值周工作总结(15篇)
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编为大家收集的值周工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
值周工作总结1
不经意间到了新学年第一学期的第一个月底，开学初繁忙的身影还在眼前显现，实在是让人感叹时间的飞逝，竟让自己的脚步如此匆忙。可是细细品味，却也发觉自己竟也收获了很多。现将一个月来工作总结以下：
一、不断学习，加快脚步，努力进步本身素质
自己是曙幼新成员，所以压力很大。组长赵老师就象大姐姐一样在业务和思想上帮助我、鼓励我。在赵清老师身上，我学到了一股钻劲儿，一种顽强向上的精神。还有小张老师纯真、仁慈。在她们的的影响下，我工作中任劳任怨，乐于接受各项工作任务，酷爱每位幼儿，时时谨记自己是一位幼儿老师，用自己的言行来影响孩子，使他们健康发展。
二、在紧张中有序工作，在艰辛中收获快乐
这个月凭着这份执着，这份艰辛，让我也收获了很多，有快乐、有信念，更多的是一种成长的体验。
1、以平常心来同等的对待每名幼儿
高尔基曾说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”我们也总是在说，要做好一位幼儿老师，最基本的素质就是要有爱，专心往爱每个孩子。在这段紧张的日子里，总是感觉人好象上了弦一样，有做不完的事情，所以，有些时候会疏忽孩子的一些感受。
记得一次我带着孩子们往户外活动。几个孩子争着来拉我的手，不知道为何，我很心烦的摔开了他们的手，一个人往前走。当我再次回头时无意间发现刚才伸手的孩子噘着嘴巴，低着头，脸上没有了最初的笑脸，我忽然被孩子们期盼的脸所震动。好象给我有些麻痹的神经重重的一击。我连忙招呼：“快来排好队，我们要很神气的走过往。”
也正是这件事这让我明白，孩子们时刻都需要老师的爱。老师要以自己一颗平和的心、暖和的手，慈母的爱，把快乐和幸福传递给每个孩子，不要由于外界的一些干扰而伤害了他们的心。
2、关注孩子的个性教育，让家长满意、放心
幼儿鲜活清纯如初升的太阳，他们意味着未来，展现着希看。幼儿身体与心理的xxx健康，是我们共同的.期盼。而教育孩子不但是老师的事情，也是家长的责任。利用早晚接送时间或电话及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况，同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况，以便更好地展开工作。通过了解，我发现。有些家长还是缺少教育意识。一打二骂的教育方法使得孩子变得刀枪不进、固执任性。
班上的杨任杰，柴萌非常任性。我与家长一起剖析孩子这类任性的缘由及对策。“面对孩子的最初需要，家长都是不假思考地给予满足，而从未斟酌孩子的需要是不是公道，面对孩子最初分歧理的要求，父母都是作出了一次又一次的妥协，而未斟酌可能产生的后果。父母的溺爱为孩子提供了百依百顺的生活环境；父母妥协将就使孩子积累了成功的经验，构成了以哭闹威胁父母的任性……”听着，听着，家长的脸上露出了笑脸，听着，听着，家长发出了由衷的感叹：“真不愧是幼儿园的老师呀！”家长的肯定给了我莫大的勇气。经过这几年的学习和实践，我逐步体会到：只要你真实的关注了他的孩子，家长会从孩子身上看到你教育过的影子。同时，当你主动的帮助家长，恳切的提出建议。那末，家长就会信任你、支持你，在展开班级工作时家长更会积极的配合你！
虽然我在这一个月中向自己的目标迈进了一大步，可是我依然看到自己还有很多不足：发展的不稳定，思考过于草率，有惰性心理、经验不足等等。针对这些不足，我有以下两点想法：
在今后的工作中力争做到“本日事本日毕”，避免因本身怠惰思想酿成的拖拉现象。
值周工作总结2
紧张而又有序的一周又要结束了，在这一周中从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：
一、上周主要有几大亮点
1．各班的班主任到班都很早，而且能够及时的指导学生值日和自习。
2、晨读和早自习时，班级纪律很好。班任老师及时到班，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。而且我们在检查中发现一个特别好的现象，老师和学生在看到脚下的垃圾都会自学的拾起来，放到垃圾箱里。
4、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展教研活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。
