活动策划

时间:2021-06-30 19:20:36 活动策划 我要投稿

精选活动策划范文合集五篇

活动策划 篇1

  一、活动主题

精选活动策划范文合集五篇

  心系三农 放飞梦想

  二、活动目的

  通过此次寒假支农、支教社会实践活动,我们希望能够号召起包括参与队员在内的广大大学生对于“三农”问题的广泛关注,加深他们对于农村现状的认识,为“三农”事业的建设奉献出自己的一份微薄之力,从而影响他们的价值观、人生观,促进“三农”的发展。同时我们也希望通过此次活动磨炼队员个人意志,提升队员个人能力,塑造团队精神,提高大学生人文素养、实现自我价值,放飞梦想。

  三、活动时间

  xx年1月12日至1月20日

  四、活动地点

  陕西省延安市大贬沟光明小学

  五、前期工作

  1、xx年10月我支农促进会在西安交通大学城市学院为延安市光明小学贫困生进行了为期三天的爱心募捐活动。

  2、xx年12月25日我会派出六名队员将募捐到的20xx元善款送至光明小学贫困学生和家长的手中。同时我们与该校有关领导达成一致意向,建立了社会实践基地,为本次寒假支农奠定了良好基矗

  3、xx年11月26日至今,我们一直与光明小学校长及当地有关部门保持联系,商议和讨论本学年寒假支教的相关事宜,截止12月30日,双方正式达成合作关系。

  六、招募下乡队员

  1、宣传及报名

  xx年12月13日至15日

  2、面试

  12月15日晚展开面试(面试主要是一个互相认识、交流的过程)

  3、复试

  下面是对队员要具备的基本条件的要求:

  ①认同新乡村建设理念,了解支农调研的目的与意义。

  ②心态端正,不贪图名利,以一颗赤子之心深入农村,能吃苦耐劳,戒心浮气躁、傲慢懒散,不怕脏、不怕累,热忱、执着。

  ③尊重农民,尊重当地风土人情。保持较中立的态度,不介入有关矛盾,不将有关矛盾激化。

  ④保持敏感度,注意不断学习地方表达方式、习惯用语、密切关注有关问题、现象,可学习当地语言与农民进行交流。

  ⑤队员之间要团结友爱,互帮互助,群策群力,激情与理性相结合,做最坏的心理准备,向最好的方向努力,共同搞好新乡村建设活动。

  七、下乡前的准备

  1、向队员进行培训,培训内容包括讲述支农历史、学习支农纪律、交流支农经验、讲述安全常识等

  2、将14名队员进行分组,分为支农、支教、调研、文艺四个小组,确定各组组长以及骨干人员

  3、队员根据分组准备下乡所需要的材料

  八、启动仪式

  1月5日下午邀请团委、社联等相关负责老师以及新老支农队员共同启动此次寒假支农支教活动仪式,支农、支教队员进行宣誓

  九、下乡安排

  1、时间安排。

  ①1月12号,由队长组织队员自城院出发 。

  ②1月12日到达目的地,安排好食宿,并与当地居民、村委会及学校负责人进行沟通。

  ③1月13日正式开展活动。

  ④活动为期10天,1月20号组织队员集体返回。

  2、活动内容安排

  ①支教活动

  通过当地学校对当地小学生进行课外辅导,激发他们的学习兴趣,并向他们传递新思想,广泛开展以“爱国”、“感恩”、“梦想”、“励志”等为主题的教育活动。

  ②支农活动

  帮助农民干一些力所能及的体力劳动,体验农民生活的不易,珍惜粮食,学会勤俭。走访农民家庭、了解当地经济,并向当地村民推广科学致富之道。

  ③调研工作

  逐村逐户调研民情、社情,记录并保存第一手调研文字、影像资料。调研工作可针对留守儿童、教育问题、医疗问题、经济现状等展开。

  ④文艺演出

  组织文艺演出,邀请当地学生、村民参与演出,学习、发扬一些当地的传统文化节目,举办一台丰富多彩的文艺晚会,丰富当地的精神文化生活。

  十、活动总结

  1、评选各年级学生当中成绩优异者并为其颁发奖品。

  2、评选队员中表现突出者及优秀组织者为其颁发奖品并在全队进行通报表扬。

  3、召开一次有队员、学生和村民参加的总结大会,总结此次活动的经验教训。

  十一、后期安排

  1、召开全体队员会议,总结此次活动的经验教训

  2、向院团委就此次活动做总结报告,听取老师意见。

  3、就调研工作中发现的问题向老师请教,完善调查报告。

  4、开展宣传工作,将当地现状反馈给全院师生。

  十二、财务预算

  项目

  金额

  路费

  100元*14人

  伙食费

  10元*10天*14人

  文艺演出

  300元

  纪念品

  300元

  保险

  15元*14人

  合计

  3610元

  策划书:支农促进会 寒假支农、支教延安队负责组

  xx年12月10日

活动策划 篇2

  一 活动背景

  地球,是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步,我们用去了许多的资源,但是,我们人类不懂节约资源的话,会使地球的资源减少……我们生活的时代,正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展,节约、环保已迫在眉睫。纸的发明是对人类文明的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种。现在,我们生活中有必需文具——纸。纸,处处可见:课本、作业本、草稿本等等,很多很多。可是,很多同学浪费纸张,乱丢纸张的行动在校园可随处可见。

