主题活动策划

时间:2021-09-16 11:10:40 活动策划 我要投稿

关于主题活动策划

关于主题活动策划1

  一、目的

关于主题活动策划

  经过选拔赛的形式,宣传x医院服务资料,提高医院的知名度和美誉度,强调专业品牌形象

  二、x医院市场现状分析

  天津x是天津地区首家以女性医疗服务为主体,集预防、保健、医疗、康复、休闲、整形美容为一体的现代化、专业化、时尚化、品质化的新型医疗机构。医院全面导入国外先进的医院管理模式和经营理念,与国内知名医疗机构长期协作,汇集了一大批经验丰富、技术精湛的全国知名专家和教授;巨资引进国际最先进的诊断、治疗设备,建立了超净化手术室,实施全程陪护,温馨就医的服务理念,精心开设整形美容、激光脱毛、不孕不育、计划生育、妇科肿瘤、泌尿生殖感染等重点特色科室。

  x医院将凭借有丰富临床经验的各类医学专家和精湛的医疗技术,高科技的医疗设备,舒适的就医环境,完善配套的服务设施,严谨的学术态度,全新的人性化服务呵护女性朋友的健康,创造女性朋友的美丽。

  目前,在天津的医疗市场上与女子医院主要服务项目类似的医院有很多。如天津464医院、天津五洲妇科医院、天津现代女子医院等,而这些医院服务的主要人群都是以有独立消费本事的职业女性为主,构成了有限的市场被众多医院瓜分的现状。x医院为了更好的发展自我,必须另辟蹊径,坚持领先的地位。

  三、x医院高校宣传策略

  由于本次活动营销应对的主要人群是在校女大学生,年龄较低,社会经验不足,自我保护意识较差,同时对专业的女子医院比较敏感和排斥,讳疾忌医的现象比较严重。所以如何进入学校进行宣传而又不引起女生的戒备和排斥,使其理解x医院的品牌和服务,尤为重要。

  经过对在校大学生生活现状的分析,我们决定用举办选美比赛的形式,吸引大学生的眼球,选美比赛不仅仅是女生来参与,对于男生来说也是视觉的盛宴。以大赛为载体,对医院进行宣传和推广。这类活动的代表有:《超级女生》、《花儿朵朵》、《我型我秀》等等,在大学学校引起了很大的反响,大大刺激了女大学生参加此类赛事,展示自我的欲望,且这种活动容易参与,影响面广,也比较容易引起社会的关注。

  所以经过研讨决定,我们将本次活动确定位“健康之星”---x医院形象代言人学校选拔赛。

  四、活动的具体流程

  (1)活动时间

  ●20xx年X月X日—20xx年X月X日前期宣传工作(为其一周)

  ●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校进行报名

  ●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校进行海选

  ●20xx年X月X日各高校进行复赛

  ●20xx年X月X日各高校进行决赛

  ●20xx年X月X日—20xx年X月X日培训

  ●20xx年X月X日总决赛

  (2)活动地点

  各高校在自我学校范围内进行报名、海选、复赛、决赛。

  总决赛地点:待定。

  (3)宣传方式

  传单:12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍区等人流密集的地方发放。另采用宿舍直投的方式,进入宿舍内部发放比赛宣传单。

  海报:张贴在学校的宣传栏内、学校食堂门口的公告板、以及宿舍楼楼下的宣传栏。

  展架:在每一天报名处摆放两个。资料就为本次活动的宣传画以及LOGO。精美海报:每位报名的选手都能得到一份精美的海报,资料为本次活动的宣传画,以及课表和日历表,能够粘贴在宿舍的门上。

  门票:复赛和决赛选择持票入场的方式,12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍区口发放。

  条幅:悬挂于学校操场外围栏和宿舍区出入口处。资料大致为:x医院,寻找健康之星活动。

  学校广播:每日中午和午时报道本次活动的进程,每次报道x医院名不少于3次。

  精美卡片:给到场的每一位观众发放一张制作精美的卡片,卡片用途为x医院的九折卡。

  BBS:在每个学校的BBS采用直播贴、互动贴和投票贴的方式来和不能到现场观看比赛的同学进行交流,投票贴在比赛开始前5分钟到比赛结束位投票时间。帖子的标题为“x医院,寻找健康之星活动投票贴”(X月X号直播贴等)

