工作计划

时间:2021-03-07 23:18:09 工作计划 我要投稿

工作计划汇编八篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始写工作计划了。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编为大家收集的工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

工作计划汇编八篇

工作计划 篇1

  一、协调相关部门集中力量、整合资金推进示范区建设

  加强与农业、林业、电力、交通等部门的沟通,及时通报示范区建设进展,让各部门了解和支持项目建设;及时在主要领导安排下调度各部门负责人将专项资金统筹整合使用,避免重复建设。

  一是对类似项目打包立项;二是建议区级成立示范区建设项目统筹领导小组,由各部门参加;三是对整合资金进行严格立项,民主决策,市场管理,接受群众监督,立项、实施、验收、资金使用等程序公开公示,确保资金用在实处。

  二、结合示范区实际情况创新建管机制体制

  1、建立综合巡查制度,定期由各部门村居负责人对园区进行全面巡查,发现问题现场确定负责人,明确解决时间。

  2、由合作社召集社员大会,民主议事,加强沟通协调,积极化解影响企业发展的群众矛盾。

  3、培养企业地方管理骨干和劳动典型,示范和引领园区用工规范化、有序化;教育和提高劳动者基本素质和生产技能,保障和促进园区发展。

  三、扩大宣传示范区示范引领效应与影响,获得公众认可

  1、优化保障投资环境

  2、大力推进园区环境房屋综合整治

  3、实施畅通工程

  4、设立路牌和建设景观节点

  5、加大宣传和典型引导力度

  6、对园区进行包装策划

  7、建设特色园区

  四、切实保障农民利益

  1、按标准依法对占用农户青苗等设施给予补偿

  2、及时支付群众租金,完善群众租金渐长机制和统一

  3、增加群众就业机会,推荐群众就近到企业打工

  4、安排弱势群体参加环卫、看护等工作,增加收入

  5、免费加强培训,通过招聘会大力进行劳务输出

  五、示范区当前主要工作

  1、道路沟渠电力等设施完善,依法加速推进土地整理项目施工,确保保质保量完成规划设计。

  2、园区绿化提升,在区农林水务局指导下,抓住当前晴好天气,全面完成各村生态林补植,高标准要求新建片林,高档次提升园区绿化。

  3、环境保护规划,重点解决各企业生活污水和垃圾处理,保护园区生态自然的现有环境。

  4、园区社会治安综合治理,保障企业正常生产经营环境,严厉打击极少数破坏园区建设和经济发展的行为和个人。

  5、高标准做好园区旅游观光休闲规划,立足长远,高标准先期打造旅游景点和设施。

  6、积极协调国土部门解决企业生产管理用房占地问题。

  7、争取区政府将园区基础设施管护维修经费纳入财政预算。

  8、解决园区土地流转遗留的几个问题,特别是强力推进三处重大污染点的整治拆除工作。

  9、又快又好推进剩余土地的招商引资工作,确保引优扶强。

  10、做好防汛、禁烧、防疫、食品安全等常规工作。

工作计划 篇2

  一:现状分析:

  教学方面

  1.教师刚刚接触新教材,对于三年教材的整体把握还不到位,在教学设计中还不够充分体现学生的探究精神。

  2.课堂上调动学生积极性的手段不够丰富。

  3.辅导差生方面的措施不够灵活。

  4.教师所具备的其他学科的知识需要不断学习,如物理、化学政治学科等。

  学生:

  1.初高中历史知识衔接难。现在的高中新教材用的是模块专题方式来编写,是建立在学生对初中历史基础知识掌握较牢基础之上的,而历史由于不是初中学生必考科目,所以学生基础知识不牢。

  2.实施新课改的过程中,由于一些网络知识的欠缺或资源有限并不是每一节课都能使学生具备自己动手探究问题的能力。

  3.对学科不重视,学习态度不端正。

  教材:

  1.新教材用的是模块专题方式来编写,是建立在学生对初中历史基础知识掌握较牢基础之上的,对于基础知识较弱的学生来说,掌握较难。

  2.教材有些内容偏难,如第二、第三单元的知识,而且离学生生活较远,学生不易理解。

  3.教材编排每一课内容含量过大,课上时间过紧。

  二、教学目的及任务:

  1、要在义务教育的基础上,使学生进一步认识历史发展进程中的重大历史问题,包括重要的历史人物、历史事件、历史现象和历史发展的基本脉络。

  2、在掌握基本知识的过程中,进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力;通过对历史事件的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动,培养历史思维和解决问题的能力。

