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时间:2021-02-27 21:41:07 工作计划 我要投稿

【实用】工作计划四篇

  日子如同白驹过隙,又解锁了新的工作,我们要好好计划今后的工作方法。相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是小编为大家收集的工作计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】工作计划四篇

工作计划 篇1

  1、员工培训与相关公司长期发展的最重要工作之一,有利于培养员工的忠诚度、凝聚力。通过对员工的培训与开发,提升员工的工作技能、知识层次,有效改善员工工作效率,增强公司综合竞争力。

  2、具体实施计划:

  (1)根据公司年度经营目标及20xx年培训需求,会同公司编制20xx年度公司员工培训计划,按照培训计划内容由公司行政人事部制作成PPT的。

  (2)培训方式:

  a 公司行政人事部授课;

  b 外派相关人员参加中旭的学习;

  c 选拔内部工程师进行内部管理和工作技能的培训;

  d 以老带新、以师傅带徒弟等形式培训;

  e 组织发起员工自我学习与学历进修等。

  3、计划培训内容:根据各部门需求和公司发展需要而定,主要侧重以下几个方面:

  (1)管理类:项目管理、人力资源管理、自我管理、时间管理等。

  (2)专业知识:建筑施工专业知识、设备管理、质量管理、合肥市劳动关系、房地产专业知识、房地产行业法律法规。

  (3)素质教育:职业礼仪、沟通方法、团队协作、奉献精神等。

  (4)新员工的培训等。

  4、培训安排:

  (1)各部门组织员工参加PPT教学、专业知识培训原则上每月一次。

  (2)将公司常规的培训文件制定成册,制作PPT培训教材。

  (3)以工程师、部门负责人为主建立培训师队伍,由公司人力资源部牵头、各分/子公司、部门负责人组织培训。

  (4)建立电子版专业知识、行业知识库,包括:房地产相关知识、电子相关知识、商务礼仪、业务知识、房建绿色基本知识、设备管理、质量管理、安全管理等电子文件夹,共享给员工,便于员工随时学习。

  (5)计划组织1-2次户外拓展、户外活动等培训,培养员工团队精神及开放的心态。

  (6)行政人事部部将在20xx年3月30日前完善《公司培训制度》及具体培训计划并报公司副总批准后下发执行。

工作计划 篇2

  为提高农商银行全行会计核算质量,切实有效地发挥运营部各项职能作用,依据部门职责,特制定如下年度重点工作。

  一、制度建设

  (1) 绘制重要岗位工作流程图和特殊业务操作手册

  1月末之前由会计督导员针对重要岗位(会计主管、授权人员、事后勾挑)的日常工作职责和管理半径绘制出每日业务操作流程图,并配以文字说明,图文并茂清晰明了地反映各重要岗位日常工作流程,关键在于突出各环节应归避的风险点和采取的防控措施。

  对特殊业务、账户业务和新兴业务等易出现差错的业务种类制定相应的操作手册,此项工作分解到各会计督导,采取系统截图与操作流程相结合的形式,更为直观便于理解,在培训时进行专项指导,做为柜员日常操作的参照依据,以减少发生操作差错的次数和频率。

  (2) 梳理流程银行制度风险点

  1月末之前依据现行业务操作流程和风险管控点对流程银行的11项制度(运营基本制度、金库管理办法、会计档案管理办法及上门收款操作规程等)进行修改和完善,主要以增加各风险点的人为二次管控步骤为主,修改与现阶段业务不匹配的流程和节点。

  (3) 完善负分制考核细则

  3月末之前由各会计督导继续完善运营条线负面积分考核细则,以上年度检查中发现的问题为切入点,对现有的负面积分考核细则进行折分或归并,使存在的问题与负面积分考核细则相匹配,做到突出重点问题,力争使负面积分真正能起到正向激励的作用。

  二、员工培训

  全年计划举办专项培训7次,为检测培训效果,专项培训结束后均进行闭卷考试,不合格者一律补考,直至合格为止。会计督导在检查时针对各营业机构存在的个性与共性问题,直接进行现场辅导。

  1月下旬对会计督导和会计主管进行专项培训,聘请胡监事并由运营部相关人员配合,培训内容为会计督导工作技巧和会计主管业务操作流程,通过培训强化会计督导和会计主管的履职能力,提升业务操作各环节风险点的识别水平。

