实用的活动策划集锦6篇
活动策划 篇1
今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”xx周年纪念日。为进一步营造良好的社会道德风尚，我社区将开展“争做新时代的小雷锋”的活动，特拟定以下工作方案。
一、指导思想
为培养未成年人爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德，以三月学雷锋活动为契机，促进未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，让少年儿童从小在心灵中种下民族精神的种子。
二、活动对象
三、活动内容、时间
1、召开“学雷锋”动员大会
时 间：xxxx年3月1日(星期日)上午9：00
地 点：路桥居委会会议室
2、开展“小雷锋在行动”“今天我做小园丁”活动
活动内容：组织队员到社区开展学雷锋活动、为绿化做维护
时 间：xxxx年3月1日(星期日)上午09：40
地 点：社区大院
3、开展“献给xxxx的爱”主题活动
时 间：xxxx年3月8日(星期日)
内 容：利用自己的方式祝贺**的节日!并收集妈妈给你的反馈。
四、活动要求
1、加强领导，精心组织。
2、加强宣传，营造氛围、注重实效。
3、总结经验。
学雷锋活动的策划书篇2
一、活动宗旨
为纪念学雷锋活动开展48周年，结合本学期学生工作安排，学生处决定将(3月4日至3月11日)作为全院的学雷锋活动周，在这一周里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持 从我做起，从身边的小事做起 ，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我院的精神文明建设，为创建文明学院作出自己应有的贡献。
二、活动主题
学雷锋守规范，做文明大学生
三、活动内容
开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排如下：
1、撰写 学雷锋守规范，做文明大学生 、 学习雷锋从我做起 、 感恩教育 为主题倡议书，希望同学们能从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起。遵纪守法、热爱校园，争做文明大学生。
2、全院班主任对所带班级组织开好以 学雷锋守规范，做文明大学生 为主题的班会，大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。
3、各班团支部开展一次学习雷锋的主题班团活动课;或学一首雷锋的歌;或开展一次 雷锋在我心中的讨论会，
4、专题广播宣传：通过院广播站 学雷锋专题播音，在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。
5、各系辅导员带领本系团学干部认真组织寝室社区服务行动。深入寝室社区开展 弘扬雷锋精神，倡导 文明寝室 主题活动。
6.以各系为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。
7、院团委组织一次学雷锋活动图片展，通过图片生动真实地实反映本系学雷锋活动的开展、组织情况和活动特色。
四、活动要求
1、各系要高度重视，要求班主任要精心组织、团结协作，把此次主题活动作为本月工作的重中之重抓实、抓好。
2、加强宣传，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。
学雷锋活动贵在持之以恒，希望各系都以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
活动策划 篇2
一、 活动背景：
进入大学后，少数同学不能及时适应这里的生活学习环境，同学之间的交流沟通不够，学习兴趣低沉，尤其是英语的学习，靠的不再是老师的督促和管教，而是自己的自学能力和一套自创的学习方法，但很多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们班委决定开展此次英语角活动。
二、 活动目的：
通过本次英语角活动，我们旨在引导全班同学的英语学习兴趣，让同学们深刻体会到：在大学，学习英语不是枯燥乏味的，我们可以寓学于乐，在提高自己英语学习兴趣的同时，使自己的大学生活更加丰富多彩！此外，在活动中，同学们通过游戏互动环节，增进彼此解，从而拉近同学之间的心理距离，增强班级凝聚力。
三、活动对象
英语协会会员，英语角成员
四、活动时间
具体时间：10月10号，周三下午3:30—4:30
五、活动地点
主楼
六、活动准备及经费
1、通知社联，以及会员
2、布置场地
3、彩带及气球若干（经费预计20）
4、横幅两份（不需要社费）
5、准备一些小礼品（经费80）
七、活动流程
1）开场介绍
1、由主持人首先对今天活动进行介绍以及致辞欢迎。然后，由主持人对今天活动进行主题宣布。
活动主要环节
一、《世界趣闻》
由主持人选出英语角或者英语协会社员对万圣节的由来、传统的万圣节的习俗以及西方在万圣节到来时主要的庆典活动。让大家了解西方文化，增加他们对英语的兴趣。然后由外教对其文化加以补充。
二、主题讨论
1. 主持人介绍本次活动主题
Topic：We Can Learn English Well
A:Why We study English?