  3、使学生掌握历史学习的及基本方法。做到论从史出、史论结合;注重探究学习,善于从不同角度发现问题,积极探索解决问题的方法,能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释,学会合作学习。

  4、通过学习,进一步了解国情,热爱和继承中华民族的优秀文化传统,弘扬和培养民族精神,培养爱国主义情感。进一步具有世界眼光,理解和尊重世界各地区的文化传统。

  三、具体措施:

  1.在课改中充分认识课程标准的重要地位,认真学习课程标准,以课程标准为依托,每一课都要依照课程标准进行备课。

  2.教师认真学习,努力改变教育教学观念

  新课改并不只是教材的变化,还需改变教师的教学观念,注重探索在课上采用不同的教学方法,使学生打开思维,体会学习的快乐,同时根据不同的问题设置不同的情境,使学生能够在不同的情境中解答出问题,从而真正的理解知识。

  3.注重培养学生的主动自主学习的能力,具备终生学习的素质。

  要坚持做到每节课前,都给学生布置预习作业,提出具体的问题,学生自己通过看书预习,解决部分知识性的问题,把不懂的知识找出来,第二天课上教师着重讲解学生不懂的知识,并检查学生的预习效果,相应给以肯定,激发学生的学习热情,把对学生的评价放在平时。

  4.教师注重积累,使综合素质提高。

  就历史学科而言,知识编排较难,所以对于教师也在不断的丰富自己的知识,不仅是史学最新动态,还是涉及其他学科如政治、物理化学等学科知识,我们也不断的在积累和学习。

  5.加强集体的力量,优化备课。

  备课组全体成员定期或不定期的集中在一起,对将要教的`内容进行集体讨论,如:教学目标如何制定;本课重点是什么,如何突破;难点是什么,如何排除;本课怎样设计效果较好,能激起学生对本课的学习兴趣,并提高课上效率;课后检测应怎样编写,怎样做到精讲精练,编写哪些类型的题等。

  6.课堂教学中精讲精练,落实笔头,突破重难点,提高上课效率。

  7.加强个别辅导,着力培养优生,同时抓好差生。

工作计划 篇3

  本学期信息技术组继续在校领导、教务处指导下,以全面提高教育教学质量为目标,以建设特色活动方案为主题,切实抓好常规教学,务实求真,勇于创新,认真做好本学期的教育教学工作。

  一、思想政治方面

  在校领导的潜移默化下,时刻牢记教书育人的重任,严格要求自己,为人师表,忠诚于党的教育事业,不断进行理论学习,加强职业道德修养,提高自身的文化素质。尊重学生,不体罚或变相体罚学生,要关心爱护学生,了解学生的喜、怒、哀、乐,积极参加学校所组织的各项活动,了解学生的思想动态,真正做学生的知心朋友,为有需要的学生提供帮助。

  二、常规教学

  教师的根本任务就是教书育人,我们要真正做到传道、授业、解惑,就要认真研究教法,认真学习教育理论,提高自己的道德修养。要具有扎实的教学功底,为人师表,做一名出色的人民教师。本学期常规要求如下:

  1、认真专研教材,大纲,领会信息学课改精神,在新的教学思想的指导下,探索适应新课改的教学方法与模式。

  2、针对课堂教学的有效性研究,收集一些经验素材,不断总结教学过程中有效和效的教学方法与手段,用于指导今后的教学。

  3、在探索中积累一些成功的教学经验,并形成文字,以备以后教学参考。

  4、按时参加市、校的教研活动,把集体备课落到实处,真正发挥集体备课的功能,探索新的教学模式、教学方法及教学研究。

  5、寻找信息学教学的新途径,开展特色教学活动。

  6、培养青年教师上省、市优质课及观摩课。

  三、特色建设

  (一)信息学奥林匹克竞赛工作

  继续抓好信息学奥林匹克竞赛,对有这方面特长需求的同学进行专门培养,在学校奥赛工作的统一指导安排下有条不稳地进行基础知识及技能的训练,从这学期开始讲解与竞赛直接有关的相关算法和策略。到目前为止,竞赛大纲中的所有知识点基本上都讲解过,但有些知识还需要加强和深入,这也是后期工作的一个最重要的内容。

