学期工作计划

时间:2021-05-31 13:21:40 工作计划 我要投稿

关于学期工作计划模板八篇

  时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,让我们对今后的工作做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家整理的学期工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于学期工作计划模板八篇

学期工作计划 篇1

  转眼之间,大一生活已经结束,回顾上一年的工作感概万千:有工作失误带来的遗憾,也有同学支持带来的喜悦;有让人苦恼的短暂瞬间,也有令人难忘的美好时刻??一年以来的班级工作,或得或失,都是一笔宝贵的经验财富,在此对六、七月份的工作作出如下总结,以回首过往,展望未来。

  作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾大一学年,在辅导员老师的监督指导下,助教的带领下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

  一、学习方面

  长处:

  1.同学们出勤率较高,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

  2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。

  3.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。

  4、由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。

  短处:

  5、一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。

  6、个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,望得到进一步的改善。

  二、宿舍方面 “室洁书香有梦亦有志”

  长处:

  1、在学习方面,我班宿舍的同学都能认真学习,临近考试,学习氛围浓厚,临阵磨枪,不快也光。为了在考试中取得好成绩,大家在学习中“赶、比、超”。在学习之余,还能到图书馆找来其它的书籍阅读,来丰富自己的课余生活,增长自己的见识。

  2、在人际关系方面,我班宿舍能与其他宿舍和谐相处,互相帮助,互相成长,宿舍内部成员之间,也能做到相处融洽,宿舍气氛一直是比较欢快的。

  短处;

  3、在宿舍管理方面, 宿舍长作为班委干部,应该明确做宿舍长的指导思想是"为大家服务,同时锻炼自我能力"。因此必须以身作则,起好带头作用,协助班主任的管理并自觉接受舍友的监督。如果室长自己尽是玩电脑,一天到晚不搞卫生,一团乱七八糟,那这样宿舍长哪

  还有什么颜面去指责哪个舍友的卫生没搞好。所以只有搞好自身的建设才有资格去抓别人。用自己的行动来带领室友走向更好的大学生活,只有先己才能要求他人。因此,加强宿舍长的思想建设成为宿舍管理的重中之重。这也将是这学期主要解决的问题。

  4、在个人内务方面,通过这么久的训练和督促还是有些地方有待加强。比如有些同学还是喜欢乱放自己的东西,鞋子还是没有自觉的摆放好;还有同学喜欢吃零食然后把包装袋扔在地上没有时刻保持寝室干净的习惯;还有就是有同学周末时不喜欢叠被子。

  三、思想方面

  长处:

  1. 大多数同学积极向上、进取,努力学习。

  2. 大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。

  3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。

  短处:

  4、有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想 。

  5.班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。

  6.有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。

  第二章:本学期计划

  新的学年又开始了,时间过的很快,转眼间,已经大二上学期了。在过去的一年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。 鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这 一问题解决了其他问题都会引刃而解。

  所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、严抓纪律、学习,在年终的考试中全班取得好的成绩。

  工作方向:带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务!

  工作思想:交流用心 换位思考。

  具体工作安排:

  一、学习方面

  1.

  保证上课和早晚自习的出勤率,

  严格要求同学们遵守纪律,

  让课堂和自习发挥实际作用。如有无故缺席晚自习者,查明原因。 2.

  重点强调英语四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题。

  3.

  对于学习方面各问题,主要学习委员负责,

  为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习重要性。

  4

  树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。号召大家继续保持上学期的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生,创一次性全过的佳绩。

  二、班级活动:

  1.

  依然延续上学期每月一次班会规定,对每月的班级工作和团工作进行总结,让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,可以对班级提出合理的建议和意见。 2.

  适时组织班级的集体活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进友谊。

  本学期计划组织班级同学出游一次或者聚会一次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

  3.

  适时举行适当的体育或者娱乐活动,让大家在学习之余可以放松自己,同时可以发现同学的优点和特长,从而更加全面的了解同学,也可以挖掘自己未挖掘的潜力,从中也可以使自己得到更好的锻炼和发展。

  4.

  鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

  三、其他强调事项

  1. 大二是大家投递简历、签订订单的关键学年,督促同学们准备好个人简历以应对各种路局、地铁等的招聘。

  作为班长,要及时了解准确的就业信息,并及时传递给同学,尽自己最大努力让大家都能了解到自己所需的就业信息。

  2.随着专业课程的增加,大家的学习任务将变得更加繁重,这就要求我们要合理的安排时间,并且在同学间形成互帮互学的氛围。以促使大家学好专业课,为即将到来的就业打好基础。

  四、期待

  在过去的一年中,我们全班五十二名同学同心协力,取得了一些成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。

  班长 :

学期工作计划 篇2

  一、指导思想

  以学校20xx至20xx学年度第二学期工作要点为指导,紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,为生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,使后勤工作规范化,制度化。

  二、 工作目标

  本学期后勤工作的目标是三个确保、四个力争。三个确保是:确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细、帐物相符;确保学校水电、饮食、活动的安全,杜绝事故的发生;四个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益。

  三、工作举措

  (一)加强安全防范教育,增强师生的安全卫生意识

  1、继续加强安全、卫生教育,增强安全意识,对学生行走、玩水、玩火、用电、游戏、饮食等各方面作宣传教育,避免意外事故发生。

  2、经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作。

  3、加强各班级清洁工具的管理,要求洁具排放有序,以旧换新,不得乱丢垃圾,做到三定,即“定人、定班、定位”。

  4、进一步督促卫生室落实晨检制度,扎实做好卫生防疫知识的宣传教育工作。

  (二)加强食堂管理,办好师生食堂

  1、树立安全第一意识,提高警惕,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。

  2、定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基本知识、基本要求,对照日常工作认真落实。

  3、依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督,并据实际情况不断健全食堂管理制度,规范各项操作程序。

  4、认真学习、贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,积极改进、添置食堂卫生设施设备,确保“硬件”率达标。

  5、加强检查督促和民主管理,经常到食堂检查服务态度、卫生情况、饭菜数量与质量、就餐纪律。

  6、创造条件,提高食堂炊事人员的业务技能和业务素质。

  7、坚持勤俭节约的原则,节粮、节水、节电,精打细算、降低成本,提高饭菜质量。

  8、通过强化学习,逐步使学校食堂管理到位、精细,让学校食堂品位不断得到提升,服务质量不断得到提高。

  9、建立食堂管理员日志。

  (三)加强住宿生管理。

  1、建立、完善住宿生管理档案,进一步细化宿舍管理制度,并落到实处。

  2、建立学生自我管理机制,积极开展文明宿舍评比活动。

  3、与值周组合、班主任相配合,抓好住宿生的思想教育,进一步培养他们的自理能力。

  4、建立宿舍管理员日志。

  (四)加强校舍、校产管理

  1、进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度,全员学习执行。

  2、严格校产管理制度化、规范化,充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

  3、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电、一分钱。

  4、倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。

  (五)坚持财务制度,严肃财经纪律

  1、严禁乱收乱付,做到勤俭节约,压缩非教育开支。

  2、坚持进行民主理财。

  3、按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。

  5、制定财务预算,坚持计划、合理使用经费。

  (六)抓好绿化管理

  1、加强对学生的绿化管理认识教育,教育学生自觉爱护校园绿化。

  2、经常督促检查各班绿化区的管理工作和绿化管理人员的工作。

  (七)加强学习,提高政治和业务水平,提高服务育人质量

  1、经常组织后勤人员学习有关文件、政策、法规、业务知识,提高后勤工作人员的政治水平和业务能力,做好服务育人工作。乐于奉献、能干肯苦,服从安排,积极为师生提供教与学的方便,确保教学工作正常、有序的`开展。