同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的`方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、三点不足：
1、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。打扫很重要，但关键要保持，希望学生能提高保护环境的认识。
2、有个别的迟到现象。
3、放学路队。
班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好。
值周工作总结3
在这个万物复苏的美好季节，我们下寨小学的全体教师精诚团结、埋头苦干，圆满完成了四月份的教育教学工作任务，先将这个月的工作简单总结如下：
教学活动方面：
1、在这一阶段我校围绕“质量是学校的生命线”这一主线继续完善和加强了教学常规，要求教师安新课程标准和互助县中小学教师教学常规规范自己的教学活动，鼓励教师向40分钟要质量。
2、在4月份初组织了第一阶段的教学质量检测考试，较全面地检测了这一阶段各科教师的教学水平。每位教师根据检测情况结合自己的教学实际写出了有针对性的阶段性教学反思。
3、4月13日，我校根据阶段性检测和这一阶段的教育教学工作情况召开了第一阶段教育教学工作总结大会，在会上吕主任对前一阶段的教育教学工作作了全面系统地分析和总结，并对在思想上表现突出的王杰先、达明芬等六名同学、在学习上表现突出的余晓庆、张琳等十八名同学、在纪律方面表现突出的达海燕、杨彬等六名同学、卫生方面表现突出的达红霞、李小莉等六名同学、两操一活动方面表现突出的达春玲、张垠等六名同学、文明礼貌方面表现突出的朱凌文、李占虎等六名同学，共48名同学进行了奖励，各班班主任结合这些同学的日常表现，对他们的事迹对全校同学进行了宣讲，极大地带动了同学们各方面的积极性。
4、根据中心学校的安排继续开展了语文教师综合能力大赛和数学教师课堂教学大赛。4月7日，我校哈占雄老师参加了全乡语文教师综合能力大赛，得到中心教研组的一致好评。通过数学课课堂教学大比拼推荐沈启花老师将参加全乡数学教师课堂教学大赛。4月13日，我们再一次组织全体教师
听取了哈占雄老师的三年级语文公开课，在课前哈老师对自己本堂课的教学设计思路进行了详细的说课，课后各位老师对本堂课的成功和不足之处进行了全面的分析和评价，为今后的课堂教学观摩活动提供了样板，为进一步提高我校教师的课堂教学水平成为可能。
教研活动方面：
1、以“重过程、求实效”和“加强说写训练”为课题，开展了课堂教学活动。
2、4月13日，我们再一次组织全体教师听取了哈占雄老师的三年级语文公开课，在课前哈老师对自己本堂课的教学设计思路进行了详细的说课，课后各位老师对本堂课的成功和不足之处进行了全面的分析和评价，为今后的课堂教学观摩活动提供了样板，为进一步提高我校教师的.课堂教学水平成为可能。
教师培训方面：
1、利用业务学习时间继续组织教师学习了《互助县中小学教师教学常规》，进一步规范了教师的教学活动。
2、4月7、8日，我校董家炎和吕志德两位老师在中心学校统一安排下到西宁小桥大街小学参加听课培训，将兄弟学校的经验带了回来。
3、、在校本培训方面，我们立足课堂教学，以用好多媒体等教学设备为出发点，在本月进行了“教师如何制作课件”和“教师怎样使用多媒体”的专题培训。今后还将加大这一力度。少先队活动方面：
在这一阶段，我们以“学先辈、做传人”为主题开展了好以下活动：
1、清明节期间各中队开展了缅怀革命先烈活动的主题活动，对队员进行了一次生动的革命传统教育。
2、各中队继续进行了手抄报比赛活动，并以“百花园”、“百花蜜”为主题开办了专题宣传栏，培养了学生的创新意识，丰富了学生的业余文化生活。
3、各中队在少先大队的统一安排下开展了“好习惯伴我行”主题教育活动，进一步规范了学生的行为习惯。
4、个办以“缅怀革命先烈”为主题，板出了第二期黑板报。
5、围绕校园文化建设，各中队组织开展了“养一盆花草，认养一棵植物，捡一张废纸，了解一个环保知识，编一张环保小报，讲一口文明语”的“六个一”活动，培养了每个队员的主人翁意识。
6、为了悼念玉树地震中遇难的同胞，在4月14日早上进行了地震演练和悼念仪式，校园广播播发了纪念玉树地震一周年的悼词，全校师生进行了降半旗默哀仪式。
7、继续坚持开展可见才艺展示活动，极大地丰富了学生的课间生活。
安全工作方面：
1、继续巩固安全教育成果，充分利用课间小结开展好了月安全工作讲座。
2、利用中午和下午两个放学时间再三强调道路安全知识，值周教师尽职尽责，做好了两护送工作，杜绝了安全事故的发生，确保了学生路途的安全。
