幼儿园工作计划

时间:2021-02-17 08:20:01 工作计划 我要投稿

【热门】幼儿园工作计划合集五篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,不妨坐下来好好写写工作计划吧。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的幼儿园工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】幼儿园工作计划合集五篇

幼儿园工作计划 篇1

  共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿园老师的责任,想要达到家园互动,共同教育,幼儿老师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标,制定出了幼儿园家长工作计划:

  一、指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。我们教师会本着“热情对家长,亲切待宝宝”宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

  二、工作目标:

  1、坚持做好家长的常规工作,密切家园联系。早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的情况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教育经验、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候可以关注一下。

  2、本学期会有一次邀请专家下园召开关于礼仪方面的家长会,在12月份还将举办幼儿园第三届亲子运动会,结合本班家长的实际情况,家园合作让家长和老师共同制作一些活动器材,提高家长对幼儿活动的参与度。

  3、注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。

  三、具体措施

  1、学前进行家访,向家长了解幼儿假期生活情况和健康状况。

  2、好家访工作,了解孩子学习情况与生活习惯。

  3、用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。

  4、月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。

  5、学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报。

  四、月份安排

  九月份:

  1、新生及个别幼儿家访工作。

  2、接待新生及家长来园,熟悉环境。

  3、召开期初家长会

  十月份:

  重阳节活动(在本社区与爷爷奶奶互动)

  十一月份:

  邀请专家下园召开家长会(礼仪方面)

  十二月份:

  举行幼儿园第三届亲子运动会

  元月份:

  召开家委会

  召开期末家长会

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。孩子是祖国的花朵,是早晨八九点钟的太阳。在幼儿身心各方面的健康成长过程中,离不开教育和引导。家庭教育,学校教育,社会教育的共同作用,将促进幼儿身心的和谐发展。但随着人们生活水平的提高和居住环境的日益封闭,幼儿的交往需要得不到满足,各方面的能力不能充分的发挥。因此我们要充分发挥家庭、社区教育的职能,既进行家园同步教育,又带领幼儿走上社会,双管齐下,从小教育幼儿培养培养全面发展的人才是促进家庭教育健康发展的重要措施。

  一、领导重视、职责明确

  我园在园长的领导下设四个行政职能部门:保教业务部、德育启蒙部、后勤保障部、人力资源部,分别由四位班子成员担任部长,并由部长负责成立领导小组。由我负责德育启蒙部,分管幼儿园的德育、家长工作,并下设家教中心组,组织开展幼儿园的一切家长工作。四个部门相对独立由相互配合,大家分工明确,共同协助,完成幼儿园的各项工作。

  二、机构健全、制度规范

  (一)建立规范各类家长学校制度。

  规范制度是办好家长学校的有力保障,我园自办园以来,先后制定了幼儿园家委会制度、家长志愿者制度、家教中心组制度、优质服务制度等。每月定期召开家教中心组会议,学习领会家教指导工作的有关文件和幼儿园家教指导三年规划等内容,提高幼儿园家教指导队伍整体素质。

  (二)发挥家委会桥梁作用。

  我园家委会由园级家委会和班级家委会组成,在这一年多的时间里,我园家委会本着“优化幼儿园、家庭教育环境,实现幼儿园、家庭、社会教育一体化,促进幼儿全面和谐发展”的原则,将家委会工作开展得如火如荼。

  (三)提高家长家教经验水平

  我园还注重家长之间的相互交流来做好家长经验的推广工作,不断增强对教育的重视度,提高教育素质,更重要的是,在家园间的相互交流合作中,促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系,使教育形成合力,促进幼儿的健康发展。

  三、家园互动、密切联系

  (一)通过各种形式提高共育意识

  家园互动有利于让家长及时了解幼儿在园的活动情况,我们通过家访、电话的形式与家长进行沟通,开展家长工作。我们积极利用“家园之窗”向家长介绍班级主题活动的开展进程,每周的活动安排及根据不同的主题家长需配合的具体工作。

