课,互相促进提高

  3.认真批改作业

  要求教师认真批改作业,努力做到课堂作业全批全改,课堂习题全批全改,少数差生面评,课后多批习题。

  4.认真辅导学生,做好提高质量和弥补差距的工作

  针对新的高考模式,必须不断调整教学思路,进一步优化生物教学,激发学生学习生物的兴趣,做好优秀学生的培养工作。在弥补差异方面,教师关心贫困学生,提高了他们的生物学成绩,尤其是困难学生。

  5。做好反馈测试

  认真组织知识点的检测,有针对性的选题,认真复习点评,认真分析总结,及时了解教学情况,找出存在的问题,改进教学方法。

  (二),注重课程改革,研究高考,提高素质

  积极实施生物课堂改革,善用大脑,实施“271”课堂模式,提高学生学习兴趣和积极性,提高课堂效率。我们会认真学习《考试说明》和《考试大纲》,以及这几年的高考题,以备考组为单位进行讨论交流。在教学和复习中,应注重培养学生的学科能力,注重落实《考试说明》的能力水平要求,将教学内容与他们相匹配,使知识和能力形成网络。

  (3)加强过程管理,落实措施,注重实效

  定期召开高中生物备考小组教师会议,"精"、"细"、"严"、"实"是我们今后的追求方向。反对课堂浪费。要"精讲、精练、精批、精评",做到讲练结合,单元过关:解决好以讲代练问题,学生懂的不要讲,从而提高效率。

  三、进度安排

  高三复习采用三轮复习方式。三轮复习法将高三的复习时间大致分为三段,每段时间里的复习目标各有侧重,时间长短也各不相同。第一轮复习从进入高三开始到今年一月底,主要目标是基础能力过关;第二轮复习从二月底到四月底,主要目标是综合能力突破。第二轮复习我们将以小专题的方式,有针对性的讲、练和巩固提高;第三轮复习从五月初到五月底,主要目标是提高应试能力。

新学期工作计划10

  一、教学指导思想:

  义务教育阶段的英语课程应贯彻德、智、体全面发展的方针,以培养学生创新精神和综合学习能力为重点,全面推进素质教育。通过英语课程对学生进行思想情感教育,使学生了解并尊重其他国家和民族的优秀文化传统,更好地理解并热爱中华民族的优秀文化传统;扩展学生的文化科学知识,丰富他们的文化生活经历,提高他们的思想品德修养,激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯,发展自主学习的能力,逐步形成有效的学习策略。

  二、教学目标与要求:

  让学生通过小学阶段的学习,能就熟悉的话题用英语与老师和同学进行简单的口头交流,能对事物进行简单的描述并做出自己的判断。具体目标与要求:

  (听):

  1.能听懂教师用所学语言进行提问和简单的对事物进行描述;

  2.能在听懂所学的对话,理解语篇大意。

  (说):

  1.能就课文内容进行问答,并能复述对话大意;

  2.能就熟悉的题材,利用图片、录像、多媒体等情景提示,根据要求进行表述和表达;3.能在日常交际中就熟悉的话题进行交流。

  (读):

  1.能独立阅读生词率不超过3%的题材熟悉的文章,理解语篇大意,获取有关信息。

  2.能理解日常生活中的内容简单的对话话小故事等文字材料。

  (写):

  1.能用书写体熟练、清楚地书写,大小写、词距、标点等运用正确、规范;

  2.能仿照学过的题材或话题,利用所给的范例写简单的书信、便条、通知等;能按要求笔头转述所听、所读的简单内容。

  (语音):

  1.能正确、连贯、流畅地朗读课文或略浅于课文的文段;

  2.在口头表达中,语调、节奏自然,语音基本正确。

  三、教材分析:

  小学英语教材为人教版,三四年级为新版,英语教材语法点很多,也很复杂,虽然没有前几册书单元多,但是比前几册内容要深很多。这就需要教师与学生把功夫下在平时。五六年级人教版英语更加难以掌握一些,分为六个单元,涉及到过去时将来时和一般现在时等不同事态,生词量适中。需要对学困生关注和帮助。

  四、学生状况分析:

  经过上一年的`英语学习,大部分学生的英语听、说、读、写能力都有了很大的提高,基本达到了英语学习的目标,但仍有小部分学生英语成绩仍不近人意,对英语学习产生了畏难情绪。这部分学生落后的原因主要有:

  (1)学习态度不端正;

  (2)部分学生的家长采取无可奈何的管理任其发展,这助长了学生不严格要求自己的气焰,也增添了教师管理的难度;

  (3)学生的基础差,成绩无法进步,情绪消沉、对自己自暴自弃,放弃自己的追求。因此,对于成绩不错的学生,教师应该更多关注如何使其已经基本形成的兴趣再接再厉,争取在英语学习上取得更大的成功;对于成绩不太另人满意的学生,要特别做好补差工作。