B:How Can We Learn English Well?
2. 在外教老师的指导下，全社同学分为三组就主题畅所欲言，展开讨论，最后派代表综合阐述本组观点。
3. 主持人对本环节进行总结。
三、常表达的多种不同说法。
1、本环节主持人对日常表达进行提问，要求各组抢答，对于一个问题，表达方式多且正确的一组获胜。在这里，可以向老师求助。
四、单词接龙活动。
用卡片写单词，分成几个队进行比赛，每个选手说出看到的第一个单词后，下一个选手就用这个单词最后一个字母另想以这个字母开头的单词。最后进行统计，获胜一方将有奖品。
八、活动总结
在活动中找出自己的不足，在趣味中增长知识。通过这次活动，能让更多的.同学知道 中西方文化差异，然后主持人对这次活动进行总体总结。
九注意事项
1.在活动中注意安全。
2.活动结束后，清理出的物品妥善存放，废弃物合理丢弃。
3.外教互动中，提醒现场的同学避免提禁忌问题。
活动策划 篇3
一、活动主题：团结互助,服务他人
二、活动目的：
1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况，让车棚有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
2、减少各宿舍楼的积压信件，为收信人省时省力，给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用，推动志愿者活动的深入开展，为志愿事业奉献一份力。
三、活动对象：数计学院08级数本3支部全体成员
四、活动地点：数计学院学生公寓
五、活动形式：活动一，“整顿车辆，服务同学”活动
活动二，“温情送信，服务同学”活动
六、活动内容：
活动前期准备：
活动一：
（1）了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与院保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活”的相关事宜。
（2）通知本班级志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。
（3）选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。
（4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动二：
（1）了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件，与咨询台相关负责人商量“温情送信，服务同学”的相关事宜。
（2）调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。
（3）选派负责人负责不同楼层的书信传送工作，做好相关安排。
（4）安排人员负责拍摄等工作。
活动具体流程：
（1）请全体成员在嘉树园门口集中，总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作，分配各个小队的工作。
（2）总的成员分成两大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责温情送信活动。
（4）请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。
（6）请各个小队长将各组成员带到指定的生活区，领取书信，并送到收信人的手中。
（7）负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。
活动后期总结：
（1）让每个小队写一份对本次活动的感想，以及收获。
（2）做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义：
(1)培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人