3、组织排查了教室、宿舍的电路安全和校舍安全，及时排除了安全隐患。
4、第六周，组织全校师生进行了安全知识讲座，讲解了灭火器的使用方法并进行了现场灭火演示。
校园文化建设方面：
1、刷新了标语、诗词。
2、增设了“百花园”、“百花蜜”两个宣传栏。
3、栽树种花、修枝剪叶，美化了校园环境。
4、粉刷了楼道和教师办公室。
值周工作总结4
各位同学、各位老师：20xx学年第一学期的第3周值周工作，在30位值周学生、四位值周教师的共同努力下，已顺利完成了。接下来，由我代表值周组作如下小结：
一、上周大事回顾
（一）周三全体教师与学校签订安全工作责任书。
（二）周五在政教处组织下进行各班教室环境布置检查工作，结果将在近期公布。
二、四项竞赛工作回顾
四项竞赛工作检查是一项非常复杂与艰巨的任务，像我们上周只有四天时间，四位值周教师、值周学生的工作是非常辛苦、非常认真，有些年级组四项竞赛检查工作我们
花了许多的时间与精力，检查的情况还是比较好，但我们值周组只能根据学校要求，按一定比例，好中择优评出A级，希望我们的班主任能够理解此项工作。
（一）好的方面：
1、首先特别表扬第3周的30位学校值周同学及四位值周教师。上周开学不久，有些工作还没理顺，但是我们校值日生没有怨言，他们人人都能做到提早半小时上岗，一周下来几乎没发现值周同学迟到、早退的现象，值周同学对自己的值周工作认真负责，真正能够做到协助老师管理好我们的学校。
2、同学们早读纪律比较正常，很少发现违反四项竞赛的情况发生。我们值周组每天都有值周周教师、值周同学分组，每天都对同学们的早读情况进行监督检查，帮助同学们能够利用大好的晨间时间进行学习。应该说绝大多数班级的同学都能够认真进行早读，违反四项竞赛的情况几乎没有。
（二）不足的地方或需要注意的'地方
1、文明方面的工作还须加强。佩带小黄帽、红领巾、校牌，校门口问好等内容中高年级做的比较好，但一年级小朋友们由于刚来读一年级，还不太懂事，扣分情况较多，希望低年级班主任教师要多强化训练。
2、卫生保洁工作还须加强。上周我们通知与不通知检查教室内及小阳台卫生工作的次数还是比较多的，扣分情况也较多。主要的问题是地面有杂物或纸屑，桌子、凳子没放整齐，小阳台水池内比较脏，个别班级黑板没擦干净等等，希望本周能够在这方面做的更好。经值周组成员的分数汇总、综合评定，好中择优，下列班级被评各年级组第3周的四项竞赛优胜班，他们是：103、207、305、405、502、601。
值周工作总结5
本周我班进行了为期5天的劳动，学校里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责，每名学生都能在自我的岗位上尽职尽责，并且劳动兴趣浓厚，表现积极，不仅仅能够认真的完成自我的本职工作，还能帮忙其他同学完成，构成了一个团结的团体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对学校卫生有了更深的感触！
学校是我们学习和生活的场所，学校卫生也时刻影响着学生的日常生活。经过这次劳动，让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛，更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动，我们明白了，此刻我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的！所以我们要珍惜这种幸福的时光，好好学习。
学校礼貌离我们仅有几步之遥！在劳动周期间，我们深深体会到了不爱护学校卫生那些种。种陋习给别人带来的不便，对这种不礼貌的行为深恶痛绝。并督促自我养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽，劳动周是我们应当做的贡献。度过难忘的一周后，我们的收获也是同样的难忘！
劳动是世界上一切欢乐、一切完美东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动，让我们更好的将理论与实践结合、提升自身本事与素质。经过这次实践，我们学到的不仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力量！同学们累着并欢乐着，经历过越多，理解的就越多，就长大一点。