  2月上旬进行远程授权业务培训,以远程业务柜面操作为培训内容,使柜员掌握柜面远程集中授权的操作步骤,为试行远程集中授权业务做好基础工作。

  4月上旬分别对柜员、库管员、勾挑员、远程授权人员按批次进行专项培训,培训内容以检查中履查履犯的.问题为主,结合各岗位业务操作规范和相关管理办法,以提升各层面员工对风险点的识别与控制能力。

  三、条线例会

  全年计划召开条线例会4次,分别于3月初、7月初、10月初和12月初,由总行及各县联社主管领导、运营部长及会计督导员参加,主要对前期工作进行归纳和总结,指出存在的不足,布置下步工作(包括对变更制度的讲解),对年度重点工作进行推进,对工作中存在的困难进行集中反馈。

  4、 人员梯队建设

  农商行各机构实行培养业务骨干制度,要求2月末之前由各机构对所属一线柜员进行筛选,把德才兼备的资深柜员指定为业务骨干,并经运营部审查同意,协助会计主管做好会议精神的传达、贯彻落实,并指导、监督其它柜员在业务操作层面遇到的疑难和执行情况。实行梯队建设不仅储备业务人才,更是做为会计主管的替补,确保在人员变动时机构各项会计结算工作连续有序。

  五、督导与检查

  全年计划进行专项自查2次,县间交叉检查2次,问题整改“回头看”3次,突击性检查10次,并坚持检查有通报,通报附处罚的原则。

  2月下旬至3月下旬,进行第一次县间交叉检查,检查人员由农商行及各县联社内审和会计督导共同组成,检查以授权管理、现金和重空管理、重要物品管理、印章管理、柜员卡及权限管理、岗位制约和柜面特殊业务操作为主要内容。

  4月末至6月上旬,由农商行会计督导进行第一次行内自查,并对第一次县间交叉检查中存在的问题进行整改“回头看”,行内自查以帐户管理、核算管理(存贷款业务柜面操作、支付业务及汇划往来、同城交换和代理业务)、核算中心内部业务操作为主要内容。

  7月中旬至8月中旬,进行第二次县间交叉检查,检查人员由农商行及各县联社内审和会计督导共同组成,检查内容以金库管理、岗位交接、对帐管理、档案管理、监督管理为主要内容。

  9月初到9月下旬,由农商行会计督导对行内第一次自查中存在的问题进行整改“回头看”,并对重点问题进行整改推进。

  10月中旬至12月初,组织农商行会计督导进行第二次行内自查,自查内容以会计主管履职情况、包含县级联社和各直属支行在内的条线经营目标考核为主要内容,同时对第二次县间交叉检查中存在的问题整改进行“回头看”。

  采取不同的检查方式,分别在春节、五一或十一长假期间,对营业机构进行突击性专项抽查,以现金、重要物品管理、人员到岗情况、交接等为主要内容。

  六、经验交流

  计划于8月中旬在农商行及各县联社间选取会计核算质量较高的机构做为经验推广单位,采取“现场观摩”或召开“现场会”的方式,将好的经验和做法全辖推广,能够快速地缩短机构间会计核算质量存在的差异。

  七、中心建设

  (一)核算管理中心

  1、小面额残损币回收与上缴工作

  自3月初至9月末,按照人行指令性回收计划,将回收任务层层分解给每个支行和每名员工,采取定期考核的形式,周周通报并落实推进责任人,同时将小面额残损币回收任务纳入等级行考核项目,用来确保指令性计划按时完成。

  2、 人民币冠字号查询与追踪

  计划在3月末前,按照人行和省联社要求,做好ATM和柜台取款冠字号检索与查询的上线测试和正式运行工作。对各机构柜员进行操作培训,中心库对离行式ATM加钞时一律使用具有存储信息功能的清分机,各机构柜台付现,必须使用A类专用点钞机清点,并及时将冠字号信息导入人民币信息查询系统中,以实现资源共享。

  (2) 远程授权中心

  1、准备工作

  按省联社远程授权业务整体推进要求,计划在3月末前完成远程授权业务的各项前期准备工作,包括各机构高拍仪及终端的调试与更换、授权中心人员配备、授权内控制度建设及岗位制约等。在岗位制约方面,做到授权员(中台)与复核员(后台)完全分离,实现中、后台相互制约。