际关系的社会
(2)肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，
将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
八、活动负责人：
总负责人： 黄玲
小队负责人：杨海珊 沈雪华 洪婉琼 张志斌 林海堂
活动策划 篇4
活动背景近年来，解决“三农”问题已经成为国家的重点工作之一和社会的热点话题。作为一名大学生，我们更应该具有高度的社会责任感，积极地关注“三农”问题，为解决“三农”问题贡献自己的微薄之力。而如今幸福生活的舒适已经进入了当代大学生的内心，从而放松了对学习和将来就业的重视。当今“三农”问题的呼喊声越来越响亮，越来越多的人也逐渐关注“三农”问题。然而，“三农”问题目前并没有引起许多大学生的关注，大学生对“三农”的了解还相当浅保
一、 活动目的
为了使一些大学生从现状中走出来，兴农协会开展了此次关于农村的政治、文化、教育、科技、经济、法律等方面的电影展映活动。引导大学生关注“三农”问题，激发大学生对“三农”问题的兴趣。构建社团文化，扩大社团在学校的知名度，为今后的道路做好铺垫。
二、 活动名称：关注“三农”，了解农村现状
三、 活动时间：xx年11月15日、22日、29日
四、 活动地点：中州大学教学楼五阶一
五、 主办单位：中州大学兴农协会
六、 主要对象：中州大学、师专、商专的大学生
七、 活动分工
活动前
1、策划部
主要着手此次活动的整个策划过程，由大一新生完成详细的策划书的书写及电子档，由部长精选并下载电影，并搜集电影的背景资料，交由秘书部整理;做好各个部门活动的安排。
2、宣传部
( 1 )海报宣传：宣传部务必在第一时间制出海报与同学们见面，以确保宣传的实效性。
（2） 广播宣传：分别在生活园区和中大校园宣传。
（3） 人际宣传：成员之间相互交流沟通，并动员更多协会外的人观看电影。
3、外联部
为这次活动拉赞助以扩大宣传及筹集经费，负责借用教室及相机，与宣传部合作邀请更多的同学参加本次活动，并借用活动中能够用到的有价值的道具用品，并负责妥善保管，联系与本次活动有关的人员及部门。
4、组织部
由大一新生写申请书，使各个部门积极配合，以确保活动进展顺利。
5、秘书部
由部长安排好人员进行活动的会场布置人员及统计学生反馈问题的人员。
活动中
1、策划部
提前半小时安排人员布置现场，做好活动中可能出现的一切问题，做好准备工作和解决方案。
2、宣传部
操作电影的放映，部长安排人员负责拍照。
3、外联部
提前半小时带参观活动的人员适应现常
4、组织部
维持好现场纪律，安排好管理人员。
5、秘书部
负责到场人员的签到情况。
活动后
1、 策划部：
负责清理现场，回收工作用具。
2、 宣传部：
负责电脑屏幕及教室电灯的关闭。
3、 外联部：
负责钥匙及道具的归还。
4、 组织部：
维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。
5、 秘书部：
负责材料的整理及收藏，统计学生的反馈问题并写观后感。
以上各个部门应高度协调，互相监督，互相配合，确保活动圆满成功。
八、 活动细则：
1、 参加活动的会员要佩戴会员证；
2、 着装得体，文明放映，观看时保持安静；
3、 要求会员一定要到场，而且要提前到场；
4、 给大一会员锻炼的机会，考察有能力的大一会员；
5、 部门之间要配合默契，相互帮助。
九、 活动预算
1、 制作海报所需材料的费用：8元
2、 打印文稿的费用：5元
3、 租相机的费用：30元
4、 冲洗照片的费用：20元
5、 矿泉水的费用：15元
十、 活动效果预测
从某种意义上说，本次电影展映活动有“一举两得”的意义，首先可以让同学们更多的了解农村的政治、经济、文化、教育、科技、法律等方面的知识；同时也提升了中州大学兴农协会的知名度，进而使兴农协会的宗旨进一步发扬起来，使更多的大学生以正确的价值观更深入的了解“三农”，此外，也可以使全体协会成员在此次活动中增进了解，有更多的共同话题。朝着更高、更远、更新的目标前进！
