班级活动策划

时间:2022-09-19 15:28:11 活动策划 我要投稿

【精选】班级活动策划汇编九篇

班级活动策划 篇1

  一、联谊晚会主题名称:相约吧!天长地玖!暨北京交通大学交通运输学院11、12级09班级联谊

【精选】班级活动策划汇编九篇

  二、 联谊主旨: 欢迎20xx级运输专业新生,丰富同学们的业余生活,为大一、大二运输班提供一个交流,融合情谊的平台、展现当代大学生的精神风貌。一方面促进同学之间的友谊,另一方面也希望在20xx-20xx学年,每个同学们可以有更丰富的生活。

  三、时间: 待定

  地点:学生活动中心441

  主办单位:北京交通大学交通运输学院运输1109班1209班

  活动对象:11级及12级9班全体学生

  四、活动形式:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的

  五、活动内容:

  ※※活动前期准备

  1.联系友谊班级(并且制作联系表)

  2.准备物品购买(小吃,游戏活动用品,奖品)

  3.准备交流问题

  4.申请活动场地

  5.准备音箱,麦克风等

  6.准备联谊当天所需全部文件

  7.活动当天场地布置

  8.活动当天人员分工

  ※※活动主体

  1、分组

  2、主持人致词

  3、进行分组展示(队名,成员)

  4、(1)1109节目1,1209节目1,游戏1+惩罚,(2)1209节目2,1109节目2游戏2+惩罚,(3)1109节目3,1209节目3游戏3+惩罚,(4)1109班进行各种答疑,(5)1209节目4,1109节目4,1209节目5游戏4+惩罚,(6)1209节目6,1109节目5,游戏5+惩罚,(7)1209节目7,1109节目6游戏6+惩罚。

  5、主持人结束

  游戏准备:

  分组团队建设游戏——我们在一起

  坐成一圈,从头至尾每人依次报出我们在一起,之后“我”代表一组,“们”代表一组,以此类推。

  分组之后,五分钟团队建设,设计口号,组名,pose

  游戏开始:

  节目一:合力吹气球(动手合作节目)

  目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  人数:每组派出六人代表

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)

  游戏规则:

  1. 五组,但每组必须要有六人。

  2. 主持人请每组每人抽签。

  3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.

  4.最后坐爆气球的组全体接受惩罚游戏。

  节目二:你画我猜

  每组两人代表【11、12级各一个】,

  PPT准备,每组3分钟时间,一人比划一人猜

  比划者可以有语言描述但不能涉及词语中的字

  猜出词数最少的组全体接受惩罚游戏

  节目三:踩汽球

  目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

  人数:每组各出一名男生和女生。

  游戏规则:当场选出十名人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出 (胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)

  节目四:吸管传皮筋

  1、道具:吸管若干,橡皮筋若干

  2、过程:

  a)每组相同人数,排成一排,每人发一吸管,用嘴叼着或咬着"

  b)比赛开始,第一个人吸管上挂着一个橡皮筋,并依次传给后面一个人,再从后至前传回第一个人。

  c)队员不能用手触碰僻静,皮筋掉地从头再传,传得最慢的一对全体受罚。

  节目五:泡泡糖【全场游戏】

  主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。连续三轮,出局者作为受惩罚的对象。

  节目六:XXXX

  每组同学全部背对大屏幕,主持人会在白纸上写一个成语,只有队尾的同学可以看,然后对倒数第二名同学进行表演,不能说话,只能用肢体语言,其他组的同学监督,然后倒数第二名同学对倒数第三名同学进行表演,以此类推。最后对第一名同学说出表达的意思。表达的最快最准确的胜出,表达的误差最大的受惩罚。

  附:惩罚措施写成一堆纸条,让受罚者抓阄。

  1、表演脑白金(步步高点读机、优乐美)广告的广告语及动作,观众要求表演什么广告就表演什么

  2、七滋八味,现场挑出志愿者调配整蛊饮料(准备好醋,盐,糖,胡椒……),受罚者饮下。

  3、扎气球,在受罚者身上绑一圈气球,选出志愿者将受罚者身上的气球一个一个扎爆,受罚者不准动。

  4、对桌子或者凳子或者其他实物深情告白,并吻实物 被罚者告白必须大声而且和实物有关联,要吻至少5下,照相机伺候

  5、屁股写字 被罚者利用屁股扭动写出要求的字,一边扭动屁股,一边要说出现在所写的笔画。(文字越复杂越好)。

  6、敲门 然后说:“大家好,我是一只大猩猩”跳超过半分钟的大猩猩强壮之舞蹈(如拍胸脯)