经过劳动实践周活动，增强了学生的劳动观念，更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神，锻炼了学生的意志品格，让我们懂得了应当珍惜每个人的劳动成果，尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，构成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素质。
劳动周已经结束了，短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，我们不能就此停住脚步，我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求，作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研，更应当在生活上严格要求自我，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人。
一、要事回顾
1、上个周学校继续进行汇报课，好多教师积极响应，团体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。
2、上个周学校组织精心组织月考，每位教师都能够严格把关，认真批改，大多数同学都取得了优异的成绩。
二、常规工作
1、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课教师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。
2、每一天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，学校的卫生总体较好，教师们经常带领学生一齐打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，任课教师积极参与，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。
4、课间操，班主任和科任教师都能指导和规范本班做操动作，为迎接“庆国庆体操比赛”做准备。
上个周，同学们每一天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续坚持，但更重要的是我们必须不断找到自我的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
三、不足：
1、中午用餐下楼时，教师有点担忧：个别学生下楼时候，也有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。
2、几乎是每一天的不一样时段，在学校的不一样场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我能够肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的.环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。异常是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见，前面派人打扫了，后面又扔下来了；说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。期望大家都为创造一个优美、和谐的学校的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自我的劳动成果。
3、放学路队。
各班级的放学路队是在教师的护送下在学校里走得很整齐，也十分有礼貌地和教师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了，各种不礼貌的表现都也出来了。为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直到回家。
四、提议：
1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关掉着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以提议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
同学们，过去的日子却一去不复返。让我们一齐珍惜时光，努力把今日的每一件事做的比昨日更好！
值周工作总结6
亲爱的老师、同学们！
