创意活动策划

时间:2022-09-09 11:13:08 活动策划 我要投稿

实用的创意活动策划范文8篇

创意活动策划 篇1

  纸是人们生活中不可缺少的物品,人们一时一刻也离不开纸。在公元105年,东汉的蔡伦改进了造纸术,从此使人类文明有了一个大的突破,造纸术的改进使人们的生活与学习变得方便了许多,尤其是在现代,各种新类纸张花样层出不穷:新闻纸、餐巾纸、打印纸、草稿纸、文件纸、复印纸??所以说,纸在人们的生活中的作用不容忽视,让我们进入纸的世界,挖掘纸的最大潜能! 活动主题:

实用的创意活动策划范文8篇

  纸的世界 活动目的:

  1、给同学们提供一个展示自己想象力和创造力的平台 2、活跃校园文化,丰富学生业余生活

  3、通过此次活动,让大家不随意乱扔废纸,发挥纸的最大功能 4、提高同学们的动手能力。 活动要求:

  1、主要材料:一张A4纸

  2、方式:(可以剪纸,可以绘画,可以折纸)不限 活动时间:

  20xx年6月1日至6月20日 活动地点:

  教一A110 主办单位:

  旅游管理学院宣传部 参与人员:

  旅游管理学院全体在籍学生

  活动安排:

  一、前期宣传

  1、5月26日之前处好有关“创意展示”的海报,并贴在展板上宣传。

  2、6月3日晚自习,宣传部干事进班宣传并鼓励同学积极参与,要求每班至少出5份。

  3、6月8日晚自习宣传部干事进班收集创意展示的作品。 二、活动流程 1、初赛

  (1)6月13日晚自习将收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣传部干事及部长选出最好的8份并拍下图片放在展板上进行展示。

  (2)通知优秀作品的作者6月18日晚自习在教一110进行3-5分钟的作品解说

  2、决赛

  (1) 6月19日晚自习从8位进行作品解说的同学中选出最好的三份。 (2)评委是学生会主席及几名部门部长。 评分标准

  (1)作品有创意,构思独特,技术含量高 (2)外观设计精美程度 (3)主题明确,积极向上 (4)作品整洁,利于存放

  3、活动奖项设计

  活动将选出一等奖一名、二等奖3名、三等奖4名,除此之外,还有“最具创意奖”两名、“最环保奖”两名、“最实用奖”两名,为其颁发相应奖状。

  4、后期总结

  (1)每个干事写一份总结,并在例会上谈谈此次活动的优缺点,为下次优秀活动做基石。

  (2)在团支部的微博上上传相关照片,鼓励同学们发表感受。 工作安排:

  1、宣传部:

  (1)活动策划、宣传以及活动的整个过程 (2)评比后教一110清洁整理 2、秘书处:奖状 3、通讯社:

  (1)、对作品、优秀作品进行拍照留念 (2)、活动报道

  旅游管理学院宣传部

  20xx年5月25日

  满分:25分

  满分:25分 满分:25分 满分:25分 总分:100分

  纸的创意展示评分表

创意活动策划 篇2

  一活动背景:

  上东大学威海分校年轻而充满活力,她需要每个山威人的努力才能更好地成长与发展。21世纪是创新型的社会,创新能力和思维的多样性是每个大学生所必备的。因此,上东大学威海分校校学生会特举办创新思维“金点子”大赛,以丰富校园文化生活,激发同学们的创新热情,为校园建设、生活献策献计。

  二活动目的及意义:

  本大赛旨在提高大学生的创新能力,培养大学生的发散思维,为我校营造一个良好的学术科技氛围;为同学们提供了一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台,使同学们的生活更多姿多彩;同时也为学校推荐一些独具匠心的想法和建议,使学校制度更为完善,校园生活更美好。本大赛的举办不仅可提高同学们的主人翁意识以及加深同学们对学校的热爱之情,而且有利于提高同学们对其专业文化素质和知识实际综合运用的能力,为步入社会做好准备,以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。