  2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,齐心协力,互相配合,提高服务质量。

  3、加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,解放思想,不断提高自身的修养。

  (八)其他工作

  1、进一步强化文印室管理,降低耗材数量。

  2、加强门卫管理,落实职责。

  3、完成各种临时性和计划外工作。

学期工作计划 篇3

  为了进一步推进和配合东方学院团委的组织工作,完善金融系团总支的体制,更好体现金融系团总支的创新、先进和为同学服务的思想,本学期总结上学期的工作心得,提出这学期的工作思路,使系团总支的工作有条不紊的开展起来。

  一、日常工作计划

  1、实行团支委例会制度:每周召开一次(与学生会例会同时进行)。

  2、认真贯彻落实院团支部的工作部署,加大团委工作力度。

  在院团委的领导下,以系为中心开展工作。第一时间落实院团委的有关工作要求,合理安排工作进程,同时反映系同学的工作意见和建议,做到上传下达的桥梁纽带作用。

  每个学期团委工作的主要工作中心就是推优工作、团日活动、团费收缴、团干部考核这几大块。因此,我系团总支应配合完成团委日常工作安排:A本学期推优工作,这学期的推优工作要以过去推优工作为借鉴,扬长避短。秉着公平、公正的原则,作好新一批入党积极分子的选拔工作;B监督《团支部工作手册》的填写进度、填写质量,并及时在开学初下发各团支部,在期末上交团委;C及时下达团日活动任务,督促个班按时完成并保证其质量,这学期的团日活动在符合院团日活动主题的基础上要灌入自己的独特思想,使团日活动更赋有生命力和互动性,体现“精”而不“滥”;D负责本学期的团费收缴工作,团费的收缴是团员义务的体现,系团总支在规定的时间内尽量高效率地完成任务;E做好团干部的考核工作,系团干部的考核工作是提升我系团干部总体水平的一种有效手段,通过优胜劣汰,增强干部自身意识,最大限度发挥干部的自身才能,尽最大努力服务大众,从而规范与严谨考核制度就成了必要。团干部的考核是表彰优秀干部,勉励督促落后干部的一种重要措施;F配合团委其他活动的开展。

  3、协助系学生会各部门(包括宣传部)工作的开展,加强与各部门的联系,使我部工作能够顺利开展。

  二、我部门内部工作

  1、建全本系独特的团总支工作制度:A进一步加强完善内部负责制度(一人负责两个班级日常工作的通知)。分团总支是院团委的重要组成部分,除了在能力上对团干部进行培训外,一套完整和严谨的工作制度也是体现团工作高效的关键。我系团总支以院团委为依托,在系组织委员的领导下,将在内部采取“统一领导,个人负责”的制度,将任务明确到人,人人都有单独负责组织活动机会,充分调动成员积极性。同时建立“表扬激励制度”,凡有突出贡献或进步者都进行与会表扬,增加其的自信心,进而挖掘个人能力;B实行例会、签到制度,进行会议记录并形成文。

  2、加强系内文件整合和归档处理,建立相对完整的团日资料体系。

  由于以前工作缺乏经验性,相关资料备份意识薄弱,缺少与院团委的交流沟通,造成系团日资料流失严重,各类资料参差不齐。在系团总支工作逐渐步入正轨的同时,加强系内文件归类整合成了规范系团总支工作的重中之重。

  3、开展内部理论知识学习,从而提高各成员饿思想觉悟。

  系分团总支工作的好坏是党建工作的基础,同时也是体现群众思想先进性的标志。为了更好的高效率落实团建工作,组织和培训系内干部工作就成了必要。培训工作不仅仅从思想理论上对干部进行教育,更侧重的是对干部实际工作行为培训。培训人员包括系学生会和金融系团总支的一切干事,以及各班班长和团支书,我们将定期定时对其进行培训、交流。这项工作将作为本学期团建活动的重点。

  4、保持与古荡街道共建基地的长期合作,定期开展一些实践性活动(如:协助管理流动书亭、志愿服务日—走近敬老院或形成自愿活动等)。

  5、做好内部考核,负责系学生各部的考评工作。

  6、做好监督和评定工作,建立反馈意见系统,提高和完善我部工作水平。

  系团总支工作的完善和改进需要有群众的密切关注与配合,我系团总支将建立健全我们的监督体系。让关心和支持我们的群众能及时有效地给我们提出宝贵的意见和建议,我们会在力所能及的范围内方便大家,提高工作力度,希望在大家共同的努力下,我系的团建工作会开展的有声有色。