  2、 试点运行

  在试行远程授权业务时,考虑到系统的兼容性,为确保远程授权业务平稳推进,在上收过程中采取按窗口、按机构逐步上收的形式,先对农商行各分理处进行试点,对各分理处指定窗口实行远程授权,后对农商行所有分理处、支行部分窗口及所有支行实行远程授权,具体上收时间以省联社推进通知为准。

  (3) 事后监督中心

  根据省联社要求,计划3月末前组织会计督导员以其它国有专业银行成型的事后监督管理体系为参照,拟定适合我行的事后监督系统业务需求书,明确业务种类、监督方式、数据检索依据、回传时间、核对要素项目、介质保管等内容,为省联社在我市实行事后监督试点做好基础数据的准备工作。

  八、员工素质提升

  (一)定期组织考试

  为快速提升条线人员业务知识水平,对前台柜员和会计主管均按季进行业务考试。前期由运营部制定并下发考试题库,内容涵盖柜面各项业务操作风险点、条线新规等应知应会的常识,每季更新一次。每季度下旬对条线人员分批次进行闭卷考试,不同批次的考试试题内容也不同,以确保考试的严肃性,考试结果全辖通报,对于不及格的人员一律待岗学习补考,直到考试合格为止。

  (二)技能比赛

  强化一线柜员技能训练,各机构会计主管做为柜员技能训练的主要责任人,进行日常技能辅导。会计督导每季对各支行柜员进行技能考核,不合格者进行补考,考核成绩做为等级行评定的一部分,让各机构重视柜员技能训练,也能够提升我们的工作效率,同时运营部计划于7至8月份期间举办农商行第二届业务技能比赛,内容涵盖点钞、数字录入、计算器、电脑门柜等业务为主,目的是在一线柜员间形成良好的向上学习氛围。

工作计划 篇3

  一、人文社会科学学院和马克思主义学院元旦晚会 1、预期举办时间:1月2日 2、地点:启航

  3、活动主体:全体大一学生、任教老师

  4、活动预期效果:同学们欢度佳节,师生之间距离缩小、情感加深。回首过去,总结利弊得失;展望未来,注入希望与活力。大家对20xx年充满希望,更加努力。

  5、举办的意义:旨在辞旧迎新,以师生们的激情与风采共同庆祝20xx年新春,憧憬新一年的辉煌。同时,通过丰富多彩的活动缩小师生间距离,加强同学之间的感情交流。

  二、人文社会科学学院和马克思主义学院

  文艺部部门例会

  1、预期举办时间:三月中旬

  2、地点:11号楼

  3、活动主体:文艺部全体成员

  4、活动预期效果:总结文艺部上学期工作中的优势与不足,提出切实可行的改进方案,并确立新学期工作目标,为即将到来的团体操比赛打下基础。此外,部门成员交流换届选举的相关事宜,确定今后发展方向。

  5、举办的意义:解决工作中遇到的实际困难,提高部员、副部的工作积极性,为换届选举打下基础;确立新目标新方案,促进文艺部的更好发展;商定团体操事宜。

  三、人文社会科学学院和马克思主义学院团体操

  1、预期举办时间:

  2、地点:北体育场

  3、活动主体:部分大一、大二学生

  4、活动预期效果:同学们通过团体操训练,增强集体意识,加强团结协作精神,展现学院风采。大家积极参与,每位成员竭尽全力,在团体操比赛中取得优异成绩。

  5、举办的意义:旨在为即将到来的运动会开幕式做准备,以展示人文学院、马克思主义学院的文化与风采,同时丰富同学们的课余生活,增强同学们的团结、合作精神,促进体育与艺术的结合。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  以“标准化学校”为载体,整合教学资源,更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式,重视学生习惯养成,扩大学生自主学习的空间,深化课堂教学改革,集体备课落到实处,大面积提高教育教学质量。

  二、具体工作

  (一)加强教务处自身建设,提高管理水平。

  ①做好服务员。我们的宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。凡是教学需要的,我们会尽心尽职,凡是教师需要的,我们会竭尽全力,凡是学生需要的,我们会想方设法,力所能及。②当好调度员。及时安排好临时的课务调动和代课,确保学校教育教学工作正常有序开展,努力为学校教学工作保驾护航。针对本校的学生来自四面八方、生源复杂这一特点,进一步规范义务教育阶段的学籍管理,力争做到资料详实、手续齐全、管理规范。