大家早上好！本学期第四周带周领导潘海明，值周老师是杨春英、孟庆莲、马明军、王万贵四位老师，从上周值周中可以看出，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的风貌，下面我把一周情况总结如下：
1、绝大部分的班级纪律很好、所有任课老师都能早到进班上课。
2、每天各班值日同学都能及时、仔细打扫卫生，使整体卫生状况保持较好。但是每天中午和营养餐时间，在学校很多地方，还会发现一些果皮、纸屑和塑料包装等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服，说明有部分同学平时的良好行为习惯还没有养成。缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望老师注意对学生相关教育。
3、中午用餐，由于老师们加强了教育，值周老师工作比较负责，倒掉饭菜的现象有所好转，但是不能说没有，希望还要继续教育。
4、放学路队：很多班级的放学路队是在老师的护送下，在校园里走得很整齐，但还是有一些班级纪律松弛、自由散漫，同学们缺乏礼貌。我觉得在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的'形象，请同学们务必要走好，直至回家。
在此提三个建议：
1、天气渐渐变暖，希望各班及时开窗通风，做好春季流行性疾病和传染病的预防，注意卫生。
2、请各位同学按时上下学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
下面我宣布一些上周获得流动红旗的班级：低年级组学习二（一）班、纪律三（三）班、卫生二（二）班；高年级组学习五（三）班、纪律六（三）班，卫生四（二）班。
值周工作总结7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！踏着夏的炽热，伴着花的芳香，我们整个校园里充满着紧张、热烈、喜气的旋律。在此，请允许我代表值周组向组织大合唱的教师、参加大合唱的同学、加班加点为大合唱做道具的教师们以及六年级的全体师生道一声：你们辛苦了！预祝我校的大合唱和六年级毕业会考喜获丰收！
第一，回顾上周的工作，忙碌而有序。
①学校教导处举办了4年级英语竞赛和3至6年级的作文竞赛；②体育组组织了六年级拔河比赛，六（4）班、六（5）班、六（2）班分别获得本次比赛的冠亚季军；③县教体局先后对来我校的杜明星、张银两位教师的支教情况和陈莉、王以奇两位大学生的跟班学习情况进行了考核。④县委学习办对我校创建学习型党支部活动进行了初步验收，上级领导对此项工作给予了高度肯定，也留下了中肯的建议。
盛夏的天气虽然烈日炎炎，但教室里，全体师生都投入到了紧张的期末复习中，书声朗朗，教学秩序井井有条。值周组认为表现最好的地方是在全体老师的监督与教育下，同学们进出楼门秩序井然，放学路队整齐。希望继续保持！
第二，每天的早操，同学们能够及时作好出操准备，迅速到达指定位置，精神饱满，步伐整齐，充分表现出我们南关小学学生的朝气与活力。
第三，同学们的卫生意识增强，不仅能够按时打扫本班区域卫生，还常见同学们能主动弯下腰捡起自己脚边的废纸。最让老师们欣慰的是同学们的安全意识较强，没有发现有一个同学在校园的施工地玩耍。
但也有不尽人意的地方，需要大家今后注意改进：
1.个别同学在做课间操时动作懒散。同学们，健康的身体是每一个同学一生幸福的基础，失去健康我们将一无所有。希望每一个同学用十分的.热情来做好广播操，以有力量为美，以懒散为耻，做一个阳光儿童。
2.上下楼梯时，个别同学爬楼梯或滑楼梯的恶习还存在。希望这些不良行为今后不再出现。
3.在紧张的复习期间，个别班级的教室卫生保持不好。希望引起同学们的注意，要坚持营造一个洁美、安静的环境愉快学习。
新的一周是新的开始，新的起点。希望同学们在本周更加严格要求自己，不断进步！
值周工作总结8
过去的一周，丝丝寒意，但同学们的.学习干劲依然高涨，让人感觉到冬天里的暖流!
好的方面：
1周一升旗仪式、出操时，各班同学表现较好，无吵闹，进场退场有秩序；
2通校学基本能准时到校。
3早读的纪律很好.
4学生的个人卫生也较好，着装整齐干净；
5好人好事有：李红枚老师拣到100元归还失主，
一（3）班陈天立、林肖路、沈刘畅、一（4）班胡俊、二（1）班王施懿这些同学拾金不昧，值得表扬。
上周以下班级获得流动红旗：一(1)班一(2)班一(3)班一(4)班
二(1)班二(2)班二(3)班二(4)班
值周工作总结9
老师们，同学们：
大家早上好！
上周是本学期的第五周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以简单总结。