策划人：薛芳芳
xx年11月14日
活动策划 篇5
(一)组织动员准备阶段（20xx年6月—20xx年10月）
1.活动组织人员的召集（20xx年6月-20xx年10月）：
尽最大可能联系所在学校西部学子，召集热心老乡，组成服务团队。具体内容：
·联络西部在吉老乡；
·确定受捐学校（1-2个），并与之签订书籍合理使用协议。
·利用暑假到山区受捐中小学校采集信息，所采集信息应该包括：
a,当地经济发展状况，学校（图书馆馆藏）基本情况及其发展制约条件;
b,学生课外阅读情况，写作水平，知识面宽广程度，名著、字典人均拥有量及其它）;
c,利用一切便利条件（社会实践团体，如支教团等），收集视频，录音，图像（视觉的冲击力往往是干涩的文字说明所望尘莫及的，能增加本次活动的影响力），文字资料；
d,取得当地受捐学校及教育局支持，尽可能地取得资金支持，以备邮寄图书费用所需。
e,接受捐助学校联络人信息（必须是学校老师）
·开学后建立募捐团队（必要时可参照学生社团设立主席，副主席，秘书处（负责各个部门的协调工作及登记造册受捐图书信息等）宣传部（海报制作宣传，与媒体的联络），接收部（负责书籍及其捐款的接收），联络部（负责与受捐学校的联系及其争取外联），监督处（负责图书信息的核对，捐款的流向及操作过程的透明），责任到人。
注：a,参与本次活动组织人员应具有良好的个人品质，较强的组织、交际能力，热心爱心公益事业。
b，开学后汇总整理筛选采集到信息,责任人对所采集信息必须确保真实，不得弄虚作假。在准备宣传材料时将对信息进行核实，不符合实际情况的信息坚决不予采用。
c,受捐学校必须保证书籍的合理使用，不得私人占有。如发生上述违规情况，按照协议追回书籍，转赠其他学校。
d,对于违规操作使本次活动各方受损的组织人员，将在网站进行公开批评，并尽全力挽回相关损失。
2.活动宣传：（20xx年10月25日-20xx年12月13日）
A，校内宣传：
①海报宣传：图书馆、各寝室楼、各学院、各教学楼入口处粘贴一张海报。
②宣传单：组织人员于校内人流密集区分发传单或在校内各宣传栏张贴。
③走寝宣传：各寝室楼负责人于晚休前半个多小时走访各寝室，宣传我们的活动。
B,校外宣传
①媒体宣传：尽最大可能，争取到学校所在地有影响力的电视台、报纸（长春电视台、新文化报、城市晚报、长春晚报、交通广播、民生广播等媒体）的免费宣传。
②网络发帖：各大知名论坛（网易社区，新浪主题社区，搜狐社区，21CN社区，天涯社区，西祠胡同等）以及东北师范大学西部爱心图书计划志愿者博客
③QQ群：将捐书倡议书以及募捐方式，地点等信息通过QQ群转发给网友，使更多的人参与到此活动当中。
④人脉：向身边的同学，好友进行宣传。
注：宣传原则：力求真实，以真诚打动人，力争广泛，学校社会全面发动。
（二）书籍的筹集（20xx年10月25日开始）
1.募捐对象：东北师范大学师生及所在城市（长春）爱心人士。
2.募捐区域：
校内筹集：
①每个寝室楼安排1-2人走寝收集。
②在各个学院寝室楼设一个募捐箱。
③各个学院、寝室楼设立长期募捐点。
校外筹集：
①注重“图书大户”，如出版社，出版集团，图书市场（太阳城，芙蓉路，西广场）
②确定具体媒体，设立捐赠热线等。
③长春市民。可请其送至东北师范大学本部校区（人民大街与自由大路交汇处），也可联系组织人员上门取回。
④联系周边学校。
注：a,接受捐赠时详细记录捐赠数目信息。
b,对捐赠图书册数>20本的，应索要捐书目录及联系方式，目录在网站公开，书籍在托运前（5-10）联系取回。
c,捐赠采取自愿原则。活动过程中尽可能去说服那些不理解，不支持我们活动的人士，但不强求。
d,及时感谢图书捐赠者。并询问捐书人是否愿意将捐助信息公布。
e,组织人员活动安排尽量不与上课时间冲突。
3.筹集类别：
A.书籍类（以初中，小学为主，兼顾学前儿童启蒙读物）
①适合中学生阅读的中外名著；
②工具书类，如汉语字典，成语字典，英汉字典等各类字典；
③适合学前学龄儿童阅读的漫画，童话，识字等启蒙读物
④适合中小学生阅读的旧杂志（如读者，青年文摘，意林等）