  其次,后期的工作很重要,这直接关系到竞赛成绩的好坏。尤其是对于进入省队的同学来讲,需要外请专家来进行辅导,才能在国家级比赛中取得优异成绩,抓住我们进入决赛的机会,使我们的竞赛成绩向更深层次发展。

  (二)电脑作品制作

  对于大多数同学来讲,在日常课堂中培养他们的创新思维,积极参与到每年都举办的电脑作品大赛中,发挥他们各自的特长,在绘画设计、网页制作、动画创作及程序设计中自由发挥,让每一个同学都能找到展现自我,发挥创作的机会,这是我们这学期新添加的一项特色教学,有待验证。

  若想很好进行这项特色教学,需要教师有充足的准备,具备更高的较多的专业知识来应对各方面同学的挑战,另外也还需要在硬件设备上能够提供几台高配置的机器供学生制作作品时安装所需的软件环境。

  四、校园网站建设

  1、做好校园网站维护工作,及时宣传我校的办学特色及取得的各项成果。及时上传各种新闻,做好学校的宣传工作。

  2、做好教育局办公网公文的转发工作,每天二次由王馥馨老师负责收发及转达。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学期,在“全心全意为师生的发展服务”的理念指导下,通过青年教师培养工程,建造一支师德高、业务精、理念新的青年教师队伍,提高我校的综合竞争力,为我校更好的发展奠定坚实的人才基础。

  二、培养目标

  1、热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的职业道德修养,敬业爱岗,教书育人,为人师表。

  2、具有扎实的教学基本功,能够熟练运用现代教育教学手段,胜任学校的教学工作。

  3、具备较强的教育管理能力,胜任班主任工作。

  4、具有扎实的基础理论和专业知识,具备一定的教科研能力,能够独挡一面,胜任学校的各项工作。

  三、培养措施

  1、建立“一对一”带教关系

  确定校骨干教师做为带教教师,青年教师与带教教师的关系要在双方自愿、计划交流的基础上建立,并经学校批准进行聘任。

  2、具体要求:

  学科带教教师(师傅)。

  (1)带教教师要耐心帮助被带教教师树立先进的教育理念,理解熟悉课程标准、教材、并进行教法的具体带教。

  (2)带教教师要对教学常规进行带教。

  A、教学计划及每学期总结的书写;

  B、备课及教案书写(新教师的教案,带教教师要审阅);

  C、作业批阅及学生学习评价;

  D、课堂教学过程的带教(说课、听课—每学期两节以上、评课、多媒体课件制作等);

  E、习题选编及命题制卷;

  F、了解学情及教学辅导等。

  被带教教师(徒弟)

  (1)在带教教师指导下,要适应学科教学各项工作,掌握学校工作的一般规律,遵守学校规章制度,加强行为规范意识。

  (2)在带教教师指导下,谦虚谨慎,勤奋努力学习,初步掌握教学常规和教学基本功,熟悉教学大纲和教材,懂得课堂设计,能够调控课堂。

  (3)在带教教师指导下,坚持多看、多想、多学、多问、多思,虚心向带教教师求教,做到脑勤、手勤、腿勤,坚持每学期听三节以上带教教师的课,并做好记载及时总结反思。

  (4)被带教教师上课前应写出符合规范要求的详细教案,都应经带教教师审阅。上课必须用普通话,表达流畅、口齿清楚,声音洪亮板书有条理,书写符合规范,使用教具及实验器材要示范正确。

  (5)在带教教师指导下,在信息技术整合方面,应该深刻认识到现代教育技术在教育教学中的重要地位及其应用的必要性和紧迫性,认真学习现代教育理论和最新科技知识,不断更新的信息技术知识技能,提高信息技术与学科教学整合的教学设计能力,利用信息技术及有关资源促进持续的专业能力发展和终身学习。

  四、目标达成

  常规教学工作:主要由教务处带教、组织、管理和考核。

  班主任工作:主要由政教处带教、组织、管理和考核。

  1、教导处每学期都要组织被带教教师教学汇报课活动,并进行相关评教研讨活动,就青年教师培养工作专题进行意见交流,总结成绩、得失,完善培养举措。

  2、教导处每学期组织检查带教教师及被带教教师听课笔记、教案、作业批阅情况等活动的记载表,平常随时抽查。期末,带教教师及被带教教师的听课笔记、教案、体会、总结及评估记录等记载表存入其教学档案。

工作计划 篇5

  控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容,也是“普九”工作中的重中之重。在学校控辍保学领导小组的领导组织下,我将积极采取各种措施,努力做好该工作,争取“一个也不少”。