一、 要事回顾
1、上个周学校继续进行汇报课，好多教师积极响应，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。
2、上个周学校组织精心组织月考，每位教师都能够严格把关，认真批改，大多数同学都取得了优异的成绩。
二、常规工作
1．晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。
2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，老师们经常带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，任课老师积极参与，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。
4、课间操，班主任和科任教师都能指导和规范本班做操动作，为迎接“庆国庆体操比赛”做准备。
上个周，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的.方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
三、不足：
1、中午用餐下楼时，老师有点担忧：个别学生下楼时候，也有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。
2、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没
有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见，前面派人打扫了，后面又扔下来了；说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。
4、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直到回家。
四、建议：
1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2．请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
同学们，过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
谢谢大家！
评出优秀班级：六（一）班、三（二）班、二年级。
优秀宿舍：一号、二号、七号。
值周工作总结10
三班是真正奉行自主管理的班级，在班主任胡老师安排了值勤工作后，同学们都主动投入到值勤工作中，胡老师一方面放手让大家自由工作，一方面多次检查每个检查点，并鼓励同学们有更好的表现。
全班同学以热情、积极的态度进行值勤，站姿端正，微笑服务，并主动向师生们问好，且关心细节，使校园充满了关怀与温暖。
食堂值勤的同学们耐心细致的'服务，擦桌椅不怕脏不怕累，维持队伍整齐，保证食堂就餐卫生及秩序，使大家有良好的就餐环境。教学楼及寝室门岗的同学不仅以微笑感染着师生，也严格的管理。更值得表扬的是，三班能灵活的调动岗位，比如增设岗位，晚上在校园各道路上，特别是寝室两旁提醒同学不要打闹，静声慢行，为初中部的同学提供了良好的休息环境，检查跑操的同学认真
记录了各班级的跑操情况，并严格登记了迟到情况，以公平、公正的态度评价。 班干部们积极检查，调整各岗位工作，将自主管理贯彻到底。
值周工作总结11
自开学以来，我想每位老师和同学都感受到了学校发生的深刻变化，作为行政值周领导，我也有很多的感受和感触：
一、值周老师认真负责。
他们是：值周班主任唐义楚，胡建权，值周中层干部刘仁波主任，张经纬主任，值周老师刘溢，王珊，何良沛，杜文静，他们到岗准时，工作负责，巡查到位，能对值周过程中发生的问题进行及时处理，能很好写出值周总结，我向像他们一样，立足岗位尽力履职的老师们，表达我深深的敬意。
二、课间跑操质量高
王校长亲自对跑操的音乐，队形，口号进行现场指导和规划，班主任们表现出了很强的。跑操质量每天都在提升，不仅班主任老师在带领学生跑操，我还看到了刘小虎老师，邓春雷主任也在跑操的队列真的体现了十中学子规，“健体乐出操”，人人在快乐中锻炼，在锻炼中健康。
三、周三下午全校三部教学楼发现，每间教室学生专注聆听
教师认真讲解，每间办公室里，教师认真备课，批改作业，无人闲聊，教学楼却出现了窗明几净，环境雅致，全校教职工都在按一流标准一流行动值周过程中也发现一些值得纠正的'问题：