注：a.特别脏，旧，破的书不用。
b.题材不适合中小学生的，不健康的，比如武侠，言情，时尚等杂志书籍，不予采用。
c.太专业的书籍不用。
d.文具，衣物等不予接受。
e.欢迎捐赠适合学前学龄儿童阅读的启蒙读物。（偏远山区几乎没有幼儿园，读物更是少的可怜）
4.捐书点：
1.东北师范大学（本部）附近（地址：长春市人民大街与文昌路交汇东北师范大学文学院附近）
2.对于不方便到募捐地点的募捐者，我们将请他们将书籍打包，由我们组织人员上门取回。捐书方式及联系人一览表见附件一
（三）运费筹集：
①积极争取长春民政部门的支持。
②拉外联。内部成员积极配合并利用一切人脉争取长春大中型企业的支持。
③与其他捐书类爱心公益组织联合，借助外部力量解决。
④将募捐得到的，不适合中小学生阅读的书籍卖到废品收购站，换取一部分邮寄费用。
（四）整理打包（20xx年11月25日-12月13日）
·在学院联系临时（10-15天）储藏书库，按捐书单将书籍集中。
·整理募捐书目登记表，按照信息登记表将书籍分类整理。
·打包，装运。
注：按照“学前”“小学”“中学”分类整理图书。
（五）运输阶段（20xx年12月13日开始）
方案一：图书寄往学校。跟踪了解图书到达情况，及时与学校核对账目。
方案二：如没有邮费或者实在没有托运邮寄条件，则由老乡分批在放假时随身携带回受捐学校。
（六）反馈阶段
学校反馈收到书籍情况图片及相关信息，西部图书计划志愿者及时给捐书人发短信或电子邮件致谢，并且在博客网站及时公布前一阶段接收书籍和邮费情况，根据捐书人意愿确认是否将捐助信息公布。
活动策划 篇6
一、 活动目的
为响应我校“为学生成功奠定基础，为地方发展提供支撑”的“二为”办学理念，践行 “三心四能”培养创新复合人才的目标，展现教育科学学院师范专业特色，使同学对汉语以及普通话学习的重要性有更为深刻的认识。
二、活动主题
千回百转，相思成语
三、主办单位：宜宾学院校团委
承办单位：教育科学学院团总支学生会
四、活动对象
宜宾学院全院所有学生
五、活动报名
各二级学院填写统一报名表，在规定时间内（20xx年11月14日之前）交到教育科学学院学生工作办公室。
六、活动流程
准备阶段：
（1）宣传动员：由二级学院宣传委员动员各院系同学积极参加 （2）板报宣传（由院宣传部负责）：各院系参赛人员以个人为单位报名参加。
七、竞赛时间地点：
时间：初赛11月14日（周五）中午12:40 决赛20xx年11月21日（周五）晚19:00 地点：初赛决赛都在一教202。
1、 比赛规则 一． 初赛规则：笔试 二． 决赛规则：
1. 选手于比赛开始前抽取对应号码
2. 第1轮限定拼词规则：每个选手会拿到一个限定词（比如虎，马等动物，或者数字），选手需要在三十秒的时间内快速说出相关成语，每个成语两分。注：颠倒无效，如千山万水和万水千山只能算一个。
3. 第2轮关键词猜词规则：本轮每次对抗前需要通过抽签决定两名上场选手，选手需要背对屏幕，猜测同一个成语，由主持人对此进行描述，描述为一个词语，描述最多五次，先猜出词语者得五分。每次对抗共五题。
4. 第3轮你比我猜：按照选手序号，每位选手在剩余选手中选择一名与自己搭档，一个担当猜词者，一个担当比划者，在规定时间内猜成语。猜对一个得五分。本轮结束后，将淘汰九名选手，只有六名选手进入下一轮。5. 观众互动环节
6. 第四轮极限竞速：六名选手每人有一个抢答器，大屏幕会放出成语相关题型，可能是图片题，可能是描述解释，答对加十分，打错不扣分，每题连续抢答三次无正确答案，则由主持人公布答案并进入下一题。
7. 本次比赛按照累计分数排名。
八、奖项设置
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖九名 九、联系方式。
林昊：18005760577 李雪梅：18380807209
共青团宜宾学院委员会 共青团教师教育学院总支部委员20xx年10月21日。
附：报名表
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