  一、提高认识,思想到位。

  开学初,学校就召开了全体教师会议,尤其是针对我们班主任老师,使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的认识,这也成为我努力工作的思想基础。

  二、关心后进生,照顾特困生。

  只有思想基础是不够的,工作还是需要方法和手段的。为了我班的控辍工作,我将积极采取了各种措施。

  1、摸清后进生和特困生的情况,做到心中有数,有的放矢。

  2、上报特困生的档案,为特困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人,及时上报我班特困生情况,不仅为学校提供依据,也为我班的控辍工作开展打下了基础。同时,作为党员教师,我主动联系一名特困生,使他感受到党的温暖。

  3、认真做好班主任手册的资料记载。上面详细准确记录每个学生的家庭住址,联系方式。坚持每一天考勤制度,严格学生请假制度。这样就基本解决了后进生逃课现象,一旦发现问题和家长及时沟通,避免由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

  4、实行经常家访的措施。学生请了病事假,我会在傍晚放学后,主动给他们通电话,问一问“病好了吗?”“明天能上学吗?”“事情办好了吗?”“有什么我帮忙的吗?”看似简单的话语,在家长和学生的心里却是暧融融的,拉近了班主任和学生以及家长的距离,为控辍工作扫清许多障碍。

  三、配合学校各种活动,促进后进生的转变。

  1、后进生往往在学习中缺乏兴趣,学校、班级对他们缺少吸引力。针对这种情况,我将开放班级的各种管理工作故意让后进生来做,增强他们的责任感。这样,让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在,感受到自己在受到大家的关注。

  2、为了控辍保学,学校也开展了大量的活动,来吸引学生。做为班主任老师,我会认真配合学校各项活动,每次都按要求认真布置。这样,增强了集体的荣誉感,使那些特困生和后进生感受到生活在集体中的乐趣。

  3、每个人都希望被别人关注,后进生也如此,所以在工作中我从不忽视他们一点点的进步,让那些后进生也有机会进入同学和老师的视线。

  四、积极推进新课程改革。

  严格执行国家课程计划,以及有关考试与学生作业量的规定,切实减轻学生的课业负担,重视建立新型的师生关系,杜绝体罚与变相体罚学生,歧视学生的行为;开展丰富多彩的课外活动,让每个学生都能体验到进步与成功的喜悦。

  五、严格执行“一费制”。

  自觉遵守收费纪律,不向学生以取规定以外的任何费用,确实减轻家长的经济负担。认真落实好扶贫助学工作,杜绝国家庭导致的学生流失现象。

工作计划 篇6

  为了认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》,强化安全生产意识,落实安全生产责任,实现安全生产目标,保障员工生产生活安全,创造一个安全稳定的发展环境,根据公司安全生产工作的总体部署和要求,结合我部实际,特拟定物业中心20xx年各项专业安全管理工作方案如下:

  一、总体要求

  按照公司安全生产工作会议的部署安排,以及安全生产目标要求,坚持以人为本和全面协调可持续发展的发展观,坚持“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立“安全生产责任重于泰山”的观念,强化对安全生产工作的领导,全面开展安全生产大检查,继续深化安全生产专项整治,依规强化监督管理,努力实现年度安全生产目标。

  二、安全工作总目标

  1、是各部门安全生产状况稳定,火灾事故为零,重大伤亡事故为零,30000元以上工伤率为零,30000元以下工伤率在1%以下,治安案件发生率1%以下。

  2、员工入职安全教育率为100%。

  3、进一步建立健全各部门安全生产监督管理体制和工作机制,力争安全生产工作建设取得新的进展。

  三、安全生产领导小组名单

  组长:XX 副组长:

  组员:

  四、具体措施

  (一)、实行目标管理,严格执行各级安全生产责任制考核,管理人员签订安全管理责任书。

  根据公司安全生产工作的总体部署和要求,公司将完善安全生产责任制的制定,全面落实安全生产责任制,层层签定安全生产目标责任书。坚持“管生产必须管安全”的原则,定期召开安全专题会议,组织参加安全检查。

  (二)、完善安全管理制度,提高管理及业务素质,加强机构人员配备。

  1、及时完善各项安全规章制度,做到安全工作有法可依、有理有据,根据实际情况调整安全管理重点,根据人员调动,调整安全领导小组成员。

  2、加强公司安全人员的配备,加强专业学习培训,逐步提高安全人员业务能力,以提高整体安全人员素质。 (三)、加强安全宣传、教育培训,深入开展安全生产会议、每周的安全隐患排查与周二的质检同步进行。