  三、组织体现金融系特色以及干部培训成果的大型团日活动。

  团建工作的成绩往往是要通过活动成果来体现的。金融系的团日活动的先进性,就是要体现金融系特色的创新,这也是干部培训成果好坏的最好体现。金融系团总支以打造自我特色的团日活动为宗旨,不断摸索,为使组织的活动能成为院优秀团日活动而不懈努力。

  XX年第二学期主要活动安排:

  项目

  活动内容

  时间

  参观学习篇-----筹备“参观证券公司”活动

  详见附录内容

  XX年年9月上半旬

  参观学习篇-----开展证券公司的参观活动

  带领队伍去华西证券公司(初定)参观学习

  XX年年9月中下旬

  进行推优工作

  各班根据具体推优文件进行名单上报工作

  XX年年10月上旬

  推优审核工作

  对推优人员进行确认

  XX年年10月中下旬

  对推优人员进行党课培训

  党课培训课程设置

  XX年年11月-----XX年年12月对入党积极分子进行推优各班上报名单

  XX年年11月------XX年年12月对入党积极分子进行考核确定名单,复审,谈话

  XX年年11月------XX年年12月社区服务篇-----走进古荡街道的共建实践基地以互动为主的服务系列活动,与宣传部共同开展干部培训之服务社区

  XX年年11月(初定,具体要与街道负责人协商后而定)以上时间和内容安排,以学校安排为主。

  附录: 参观证券公司的活动方案:

  一、活动时间:9月18号星期二下午12点----16点

  二、活动流程:

  1)参观证券公司,同时由证券公司人员介绍公司概况(大约一个小时):

  2)证券知识访谈;3)有兴趣的同学可以进行业务咨询。

  三、活动人数:控制在25人以内

  四、注意事项:

  1)联系证券公司,协商一致后派1—2个证券专业人员为我方参观时作相应介绍:

  2)人员招募(面向全校师生);

  3)全体人员车费问题(报销,估计100元)

  4)人员安全、纪律由组织部全体人员负责。

  五、活动经费预算:100元社区服务篇活动流程与系团总支宣传一致。

学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  以学校教学工作计划为指引,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,转变教学理念,在总结实施高中地理(必修2部分)新课程教学经验的基础上,不断优化课堂教学的方法和手段,以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务,高一地理下学期工作计划范文。

  具体教学过程中,以普通高中地理课程标准为指导,根据地理学科和教学的特点,全面发挥地理教育的功能,在掌握基本地理知识的过程中,进一步提高阅读和通过多种途径获取地理信息的能力;通过对地理事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动,培养地理思维和解决问题的能力。注意教学设计与学生的学习方式整合,使地理学习成为一个不断积累地理知识、不断加深对地理和现实的理解过程;成为一个主动参与、学会学习的过程,一个逐渐掌握地理学习的基本方法的过程。通过地理学习,弘扬爱国主义精神,陶冶关爱人类的情操,使学生增强地理意识,汲取地理智慧,开阔视野,了解中国和世界的发展大势,增强地理洞察力和地理使命感。

  二、情况分析

  1、课标分析:

  课程目标从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来表述,这三个维度在实施过程中是一个有机的整体。

  内容标准由标准、活动建议等部分组成。“标准”是学生学习高中地理课程必须达到的基本要求,以行为目标方式表述;“活动建议”是为开展教学活动提供的参考性建议,可根据条件选择,也可自行设计;“说明”是对标准中某些问题的进一步解释。

  2、教材分析:

  本学期高一地理科采用湘教版教材(必修2),本学期教学内容是人文地理部分,主要介绍的内容是人口与环境、城市与环境、区域产业活动、人类与地理环境的协调发展等人文地理现象,要求学生能独立或合作进行人文社会的分析和调查;掌握阅读、分析、动用地理图表和地理数据的技能。新教材每节课的知识容量都非常大,教师必须学会处理好教材与课标的关系、学生活动与完成教学任务的关系,特别是新的教学理念和信息的不断更新,更需要老师认真备课,不断更新自身的知识,工作计划《高一地理下学期工作计划范文》。

  3、学情分析:

  学生可能存在的学习问题:

  (1)、高一学生由于初中对地理课不够重视,无论学科知识、学科能力都较薄弱,新课程以专题的方式进行学习,对他们来说会存在较大困难。

  (2)、学生对自主、合作、探究的学习方式会有较大的兴趣,但专题式的探究学习(而不是过去按部就班的讲授)部分学生会感到有困难,不易把握知识点。

  (3)、目前评价教学的方案尚不明朗,教师的教学活动缺乏明确的导向,有教师担心学生基础知识不够扎实,会影响将来的考试,从而影响对教师本人的评价,因而评价教学的方案不明确是不利于新课程理念的实施。

  三、学期教学目标

  本学期备课组要达到如下目标:

  1、备课组在规定时间内有效完成授课内容的同时,要加大学生课外知识的补充,注重教学知识广度的推广。

  2、让学生获得比较完备地理基础知识,学习对学生终生发展有用的地理。

  3、倡导学生主动、积极的参加地理小组活动;乐于探究、勤于动手;培养学生收集和处理信息的能力。

  四、具体工作

  1、不断加强对新课程的教学研究、相互交流和学习。

  2、加强备课组的活动,发挥集体的智慧和力量,利用备课组活动的时间,重点研究解决教学过程中出现的疑难问题,对课堂教学工作进行回顾交流和改进,分享对新课程的教学体会,同时针对新课程的内容编排和教学时数的安排,结合我校学生的实际,调整和改进教材教学内容和教学进度。做到每次活动有具体专题内容,共同研讨解决疑难问题的方案或方法途径。

  3、加强新课程教学过程中对学生学法的指导,做到教与学的互动和协调发展。结合我校“先学后教、分层训练,跟踪指导”的课改模式,任课教师要做好对学生学法的科学指导,要突出学生学习的主体性、主动性、自主性和合作性,教与学要体现出一种师生的互动关系,充分调动学生学习的兴趣。教师要随时收集学生学习的反馈信息,及时调整教法和做好学法指导,让学生尽快适应新课程的学习。

  4、集体备课:做到“三定”――每周一上午1、2节为固定的备课组活动时间,教学中遇到问题随时讨论;每次活动有明确的内容;每课或联系较紧密的几课定一中心发言人,大家讨论补充,探究最佳方案;定活动室(124)是集体备课地点。通过教师间的合作探究,提高整体的备课质量和教学质量。做到备课组“目标统一、内容统一、进度统一、作业统一、测试统一”。通过教师间的合作探究,提高整体的备课质量和教学质量。结合学校“岗位大练兵”教学基本功训练活动的要求,本学期备课组内计划安排的交流、研讨公开课3节,每位老师都要上一节。

  5、教学进度的安排。由于新课程内容设计新而多,且教学时数少,故要对教学内容进行必要的调整和压缩,对教学进度抓紧抓好,力争在期末考前一周(第19周)结束上课,以保证期末考的复习备考时间。

  五、说明

  根据考纲要求和学生实际知识的占有量,需要在本学期补充初中地理1、2册(世界地理)内容。

学期工作计划 篇5

  伴随着新学期的开始,自律委员会的工作也要开始步入正轨了,我们纪检部在上个学期的日常工作中认真总结经验教训,整体的工作水平已经有了很大的提高。我部在这个学期会用更加饱满的热情和更加认真的态度投入工作中,现制定计划如下:

  本学期我部工作仍分为两个重要部分,一个是日常检查,一个是在“纪律卫生文明月”活动中的检查,具体如下:

  日常检查:

  我部将采取固定检查与随机抽查相结合的方式:

  (1)对全体学生的日常生活、上课情况和宿舍的用电情况进行全面地了解。检查分为晚就寝的检查、整顿熄灯后宿舍内的纪律、宿舍安全方面等多方面检查,各项检查结果每周汇总一次,并及时向学工办汇报以海报形式公布,发现问题马上解决,对问题个人将上报其辅导员处,限期整改。

  (2)配合学生会其他部门开展在大型晚会(元旦晚会)及活动(体育节)上的纪律维持工作

  (3)通过与各班班长和纪律委员的沟通,尽量杜绝上自习占位置和在自习室教室桌面上乱写乱画的现象,并安排干事不定时在各教室各自习室抽查,对占位置和乱写乱画的同学进行批评教育,有必要的话采取一定的惩戒措施。

  在“纪律卫生文明月”活动中:

  ⑴加强常规检查:加大对晚就寝的检查力度。增加抽查自习室和同学上课情况的次数。

  ⑵在文明活动月内,举行一定的评比使同学们积极地参加到活动中来,评选出“纪律标兵宿舍”“优秀个人”等,并给与相应的奖励。

  除了正常的检查工作我们部也会积极配合学生会以及自律会的其他部门开展各种活动,维持好活动的秩序,为活动的成功做出我们应有的贡献。

  我部会在新学期中继续为我基础医学院的广大同学服务,保证大家学习和生活的正常秩序。

  基础医学院纪检部部长董梁

  20xx—3—10

  附录:本学期经费预算

  各种检查表印制100元

  干事以及干部的证件40元

  先进个人等奖状、奖品10元

学期工作计划 篇6

  本学期是这批孩子在大班的最后一学期,也是最关键的一学期.再过几个月,他们即将进入学前班,在学前班的天空里自由飞翔,下学期工作计划。将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

  一、班级情况分析

  本学期本班幼儿48名,女生20名,男生28名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,较优裕的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,同情心、责任感比较缺乏。

  二、工作重点

  1、因为本班幼儿男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

  2、以《学前教育纲要》为指导,深刻领会二期课改精神,以新教材为主要参考资料,根据本班幼儿的实际发展水平,确立相应的教育目标和要求,选择既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式,精心加以组织,并尝试生成性主题活动。

  3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。

  4、注重区域活动的开展,进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合,发掘各个活动区活动的教学潜能,注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料,注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。

  三、教育目标

  语言领域:

  1.倾听理解

  (1).能听懂多重指令,并能按顺序行动。

  (2).对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)

  (3).能用普通话与人交流,表达自己的意思。

  2.表达交流

  (1).愿意与不熟悉的人交谈。

  (2).能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚完整。

  (3).会用多种方式提出问题。

  3.欣赏阅读

  (1).能专注地阅读图书,知道画面与文字的对应关系,发展其对语言的敏感性,适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。

  (2).喜欢制作图书,发展连贯讲述和完整表达的能力。

  数学领域:

  1.引导幼儿等分(二等分、四等分)或不等分一个整体,感知整体与部分的关系。

  2.用不同的方法分解(或组成)一组物体(6-10),发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。

  3.学习6-10的加减,进一步理解加法、减法的含义,具有初步的估算意识。

  4.正确书写阿拉伯数字6-10,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。

  5.在日常生活游戏中,认识正方体、长方体、球体等几何形体。

  6.认识人民币。

  7.运用标记等记录周围事物和现象,初步了解一些简单的统计方法。

  8.能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察,比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

  科学领域

  1.帮助儿童了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系,工作计划《下学期工作计划》。参与保护生态环境的活动。(种植)。

  2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,能用不同形成表现四季的特征。

  3.引导儿童学习使用常见科技产品(塔、交通、通讯工具等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。

  4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案;能关心、爱护自然环境。

  社会领域:

学期工作计划 篇7

  一、 指导思想

  本学期时间短(高考16周、中考17周),任务重、压力大,在学校和教科室统一领导下 ,顺应新课程改革的时代要求,坚持以人为本的教育教学理念,发扬脚踏实地重在落实的工作传统。