  (二)从调查数据看:

  家长对幼儿园的各项工作总体满意率较高,对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示肯定,对教师和工作人员耐心细致的工作表示满意。家长也普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的态度,对幼儿园的卫生、安全给予较高评价。家长更多希望教师注重孩子能力的培养,在细小环节方面,希望老师能注重沟通。

幼儿园工作计划 篇2

  坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,以树立新形象为重点,以创建学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点,以“让每个孩子得到优质的教育,让每个孩子健康快乐成长”为目标,按照“以人为本,强化管理,”的基本思路,进一步优化环境、浓重特色、提高质量,不断开创我园各项工作的新局面。

  工作目标

  1、加强管理,提高办园效益。

  2、实践创新,深化教育教学。

  3、注重职工培训,打造学习型教师队伍。

  4、家园共育,合力促进幼儿教育。

  5、后勤保障,促进幼儿健康协调发展 。

  6、加大宣传力度,树立良好的园所形象。

  具体措施

  一、完善硬件设施。

  本年度,完成新建工程:改善消防通道的楼梯、绿化工程;中班—小班前150米铺上绿草地、美化工程。添置桌面玩具、户外小型玩具等教育教学设备设施。

  二、加强师德建设,全面提高教师素质。

  1、每1周定期开展业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

  2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电。建议教师经常翻阅《3-6岁幼儿发展指南》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿书籍,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。

  3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每周一次,每次一个主题,展开讨论。争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

  4、积极参加各类评优课评比活动,以及优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。

  三、加强教科研工作,积极构建园本课程 。

  1、教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研,在“研“字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。在园本课题的基础上,进一步分解落实,明确目标和任务,带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径。调动教师的积极性,主动地参与课题研究的过程,制定措施、按方案计划进行有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进行课题实施。

  2、继续进行幼儿园课程改革,积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程,要求教师人人参加教改,积极开展课堂教学观摩研讨活动,定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在实际问题。

  四、加强卫生保健工作,要求班班创建平安班级,保证幼儿在园的安全。

  1、开学初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。

  2、组织教员工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早、晚班的护导工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。

  3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度。

  4、督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的要求,继续做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生。

  五、树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。

  1、新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在

  工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

  2、各班精心设计班级墙壁,家长园地版面,做到美观新颖,突出主题。根据本班幼儿的实际情况。各班设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。

  3、开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。

  六、本学期开展活动

  三月份

  1、组织家访活动

  2、组织后勤人员学习工作职责及对后勤管理提出意见和建议

  3、加强春季消毒、防腐,做好清洁卫生工作

  4、检查各类户外活动器械的设备安全

  5、检查幼儿一日生活环节的衔接及情况

  四月份

  1、加强卫生、食品检查,预防春季传染病发生

  2、迎接卫生保健工作检查

  五月份

  1、结合节日进行教育(“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节),开展相关的庆祝活动

  2、进行“六一”系列活动的准备工作。组织好家长开放日活动

  3、加强卫生安全工作检查

  六月份

  1、开展庆“六一”暨大大班毕业典礼的庆祝活动

  2、各班、清点财产、资产、资料归档

  3、做好防暑降温工作

  4、全园进行大扫除

幼儿园工作计划 篇3

  八月份我们对幼儿进行了家访,了解了幼儿暑假在家的一些情况。发现幼儿在家生活习惯不是很好,没有规律。晚睡晚起,早上九点了还在睡觉,晚上去是迟迟不是睡。而且是在电视或电脑前面度过的'。而且幼儿有参加外面的一些兴趣班的学习。如美术、语言、舞蹈、溜冰等等。为了做好9月份的幼儿园工作,现制定工作计划如下。

  一、九月目标

  1、让大班的孩子们知道自己是哥哥姐姐,具有相应的角色意识,体验大班学习环境中的变化,提高对环境的适应能力。积极参与以大带小的活动,体验做哥哥姐姐感受,增强责任意识。