  六、活动分工安排

  1、1109班班长唐国议负责责统筹安排活动,协调两个班级的分工合作事宜。

  2、文艺委员负责策划联谊活动的节目,协助节目的开展。

  3、节目主持人每班各出一名男女主持,负责活动当天的主持,气氛调动。

  4、团支书负责游戏问题的收集,场地的申请和布置。

  5、组织委员负责节目的材料收集及场地布置。

  6、生活委员(任务:负责买水果及其发放,联谊所需物品,

  教室的布置;气球等会场装饰品,负责游戏道具,奖品的购买,经费的预算和收集。)

  7、宣传委员、组织委员负责照相记录,场地布置,多媒体支持,协助节目的开展。

  七、活动经费预算

  1.水果、饮料费用:

  2.游戏道具费用:

  3.游戏奖品费用:

  4.其他费用:

  八、注意事项:

  1、做好场内的安全工作,排除安全隐患,做好防范措施

  2、各负责人各司其职保证联谊的顺利举办

  3、1109 15男 11女

  1209 13男 11女

  生活委员详细统计参与人数

  九、相关要求

  1、确定现场布置方案,

  2、现场布置所需的物品

  【所需物品】

  基本:音箱,麦克风,电脑,瓜子,水果,饮料,小奖品,随意贴,笔,一次性杯子,垃圾袋,照相机,抽签箱

  场地布置:气球200个,细绳,胶带,剪刀,插线板,彩带,纸张,其他小装饰品 ,

  3、现场布置的经费由两个班级共同分担。

班级活动策划 篇2

  (一)中暑是怎么回事

  中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。

  户外活动如何防止中暑呢?

  1.喝水。大量出汗后,要及时补充水分。外出活动,尤其是远足、爬山或去缺水的地方,一定要带够充足的水。条件允许的话,还可以带些水果等解渴的食品。

  2.降温。外出活动前,应该做好防晒的准备,最好准备太阳伞、遮阳帽,着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。

  3.备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品,以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重,应该立即送医院诊治。

  预防中暑还应注意哪些?

  1.夏季课间活动量不宜大,要避免剧烈运动。活动量大流汗就多,容易中暑。

  2.夏季昼长夜短,天气炎热,人们的睡眠不足,午睡能够有效地补充睡眠,同时可以避开中午高温期,减少中暑的可能,不仅对健康有益,而且能够保障有充足的精力投入学

  (二)游泳时应注意什么

  游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着危险。要保证安全,应该做到:

  l.游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。

  2.要慎重选择游泳场所,不要到江河湖海去游泳。

  3.下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操,活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避免出现头晕、心慌、抽筋现象。

  4.饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  5.水下情况不明时,不要跳水。

  6.发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  7.要在熟练掌握游泳知识和技能的人员指导下学习游泳,否则,安全得不到保障。

  8.要在成人的带领下游泳,千万不要玩水,防止溺水。

  (三)夏天如何防晒

  不少人认为夏天穿白色衣服、不戴帽子最凉快、透气,有专家认为夏天穿红色衣最防晒,如果再戴一顶遮阳帽就更能保护周全。

  红色光波最长,可大量吸收日光中的紫外线,而其它颜色就相对较弱,所以夏天穿红色衣服能阻止紫外线,防止晒伤。

  夏天选购衣服时,应选择质地柔软的棉布衣服,另外款式宽松、色彩鲜艳的衣服能起到凉爽、愉悦心情的作用。

  夏天很多人头部裸露着,认为光头更凉快,其实这样不利于散热。专家建议,外出时,最好戴一顶透气性好的遮阳帽,既可以挡住强烈的日光照射,使眼睛、皮肤感到清凉舒适,还能防止中暑。

班级活动策划 篇3

  一、活动前言

  为了加强我们班同学的彼此认识了解,增强班级凝聚力,创建一个团结积极,有活力,有魅力的18班,组织这次活动。同时为了强调期末考,增强同学们的学习意识。借这次活动挖掘我们18班的潜力。

  二、准备工作

  1、幻灯片:(音乐、图片、视频等)。做游戏规则(电子版国王天使)(准备)。

  2、餐饮:橘子、饮料、杯子、纸巾、瓜子、气球、苹果。(周五早上由准备)

  3、标签;国王天使、惩罚规则(准备)

  4、报纸:12张报纸(准备)

  5、笔;用来画脸

  6、本子:猜人游戏中写特征(准备)

  7、不知教室:周五高数课下后准备。

  8、借教室:周四去借。

  9、周四生物课下后通知活动

  10、借相机(不一定要)