  (4)评选方式:采用大众票选和评委票选两种相结合的方式。评委一票为大众票的5票。

  (5)评委:请一名艺术学院服装专业的教师,一名服装表演系出众的学生,一名校学生会主席或部长,一名x医院医生。

  (6)评选流程:·选手自我介绍·个人才艺展示·评委提问、点评根据实际参赛人数报名情景来决定X人为一组,一组选手全部表演结束,评委针对这一组淘汰X名选手。

  五、报名细则

  (1)报名条件:·在校女大学生思想端正、品行良好、无任何违纪记录·热爱学校、热爱生活、阳光有活力·端庄大方有亲和力·身高165cm以上

  (2)报名注意事项:并按要求如实填写参赛报名表(如发现虚假填者,一律取消其参赛资格)。报名时需携带本人身份证和学生证复印件、近期1寸免冠照片2张和4寸生活照1张。

  (3)报名人数:每个学校截止到第x名。

  (4)报名方式:学校内食堂、宿舍区门口的报名点处报名。或发Email到来报名(Email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1张)

  六、奖项设置

  (1)各高校内部设立一、二、三等奖,分别授予证书。一等奖获得x医院所提供的X元奖金。

  (1)获得总冠军的选手将与x医院签署一份为期一年的形象大使合约,在未来的一年当中担任x医院平面、媒体等广告的形象代言人。还会获得x医院所供给的X元奖金以及证书、皇冠、奖杯。

  (2)获得总决赛二、三名的选手将获得x医院所供给的X元奖金以及证书、皇冠、奖杯。大赛5佳单项奖

  (1)“最佳台风奖”一名(2)“最佳才艺奖”一名(3)“最佳时尚个性奖“一名(4)“最具魅力智慧奖”一名(5)“最佳完美体态奖”一名

  七、活动相应操作说明

  比赛流程具体说明:

  (1)海选说明:各个学校团委负责整体海选的活动,请到艺术学院的教师来担任主评审,校学生会主席团辅助教师来完成初步的海选,最终由我们来进行审核确定,入围50人。

  (2)复赛说明:各个学校评选出来的50人参加复赛,复赛时间定为晚上6:30开始,参赛者经过自我介绍、才艺展示、评委提问等环节来展示自我,最终由评委和大众评选来决定选手的去留。采用10人为一组的形式,每组所有选手表演完毕后,当场投票淘汰5人。最终胜出得25名选手进入各校的总决赛。

  (3)决赛说明:各个学校评选出的25名选手参加学校的最终决赛,依然采用复赛的方式5人一组,最终优胜者将代表学校参加最终的总决赛。

  (4)培训:最终对各个学校脱颖而出的10名选手集中培训,资料包括(T台秀、舞蹈、形体、礼仪、服装搭配等方面)。针对总决赛排练开场舞。准备总决赛对于女大学生健康方面的演讲稿。

  (5)总决赛:总决赛的环节为:赛前领导致辞——评委代表致辞——选手代表致辞----主办方宣布比赛开始。选手们比赛的环节分为:分别以女大学生健康生活为主题进行演讲——进行才艺展示——评委分别对每位选手进行即兴提问——最终评委商讨决定和宣布比赛结果。

  工作人员说明:我们负责整体工作的协调和安排,每人负责X个学校,对学校内的活动进行监督和指导,校学生会的成员负责宣传、场地布置、报名点设置等工作。校学生会各与我们直接联系,保证工作的顺利进展。

  八、活动经费预算待定。

  九、预计参赛学校

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  一、活动时间:xx年10月28日

  二、活动地点:待定

  三、活动参与人员:公管q0841班全班同学

  四、活动主题:我说我的大学

  五、活动分工:

  (一)团会策划:班委成员共同策划,团支书编写策划书

  (二)节目组织与编排:组织委员和文娱委员负责,各寝室长协助

  (三)会场布置及用具准备:宣传委员负责,各寝室长协助

  六、活动准备:ppt、桌子、凳子、游戏道具等简单道具

  七、活动内容:

  (一)主持人致辞:时值大三,我们在学校的时间已经所剩无几了。对于过去的两年,我们充满了愉快的回忆,对于未来的一年多及以后的社会生涯我们也有着无限的憧憬。经过了两年多的大学生活,大家对母校有什么感受呢……

  (二)齐唱团歌:《光荣啊,中国共青团》 歌词:五月的花海,用青春拥抱时代;