  重点工作

  1.认真钻研教材,改进教法,坚持每周集体备课。

  2.继续做好中小学的衔接,培养良好的学习习惯

  3.注意传授知识与及时评价相结合

  4.注意课内操练和课外积累相结合,继续抓好课间口语操练,

  措施

  1、每周背诵两篇对话

  2、每周记20个生词,5个地道的常用句子或名言、习语。

  3、每周阅读三篇英文故事。

  4、规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。

  5、坚持日测、周测、月测的形成性评价制度:对英语学习实行量化制度,每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。

  6、建立笔记本和预习本,不定时抽查,养成良好写作习惯。

  7、对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步,小转变中体味学习的快乐。

  8、注重学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围:

  9、实施“任务型”的教学途径,培养学生综合语言运用能力。

  总而言之,本学期在教学上要想方设法调动学生学习的积极性,深入钻研教材,提高课堂效率,尽量用最少的时间完成教育教学任务,使学生在新的学期思想、学习更上一层楼。

新学期工作计划11

  "一年之计在于春”,当春天悄然来临的时候,孩子们又迎来了新的学期。这是我们班幼儿们在学前班的最后一个学期,也是进入小学最关键的一个学期。因此,我们把幼儿入学准备作为本学期的工作重点。不断加强幼儿阅读和书写训练,为幼儿入学打下坚实的基础,以便幼儿进入小学阶段学习能很快适应和进步。所以,本学期的主要工作目标是“幼小衔接”的圆满的完成。具体工作安排如下:

  一.体质准备方面

  1.通过晨练和丰富多采的课间与课上体育活动,各种好玩的游戏等,锻炼幼儿的协调,平衡,反应等各方面的能力,提高幼儿的身体素质,使幼儿在快乐中得到锻炼,得到成长。

  2.在日常的生活和学习过程中,努力培养幼儿正确的书写坐姿,让他们认识到眼睛的重要性及如何爱护自己的`眼睛,如,看电视要远一点,不要在太亮,太暗的地方看书等。

  3.进行安全教育。教授幼儿必要的交通常识,并提醒幼儿在实际中去遵守;让幼儿熟记报警电话,做到不玩火,不接触带电的物体,不到水库等危险的地方玩耍。

  二.独立生活准备方面

  1.让幼儿学会自己的事情自己做,遇到问题和困难要自己想办法去解决。

  2.努力培养幼儿的时间观念,让幼儿懂得什么时间做什么事情,控制好自己,不迟到,不早退,要守时,不拖拉,不磨蹭。

  三.学习方面

  1.努力培养幼儿的动手能力,操作能力,看护好自己的学习物品及如何正确的使用它们。

  2.努力培养幼儿良好的学习习惯,多看有益的书籍,按时完成家庭作业,让幼儿严格遵守作息时间,养成良好的作息习惯。通过适当的作业,培养幼儿的任务意识。

  3.全面的进行阅读,书写,拼音的培养:早上为幼儿创设一个良好的阅读时间(准备好丰富多采的故事书,字谜书,图画书等),并要求幼儿所有拼音会读,简单的汉字要会写,让其汉字上面注上拼音,形成对立,以便于幼儿的记忆。

  4.关于数学能力方面的培养:通过一些教具让幼儿形象的认知数字概念,大小概念,多少概念,长短概念等,提高幼儿的分辨能力;给幼儿编写应用题,让幼儿在实际的应用中去锻炼自己的运算能力,统计能力和逻辑思维能力。

  5.充分发挥《魔法玩字》的魅力,加大复习力度,让幼儿在乐趣中,快乐的识字,快乐的成长。

  四.活动准备方面

  1.提前准备六一儿童节汇报表演活动。

  2.认真做好毕业典礼的准备.。

  3.亲子活动,做好家园的联系和交流,

  五.关于家长方面的工作

  1.家园共育是我们彼此沟通的桥梁,通过早晚家长接送孩子的时候相互交流和沟通,发现问题,并提出好的建议和措施。

  2.通过家长会让幼儿了解幼儿在校情况,使家园达成共识。

  3.通过电话联系让家长清晰的了解孩子的优点和缺点,及在校表现,以便对症下药。

  4.让家长积极配合老师的工作,督促学生在家认真完成作业,养成良好的学习习惯和生活习惯,为进入小学学习打好基础。

  相信通过我们共同的努力,孩子们会不断进步,不断提高,达到我们所期望的目标。

新学期工作计划12

  深圳市新天力园中托管中心计划书

  项目提交人:周小芳

  20xx.11.08

  一、项目介绍

  项目名称:深圳市新天力园中托管中心

  经营范围:中小学生托管、课后辅导、营养配餐服务的提供

  场地选择:深圳市福田区园岭四街园中花园小区内

  项目概述:为响应xx,深圳市教育局的号召,深圳市新天力投资有限公司特创办“深圳市新天力托管中心”,将父母因工作繁忙无法照顾的孩子组织起来,供吃睡、管学习辅导,解决家长与孩子双方面困难,并且利用系统的管理教育,培养孩子良好的学习习惯和生活自理能力。