  三、活动参与人员

  1、18班全体同学

  2、主持人。

  3、组织会场。

  四、活动内容

  1、游戏国王天使(10分钟)

  介绍游戏规则(ppt辅助介绍)

  2、进行分组;8个男生,12个女生。以4,6制分组。10人一组。选一名组长。各个组里在分为5 个小小组,一男一女。

  3、猜人游戏;

  ①解释游戏规则

  ②输的组进行砸气球;气球里的惩罚规则必须遵守。

  4、报纸游戏(25分钟)

  游戏规则:

  输的一方接受赢的一方的要求(溢美之词、真心话大冒险、要求对方唱歌)

  5、吃橘子(15分钟)

  两个组各出男2人,女2人。分为两个小组进行比,输的一个组继续砸气球,接受惩罚。

  比赛时间1分钟。

  6、(待定)配音游戏

  准备材料

  7、学习视频(12分钟):

  准备材料

  8、占座位及其周三的安排:

  早上要学习的同学在前一天晚上发短信给梁娟丽,让她占座位。周三的时间,想一块自习的同学,可人占座位,一起自习。

  (征集大家的意见,组织好周三的时间)

  9、期末考;提醒大家,时间真的不多了。好好利用,好好学习。

  10、通知;

  ①班级管理;学工网,大家随时关注。

  ②照片;组班级相册

  ③收班费

  ④有不会的课程,想去蹭课的同学与梁娟丽联系。

  ⑤思修作业

  五、收拾教室

  及其自愿想收拾的同学。

  六、经费预算

  橘子

  饮料

  杯子

  纸巾

  瓜子

  气球

  苹果

  总计:

  本次活动一定希望我们四个积极准备,不要让大家对我们的工作失去信心,对班级活动失去兴趣。

  这次主要是为了加强我们班的凝聚力及其集体意识,当然也是促进同学之间的相互了解,尤其是男女是之间的了解认识。

  希望我们18班成为最强最具活力、最最优秀的班。同时通过拍照留念,让大家记忆我们的活力,让大家真正进入大学班级,不再从记忆中搜索班级的温暖。让我们共同努力!

  这个其实不是策划,没有按策划的规则写,只是为了更好地举行这次班会而做的准备,还请大家见谅哈,不要笑话哦·······

班级活动策划 篇4

  (一)策划目的

  湖北经济学院秋季田径运动会将于20xx年11月12日开始举办。举办运动会的目的在于促进大学生素质的全面提高,提高同学们加强体育锻炼的意识,丰富同学们业余文化生活,同时增强同学们的`团队意识和竞争意识以及增强各院系学生凝聚力。

  会展q0941班全体成员在运动会期间的参与与表现情况将在全校树立班级的新形象,也会影响到旅游与酒店管理学院的形象。因此,为在运动会期间营造良好的班级参与氛围,抓住契机提升班级形象,特策划本次运动会期间的班级氛围营造活动。

  (二)活动策略

  1、按时全员到场班级成员必须按时全员到场,负责人将清点人数,做好缺员记载。

  2、服装统一到会人员必须统一穿校服,反映良好的班级精神风貌。

  3、宣传稿每人至少上交5篇宣传稿,鼓励到场人员每日写宣传稿1篇以上,宣传运动员的拼搏精神和志愿者的服务精神,宣传班级形象,提高班级知名度。

  4、赛场加油

  ①以寝室为单位,拟定班级和旅游学院宣传口号,由负责人现场带动班级成员高喊班级口号,宣传集体积极风貌;

  ②采用彩色气球和班级加油宣传纸板营造现场气氛;

  ③当有班级成员以运动员的身份参赛时,由负责人组织部分同学到赛场边为运动员加油鼓劲;

  ④积极参与学院统一组织的气氛营造活动。

  5、后勤服务

  ①由负责人负责牵头成立后勤服务小组,做好运动会协助、服务工作;

  ②向到场人员统一分发方便袋,做到垃圾入袋,统一处理;

  ③每半天赛程结束后,分派人员打扫清理垃圾,保证活动现场的清洁。

  (三)策略实施

  1、考勤、服装统一由王龙云(班长)和何春林(纪检委员)负责;

  2、宣传稿由刘贾(学习委员)和侯青(宣传委员)负责;

  3、赛场加油由杨琦(团支书)、郭海健(组织委员)和王晓娴(体育委员)负责;

  4、后勤服务由项沈维烨(生活委员)和张静(文艺委员)负责;

  5、班级与院学生会工作配合由会展班三位学生会干事(陈希、郭海健、谢灿)负责。

  (四)活动组织方

  会展q0941班(去掉班委字样,注意带动全班同学)

  (五)活动准备时间

  20xx年11月11日

  (六)活动时间

  20xx年11月12日—20xx年11月14日

  (七)活动地点

  湖北经济学院西区运动场看台(由院学生会统一安排)

  (八)班费支出

  由生活委员另行确定

  (九)征求班主任意见

  1、您觉得这次活动的策划中有哪些不合理的地方?