  我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

  “五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。

  (三)热舞青春:舞蹈表演

  由我班最具魅力的美女组合表演劲歌热舞,展现飒爽舞姿。虽已大三,但我们仍然活力无限。通过一段动感舞蹈,带动全场活跃氛围

  (四)话剧欣赏:《大学伊始》

  内容简介:如果时光能倒流,你能做些什么呢?借一场月光宝盒的时空之旅,让我们回到初入大学时的青色岁月……

  (五)游戏串烧:积分赛制,两人一组,共选出四组同学,经过三轮游戏后,分数相加,得分最高组为胜,其余三组均接受惩罚。通过此游戏,加强同学之间的沟通与交流,活跃会场气氛

  1.头顶气球:每组派一名代表,用头顶起气球,时间为一分钟,掉落三次则停止游戏,顶球成功的个数即为该组分数

  2.指手划脚:每组两人参加,一人根据主持人给出的词语做比划,另一人对其比划做猜测,比划者不得说出给出词语中的任何一个字,否则犯规,时间为三分钟,猜对的个数即为该组分数

  3.惊涛骇浪:用碗盛满水,将乒乓球放入碗中,每组两人参加,一人吹出碗中的球,另一人协助捡球,吹出球的个数即为该组分数

  (六)品味人生:视屏观赏

  内容简介:经历了两年多的大学生活,我们都有了很多体会与感触,获得了成长与收获,回想过去,一切历历在目,那究竟都发生过什么呢……

  (七)真诚祝福:主题“我说我的大学”,每个人写一段话,说出自己对母校的想法及祝福

  不知不觉,我们在学校已经度过了两个多年头,在明年的这个时候,也许有部分同学已经不常在学校了。对于我们生活了这么多年的校园,我们肯定会有很多的不舍与怀念,借此次团会,我们可以尽情抒发对母校的感情,给母校送出我们最诚挚的祝福……

  (八)放飞梦想:每个人写出自己以后的打算及梦想

  还有一年多我们就要毕业了,大家或多或少都有了以后的打算及奋斗目标,或许还有许多人处在迷茫中,借此次机会,大家可以对余下一年多大学生活及毕业后的发展方向做简单的规划,勾画出前进的蓝图,写在一张纸上,然后折成纸飞机,全班同学一起放飞,在憧憬中结束此次团会……

  八、活动目的:通过此次团会,了解大家对学校的一些想法,让同学给母校送出祝福,表达我们对学校的深切热爱,培养同学热爱母校的感情。更进一步拉近全班同学的距离,加强同学之间的沟通与交流,增强班级凝聚力。

  公管q0841班团支部

  xx年10月12日

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  一、活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

  二、活动地点:__

  三、活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。让我们就来过一个特别的有意义的端午节。

  四、活动内容:

  1.了解端午节的由来

  具体内容如下:

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

  2.包粽子

  在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  3.诗歌朗诵

  你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

  第一:__朗诵。

  第二:小组朗诵。

  第三:女生齐诵。

  第四:男女朗诵。

  第五:大家齐诵

  4.观看赛龙舟录像。

  到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

  播放赛龙船庆端午的视频,看过录像后,我们来谈谈自己的想法吧!鼓励同学踊跃发表自己的观点。

  5.吃粽子

  请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出包粽子大王;吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

  五、活动结束

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  一、 活动背景

  当今世界气候变化异常恶劣,环境污染日益严重,这已经深深地影响到了人们的生产和生活。为了积极应对气候变化,世界各国都在努力,继巴厘岛路线后的哥本哈根会议的召开。中国从政府到公民,一直致力于环境保护,随着由WWF发起,全国再掀环保热潮,低碳减能行动已经开始了,大家都在为哥本哈根会议声援,望其达成理想协议。

  二、活动目的

  1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立低碳环保意识。

  2、激发学生爱环境的情感,理解“倡导低碳生活 唤起绿色希望”的深刻内涵。

  三、活动主题:

  倡导低碳生活 唤起绿色希望

  四、活动准备

  1、展板:宣传海报、“希望树”,

  2、提前培训小志愿者了解哥本哈根会议和低碳生活的内容

  3、发放小树叶,请对绿叶说句话(5名小学生),粘贴到“希望树”上。

  五、活动过程:

  (一)各小队汇报人数;

  (二)全体起立,出旗敬礼;

  (三)唱队歌;

  (四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);

  (五) 活动过程:

  1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。

  主持人乙:离不开海洋,离不开江河。

  甲:离不开山岗,离不开森林。

  乙:离不开草原,离不开土地。

  甲:是啊,地球是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。

  甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《让低碳走进校园》的主题班会,来认识低碳生活的重要性。

  甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。

  2、地球妈妈的哭诉:我是你们人类共同的妈妈——地球,人类都是我的孩子,你们从我身上汲取养料,却不管我的死活,温室气体的排放让我发烧200多年了,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,使我身体气温升高、气候发生变化,你们看,我的身体已经不堪重负了。

  小品表演:

  (一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)

  “地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)

  “医生”:你怎么啦?