  2、初步获得有关祖国地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的知识,感受祖国的美好与伟大,产生“做一个中国人”的自豪感,萌发对祖国的热爱之情。

  3、了解中国城市的是热闹、繁华、舒适、方便的地方,但也有不够完善的地方,知道要保护美丽的城市人人有责。

  二、个别教育

  1、刚开学的第一月,对个别常规意识不好的幼儿进行个别教育,加强常规意识。

  2、对来园迟到的幼儿进行个别教育,教育他们早睡早起,准时上幼儿园。

  3、在教学活动和日常生活中出现的特殊情况要及时进行随机教育。

  三、预设主题

  1、我是哥哥姐姐:通过认识我们的活动室,我们的幼儿园,体验大班学习环境中的变化,提高对环境的适应能力。通过学习儿歌我是哥哥姐姐,我是礼仪小朋友,让幼儿体验做哥哥姐姐的感受,增强责任意识。

  2、我是中国人:通过学习中国的地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的知识,感受祖国的美好和伟大,萌发对祖国的热爱之情。通过了解城市的各个情况,让幼儿知道要保护美丽的城市人人有责。

幼儿园工作计划 篇4

  指导思想

  幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

  目标要求

  1。引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。

  2。通过多种形式的美术活动,如画画,剪贴,折纸等,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对活动的兴趣。

  3。学习观察生活,了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想像力和创造力,培养幼儿良好的个性品质。

  4。运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受到物体的基本形象和主要特征,大胆地按照自己的意愿画画。

  中班孩子年龄较小,绘画的技巧,手法还掌握的不够好,老师主要注重孩子学习各种美术的方法。如用油画棒进行色块练习,学习用水粉颜料画水粉画,用皱纹纸,色纸等材料的剪贴画等。现将教学内容安排如下:

  第一周:色块练习:小手帕和油画棒画:蜗牛

  第二周:油画棒画:多彩的太阳和油画棒画:线条和圆的组合画

  第三周:水粉画:荷花

  第四周:水粉画:葡萄

  第五周:油水分离画:美丽的大树

  第六周:油水分离画;海洋里的鱼

  第七周:彩铅画:奶奶织的手套和剪贴画:毛毛虫

  第八周:彩铅画:小脚丫和手工:太阳花

  第九周:油画棒画:漂亮的格子布

  第十周:油水分离画:七星瓢虫

  第十一周:油画棒画:摩天大楼

  第十二周:油水分离画:小花伞

  第十三周:剪贴画:雪娃娃

幼儿园工作计划 篇5

  一、指导思想

  认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,解放思想,加强管理,提高质量,以务实、勤奋、创新的工作作风全身心投入工作,积极开展教学科研工作,扎实抓好常规工作,深入完善家长工作,积极推进教师队伍建设的进程,努力确保总园各项工作再上新台阶。

  二、工作目标

  以“勤练内功,提升质量”为中心工作,不断规范教育教学行为,增强服务意识和责任意识;不断强化园本研训活动,提升教育教学综合能力,确保生态课题顺利结题;不断优化幼儿活动管理,规范幼儿日常行为习惯,增强安全意识,确保幼儿安全;不断加强卫生保健工作,促进保教结合,保证师生健康。

  三、主要措施

  1、规范各项常规工作,提高园所保教质量。

  1)认真学习《yz市幼儿园管理规范》,规范工作行为。幼儿园工作涵盖着制订计划、组织一日活动、进行环境创设、制作教玩具、家长工作、保育工作等方方面面。我园近年有近十名年轻教师加入我们团队。刚踏上工作岗位的她们不了解幼儿园工作常规,不知道该用怎样的策略去与孩子们交流。即使是有一些工作经验的老师在“组织一日活动”、“家长工作”、“保育工作”方面也会有很多需要努力的方面。为此非常有必要组织老师进一步深入学习管理规范,明确工作要求,细化工作流程,对照规范严格执行。同时加强一日保教工作巡查、环境创设、游戏材料制作评比、随堂听课等管理力度,及时总结情况并提出有操作性的建议,不断促进提高。要求老师在日常工作中,多反思、多调整,从事务型的工作中多总结出经验,形成自己的工作特点、特色。