  2、这次活动的策划是否有不足之处?

  3、您是否有其他更好的想法?

  不一定每人都量化,可以指定专门的写作小组,负责完成主要的写稿任务,鼓励其他同学有感而发,即兴创作。

  每一项工作都要安排一位普通同学工作小组,带动大家的积极性。

班级活动策划 篇5

  一、活动背景:

  正值光棍节,男生节接踵而来,班上同学希望一次活动来放松久遭压抑的心情,同时活跃班级气氛,加强班级凝聚力。我们决定全班同学去烧烤。

  二、活动准备:

  1、全班49个同学,有两个同学不能去,剩下的47个人分成5个小组,每组9-10个人。

  2、每个小组选出组长一名,副组长一名,组长负责向每名组员收15元活动费,另外班费为每位同学补贴5元。

  3、每个小组选出一名组员做为评委,活动时品尝每组食物,进行投票,选出最美味奖,并颁发奖品。

  4,设立五个奖项,最美味奖,卫生奖,最难吃奖,最具性价比奖,最实惠奖。分别奖励对应小组。

  5、烧烤前, 各组由组长带领分别采购烧烤所需食品,材料。

  三、活动流程:

  1、11月10日上午8:00,5名男生组成的先遣队提前出发至南郊公园占五个桌子,以备万一。

  2、11月10日上午8:30,全体同学在天马公寓门口集合,有组长带领乘905路公交车至南郊公园。

  3、所有同学到达南郊公园后,统一到租售点租用烧烤所需工具,然后燃火考试烧烤。

  4、一切准备就绪,取出食品,酿制美食。

  5、各组同学可自由相互串桌,凡所见美食,一律抢光,吃光,淡然,不能少了溢美之词。

  6、各评委出动,品尝各组食物,评出最美味奖。

  7、根据具体情况,颁发各类奖项,并给予奖品。

  8、风卷残云,食物清扫完毕,各组收拾桌台,地面,将场地清理干净,携带好各自物品。

  9、集体踏上回程。

  四、活动地点:

  南郊公园

  五、活动时间:

  xx年11月10日

  六、活动预算:

  {15元(自费)+5元(班费)}/人

  七、活动总结:

  本次烧烤活动,首先,选对了时间,周三上午,没课,但又是大家都没有其它事的时候。所以保证除了不能吃烧烤的同学都能去,人员齐整。其次,因为采取了分组组长负责制,让每一个同学都能参与采购,加大了自主性,调动了大家的积极性。再次,选派评委,设立奖项,也令同学们热情高涨,气氛非常活跃。最后,实行各组预算分离,也加大了自主权,更好的满足了多数同学的需求。

  当然,本次活动也有不足之处,就是活动前没有充分考虑到预算精确到多少,个别小组明显超出预算,其它小组则控制较好,预算不一,导致班费不好调配,造成浪费。下次活动应引以为戒。

班级活动策划 篇6

  一、活动背景

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二、活动目的

  中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

  三、活动主题

  心有慈孝快乐成长

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日

  五、活动过程

  1、发起倡议(在宿舍对本班同学进行宣传)时间xx月xx日

  2、一次主题班会

  围绕“感恩”主题,同学可以自由发挥,可讨论,演讲,关羽自己一些感恩的事迹和大家分享。时间xx月12日

  3、一封信

  每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。时间xx月14日收

  4、一枚感恩卡片

  学生自制一枚送给父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。时间xx月15日

  5、一次感恩自然的环保教育

  环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。开展“争做校园环保小卫士”的活动。由班长组织大家对学校湖畔周围垃圾进行义务清理。对表现突出的同学予以奖励。时间xx月17日

  六、活动对象

  20xx届69班全体学生

  七、活动预算

  信纸:1本,1.5元

  奖品:若干,5元

  八、组织人员

  第一组织者:牛昱斌

  第二组织者:秦樟枞、张信辉

  第三组织者:李伟、杨伟、谷云飞、牛犇、谢晓莹

班级活动策划 篇7

  一、活动意义:

  营造和谐融洽的学习氛围,提高大家学习方剂学的热情,培养大家的团结合作意识,丰富班级同学的大学生活。

  二、活动主题:

  背方歌,我选择,我喜欢!