  1、定期召开安全生产例会,每月不少于一次安全例会、安全大检查,每季度不少于一次安全综合评比,奖罚分明,促进安全工作。对安全意识淡薄,不重视安全工作的管理人员、班组作业人员要进行相应的处罚,确保安全体系正常运行。

  2、重视安全培训教育,每月不少于一次安全培训教育活动,各部门根据安全生产计划制定岗位安全培训,做到每次培训有记录可查,将宣传、培训记录用图片或书面资料的形式存档。

  3、加强特殊工种岗位作业人员的培训、取证、复审的检查管理,定期分批组织特殊工种作业人员到有关单位进行上岗证培训,严禁无证上岗。

  4、对新员工进行安全“三级”教育,教育形式应多种多样,切实可行,并作好教育记录,经考试合格者后方准上岗作业,教育率应达100%。

  5、组织安全管理人员及班组作业员学习《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国物业法》、《成都市物业管理管理条例》及公司相关规定,增强安全管理的法制观念,提高认识水平和业务水平。

  (四)、加大安全监督检查力度,严格奖罚

  严格执行“安全检查”制度。公司采取定期检查与巡检相结合的方式和随机抽查的办法,实行动态管理。强化隐患整改及跟踪反馈工作,对查出的隐患应按“三定”原则进行整改,复检或两次检查不合格的将按公司有关文件执行处罚,追究有关人员责任。

  (五)、完善应急救援预案,做好突发事件工作

  公司成立重大安全事故应急处理工作领导小组,负责协调组织人员在事故发生时,及时进场处理,控制事态发展,把人员的伤害和财产的损失降到最低点。及时完善突发事件应急救援预案等预案,组织相关应急演练。

  (六)、认真开展“安全生产月”、“119宣传周”等安全生产活动,

  通过活动,不断提高各部门及班组作业人员的安全意识和安全管理水平。

工作计划 篇7

  一、加强组织机构建设,健全科普工作制度

  亚峰社区在区科协的正确领导和街道党工委办事处的指导和支持下,在新的一年里社区党总支和居委会要重视科普工作,把科普工作列入社区建设工作的重要内容,一、首先要进一步加强组织领导完善网络队伍,由社区党总支书记、社区居民代表、离退休老人等组成的科普工作领导小组,要形成以科普工作领导小组为龙头、社区居民为主体、辖区单位共参与的科普组织网络;二、要将科普工作列入党总支议事日程,定期召开工作会议,听取工作汇报,及时进行经验总结,把科普工作融入社区建设、综合管理、精神文明建设(廉政建设)等全年工作规划之中。三、是制定了社区科普工作制度,将工作分解到各个成员,使科普工作目标明确、组织有序、责任到人,承担起对辖区居民普及科学知识,方法和科学思想的职责。四、是社区班子领导要带头积极参加科普知识学习、参与科普活动宣传,并召集社区科普志愿服务队为辖区居民义务普及科学知识,发放科普宣传材料,从根本上保证了科普工作正常开展。

  二、抓好科普设施建设,完善科普宣传阵地

  1、要按照科普工作实际需要,社区科普领导小组要积极努力争取,今年还安排一定的科普经费,保证有专项经费用于社区科普活动,这些经费主要用于科普宣传资料的制作、订购、科普宣传画更换和科普培训、青少年科技活动、科普宣传专栏建设等。同时社区还要积极争取和鼓励辖区单位及多方社会力量多元化投入,支持社区科普事业的发展。

  2、要利用社区综合宣传栏、计生宣传栏、科普画廊,定期出版科普知识板报、墙报、内容有:科学小常识、优生优育、避孕节育、生殖保健知识、环境保护知识、医疗保健等方面内容,每二个月要更新一次。积极引导社区居民自觉学习科普知识,在社区内营造浓厚的“学科学、爱科学、用科学”的新氛围。

  3、是为了更好的开展科学技术普及工作,社区建成科普图书室,利用有限的经费购置了科普读物,同时,科普图书室藏书达20xx余册,极大地丰富了社区居民的学习生活。

  三、建立健全科普宣传队伍,积极开展科普宣传活动

  亚峰社区建成了一支由社区党员、辖区志愿者、各行业技术人员等组成的较为系统、素质较高的科普宣传队伍,队伍中包含科普志愿者。社区书记、主任亲自负责队伍的管理和建设,建立花名册,实行科学统一管理,对历次志愿活动进行及时记录,健全科普宣传队伍网络建设。同时,还在社区所辖楼群配有兼职科普宣传员。