  三活动内容:

  征集有创新思维的“金点子”,并对其进行选优评奖。

  四活动要求:

  1、参赛形式:个人参赛或团队参赛(团队人数不超过3人)

  2、参赛对象:在校本科生和研究生

  3、参赛作品类别:

  A.环境建设类(如改善校园环境的创意等);

  B.艺术娱乐类(如针对我校文娱活动的突发奇想或改革方案等);

  C.校园学习类(如针对校园学习方面的奇思妙想等);

  D.管理制度类(如学校管理制度,相关条例的改革等);

  E.生活服务类(如对我校餐饮环境、校园购物环境等方面的新想法等);

  F.健康生活类(如针对校园生活的新颖想法等)

  G.校园创业类(如在校园内开设小店等想法)

  H.其他类(包括其他一些不属于以上类别的创意“金点子”)

  4、作品要求:(1)有创新性和可操作性

  (2)作品一律按规定格式书写(参赛者需上交打印版和电子版)(可见附件)

  5、作品上交时间:-年--月--日——-年--月--日

  作品上交地点:XXXXX

  注:电子版发到xxxxxxxxxxx

  五活动流程安排:

  1、前期宣传:--月--日——--月--日

  在各宣传栏张贴海报和宣传纸(每日一贴,持续一周);请求各院下发通知,通知到班;悬挂条幅。

  2、作品选优评奖:

  a--月--日——--月--日将征集的所有作品整理、分类,由部分学生会成员进行初选。

  b--月--日——--月--日初选的作品再由团委、校学生会共同复审。

  c--月--日——--月--日经复审合格的作品进入决赛阶段。(入围名单进行公示)

  注:决赛流程:(1)参赛选手先对作品进行阐述,同时进行电子版演示(时间为五分钟)。

  (2)参赛选手回答评委提出的问题。(时间为8分钟)

  (3)评委根据评分细则(可见附件)打分,选出总分排在前六名和各主题类别最佳创意的作品。

  (4)确定获奖名单,邀请特邀嘉宾为获奖人员颁奖。

  决赛时间:--月--日

  决赛地点;xxxxxxx

  决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师、校学生会成员

  3后期宣传:

  a以海报和宣传纸的方式对获奖选手和获奖作品进行公示。

  b以喷绘的方式将活动场景展示。

  六奖励机制:

  一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;各类别另设最佳创意奖一名(单项奖不与一、二、三等奖重复)。

  以上奖项均可按照学校有关规定,在综合测评发展性素质中加分。

  七注意事项:

  *不允许任何与国家法律和学校有关政策相抵触的言语。

  *严禁抄袭他人作品(如有发现,取消参赛资格,并承担相应法律责任)。

  *活动期间不能一稿多投(如有发现,取消参赛资格)。

  *凡参赛者均表示接受本活动所有条款。

  *向本活动投的稿件,本活动举办者有权无偿使用。

  *凡已投稿件不可另投它处,否则,其承担相关责任,并与举办者无关。

  *本次活动的最终解释权归山东大学威海分校校学生会所有。

  八主办与承办单位:XXXXXXXXXXXXXXX

  九赞助商:XXXXXXXXX

  附件1:创新思维“金点子”大赛初评评分细则

  附件2:创新思维“金点子”大赛决赛入围作品评分细则

  附件3:创新思维“金点子”大赛报名表

  山大威海分校校学生会科技学术部

  ---年--月--日

创意活动策划 篇3

  一、活动名称:DIY创意类比赛

  二、活动宗旨:为了给同学提供一个展示的舞台。体现当代大学生的心灵手巧,勇于创新,勇于实践的精神,同时也繁荣校园文化生活。并且该活动鼓励参赛者制作废物再利用的特色作品,倡导环保意识,为建设节约型校园尽一份力。