  三、活动组织:

  1、活动负责:全体班委

  2、活动策划:何先玉、李品、石晶、彭琪

  3、活动地点:教室(待定)

  4、活动时间:20xx年4月26日晚上7点

  5 出题人:龚利

  6 主持人:寻晓 段宇欣

  7 裁判:徐瑛 彭琪

  8 场地布置: 石晶 覃佐爱

  9 照像:罗景

  四、活动开展:

  1、活动方式:

  1)比赛共分四个队,每队三人。

  2)各队成员由各寝室自愿报名的人组成。

  2、活动过程:

  1)第一轮:抢答题

  规则:首先以30个生活小知识问题抢答,答对进入抽题环节。比赛选手随机抽题,只需回答该剂的味数和药物组成。

  2)第二轮:必答题

  规则:第一轮得分最多的队优先答题,各队员随机抽取方歌进行限时背诵,时间为一分钟。

  3)第三轮:风险题

  规则:该轮题由多选题和简答题组成,其中简答题只需回答所抽方剂的主治和功用。

  3、计分原则:

  1)每对基本分100分。

  2)第一轮抢答题答对加10分,答错不扣分。第二轮必答题答对加20分,答错或超时扣20分。第三轮风险题单选题4题。多选题2题。答对单选题加10分、答错扣10分,多选题答对加20分,答错扣20分。

  五、备注:

  1、 参赛选手:第一组:熊艳 张云 义玉玲

  第二组:王英 刘莎 何先玉

  第三组:石晶 李友 廖丽园

  第四组:李品 廖恒 谭文思

  2、本次活动最终解释权归活动策划小组所有,谢谢合作!

  活动策划小组

  20xx年4月24日

班级活动策划 篇8

  一活动目的:

  针对心理辅导员反映同学们在亲情、友情、爱情方面存在一些误区、茫然问题,为了更好地协调好同学们学习与生活齐发展。减少一些不必要的心理压力。同时,也可以更好地加深同学们的友谊。

  二活动时间:

  xx/9/19

  三活动地点:

  东华理工本部图书馆西湖亭子

  四活动策划人:

  团支书:温陆慧 组织委员:唐曼雨

  五活动对象:

  英语三班全体成员

  六活动流程:

  1、先通过班委同意及准备好策划书,然后由团支书进行一个个宿舍进行调查大家的想法,大多数人通过了才实施。

  2、由班长和组织委员带领大家来到活动地点,组织委员讲开场白 。

  3、再由组织委员抽号码的方式抽签,抽到班上同学再让大家进行提问。如抽到1号,则由1、11、21、31号同学把他们的情感问题与大家分享,大家一起寻找解决方法

  4、在愉快、轻松的氛围中结束此次班会,由组织委员作总结。

  七活动效果:

  同学们通过此次班会更了解班上同学的想法,为以后更好地相处奠定了一定的基矗在情感问题上也有了更高层次的认知。相信这能更好地指导他们的实践。轻松愉悦的畅言也减轻了他们一定的压力,使同学们能更好地学习。

班级活动策划 篇9

  一、活动目的

  为庆祝元旦佳节,也为丰富我校的校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

  二、活动参与者

  初一年级全体同学

  三、活动地点

  学校音乐教室

  四、形式:

  报幕式:预先制定好节目单,主持人按节目单顺序报幕,演员按顺序演出。

  五、活动要求:

  1、主题:庆元旦迎新春。并要求学生根据主题设计活动内容和宣传海报。

  2、每个同学都要参与,表演形式、合作伙伴、时间排练、节目主持人和评委都让学生自己选。

  六、活动内容:

  (1)节目范围:可选择喜爱的歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与主题密切相关的节目。

  (2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。

  (3)节目人数:自由搭配,每人准备节目一个或一个以上节目,形式和内容自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。

  (4)利用课间、课余、周末积极进行排练,老师定期指导检查。

  (5)要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。

  七、活动安排:

  1、制定活动方案,布置任务。排练过程给予学生一定的指导,为学生的排练提供帮助,做好学生间的组织协调工作。

  2、每班推选主持人1—2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

  3、每个班级可设计节目单、邀请书,并对音乐会会场作环境布置。

  八、活动反思与总结:

  活动过程中出现不少问题,说明在策划与准备工作上还做得不够,有待改进,但总体来说,效果还是不错的,既锻炼了孩子们团结协作的能力,也锻炼了他们的组织协调能力。

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