  2)强化安全卫生工作。安全卫生工作一直幼儿园工作的重中之重。幼儿园孩子年龄小,活动过程中好动、易兴奋,幼儿活动安全是老师们工作中最大压力。平时要努力做到安全工作制度化、责任化、经常化。各班每月对班级物品的使用和幼儿一日活动安全隐患的排查,发现问题及时上报。各班教师要利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养,以及防病知识的宣传。

  3)重视家长工作。家园联系有实效才能更好促进幼儿的健康发展。如今的家长对孩子期望高、要求严,他们非常关注孩子在园的所有表现,一直期望有机会向老师了解孩子的点点滴滴。一个电话一条短信根本无法满足家长的交流需求。多渠道多方位的交流才能让家长更好的了解孩子在幼儿园的情况。渠道一:网上家长学校短信平台,要求短信内容要突出反映孩子近阶段表现、交流孩子培养策略等方面的个性短信。渠道二:利用晨间、离园时的接待,向家长宣传正确的育儿观、幼儿园课程建构、课程实施等信息。努力帮助家长更好的了解孩子、了解幼儿教育,促进家长和老师更多的双向交流,真诚地与家长取得协调一致,形成教育合力,促进孩子的健康发展。

  4)规范做好卫生保健工作。卫生保健工作是幼儿园工作的重要方面,我们的要求是全面、细致,确保保育工作的质量。本学期将进一步全面规范保育员在日常消毒、午餐管理、幼儿保育等方面的工作。班级教师细致认真地做好幼儿护理工作,严格遵守作息制度,尊重幼儿的身心特点,开展丰富多彩的活动。同时加强健康卫生教育,培养幼儿良好的生活卫生习惯,和保健老师共同配合,预防传染病的发生。

  2、深入开展教育教学研究,提升教师教学、教研水平。

  1)开展活动,提高质量。切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探。认真组织好园内公开课、示范课、研究课等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使教师不断提高业务水平。

  2)加强学习,提高教研水平。认真组织教师学习各类教育行政部门的指导性文件,结合课题研究,加强理论学习,不断完善知识结构,不断更新教育观念,博采众长,拓宽视野,乐于实践,勇于创新,不断深化课题研究,确保生态课题顺利结题。

  四、工作安排

  八月份

  1、各部门、各年级、各班针对实际情况制定工作计划。

  2、做好开学前环境、物质准备工作。

  九月份:

  1、接待新生,稳定幼儿情绪;中大班正常进行各项活动。

  2、组织教师节庆祝活动,开展演讲活动,强化师德教育。

  3、编排新颖早操,开展班级间观摩评比。

  4、召开各年级组家长会、家长学校。

  5、小班新生家委会成员申请、登记。

  6、创建班级网页。

  7、做好迎国庆各项活动准备。

  十月份

  1、组织开展庆祝国庆节活动,庆中秋活动。

  2、讨论教师分层开展教研活动。

  3、市区级名师示范课活动。

  4、青年教师研究课活动。

  5、优化幼儿一日活动观摩。

  6、备课笔记、教学反思互阅。

  十一月份

  1、组织幼儿秋游。

  2、举办家长学校讲座、家教咨询。

  3、对家长半日活动开放。

  4、期中教学质量调研。

  5、认真做好保育、卫生工作,严防秋季传染病的发生。

  十二月份

  1、圣诞节、万圣节特色活动。

  2、举行迎新年联欢活动。

  3、教学质量拾遗补缺。

  4、总结、考核、评比工作。

  5、家长满意度调查。

  一月份

  1、班级各项工作评比。

  2、期末教学质量调研。

  3、各部门、班级学习工作总结。

  4、班级物资登记。

  5、安排假期值班人员。

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