  三、活动主题:DIY创意生活,引领智慧风尚

  四、活动对象:全校学生

  五、活动时间:20xx年10月

  六、活动地点:大学生活动中心多功能厅

  七、活动主办:

  八、活动承办:

  九、活动流程:

  活动宣传时间:准备期间进行活动宣传

  方式:1.教室宣传

  2.人人网宣传

  3.海报、A4简报宣传

  4.报名点设精美作品照片展板宣传

  报名时间:9月28、29日11点到13点,下午4点-6点

  地点:XXXX

  初赛时间:10月15、16日

  地点:大学生活动中心多功能厅

  内容:收集选手上交作品及作品介绍,进行筛选

  复赛时间:10月17日

  地点:户外广场

  内容:筛选后作品编号在户外广场展览,路人大众投票评选。然后统计选出15到20位选手晋级。

  决赛时间:10月22日

  地点:大学生活动中心多功能厅

  内容:给选手固定数量废旧报纸,做出作品进行评选。请复赛出局选手评定。

  十、奖项设置:在近一百分作品中选出一等奖、二等奖、三等奖以及最受学生欢迎奖共计约10个获奖选手

  十一、补充:

  串珠类:体现当下流行的串珠艺术,发挥同学的创造力,用简单的珠子串出年轻的朝气与梦想。

  布艺类:根据上届在布艺类中出现许多精美作品,今年继续开办布艺

  类作品。普通、零碎的花布,在同学们的巧手下展现最美丽的一幕。

  亮点:同时宣传了生活上的勤俭节约,号召同学们朴素的生活作风。

  纸艺类:剪纸、纸花、模型。剪纸艺术是中华民族的一大特色。各种一张张纸片绘出了缤纷的世界。亮点:开展这一类,希望作者可以与时俱进,用传统的剪纸艺术表现当代社会的美好。在发扬传统文化的同时,与国际接轨。

  其它:激发同学的想象力,给有着特殊技术的同学一个展现自我的机会,给创新的作品,一个更好的舞台雕塑塑像类

创意活动策划 篇4

  活动背景

  现今很多大学生,他们拥有很多新奇,有创意的idea。但是却总是缺少那么一个很好的平台。我们的活动就是给这样的同学一个展示自己的平台,尽情释放你的才能,把他们最想表达的`,感觉最有创意最美好的东西通过自己手上的笔展现出来,给自己的青春新颜上色。本次活动也是给社区文化节的献礼,希望能够给社区文化节一个好的开端。也是宣传自律会的好的机会。

  活动意义

  绘画是一种声音,表达自己内心深处最真挚的感情,展示自己最天马行空的想法和团队这间的凝集力,让整个校园更加的和谐,并激发学生的个性以及创造能力。

  活动主题

  校园魅力无限,个性自我展现

  组织机构

  主办单位:华侨大学社区中心

  承办单位:华侨大学校自律会

  活动时间:XX年x月x号到x月x

  活动地点:华侨大学

  参赛对象:全校学生

  报名方式:现场报名

  活动内容

  一、前期宣传:

  (时间初步设定x月x日开始)

  1、 摊点宣传:

  a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,选手现场报名。

  b.可以考虑现场放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。

  c.在摊位展示宣传海报(风采照片展示)。

  2、在4号篮球场拉横幅和在华园大道、华园西路张贴海报。

  3、在各宿舍楼栋贴宣传条。

  4、路标,树标,logo:在通往赛场的路/树上贴上小脚丫等造型的引导路标。

  5、在社区微博、人人、以及干事qq/msn等状态发布关于本次活动的宣传。

  6、在《华园之声》杂志中的社区文化节活动立项表中将提及此次活动。

  7、通过校广播台对此次活动进行宣传。

  8.通过现场作画吸引人,利用一件t恤,让值班的人在人流量多的时候在那边把t恤挂起来涂鸦. (同一件一直反复利用)