  二、市场分析

  目前,中小学生托管已成为市民日常生活中一个老大难的问题,这是人们常谈及孩子读书后,因上班远而不能及时带小孩,或因工作繁忙不能辅导小孩学习,也有谈到小孩读书后,因吃不好饭变瘦了。而谈论更多的是,父母文化程度低辅导孩子做作业成问题,代沟问题等,由此产生一种想法,如果能把这些小孩组织起来,保证孩子们吃得香、睡得好,同时辅导他们做作业,难道不是一个很的好商机吗?

  1.市场需求分析

  据调查,现在园中花园小区内有一所广东省一级学校:园岭小学一分部,学校有79个教学班,学生4千余人, 因规模宏大,设备先进,师资力量雄厚等,生源源源不断,而园中花园小区地理位置得天独厚,人口密集,红岭中小学等学校毗邻其中。而当今人们对教育的重视程度较以前大有提高,当今的孩子竞争性强、压力大,父母投入社会工作多,难以照顾好孩子,种种有利因素都为我托管中心提供了良好的资源来源。2.市场竞争与前景

  社会进步必然存在竞争,我托管中心在创办阶段必须重视行业竞争,据调查,目前,深圳园中花园小区内开办托管服务市场的时间不算很长,新东星培训机构,百斯特教育,华瑞教育等都开设于小区内,但普遍都存在着各种各样的问题,如:新东星培训项目多而不精,没有自己的'特色,华瑞教育不能解决学生接送和用餐问题等。有些个人开办的家庭式托管,师资不合格、服务质量差等。我托管中心只要扬长避短,制定自己的竞争优势,突出优点,创新发展,才能不断满足社会的需求。

  三、市场营销策略

  1.服务说明与定价

  (1)午托:接送小孩、午餐、辅导作业、午睡 450元/月

  (2)晚托:接送小孩、晚餐、辅导作业 650元/月

  (3)全托:接送小孩、午餐、辅导作业、午睡、晚餐、辅导作业 950元/月

  (4)单科课程辅导:语文、数学、英语、科学、历史、地理、美术音乐等 110元/次(两 小时为一次)

  (5)课外知识辅导:道德教育、心理教育等 300元/月

  (6)特殊服务:孩子遇病不能回校上课或白天在校发生事情,提供及时协助 30元/次 2.经营策划

  (1)场所定位:

  ①选择交通方便的场所。

  ②场所周边学校不少于4个。

  ③选择的场所在老城区。

  ④场所的面积不少于500m 。

  (2)设定经营场所:

  ①营销策略:

  加强联系、不断了解、推陈出新、满足需求。

  ②营销手段:

  1)公关促销:利用学校关系,由学校推广促销。

  2)熟人推荐:利用熟人介绍。

  3)宣传推广:到各学校设点进行宣传推广工作,特别是中午、下午放学时的宣传。 4)单位宣传:到学校门口和深入学校周边的居民区派发宣传单。

  5)电话热线:接受家长的咨询、推广。

  6)人员推销:直接推销。

  7)街道设点:深入各街道居委设招生站,进行宣传推广。

  3.经营计划

  ①把新生入学的促销工作作为全年的重心来抓。

  ②销售指标落实到个人,经济效益挂钩。

  ③做好各学校、街道居委的宣传、公关工作。

  ④宣传单张必须及时派送到准消费者手中。

新学期工作计划13

  (一)工作态度

  在未来一学期我要做到的有:

  1、在工作中:作为学生干部首先要提高自己的能力和综合素质;作为学生干部要学会和老师沟通,和学生沟通,及时改正自己的错误思想和态度;学会做工作,学会主动做工作,工作中找方法,方法中找捷径,有方式有方法;作为学生干部要会思考,善于思考,并且多方面思考,善于创新,乐于创新;作为学生干部还要善于总结,明己之过,思人之长补己之短,;处理好和其他学生干部的关系,善于和别人团结合作。

  2、在生活中:要处理好人际关系;善于和同学们聊天,了解同学么你所想所需。注意个人修养和良好习惯的养成。

  继续发扬发挥学生干部的模范带头作用,互相学习,互相帮助,克服各种困难,积极推动本学院的各项工作的开展。

  (二)工作任务

  进一步明确宿管会安全部的干事的工作:及时发现宿舍出现的安全及其他问题,及时上报并解决。我们的工作分为三大块:

  一、晚点名。按时抽查我们学院宿舍人员的晚归情况。如实记录,并上报主席、副主席。对晚归的同学及时打电话叫回。对于夜不归宿的人员及时上报老师,及时了解未归人员的动态。对学生的安全问题负责到底。

  二、日常的安全常规检查,根据老师的要求,我们在宿管会主席的带领下,对学生宿舍每周进行三到四次的卫生安全抽查,对出现问题的宿舍及时发现并通知其及时处理,对于多次警告不听者,暂时没收违规物品。

  三、安全信息员。我们作为学生会干部,我们要为学校的发展和同学们的学习生活环境建设尽心尽力。学习生活中做一位有心人,对生活中遇到的安全隐患,善于发现,善于及时反映给老师,并配合老师解决。

  (三)工作纪律

  “没有规矩,不成方圆”作为学生会干部,我要严格遵守学校的.规章制度和各项管理考核办法,遵守本学院的各项规定。遵守“学生的天职是学习”,在搞好工作的同时,将学习成绩提升更高的层次。

  在未来的一学期中,我将继续发扬踏实能干的作风,更加严谨细致,善于思考,及时汇报。尽职尽责做好本职工作,尽心尽力配合其他兄弟部门和学生干部做好本学院和学校交给的各项工作,使本学院更加辉。

  机械与工程学院宿管会安全部干事。

新学期工作计划14

  时光荏苒,转眼间我们又迎来了新的一个学期。在新的学期里,我们的班级概况:我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。我们现在共有51名幼儿,男生31名,女生20名,其男女比例很不均衡,而且其中5人是外地生;另外,新生是11名,占了全班人数的1/5,他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。

  面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子都尽快适应变化,让孩子们和谐地融入在我们的大家庭中,所以,在教育工作方面,从以下几点来制定新的一学期的工作计划。

  (1)在教学上我班将坚持开展主题网络课程活动,将数学教育、语言教育与网络教学有机地结合。主题网络教学在我园开展有些日子了,我们发现孩子们都有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的,所以本学期我在继续开展主题网络的同时,还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培养,把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。

  (2)把数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的有趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。在教学方面,要掌握技巧,一定要勾起孩子们的兴趣,这样才能把工作做到事半功倍。

  根据园部计划我们将加强对区域活动的指导。

  (1)优化区域活动的环境

  创设新奇、动态的物质环境。因为只有新奇、生动的环境,才会使幼儿产生感知的'兴趣。“兴趣是个水闸,依靠它,能打开注意的水库并指引注意流下来。”孩子们会动用各种感官参与其中,幼儿几乎对任何动态的环境都感兴趣。所以,教师应根据幼儿年龄特点、教育内容、季节变化不断创设新奇的环境,充分利用场地,为幼儿提供充分活动的机会,从而引导幼儿参与的积极性和主动性,独立自主去观察、操作、探索、发现,从而认识问题和解决问题。

  (2)优化区域活动的材料

  陈鹤琴指出:“小孩子玩,很少空着手玩的。必须有许多玩具的东西来帮助才能玩得起来,才能满足玩的欲望…,玩固然重要,玩具更重要。”这说明材料与幼儿活动有着密切的关系。

新学期工作计划15

  本学期是学生社团大发展的的第二学期,在总结上学期经验的基础上,本学期社团工作有必要进行调整、巩固、提高,为此特定出本学期计划如下。

  一、本学期工作拟定调整、巩固、提高、建立八字方针,调整,主要是组织调整,即对个别不称职的干部进行调整,另外鉴于高二学生小高考任务重等问题,主要工作调整到高一干部身上,同时也可实现下学期的平稳过渡;巩固,即巩固社团活动成果和巩固社团社员人数,控制退社现象,严禁社员空名现象;提高,即提高社团干部的领导水平,提高社员参与活动的用心性,提高社员经社团活动提升的个人潜力;建立,即启动社团建立工作,从而推动社团争先创优工作。

  二、检查本学期各社团活动计划,进一步完善社团的规范化、制度化建设,本学期每一个社团务必做到规章制度健全,档案齐全。

  三、建立社团,颁发社团评定标准,开展社团评定活动,拟从三起评,学期末评选结束,为下学期各社团招新做准备。

  四、推动教研组直属社团的建立工作。本学期继续扩大学生社团,须激发学科组和学生两个用心性,尤其是做好目前尚无直属社团的教研组的.工作,帮忙他们在本学期内完成直属社团的组建工作,做到有社团名称,有社团发起人,有章程,有初步的组织机构,有一部分热心参与的学生,有指导老师,为下学期全面招收社员打好基础,做好前期准备。

  五、总结上学期指导老师的工作经验,召开指导老师工作会议,明确职责,用心工作,推动指导工作上水平。

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