  “地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧!

  (医生为地球仔细诊断)

  “医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)

  “地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?

  “医生”:你的绿色的皮肤——森林,受到了沙漠的进攻,得了“脱落症”;你的蓝色血液——海洋,有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊,渐渐失去了保护功能,将使你的肌肉大片坏死……

  “地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!

  “医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,减少碳的排放,才能逐步恢复你的抗病能力。

  乙:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

  “地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?

  3、甲:我们一起来看看我们的地球已经变成什么样了?(播放影片)

  (1) 世界气象组织提前公布的“20xx年全球气候状况”报告指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示,本世纪末海平面可能升高 1.9米,远远超出此前的预期。如果照此发展下去,南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。

  (2) 地球发烧给人类的健康造成了巨大的危机:随着二氧化碳水平和温度的逐渐升高,花期提前来临,让花粉生成量增加,使春季过敏加重。随着全球气温上升,生物形体在变小。由于气温升高、脱水现象增多,研究人员预测,水环境温度升高会使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革热、疟疾和脑炎等时有暴发。藻类泛滥引发疾病,水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从市政供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发消化系统、神经系统、肝脏和皮肤疾病。

  (3)目前,中国的荒漠化土地已达267.4万多平方公里;全国18个省区的471个县、近4亿人口的耕地和家园正受到不同程度的荒漠化威胁,而且荒漠化还在以每年1万多平方公里的速度在增长。七大江河水系中,完全没有使用价值的水质已超过40%。全国668座城市,有400多个处于缺水状态。其中有不少是由水质污染引起的。如浙江省宁波市,地处甬江、姚江、奉化江三江交汇口,却因水质污染,最缺水时需要靠运水车日夜不停地奔跑,将乡村河道里的水运进城里的各个企业。全国1/3的城市人口呼吸着严重污染的空气,有1/3的国土被酸雨侵蚀。经济发达的浙江省,酸雨覆盖率已达到100%。

  人类啊,快来救救我吧!

  4、减炭达人精彩亮相:大家好,我们是地球卫士——减炭达人,我们身在一个叫“减炭大队”的组织,现在我们组织正在招募队员,我们组织的目的就是为了我们人类共同的妈妈地球能够越来越健康,你们愿意加入我们的组织么?但是想参加我们组织可是需要一定的条件,需要通过项考试才能被称为“减炭达人”哦,首先你们知道什么是低碳生活呢?

  低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。

  低碳生活英文叫做(low-carbon life),跟我一起念low-carbon life

  主持1:我们提倡低碳生活,那什么是‘低炭生活”呢?请听:

  学生1:低碳生活,它是指减少二氧化碳的排放。低能量,低消耗,低开支的一种生活方式。我们人人需要做到:

  学生1:随手关灯,节约用水。

  学生2:绿色交通,平衡饮食。

  学生3:节约用纸,少用纸巾。

  学生4:爱惜衣物,节约用粮

  学生5:爱护动物,保护花草。

  学生6:强身健体。勤俭为荣。

  学生7:不随地吐痰,少用塑料袋。

  学生8:不乱扔垃圾,不折树枝,

  学生9:不踩小草。

  学生10:不说脏话,团结友爱。

  女生合:我知晓,我参与,我奉献,

  男生合:让我们手拉手,肩并肩

  全体学生:为校园文明建设贡献一份力量。

  主持1:牢固树立“低碳,节约为荣的生活理念,

  主持2:自觉养成好习惯,争做四好少年。

  主持3:我们全班同学一起起立。让我们来一起说:

  全班:低炭生活,从我做起。

  5、发展低碳环保经济是关乎每个人的事情,应对全球变暖,关乎地球上每个国家和地区,关乎每一个人。

  合:低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。

  发放宣传单(10名小学生)给每位同学发一张宣传单,并说(为了地球的将来,请低碳生活)

  这是我们的宣传单页,请支持我们的行动吧,给地球减炭,种植绿色希望吧!