  以巩固督导评估成绩为契机,抓好课堂教学效率提高,抓好四考的备考,加强校本教研,以课程改革、教师成长、课题研究为学期工作重点,在教研组全面推行“先学后教”“精讲精练”“学案导学”“当堂达标”的课堂教学模式。

  二、中心工作

  抓好常规教学、集体备课的各个环节,高三以下年级全部使用学案导学,高三年级也要尽量使用学案,遵循教育规律,进一步提高课堂教学的有效性,导师制和小组合作学习有机结合,加强小课题研究工作和最后的结题,积极开展校本选修课程,校级课题积极推进,并做好中期评估。

  二、具体工作

  1、 第一周每位老师学习学校、教科室、教务处等部门的工作计划, 根据自己的实际情况,制定自己的教学工作计划。(周五前交教务)

  2、 第一周内各备课组长召开本备课组老师会议,讨论制定备课组计划,并于周五前上交给教研组长,再由教研组长统一交教科室。

  3、 申报了小课题的老师,针对自己的教学实际,认真进行研究,并在本学期期末做好结题工作。把结题报告传到校园网和教科室。

  4、 初一和高一年级的老师要承担校本选修课的开设,开设校本选修课的老师认真备课、认真组织、写好教案或学案。校本选修课配合学校创两型示范校,尽量涉及两型社会建设。

  5、 本学期地理组每位老师都要上一节组内公开课,所有上公开课的老师必须提前一周备课,全组讨论,集思广益,上完课要把教案,课件、评课记录等资料上交教科室存档。推荐一节校级研讨课,进行课堂观察。(刘亚南老师)

  6、 本学期每周由备课组长组织进行集体备课,教研组两周集中一次,进行主题研讨,采用一位老师主讲,然后全组老师的讨论的方式进行,主讲老师要交电子文档和课件给教科室存档。

  7、 由杨乐老师主持的校级课题,老师要分工和作,继续进行研究,并在本学期做好课题的中期评估工作。

  三、奋斗目标

  1、 完成学校,年级组下达的任务。集体备课定地点、定时间落到实处,营造良好的教育、教研氛围。

  2、 先学后教,精讲精练,讲练结合。尽量使用“学案导学”,打造属于地理组的新型高效课堂教学模式,进一步提高课堂教学效率。提高教学效果,毕业班提高复习备课效率。

  3、 为巩固督导评估的优秀成果,努力提高课堂教学效率和效果,集体备课专题发言始终围绕“高效课堂”建设进行。

学期工作计划 篇8

  一、学情分析

  1、学生情况:五年级共有学生17人,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。

  2、技能情况:高年级学生喜欢跑、跳、投、跳绳、踢毽子、游戏等活动,但有些学生因身体原因如:肥胖等,学习动作显得僵硬呆板。

  二、教材分析

  根据《九年义务教育全日制小学体育课程标准》以及结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,养成良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,从小树立终身体育的思想,并在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  三、教学目标

  1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

  2、进一步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。

  3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在学校里,学生会获得有助于学生强壮体魄的体育运动项目和方法,有助学生身心健康的运动心里小知识和卫生小常识,有助学生于学生与人成功交往的各种小游戏和团队活动,有助学生于学生感受成功快乐的体育竞赛游戏。

  4、积极主动地参与体育游戏活动,学生将获得更多的新知识、发现更多的新方法、找到更多的新答案:在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,学生将会感受体育运动带来的乐趣,学生将会发现体育运动增予的益处,学生将会体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。同时学生还可以不断地发展和张扬学生的个性,充分地展示学生的特长与学生的聪明才智,让学生的童年生活更绚丽多姿!让学生在小学阶段的学习、生活更加有趣,更美好!

  四、重点难点

  1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

  2、进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。

  五、教学措施

  1、教育学生热爱中国共产党,热爱祖国,逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。

  2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱。互相帮助等集体意识和良好作风。

  3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和积极向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

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