  9.工作人员利用自身在班级优势,在班级宣传 (可选在和其他班级上课的时间段)

  二、活动流程

  初赛阶段

  x月x号至x号,在华园大道摆摊分发宣传单和收集报名表。比赛分为两个赛区:1:手绘组,由参赛人员自己在t恤上作画,尽情释放才能;2:电脑设计组,由参赛人员在电脑进行原创设计(注意:原创,若被发现作品抄袭即作废)。两赛区均须在规定时间内上交作品,且两赛区分开评选。

  注意:在摆摊点根据报名表发放白色t恤给参赛人员, 并收5元的抵押金,并在各个团队交作品后,将押金归还各个团队。在规定时间内上交的作品方才有效,否者是为弃权。

  评选:全体自律会,一人一票,选出得票数前30的作

  品(按实际参赛的作品,以比例进行筛选)进入复赛。

  复赛阶段

  在金川一楼会展厅,将三十位同学的创意t恤张贴出来(电脑组打印出彩色纸作品),在金川展厅,利用电脑放映ppt,(选手提前把t恤照下来 附上理念发给工作人员)选手在各自作品前为评委和观众讲解拉人气,展示给学校的全体师生看,再由全体师生们选出心目中最喜欢的作品。

  评选:1、大众评审:晋级决赛张贴出来的作品旁设有投票箱,

  由全校师生投票。本次结果占总分的30%。

  2、专业评审:邀请美院老师和相关领导,对作品进行评

  价打分其占总分70%。

  3、在两赛区中分别选出5个(手绘组)、3个(电脑组)最佳作品(其中,将赛区2的电脑设计获奖作品喷绘在t恤上做出成品)最后获胜的八对团队将在最后的社区文化节的晚会活动上走台秀,展示自己的作品。主要形式:由选手们穿着自己diy的t恤,进行一场走秀活动。并现场颁发证书,奖品和奖金。

创意活动策划 篇5

  一、活动主题:

  “团结互助,增进友谊,争创优秀班级”

  二、活动目的与意义:

  十一月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

  三、活动对象:

  10级电商三班全体同学(自愿参加)

  四、活动时间:

  20xx年11月17日星期四(暂定)

  五、活动地点:

  世界之窗(暂定)

  六、地点优势、劣势:

  <1>优势:长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔,占地40万平方米,长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城,占地40万平方米,累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业,经过11年发展壮大,现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力,已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。

  乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,二是包车便于集体活动,也有安全保障。>(待定)

  七、经费预算:

  1、门票:60每人(待定)2、包车费用:(待商议)

  3、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。

  八、活动具体安排:

  <1>组织策划:

  11月17日早上8:00在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机>

  9:30~11:00,利用景区的设施集体活动11:00~11:30休息

  11:30~14:00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14:00~16:30自由活动时间

  16:30~17:00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。

  6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

创意活动策划 篇6

  文化馆是重要的文化传播机构,在价值理念的传播方面具有重要的作用,通过开展内容丰富的群众文化艺术活动,不仅能够满足人民群主日益增长的文化需求,同时也是实现国家社会教化的重要手段。而就我国而言,当前在群众文化艺术活动方面,在形式上还较为单一,内容上也存在较大的相似性,这就造成了群众不能从中得到更多新颖的内容,因此,文化工作者应该积极转变其思维,不断推进群众文化活动的创新性发展,丰富文化艺术活动的内容及形式,以满足群众的精神文化需求。

  一、开展群众文化艺术活动的意义

  通过群众文化艺术活动能够推动文化队伍的发展壮大,并且通过文化艺术活动能够凝聚众多的文艺工作者,推动文化队伍的稳定发展,丰富文化活动的内容和形式,增强对具有文化特长的业余群众的吸引力,使得他们加入到文化队伍中,同时也为其文化特长的发挥提供平台。政府以及文化馆在群众文化艺术活动中具有重要作用,文化馆在其间发挥的作用是不容忽视的,文化馆开展的群众文化艺术活动质量直接影响了文化馆的形象,因此,通过进行丰富的群众文化艺术活动能够增强群众对文化馆的了解,提升其地位。