  科普宣传队伍长期活跃在社区居民群众中间,他们热爱公益事业、热心科普宣传工作,每月集中在社区学习科普知识讲座,以及上课内容涉及家庭保健、健康与运动、饮食起居、防震救灾消防知识等方方面面知识。通过他们的宣传,使科普工作辐射整个社区,科普知识进千家门。同时,社区积极与辖区单位联系,准备利用“科技周”、“科普宣传日“等节假日,组织党员、部份外来人口以讲座形式传播科学思想,普及身边科普知识。

  四、丰富活动载体,寓教于乐,掀起科普活动的热潮

  社区坚持“以人为本”服务居民,努力提升居民文化素质和生活品位。通过多层次、多角度、多方面开展科普活动,为居民提供交流学习的平台,将知识传播赋予文化活动中。根据亚峰社区的特定情况,联系居民的不同精神文化需求,社区以“科普文明示范社区”考核内容为要求,为广大居民积极参与搭建多元化平台。

  要满足社区居民崇尚科学、强身健体等方面的需求,积极打造特色文体团体的品牌,推进和谐社区的建设。在社区党组织的牵头下,发挥民间文艺队伍的作用,经常开展健康向上的文化活动。通过这些群体性活动的开展可以展示了居民积极向上的精神风貌,并通过寓教于乐的形式,吸引着更多的社区居民参与到科普活动中来,使居民科普意识越来越强,科学文明健康的生活方式深入人心,从而推动科普文化教育纵深发展。

工作计划 篇8

  一、常规教育为主线,规范学生的每一天。

  1、经常检查学生的仪表,使之符合学校要求,同时也是培养阳光中学生必备的条件。(阳光的心态,积极的态度)

  2、每次进教室都督促学生调整坐姿,(深坐、身体前倾、两腿并拢、脚跟微微抬起)

  3、听懂铃声,每个铃声都有它的意义,及时进入状态,高效的学习。

  4、指导班干部的工作方法,有效管理班级,做班主任的好助手。(第2、3周)

  5、指导行政组长和学习组长工作方法,督促组员团结协作,高效完成学习任务。

  6、完善小组评价机制,听取学生意见,变化分值的方法,体现考核内容重点。

  二、指导班主任积极的开展工作。

  1、叶利菁老师虽只有一年的班主任经验,但是在班级管理上有想法,敢于实践,在实施中有个人能力做保障,在上学期中,706班级是梦想班级。相信在半学期中,我们默契配合,让叶老师的班主任工作熠熠生辉。

  2、董张文老师有多年班主任经验,刚接手班级就能迅速进入角色,已经对班干部进行了培训,对小组成员进行了微调,班级没有因为改变班主任而引起波动。已成说明董老师已经得到学生的认可。相信董老师把经验做魅力,定会带动整个班级积极向上。

  3、我只想在班主任和家长沟通上做指导,比如与家长的电话沟通、与家长面谈时注意事项,同时做些方法积累,形成文字,对自己有个提升。还有班主任对学生的批评、鼓励的艺术性上做些指点,使师生更加心心相印。

  三、家校联系。

  805班在开学第一周的周日召开家长会,806班在第3、4周召开家长会。在开学前完成一次家访,准备在期中时间段再做大面积家访。在教学中发现问题时,及时召开小型家长会。准备在本学期完成所有学生家访。

  四、班级学科纠偏。

  在上学期期末成绩分析会上已经本学期学科纠偏名单,在此基础上,每科老师确定几个学生作为纠偏对象,主要以面批作业的形式进行纠偏。教师面批作业的时候可以随时增加一些学生,扩大影响面,带动学生的兴趣,形成良好氛围。督促老师与学生多沟通,做好记录。

  五、竭诚为任课老师服务。

  了解任课老师在教学中遇到的问题,为老师排忧解难,竭诚为任课老师服务,提高整体战斗力,团结奋进。举行恰当的文体、休闲活动。

  六、把孔学文化搬进教室,

  一改往日班训,把《论语》的原文作为班训(内容待定),用儒学文化丰富学生头脑,同时在教室后黑板开辟一个8开纸的一个阵地,张贴《论语》内容,做到每周更换。

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