  1、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。

  2、每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;

  3、随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;

  4、绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以,还无须开车

  5、是的,一只塑料袋5毛钱,但它造成的污染可能是5毛钱的50倍;

  6、完美的浴室未必一定要有浴缸;已经安了,未必每次都用;()已经用了,请用积水来冲洗马桶;

  7、关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑;

  8、没必要一进门就把全部照明打开,人类发明电灯至今不过130年,之前的几千年也过得好好的;

  9、考虑到坐公交为世界环境做的贡献,至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感;

  10、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因为制造他们所使用的石油也是一次性的;

  11、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式,就是尽量把工作放在白天做;

  12、过量肉食至少伤害三个对象:动物,你自己和地球;

  13、可以理直气壮地说,衣服攒够一桶再洗不是因为懒,而是为了节约水电;

  14、定期清洗空调,不仅为了健康,还可以省不少电;

  15、有些人,尤其是女性,洗个澡用掉四五十升水,洁癖也不用这么夸张;

  16、科学地勤俭节约是优良传统;剩菜冷却后,用保鲜膜包好再送进冰箱;热汽不仅增加冰箱做功,还会结霜,双重费电;

  17、洗衣机开强档比开弱档更省电,还能延长机器寿命;

  18、如果只用电脑听音乐,显示器仅可以调暗,或者干脆关掉;

  19、如果热水用得多,不妨让热水器始终通电保湿,因为保湿一天所用的电,比一箱凉水烧到相同温度还要低;

  20、洗干净同样一辆车,用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的1/8……

  6、发放小树叶,请对绿叶说句话(5名小学生),粘贴到“希望树”上。(生活动)

  7、总结 合:关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。

  同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!

关于主题活动策划5

  一、指导思想

  为隆重庆祝第__个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、主题:“金秋九月颂恩师”

  三、活动时间:9月X日——9月10日

  四、活动安排

  1、9月XX日——9月XX日“尊师心语”之手抄报比赛

  本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

  2、9月XX日——9月XX日“尊师心语”之电话、短讯祝福

  本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。

  3、9月XX日——9月XX日“尊师心语”之黑板报比赛

  本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月XX号,由美术备课组老师组织执行。

  4、9月XX日——9月XX日“尊师心语”之“班级祝福袋”

  本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”,增进师生之间的情感沟通。

  5、9月XX日“我爱我师”之电影欣赏

  全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。

  6、9月XX日星期三下午第八节隆重庆祝第35个教师节暨教师颁奖大会

  具体安排:

  (1)横幅:主横幅——隆重庆祝第35个教师节暨教师颁奖大会

  副横幅——金秋九月颂恩师

  师恩深如海,桃李满天下!

  老师,祝您生日快乐!

  (2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)

  (3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像

  具体程序:

  (1)颁奖

  (2)庆祝活动:主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束

  (3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)

  7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)

关于主题活动策划6

  一、活动介绍:

  尊师重教作为中国几千年来的传统文化,老师作为知识的传播者,在历朝历代都受到人们的尊重和爱戴,被誉为“人类灵魂的工程师”,鉴于此,我们在教师节期间促销活动以“尊师爱师”为主题,把这次促销活动的主要目标群锁定为教师群体。

  二、活动目的:

  通过多次针对不同目标群体的促销活动,分别针对不同的消费群做不同形式的促销活动,使用各个击破的策略,对不同的消费群体展开不同形式的宣传促销攻势,逐步让整个鸢都消费者都能了解并参与进风筝地一大道购物活动中来,最终达到提高商场人气,增加客流量和销售额的目的。

  三、活动主题:

  浓情9月,致礼恩师,地一大道感恩大回馈

  四、活动时间:

  20xx年9月上旬(9月5日—12日)

  五、活动地点:

  风筝地一大道购物广场卖场内

  六、前期宣传

  9月1日开始整体宣传造势,具体宣传方式:

  (1)制作活动宣传片在公交车车视TV上9月1日至12日进行宣传。

  (2)通过DM单(凭DM单可为老师领一张贺卡)进行户外宣传。

  (3)《xx报》自9月7日至12日进行半版宣传

  (4)887电台自9月1日至12日广播宣传

  (5)商场广播及广场音响9月1日至12日播放活动宣传

  (6)广场户外围挡、条幅以及商场内展架、水牌等宣传9月1日

  (7)企划部9月1日至12日在网上发布活动内容,进行网络宣传

  七、活动内容:

  1、自9月1日起凡在商场购物顾客可凭小票到服务台领取给老师的贺卡一张,作为顾客本人送给老师的节日贺卡;

  2、购物满二十元顾客可凭小票到服务台领取专为老师准备的特殊礼品一份(雨伞、遮阳帽或者价值更高的礼品,上面印有“老师,您辛苦了”等字样)

  3、教师本人来商场购物除可领取风筝地一大道专为老师特制贺卡之外,还可凭教师证领取礼品一份(雨伞、遮阳帽或者价值更高的礼品);

  4、餐饮区推出“祝福老师”特别餐,专为老师或招待老师的学生搭赠一些菜品或进行特别优惠活动。

  八、活动流程:

  九、活动预算:

关于主题活动策划7

  一 活动前言

  在大学这个广阔的舞台上,有着太多的知识和空间等待着我们去挖掘,去发现和去探索。在大学里,也许你只记得自己学院的领导,班主任和教过你们的老师。这可能是大学校园里的一种通病吧!为了改善这种现状,特开展这个“感恩教育”的活动,让大学生意识到感恩老师是一种美德,一种境界。

  二 活动的目的

  1提高大学们的文化素养。

  2.开阔大学们的视野和加强同学们的文化积累。

  3.学会感恩教育,感恩老师。

  4.丰富大学们的业余生活。

  5.加强大学们的文化素质修养。

  6.锻炼大学们勤动手勤动脑的能力。

  三 主办单位:药学院分团委

  策划承办单位:药学院共进社

  四 活动时间:XX年xx月xx-xx

  五 活动地点:教学楼,一食堂二食堂前面

  六 活动对象:赣南医学院全体学生

  七 宣传策划:

  1.充分利用学院的共进社微博,飞信,xx级班级干部,海报等校内媒体

  2.在一食堂前面设置关于“感恩教育”材料的征集摊点;

  3可以通过与各学院学生会等沟通交流,做进一步的宣传;

  八 活动的流程

  1.利用学院的飞信通知各班的班长,请他们协助本次活动;(微博大家转发!飞信由陈婷负责,飞信内容由本人编辑,海报由宣传部负责出两张);

  2.设置征集“感恩教育”材料的摊点(申请由考研部负责,安排人员由陈婷负责,到时请各位部长协助!);

  3.收集各学院的材料,作品后,于30号在教学楼处展出(大家都该出工的出工,出力的出力 !)。

  4.于30号晚上发放奖状,获奖人员和共进社成员大合照.

  九 经费预算

  奖品:100元(将会用代金券的形式发放哦!到时想怎么就怎么哦!大家也可以参加!帮忙在自己班级宣传下!)

关于主题活动策划8

  目标:通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

  一.班会前期准备工作

  ⒈ 安排主持人,布置活动步骤。

  ⒉ 要求各组在规定时间内上交班号及解说词。

  ⒊ 要求各组上交班徽的设计图样,并根据美术老师的指导意见作出修改,在规定时间内上交最终图样及解说词。

  ⒋ 要求各组在规定时间内上交班歌歌词及原唱mp3, 全体组员准备脱稿上台演唱。

  ⒌ 要求各组在规定时间内上交手抄报,交由10位任课老师评分,选出前两名,统计投票结果。将手抄报张贴在教室后墙供同学们讨论评议,选出最满意的两张。

  ⒍ 安排朗诵组,并确定朗诵篇章及背景音乐。

  ⒎ 安排舞蹈组,并下载兔斯基版《穷开心》视频,建议第九节课排练。

  ⒏ 安排宣传组编写主持讲稿,在主持人对词后进行局部修改。

  ⒐ 安排视频制作组在各组设计彩排后录制“小组作战宣言”。

  ⒑ 要求ppt制作组上交两份ppt---班级相片展示及班会课流程。

  ⒒ 安排音乐搜集组准备用于相片展示、班级大合唱、游戏环节、颁奖礼的音乐。

  ⒓ 购买材料、设计并制作邀请卡,于周一发送至各位评委老师手中。

  ⒔ 课前在黑板上写上“这时花开,我爱我班---1103主题班会”。

  ⒕ 安排游艺节目主持人准备游戏《心有灵犀一点通》的提示板。

  ⒖ 编辑并打印成长记录册供评委老师及同学们传阅。

  ⒗ 购买奖状6张,嘉奖最佳班号、班徽、班歌、手抄报设计小组。

  ⒘ 将各组上交的班歌歌词印发给每位同学,利用读报唱歌时间熟悉乐曲和新改编歌词,根据各自的感受投出真诚的一票。

  ⒙ 跟评委老师沟通,邀请语文老师点评班号比赛环节,美术老师点评班徽比赛环节,音乐老师点评班歌比赛环节,并宣布六进三名单。

  二、班会形式:朗诵、游戏、舞蹈、合唱、竞赛。

  三、班会过程:

  ⒈ 班级大合唱《蓝精灵》。

  ⒉ 班号班徽设计评比。

  ⒊ 游戏《抢凳子》。

  ⒋ 班歌设计评比。

  ⒌ 舞蹈《穷开心》。

  ⒍ 公布手抄报评比结果。

  ⒎ 朗诵《相亲相爱的一家人》。

  ⒏ 游戏《心有灵犀一点通》。

  ⒐ 校运会个人奖项颁发。

  ⒑ 班级十月先进个人及校运会突出贡献个人表彰。

关于主题活动策划9

 

  一、活动主题

  诚信应考拒绝舞弊

  二、活动意义

  考风考纪是学风建设的重要内容和关键环节,是学生和教师对考试认识与态度的集中反映,也是学风、教风状况的综合展示。考风考纪是否端正、严肃,直接影响考试效果和教育质量,对学风、教风起着重要的导向和杠杆作用。期末考试即将来临,为加强学校工作管理,贯彻落实考风建设,提高自身修养,争做一名诚信考生。我们是21世纪的青年,是祖国的未来和希望,当诚信考生,做文明公民,既是时代要求,更是做人的基本准则。

  三、活动目的

  提倡勤奋好学,反对惰性厌学;

  提倡诚实守信,反对作弊舞弊;

  提倡真才实学,反对弄虚作假;

  提倡严谨自律,反对自由散漫。

  四、目标要求

  学院通过开展此次考风考纪宣传活动,进一步促进优良教风学风的建设,营造一个公平、公正、诚信的考试风气,保证教学质量进一步提高。倡导同学,共做诚信考生。在做到自己诚实守信的同时,也呼吁周围的同学诚信应考。营造良好诚信氛围,共建诚信班级。

  五、活动开展策划

  1。活动初期

  设点宣传:中性笔、签字笔、宣传横幅、值班人员签到表、帐篷2顶、长桌4张、凳子若干。

  宣传地点:教学楼门前,操场出口宣传板。

  前期宣传方式:

  ①宣传部做好大幅宣传板,要求制作醒目、有吸引力;

  ②借助学校广播台、新闻中心、大学生通讯社等对本次活动进行宣传;

  ③动员学生会内部成员进行班级宣传;

  ④可以在教学楼沿路的树上张挂宣传考风小卡片;

  ⑤购买便利贴,准备一块宣传板。

  2。活动中期

  纪检部派人员在教学楼门前守点,人员两小时轮换,每组三人,进行宣传活动以及让考生进行诚信应考签名,和考试许愿墙的粘贴。

  中期宣传方式:

  1)组织教师在教学过程中,引导和教育学生诚信考试、杜绝作弊。

  2)提议小学生作文辅导员、班主任组织学生召开专题班会,进行宣传教育。班会流程建议:

  a.主持人开场白;

  b.班长宣读此次班会的目的;

  c.团支书重申我校关于考试的各项规章制度;

  d.一些同学讲讲自己对考试舞弊的看法与感受;

  e.请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法;

  f.辅导员进行期末考试动员;

  g.主持人对会议进行总结;

  3)利用橱窗、宣传板等营造良好的舆论氛围。

  4)在站点处邀请学生在宣传横幅上签名,并可以把自己考试心愿写在便利贴上粘贴在考试许愿墙上。

  5)每次值班由一名干事负责拍摄活动照片。

  3。活动后期

  1)纪检部人员可在老师的需求下去进行监考;

  2)可以派学生会成员进行班会旁听,写听后心得;

  3)负责回收学生诚信应考签名横幅,并悬挂于教学楼门前树上,供大家警醒。

  4)考试许愿墙可放置教学楼门前进行展示。

  5)活动结束后部门人员清理并将现场桌椅归还;