  (二)扎实开展群众满意学校工作

  1、抓教学常规管理。

  加强教学常规调研,摒弃低能无效的做法,在管理上寻找一些亮点,要定期与不定期抽查任课教师的教学计划、备课、作业布批、各备课组活动记录等资料,教案集体讨论订案,统一后进课堂,加大随堂听课力

  度,加强教学工作的过程管理,抓好教学常规的落实,继续实施巡课制度,及时了解教师的教学情况,加强交流与反馈。扎实有效地做好月检工作,每次月检进行公示,对教学检查中发现的问题及时予以反馈,对做得好的地方及时予以总结表扬,供大家学习借鉴,对不足的地方通过个人交流、会上指出等形式予以反馈。

  2、抓课堂教学,整改陈旧落后的教法。

  严格执行课程教学计划,开齐课程、开足课时,要精心组织课堂教学,做到教学合规律、有效果、有效益、有效率,在有限的课堂教学时空里更好地减负增效。注重落实教学工作的“十要”方针,即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。要把“十字方针”作为我校强化教学中心意识,让教师转变观念,让“十字方针”真正落到实处。

  3、抓学习,促进教育观念的转变。

  学习是人生永恒的主题,每位教师要做到工作学习化、学习工作化,学习先进的教学思想,更新教学观念,提高育人水平,引导广大教师把教学理念转变为教学行为,并使之成为一种教学“常态”。

  4、抓教育科研,真正发挥教科研的先导作用。

  课题研究要立足于课程改革,要在原有基础上继续深入探究,围绕重点、难点进行研讨,梳理问题,总结经验,并逐步推广。

  5、抓评价改革,充分发挥评价的激励作用。

  实行随堂听课制度,经常查阅教师的教案和作业批改情况,鼓励教师互相听课、评课,相互取长补短,教导处要及时发现并解决教学工作

  中存在的实际问题,认真分析,及时沟通,共商对策,为教师作好指导,当好参谋。及时了解教学质量状况,要开展多频次、小范围抽测,通过抽测发现问题,调整策略,激发学生、教师等内在的发展动力,促进其不断进步,实现自身价值。

  (三)加强教师队伍建设

  1、突出师德塑造人。通过师德师风演讲比赛、师德讲座等系列活动,引导广大教师形成严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教的优良师风。开展“我为教育发展做贡献”实践活动,从中发现、培养、塑造先进个人,并以点带面,以点促面,树立一支良好师德形象的教师队伍。

  2、做好新调入教师培训活动,提高教师备、上、说、听、研、评等方面的能力。一是结对帮扶,采取一对一的方式,骨干教师、学科带头人与调入教师挂钩结对,共同提高;二是跟踪听课;三是骨干示范,骨干教师、学科带头人上公开课,发挥示范带头作用;四是上汇报课;五是教学比武。通过一系列活动的开展,促进教师专业成长。

  工作时间安排:

  九月份:

  1、检查教师提前备课情况;

  2、制定教学常规管理制度和评估细则;

  3、组织各任课教师撰写学科工作计划;

  4、制定新课程表、作息时间表、任课表;

  5、迎接开门红检查。

  6、月检,并将检查结果备案。

  7、开展“大家唱、大家跳”活动。

  十月份:

  1、加强对毕业班工作的领导,行政成员蹲点到班;

  2、对高年级学生进行调研,并做汇报反思记录;

  3、月检工作,并将检查结果备案。

  4、“红歌”比赛

  十一月:

  1、组织各年级期中考试,并做好质量分析;

  2、学校组织一次公开教学活动;

  3、对低中年级进行观摩课,并做好评课记录;

  4、月检。

  十二月:

  1、对各年级进行随堂观课,并做好记录;

  2、抽查教师集体备课情况;

  3、对毕业班进行一次摸底考试,并做好卷面分析,查漏补缺;

  4、月检。

  一月:

  1、各年级结束新课,进行系统复习;

  2、教学常规工作督查;

  3、组织各年级期末考试,并做好质量分析。

  20xx年8月26日

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