（一）晚上加餐，有学生为了走近道从椅子上踩过去，提请同学们思考，你踩在椅子上的那一串脚印，是在践踏文明，践踏你自己心灵中那一点点道德，相信在第三周加餐时间里，再也不要看到有人从凳子上踩过去的现象。晚上加餐时间为9：00-——9：40请大家准时就餐，以免影响加餐。
（二）周六中午放学，由于初中部下午不上课，离校学生排队增加，离校时间相应延长，有个别班的老师和学生没有按规定通道出校门，而走自行车道或后门。
《十中学子规》中有这样一句话“仪正品自高”。老师们，同学们，我认为你弯下腰去捡拾地上的果皮纸削的时候，当你自觉的站在排队出校门的队列里的时候，当你上下楼梯轻声慢步的时候，当你与人交流轻言细语的时候，你的内心自然就高尚起来了，你的品质自然就高贵起来了。
今天，新的一周已经开始，我祝老师们工作愉快！祝同学们学习进步！祝文明之花开遍十中校园。
值周工作总结12
老师们，同学们：
大家早上好！
在这秋意浓浓的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们金桥小学学生良好的学习风貌，下面我把上周情况做一个总结：
一、首先回顾上周：
1、为了加强师生素质，每天早晨老师都带领同学们晨练，秩序良好，无追跑、打闹现象发生。
2、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。
3、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，老师们经常带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
4、校园的教研风气也很浓厚，好多教师主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。
5、中午用餐，每个班的班主任和辅导员都加强了组织管理，管理到位，学生用餐时秩序很好，无拥挤的现象。
6、 还有上周的秋游，各个班集体都表现的非常优秀，老师们都很尽责，没有发生安全事故和意外。
秋天是收获的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们要继续保持，不过下面的三点不足，大家还是要积极改正。
二、三点不足：
1、晨练的时候， 大部分同学秩序都非常好，不过还是有少数学生边跑边讲话，还有的推推攘攘，导致运动的质量不高。
2、中午排队用餐时请各位同学不要着急，以免发生意外。
3．学校操场和教室，常会发现一些纸团等杂物，希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的'环境尽一份心，出一份力。珍惜自己和别人的劳动成果。 有这以上三点问题的同学，希望你们及时的改正，做的好的同学继续保持。
三、最后是两个建议：
1、近期天气转凉。请大家做好秋季疾病的预防，注意卫生和添加衣物。
2．请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。近期清晨会有浓雾，请同学们在骑车的时候注意安全或提醒自己的父母慢行。
同学们，一寸光阴，一寸金。让我们一起珍惜时光，努力做好今天的每一件事！
总结完毕，谢谢大家！
值周工作总结13
一、上周主要工作有：
一、后勤教师检修各项生活设施，准备各种生活用品，有力的保障了全校师生正常的饮食起居；
二、班主任收拾班级卫生，领取课本；
三、任课教师认真学习李xx校长的视频资料；
四、9月2日，学生报到、交费、住宿、进班、发课本、收拾担当区卫生、开班会；
五、谭校长组织召开了各个工作小组的座谈会，分别是保安员座谈会、保育员座谈会、文学社座谈会、后勤工作人员座谈会、值周教师座谈会、校车协管员座谈会、教研组长座谈会、学校网站建设座谈会等等。
六、学校安全工作管理人员和值周组的老师进行了全面的校园安全大检查，对存在的安全隐患提出了整改措施；
七、任课教师把寒假期间阅读李xx校长著作的读后感上交到了教导处；
八、政教处组织全校各班级开展“小雷锋在行动”活动，同时确定本月为习惯养成活动月，还为庆祝三八妇女节组织了“为妈妈做一件事”活动。
二、上周值周工作重点：
1.规范学生的日常行为习惯；
2.对各班级卫生进行督导；
三、取得成绩：
1.经过值周老师的日常督导和及时反馈，大部分学生上下楼梯，井然有序；
2.各班级卫生、担当区卫生能及时清理，并逐步消除卫生死角；
3.各班级餐具刷的'很干净；
四、存在及发现问题：
1.部分班级学生课间纪律乱，有划楼梯行为和叫嚷现象存在；
2.就餐及下晚自习有的班级不站排；