  二、群众文化的艺术活动创意

  创意是开展群众文化艺术的首要要素,也是其基本前提,文化艺术活动只有具有创意才具有足够的吸引力,才能获得良好的经济效益、社会效益。

  1、追求原创

  通过头脑风暴,所有成员的见解和想法都能够充分的展示,而且在这种轻松的环境下,能够促进思维的发散,再从众多的想法中选择最具建设性的创意。当前,我们处于信息技术快速更新的时代,群众文化艺术活动的进行也应该与时俱进,不断丰富创新其活动内容,如果保持一成不变的内容,则群众会容易产生审美疲劳。因此适当的以头脑风暴的形式促进文化工作者的思维延伸和扩散,提出更多活动创意。

  2、充分整合资源,并实现创新

  文化馆应该增强对现有资源的充分利用,包括文化馆的舞蹈、书法等人员,以实现资源的高效组合,可以开设书画音乐会,众多艺术家可以在美丽的琴声下,优美的笛声中挥毫泼墨,群众也能够更加自然的融入其中,对作家的书画作品进行评说。同时,还应该增强信息技术手段在文化艺术活动中的应用,将两者有效的结合起来,以实现活动内容和形式的不断创新,从多层面满足群众需要。如可通过安装射灯,或是播放音乐来增强群众对文化活动内容的感受,同时可通过微博、微信等形式实现文化活动的即时推送,将其通过网络技术展示在更多的群众面前,场外群众可以通过投票或是网络评比的方式参与其中。

  3、积极借鉴,加快发展

  应该增强对国内外优秀群众文化艺术活动的学习,以拓宽文化工作者的策划思路,在日常应该注意相关信息的收集和整理,对其中可借鉴的部分进行归纳,并且经过不断的创新演化成为自己的独有特色。

  三、群众文化艺术的活动策划

  策划群众文化艺术活动的过程就是对活动进行设计研究的阶段,通过活动策划能够增强文化活动的科学性,推动活动更加有效的进行。

  1、从群众需要中出发

  服务群众是开展群众文化艺术活动的最终目的,这就要求在进行活动策划时,需要结合群众的实际需求,对于群众的文化兴趣、文化需求应该有充分的了解。文化工作者应该在活动开展之前,以走访或是问卷调查等形式增强对群众文化喜好的了解,同时结合政府相关部门的要求,确定其活动目的、基本形式以及其主要内容等。如果活动没有结合结合群众需求而展开,则得到的效果是难以与群众需求相符的,也是难以被群主所认可的。

  2、了解自身的实际状况

  群众文化艺术活动的展开不仅需要结合群众的实际需求,同时还应该与其自身情况相符合。对于自身可利用的资源有清楚的认识,主要是可调用的活动人员,以及可投入的活动道具,此外对于活动可调用的资金情况以及分配状况也应该能够清楚的了解,并且对于这些内容应该进行详细的列举分析,以全面了解其实际情况,在此基础上开展的活动才能与其规模相对应。

  3、明确艺术活动中的定位

  并不是说包含的元素越多,群众文化艺术活动就越丰富,要求对群众文化艺术活动能够形成准确的定位,在此前提下,才能保证其活动内容、活动形式的科学性。如果活动场地较为开阔,则可以选择进行较为活跃、接地气的活动内容。

  4、实行精密策划

  需要保证活动策划过程的细致性,以为群众文化艺术活动的顺利开展提供保障。这就要求策划人员需要对活动的内容、形式以及可能发生的意外情况进行充分的考虑。如计划在室外进行,则需要考虑到出现了不利天气或是群众人数超过预期时,应该如何处理,应该提前制定好应对措施,以避免活动发生混乱,同时要求工作人员能够以沉着冷静的态度应对突发状况。

