共有9个主题活动计划

时间:2022-06-15 12:20:47 活动策划 我要投稿

共有9个实用的主题活动计划

  时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的共有9个实用的主题活动计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

共有9个实用的主题活动计划

共有9个实用的主题活动计划1

  一.活动目的:

  1.让学生感受新年的欢乐气氛。

  2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  二.活动地点:

  6号文化课教室

  三.活动准备

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.主持人做好准备。

  3.准备好活动器材和奖品。

  四.活动过程:

  1.各小队集队、报告人数。

  2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。全班齐唱《新年好》

  3.班主任致新年贺词。亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  4.新年习俗知识小竞赛。

  (1)你知道过年的来历吗?

  (2)中国人过新年有哪些习俗?

  (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  5.游戏:冲破封锁线(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

  6、报纸时装表演!(每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。)

  7.乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。甲:请听节目歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

  8.游戏:猜猜看(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

  9、游戏:踩气球。(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  10.请欣赏小快板,由周倩等同学表演。

  11、词语接龙

  12、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。

  13.贴鼻子游戏,游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着奖励一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗?(游戏开始)

  甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的xxxx送走,迎面走来的是崭新的xxxx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

  14.纸条送祝福。最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的'祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

  15.班主任总结。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

共有9个实用的主题活动计划2

  一、活动目的

  通过此次宣传活动,使同学们能全面了解创建文明就餐环境的重要意义,并在日常生活中注重自身素养的提升,使文明自律的精神深入到日常用餐过程中。

  二、活动时间

  20xx年12月9日——12月10日

  三、活动地点

  河南理工大学南校区学苑餐厅东门

  四、活动对象

  河南理工大学全体学生

  五、承办单位

  土木学院学生会、理化学院学生会

  资环学院学生会、能源学院学生会

  文法学院学生会、计算机学院学生会

  六、活动流程

  (一)前期筹备工作

  设文明、不文明漫画板各一个,签字板一张、签字笔十只、笑脸贴五沓。

  (二)活动期间

  1.活动开始前分别制作文明与不文明现象漫画报各一张,在漫画报下方留一定空地。同时向同学们发放便利贴,征集大家对漫画内容的评价。

  2.活动中准备一个以显我文明·亮我风度”文明就餐为主题的留言板,让广大同学写下自己对当前存在的不文明就餐现象的意见以及对文明就餐的看法。

  (三)活动后期

  1.工作人员对活动中同学的评价及意见进行分类整理,适时进行成果展示。

  2.场地的整理及物品的归还。

  “不文明现象泄愤板”游戏

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