3.发现学生在食堂餐盘乱扔现象严重，刷餐具的班级刷起来难度大；
4.早操各班级没有生气，没有口号；
五、对下周值周工作的建议：
1.继续规范学生的日常行为习惯，特别是课间、下晚自习纪律。
2.加强两操管理，早操注意队列要整齐，口号要响亮；
3.管理学生餐具用完放在一定位置，摆放成摞。
值周工作总结14
紧张充实的一周结束了，本周是我和xx，xx老师值周，xx副校长为值周领导。在各位老师的支持与配合下，我们顺利完成了本周的工作。现将本周工作作简单回顾。
周一：彭校长在课间操时间宣布了铲除校园小霸五作为本周的工作重点，并鼓励同学们互相监督，对校园小霸王检举。下午学校工作例会彭校长对本周工作作为周密安排，强调教师要切实搞好家访工作，完善首问负责制，完善学生的请假制度。也在这一天，我们全体师生也领到了校服和工作服，学校精神风貌有了很大的改观。但在这一天三（1）班邓x和二（1）班金x两位同学偷“甲鱼”严重损坏了我校的形象。
周二：孟校长对从校长信箱中检举出来的.“校园小霸王”进行了批评教育，对知错能改的现象进行了表扬，下午第四节课语文教研组长吴源芝老师进行了现场作文大赛，下午刘翠竹镇长，韦仁全站长到我校进行了全面的安全检查，对我校的安全工作给予肯定，也指出了存在的不足。杨显艳老师在中午召开了全校中队长会议，对近期少先队工作进行了部署。
周三，彭校长在课间操对学生进行了常规教育，教育学生要讲究个人卫生，不光向我校老师问也要向到我校检查的老师问好，周时孟义海老师和杨显艳老师在校门和寝室内设立了监督岗，监督岗的设立，进一步促使我校学生养成良好的行为及学校习惯。
周四：同学们期盼以久的“诵读中华经典，营造书香校园”为主题的经典诵读比赛如期举行，会后孟义海校长对全校师生作了“防溺水，防交通事故，预防雷电”的安全教育。
周五：班会课时间，各班主任再次与学生签订了防溺水，防交通事故，预防雷电、防火的安全承诺书。本周工作亮点：
（1）老师们都坚守岗位，住校同学都能按老师的要求按时作息，小霸王的现象得以有效遏制，学生无安全事故发生。
（2）教师们工作激情空前高涨，早上到教室组织学生早读的班级增多，六一将近，各班任都牺牲自己的休息时间，组织学生加班排练节目。
（3）监督岗的设立，使学生的行为更规范了。
（4）校服工作服的到来，使我校的精神风貌要了很大改观。
存在的不足及下周工作建议：
（1）午休时，个别班还有进进出出，吵吵嚷嚷的现象，再次希望班主任到班上搞监管。
（2）晚自习个别教师只为完成安排任务，没有认真辅导学生。
（3）校园小霸王仍然存在，建议学校将此项工作作为常规工作，全体师生通力协作，共同除尽校园小霸王，构建和谐校园。
（4）夏季以至，请全校师生注意增减衣物，值周领导，值周教师加强巡逻，谨防个别不听话的学生到河边玩耍。
值周工作总结15
上周是本学期的第九周，各项工作都顺利的开展着。下面对上周各项情况作一回顾。
在上周值周过程中，我们发现有许多好的方面：
1、各班都能及时进行早读，并且老师们都跟班进行读书活动；每天各楼层值周老师对各班早读情况进行检查，早读都是满分。
2、每天放学后对各班教室检查发现，教室内的卫生有了很大的.改善，桌凳摆放整齐。
3、4月6日下午第一、二节课学校举行了中青年教师写作比赛，学校评委第三节课就对作品进行评审，那天下午，3位校长等评委到6点来钟才回家，他们这种雷厉风行的工作作风值得我们学习。
4、我很幸运，能和李霞、冷春苗、刘爱梅、涂晨四位责任心很强的老师一起值周，这也是一种幸福，他们每天早出晚归，每节课都按时到岗，象李霞老师每节课后，守护一楼楼梯口还要观察操场上学生动态；冷春苗老师每节课后守护在二楼梯口，监控着二楼学生动态；刘爱梅、涂晨守护卫生间和小卖部。正是他们的付出，才使我们上周校园安全得到了保障，谢谢你们，我可爱、可敬的同事。
同时我们还发现了一些问题：
1、早上早到校的现象还比较严重，有的学生6：30就到学校了，要班主任老师再强调；
2、4月1日值周老师检查早读情况时，发现四（1）教室内很大的灰尘，学生有的在读书，有的在扫地，建议早读期间教室内不扫地。
3、班主任要提醒学生，课间在体育健身器材上玩耍一定要注意安全，不要做危险的动作。
通过一周检查打分，同年级比较，获得流动红旗的班级：一（1）、二（1）、三（1）、四（2）、五（1）、六（2）。
【值周工作总结】相关文章：
值周工作总结10-14
学校值周工作总结01-17
值周工作总结15篇01-26
教师值周工作总结12-04
值周教师工作总结10-15
精选值周教师工作总结模板6篇02-07
《绝对值》教学反思03-25
《商的近似值》教学反思05-12
商的近似值教学反思09-13