  四、结束语

  通过群众文化艺术活动能够促进文化活力的不断提升,这也是我国进行社会主义文化建设的重要组成部分。文化工作者应该不断提高其活动策划能力、创意能力,推动活动内容与形式的不断丰富。

  参考文献

  [1]文化艺术活动掠影[J].鄂尔多斯文化.20xx(03)

  [2]余明慧.浅谈群众文化艺术活动的创意与策划[J].东方企业文化.20xx(08)

创意活动策划 篇7

  一、活动背景及形式

  读一本好书,如同享受一顿饕餮大餐,而一张别致的书签便是这餐后的甜点,甜美细腻。或许你很难想象一张小小的书签怎么可以蕴含许许多多的故事和回忆,一张特别的书签,能让我们在窥探书籍的万种精彩中给自己一点小小的惊喜。书签常常在不经意间被我们夹在心爱的书本中,或作为一种装饰,或作为我们辨分页码的标志。每个人的心中,都珍藏有属于自己的一枚书签,它可能是一片泛黄的叶子,不知在那个秋日的午后落入凡尘;也可能是一张珍藏的照片,那是一个即使过了很久也不能忘却的瞬间;更可能只是一张卡片,寥寥几笔的一句祝福。她们都默默的,轻轻的被夹在书中,让一枚小小的书签绽放无限书情。

  活动的形式是以个人或小组的形式开展。

  二、活动主题。

  书中纵有黄金屋,小小书签亦精彩。

  三、活动时间。

  10月28日至xx年11月15日。

  四、活动地点。

  xx。

  五、活动对象。

  全校富有艺术创新意识的同学。

  六、活动目的及意义。

  创新是一个民族发展的不竭动力,为了丰富在校大学生的课余生活,给同学们一个充分展示自己创新才艺的舞台,为精彩的书籍增添一抹淡淡的精彩。制作一张别致的书签,用简单创作充实自己,同时提高同学动手动脑能力,引导同学在以后的工作生活中培养自己创新的精神,并善于发现身边那些小小的惊喜,为读书构建属于自己的氛围有利于激发同学们艺术创新的意识。

  七、活动要求。

  1、书签大小要求:最长不能超过10厘米,宽不超过15厘米。背面写好班级、姓名。书签的材料一定要有硬度的纸,可以是彩色的,还可以是其他材质的东西结合。书签的形状可以是动物、树叶、规则的方形、圆形等。发挥学生的想象力和创造力。图案部分要是彩色的或黑白的。

  2、评比标准:设计的书签制作精美,字迹美观,内容以读书为主题,可设计读书名言警句,名家介绍,经典美文语句等,书签样式不限,要有创新,作品的创作质量要高。

  3、作品可以是个人独立创作,也可以是小组集体创作。

  4、作品可以是纸质稿、电子稿。

  5、上交作品时,注明所在系别、专业、姓名及联系方式。

  6、投稿方式:

  (1)电子版可投至邮箱。

  (2)纸质稿上交给本班委然后交到图书馆办公室(105),或者直接交到图书馆办公室(105)。

  (3)联系电话:xx。

  八、活动流程。

  1、宣传及征集作品。

  2、由读者协会指导老师和读者协会全体社员评选出优秀作品。

  3、颁发奖品。

  九、奖项设置。

  一等奖1名。

  二等级2名。

  三等奖3名。

  优秀奖3名。

  最佳创意奖1名。

  十、活动经费。

  奖品费用。

  十一、预期效果。

  激发同学们创新的热情,在生活中具有一颗发现美的意识,明白即使小小的书签也有故事,并且能够将这种热情带到日后的学习工作中。

  十二、后期工作。

  1、奖品的采购及颁发。

  2、颁奖地点的联系。

  3、做好必要的记录。

创意活动策划 篇8

  一.活动背景:

  金秋十月,金桂飘香。大一新生的到来,新鲜血液的注入,为有爱的文理学院增添了几分生气,为了让20xx级新生感受到我院的热情,体会到属于当代大学生的那份青春魅力,我院准备开展“校园星动力”创意T台秀表演大赛,希望同学们积极参加,共同谱写那份美丽的青春画卷。

  二.活动目的:

  在20xx级新生到校之际,让他们感受到建筑学院的特色,感受到建筑学院的激情,感受到文理学院的风采,也促进新生工作全面、顺利开展;与此同时让同学们都参与其中,展现最真实最自信的自我。

  三.活动主题:

  “校园星动力”创意T台秀

  四.活动时间:

  10月18日--10月20日

  五.活动地点:

  星空广场(初赛) 星空剧场(决赛)

  决赛时间:10月20日

  六.活动对象:

  成都文理学院全体学生

  七.主办:成都文理学院建筑学院分团委学生会

  八.大赛流程

  (一)报名宣传

  面向全校学生进行宣传,并在百味轩食堂主干道和一壶香食堂主干道进行摆点宣传,现场报名。(20xx年10月13日)

  (二)初赛

  “迷彩T台”才艺表演秀

  比赛规则: 选手准备一套军训服,自由设计服装,并准备三分钟自我展示(一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演),以小组形式参赛(2—4人)选手以抽签方式决定出场顺序。

  初赛评分细则:(100分制)附件一

  1.服装主题鲜明,能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌;(50)

  2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题;(50)

  时间:20xx年10月下旬

  地点:星空广场

  参与老师:邓鹏、 贺元烨 、 金秀美等。

  (三)决赛

  主题:“SHOW TIME”

  板块设计:“职场秀”“生活秀”“DIY秀”

  初赛晋级的小组以抽签决定设计板块,自由设计服装,并准备三分钟自我展示(一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演)。

  决赛评分细则:(100分制)附件二

  比赛力求公平,公正,采取去掉一个最高分和最低分的赛制取剩下分数的平均分为最后得分,出现并列情况时由评审重新投票选出该名次。

  1.服装主题鲜明,能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌;(20)

  2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题;(20)

  3.服装及展示过程赋有创造性,另观众耳目一新;(20)

  4.衣着穿戴得体大方,搭配精美,服装整体效果突出;(20)

  5.T台展示、举止大方,整体舞台效果感染力强;(20)

  时间:20xx年10月下旬

  地点:星空剧场

  参与老师:邓鹏、 贺元烨 、 金秀美等。

  决赛赛程安排:

  1、主持人简要介绍本次大赛的概况及评委等;

  2、主持人介绍参赛小组以及设计板块;

  3、主持人宣布比赛开始;

  4、评委点评;

  5、颁奖;

  6、建筑学院分团委学生会各部门负责人着制服出场和选手一起走秀谢幕;

  7、嘉宾及评委退场。

  活动要求:

  1、作品以青春、活力、创新为主题,服装需能展现大学生青春活力的精神风貌与文理学子力求创新、健康向上的积极态度;

  2、以小组为单位,共同制作,每组至少推选2套服装参赛并需自行提供展示本班服装的模特1名;

  3、配套展示用的背景音乐,道具及服装创意解说稿需自行准备,上交时间另行通知;

  4、每组展示服装时间不超过五分钟;

  5、初选时,需展示服装设计雏形稿并对服装设计主题创意进行讲解;

  6、我们热忱欢迎具有创新的作品登上我们的舞台,但拒绝纯属搞笑的作品参赛,请谅解。

  (四)赛前培训:

  由专业老师或分团委学生会主要干部培训

  (五)比赛奖项:

  冠军(1名) 亚军(2名) 季军(3名) 最佳形象奖(1名) 最佳气质奖(1名) 最佳创意奖(2名)

  (六)活动经费:

  物品单价 (元)数量总价(元)