  二 活动时间

  20xx/xx/xx 16:00-17:00

  三 活动地点

  三餐圆桌

  四 活动对象

  所有协会成员

  五 活动前期工作

  1) 网上查找一些简单的手工制作,先自学(做好前期的宣传工作:如大字报)

  2) 有意识的收集一些广告单、没用的打印纸

  3) 先教会几个理事,到时候好分组教学

  4) 通知同学活动的具体时间和地点

  注:必须全部通知到位

  六 活动流程

  1.组长分发事先裁好的做手工的纸张

  2.组长分组教手工,教完一个手工后让她们在熟识下

  注:(第一个手工:会飞的小纸箱

  第二个手工:充气的小兔子)

  3.学完后一节课的教程,让大家谈谈感受

  4.大家拿着自己做的手工拍照合影

  七 活动目的

  1. 秉着节约资源的理念,收集生活中的一些广告单,利用闲暇的时间,制作一些精美小手工,节约资源,美化环境。

  2.培养大家对手工的兴趣,利用生活中的广告单制作一些手工,锻炼大家的动手能力。(增加协会内部成员之间的沟通交流)

  3.所制作的手工可以给支教组去支教的时候送给小朋友的奖品。

  八 活动后期工作

  (这边也要做也注意事项的准备:入场的问题,要及时做好第二套方案,手工制作过程中可能需要用到剪刀、小刀之类的刀具,难免有时候会伤到手,所以也有必要备一些创可贴之类的,还有必要时多准备点纸)

  1、大家将纸屑带走,做好卫生工作

  2、收集来学手工的成员学后的感受

活动策划 篇3

  一、活动宗旨:提高专业技能水平,服务学院广大师生

  活动主题:维修遍校园,爱心传万家

  活动对象:四川化工职业技术学院全院师生

  二、活动目的:

  1、体现部门主旨,发扬学习雷锋,助人为乐的精神,本部门将为全校师

  生无偿提供电子产品维修服务。本次活动还为在校师生解答电子产品出现的问题和维修电子产品出现的故障。

  2、通过此次活动解决师生们的一些烦恼,让大家对电子产品方面有更深的了解,促进学员们之间的交流,不断锻炼和增强同学们的专业实践能力,以便能来服务群众,回报社会。

  3、为电子爱好者提供社会实践的平台,增加电子爱好者动手的机会,体现我部门利用自身技术优势,并怀着“学以致用,奉献社会”的初衷为大家服务的宗旨。

  三、主办单位:四川化工职业技术学院自动化工程系

  承办单位:自动化工程系团总支学生会电子活动中心

  四、活动时间:XX年5月9日9:20-16:30

  五、活动地点:接收物品:生活区女生宿舍5栋楼下

  维修地点:第一实训楼二楼电子活动中心

  六、活动准备:

  1、提前将策划书交至系办,请领导作工作指导。

  2、提前做好宣传,展板申请及制作,宣传稿打印和下班宣传。

  3、横幅位置和相关物品的申请。

  4、对维修人员做好分配工作及强调注意事项。

  5、提前准备好需要购买的元器件及维修工具。

  6、组建活动后勤保障组(应急情况组),负责活动现场的秩序和工作人员 的后勤服务。

  七、活动分配:

  考勤组:负责工作人员的考勤,现场登记和物品的收集保管,维修工具的现场保管。

  技能组:负责维修,基础知识讲解和资料准备。

  宣传组:活动前期宣传,办展板,海报,工作调配,活动记录以及活动总结。

  总务组:元器件、用具的准备。

  后勤组:接待前来维修的师生,准备水与工作餐,活动现场的布置,登记和物品的收集保管,维修工具的现场保管。

  八、活动说明:

  1、物品接收时做好详细的登记和安全的保管,并在物件上贴上标签标号。

  2、维修过程中所需的常用小零件由我们免费提供,若需要更换大或昂贵的零件,则需物主提供。

  九、活动要求:

  1.每位活动人员尽职尽责,认真仔细的对待每一件物品。

  2.每位工作人员必须服务热情,言行得体,充分展现当代大学生的良好精神风貌。

  3.维修人员在维修过程中避免损坏维修物品。

  4.修好的电器必须尽快归还,不能留着自己用后再还。

  5.不能修好的电器要装回原样后归还。

  6.要认真学习,掌握活动的.主要流程,并写下活动总结和对此次活动的感想。

  7.活动后及时将活动记录、活动总结交至系办,请领导批示。

  十、安全措施:

  1.活动前应排查安全隐患,如遇到安全问题,工作人员应及时处理,工作人员可适当的进行调动,尽可能避免有人员受伤的情况。

  2.在活动中我们会管理好我们的电子器材和相关的一些工具,不让非部门人员接触危险工具。

  3.后勤人员应在维修和摆台时间,全程在桌子旁边以应付出现的各种情况。

  4.布线也会注意活动中心供电线路的安全负载容量大小。会注意插座线的布局,将事故发生的几率降到最低。

  5.准备帐篷应对下雨天气,(如遇到特殊天气情况,我们将延迟维修时间,具体时间另行通知安排)。

  十一、负责人联系电话:

活动策划 篇4

  一.活动目的

  为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

  二.活动时间和地点

  时间:xx年9月29日晚7:00

  地点:各班教室

  三.活动形式及内容

  活动形式:讲座与讨论相结合

  活动内容:

  1.由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答;

  2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);

  3.每班在学习经验交流会后交心得体会。

  四.活动流程

  1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;

  2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;

  3.大一同学提出问题并进行交流;

  4.文艺节目表演;

  5.主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

  五.活动测评

  以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数

  人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分

  评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

  1.出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条;

  2.会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;

  3.文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛;

  4.最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情;

  5.心得体会(10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

  六.奖项设置

  1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;

  2.针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

  七.注意事项

  赛前准备

  1.赛前宣传 通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。

  2.9月26日下午6:30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事:安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级;学委:交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。

  3.与纪检部协商好,周二晚晚自习改为交流会。

  赛时

  1.交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果;

  2.邀请宣传部合作,进行各班交流会的报道及照片拍摄;

  3.在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。

  赛后

  1.赛后效果宣传:在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。

  2.活动的书面总结。

  八、经费预算:饮用水25元,宣传资料五元,礼物50元。

  外国语学院学生会学习部

  xx年9月20日

活动策划 篇5

  为贯彻《关于在全团开展分类引导青年工作的实施意见》的相关文件精神,引导青年更好地贯彻党对共青团的要求,切实履行团的基本职能,增强新形势下引导青年工作的针对性、适用性和普遍性,现就我院各团支部开展主题为“奉献、追求、青春”的团日活动,活动目的在于引导当代大学生把个人成长与社会责任结合起来,要树立积极向上的人生观、价值观,培养奉献与不断追求的精神信念,着力引导青年在保持合理物质追求的同时培养健康的精神追求,树立劳动创造生活、奉献成就人生的价值观念,养成良好的品德素养和生活方式。

  一、活动目的:

  为突出引导青年培养对国家、对社会、对他人的责任感和公益心,培养积极向上的精神追求,以及在志愿服务项目设计等环节体现鲜明的价值导向。通过与媒体、社区联系,引导学生深入基层、走入社会,对社区文化生活进行广泛调研,从事社区公益实践活动。本次深入基层活动,宗旨在于展开专题的调研工作,并负责募捐图书、文化宣传等相关工作。在实践中增强对中国现实国情的认识,激发学生关注社会,关注生活,树立争取的世界观。

  二、活动形式:

  社区文化生活现状调研(A组)、社区公益实践活动(B组)、三是爱心书籍募捐作(C组)

  三、活动开展具体内容:

  1、活动时间: 12月3日、4日。

  2、活动准备: 班级自备清洁工具、支援活动标语横幅、募集点桌椅、音响电脑、装运图书的纸箱。

  3、地点: 钢铁大市场社区。

  4、人员安排: 班级共8个寝室,分配为三个小组。

  A、图书募集小队,包括220.221寝室,并有班长王鹏同学带队。

  B、社会实践调研小队,包括224、女生寝室,并有团支书蔡翔羽同学带队。

  C、社会公益活动小队,包括222.225.227寝室,由副班长关宇飞同学带队。

  5、具体实施: 12月3日早8:00由班委带队,乘车前往社区,抵达后,A、B、小组协助C小组开始对社区进行义务清洁,力求认真全面,打扫完毕后,由负责人进行检验。之后,由A小队负责人视社区情况,决定在适当位置设立“图书募集点”,并对群众宣传募集活动的意义、目的、用途等。募集点设立两天,同学按基本单位换班。活动结束后,负责人注意人员集合及设备、图书运输安全回校。

  在此期间,B小组开展社会调研活动。

  6、时间表:

  12月3日上午,8:00带队至小区,打扫卫生。并于11:30带回学校。下午14:15带设备至社区、设立募集点。17:30回校。

  12月4日, 8:30-11:30及14.15-17.30,同前日下午安排一样,设立募集点。

  四、活动注意问题:

  安全:整个活动过程中,需保障人员安全。小队由部门总负责,以寝室为单位,并以 班长、安全委员 至 寝室长 至同学将责任细化至人。如有紧急情况,第一时间通知小队负责人,并视情况采取相应措施。

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