  气球15元230元

  矿泉水1.5元3045元

  彩带4元14元

  证书5元1050元

  奖品30元10300元

  合计经费429元

  九.活动流程:

  (一)前期工作安排:

  1.建筑学院分团委学生会办公室对此次“校园星动力”T台秀大赛工作进行全面安排。

  2.初定10月15日召开工作会议,具体地点待定。会议将对“校园星动力”T台秀大赛工作重点、相关注意事项进行布置。

  (二)前期准备工作

  1.建筑学院分团委学生会全体工作人员根据自己的职责做好前期准备工作。

  2.准备宣传海报、引导牌、评委信息海报、参赛人员登记表、桌椅等相关比赛用品。

  3.新生宿舍干道进行摆点宣传报名工作。

  (三)1:具体工作安排

  A. 办公室:负责准备、整理、收集报名相关资料;进行 点到工作;活动四件套;对工作进行 总结,提出问题,及时改进;

  B. 组织部、文明督导队:组织每日的工作;比赛现场纪律组织

  C. 宣传部:负责活动当天照片的采集,并及时交至办公室、 编辑部,注意照片的质量;及时出新闻稿并发表至学 院网站;及时发布微博,报道迎新工作进程;对各类宣传海报 进行制作,具有旅游特色;

  D. 事务部、自管委:负责桌椅等相关用品的准备、借去归还、比赛场地的清洁工作;

  E. 青分队、学习部、体育部、文娱部:每天工作开始与结束,协助办公室对各类资的准备与整理;

  F. 外联部:在活动前对活动经费的赞助问题并协助各类部门2:具体负责人员安排:附件三

  (四)后期工作:

  1.各部门、各人员进行工作总结。

  2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。

  3.各部门按工作安排要求按时完成相关工作,办公室将对各部 门完成情况进行考核。

  4.活动照片,办公室负责收集、保存。(电子档和文本档)

  5.对参加活动并表现良好的同学进行通报表扬。

  (五)注意事项:

  1.所有人员在工作过程中均需注意个人形象,为文建航学院作出良 好的形象展示。

  2.所有工作人员在每天开展工作前30分钟到场,主要负责人、 有工作的人员需提前50分钟到场准备,以确保各项工作按时 开展。

  3.在紧急情况下,灵活调动工作人员。

  4.保持好接待点的卫生,及时打扫。

  十.活动意义:

  通过此次活动,让20xx级学生找到自己院系的归属感,培养自身责任感与荣誉感,增添学生干部的工作、服务意识,让20xx级新生感受到建筑学院的热情,展现我院学生风采。

  十一.紧急预案:

  1.若出现人员安排问题,则调动应急组同学进行相关工作,确保 迎新工作的顺利进行。

  2.若出现相关安全问题,及时处理、解决。

  3.若参赛人员方面出现问题,迅速做出相关的解决方案。

  4.其他紧急情况出现,灵机应变;重大问题,与相关老师协商 解决。

  附件一:

  “校园星动力”初赛评分细则

  1.服装主题鲜明,能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌;(50)

  2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题;(50)

  附件二:

  “校园星动力”决赛评分细则

  比赛力求公平,公正,采取去掉一个最高分和最低分的赛制取剩下分数的平均分为最后得分,出现并列情况时由评审重新投票选出该名次。

  6.服装主题鲜明,能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌;(20)

  7.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题;(20)

  8.服装及展示过程赋有创造性,另观众耳目一新;(20)

  9.衣着穿戴得体大方,搭配精美,服装整体效果突出;(20)

  10.T台展示、举止大方,整体舞台效果感染力强;(20)

  附件三:

  “校园星动力”评分表

  序号姓名主题鲜明(20分)形象气质(20分)展示过程(20分)服装效果(20分)舞台效果(20分)总分

  附件四:

  “校园星动力”负责人联系表

  成都文理学院

  建筑学院分团委学生会

  20xx年9月8日

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