  6)部门干事可写有关这次活动的收获成果等,和活动中的照片交由宣传部进行张贴。

  六、活动预算略

  七、活动对象

  武汉纺织大学外经贸学院学生

  八、承办单位

  武汉纺织大学学生会外经贸学院学生会

  九、注意事项

  ①合理安排人员,保证签名处一直有人;

  ②下雨期间必须及时搭建好帐篷;

  ③活动前与其他部门人员和老师们沟通好,保障活动的有效进行;

  ④如若监考,监考成员必须严格按照监考规定进行监考;

  ⑤在旁听班会时可以适当的发表观点,以带动现场气氛。

关于主题活动策划10

  活动引言:六月是个充满激情的月份,是个属于青年人的月份,是个绚丽多彩的月份。关注时事政治,不仅有利于学生加强自身的修养,达到发展和完善自己的目的。而且能够帮助我们达到教育内化,实现由外到内的理论升华,增强综合素质。

  一、活动主题:我与时事

  二、活动宗旨:增强学生的综合素质,加强协会内部人员的交流与合作。

  三、活动对象:校思想政治教育协会、专业联合协会以及政法学院青年志愿者协会的所有成员。

  四、会邀请一些嘉宾。

  五、活动时间:XX年6月6日

  六、活动地点:人文楼s102

  七、活动主办方:宜春学院思想政治教育协会、政法学院青年志愿者协会、宜春学院专业联合协会

  八、活动流程:

  ㈠、活动前期准备:

  1、三个协会召开会议进行活动前的准备及事务商讨;

  2、策划部讨论并确定主题、题型与题量;

  3、实践部负责搜索资料出题,其他部门予以积极配合;

  4、进行财务预算,为奖励做准备;

  5、由宣传部负责宣传工作,张贴海报;

  6、实践部负责找场地及联系好评委,准备好两个话筒、一部照相机及其他所需道具;

  7、办公室负责联系协会会员,组织好参赛选手。

  ㈡、比赛过程:

  1、主持人宣布活动开始,介绍活动背景、评委及嘉宾,介绍比赛规则及评分标准(附带参赛要求及评分标准);

  2、活动过程分三部分:

  ⑴、必答题:每队轮流进行作答。主持人提问后参赛者应在30秒内回答,若超时则判无效,答错或不答不扣分,答对加10分,共三轮。

  ⑵抢答题:各组在主持人读完题叫开始后才能进行抢答。否则是为违规,并扣该组10分,且取消其对这道题的参赛资格。其他各组重新进行抢答,并在10秒内迅速作答,答对加30分,答错扣30分。未在规定时间内作答视为犯规,扣20分,共10题。

  ⑶、趣味题

  3、请嘉宾做点评

  4、公布各组最后得分,确定名次

  5、请嘉宾颁发证书及奖品

  6、邀请嘉宾与获奖选手合影留念

  7、活动结束后,由实践部整理场地

  九、活动总结:1、召开会议进行活动总结,提出意见和建议;

  2、查看财务支出情况;

  3、相关部门展示成果。

  十、经费预算:荣誉证书:27元 借相机:30元 笔记本和笔:27元

  矿泉水17元 棒棒糖:30元 气球:10元 请帖:15元

  总计:166元

  宜春学院思想政治教育协会策划部

  XX年5月31日

关于主题活动策划11

  一、活动目的

  圣诞节即将来临,本学期也即将到尾,同学们都忙着准备期末的事。所以,我们广播站决定发动一次广播站提前陪你过平安夜的特别活动节目,丰富同学的校园生活,增添校园气息。而且可以在本次活动中,团结广播站内部人员,增强广播站内部凝聚力,提高广播站内部人员的组织能力及团队意识。同时也可以借此活动扩大院团委广播站在学院的影响力,让更多的师生关注广播站。

  二、活动内容

  通过广播站这个平台,在当晚播出由同学们送过来的祝福语或者是对他人的祝福语;另外,在当晚也会通过失物招领这个特殊的方式,把同学们交过来的苹果(苹果寓意着平安)或者小礼物让被收者前来认领。

  三、活动主题

  广播站提前陪你过平安夜

  四、参加对象

  全校师生

  五、活动前期安排

  站委团

  负责监督整场活动进度进程,解决突发事件,负责活动过程的管理任务及监督活动现场的总过程。

  宣策部

  1.做好宣传工作,可用传单、宣传板报、微博等方式来让大家都知道这个活动,以便让大家积极参与到这个活动当中去。

  2.负责摊位的布置。

  3.设计4个漂亮的'箱子。(可用纸箱,然后进行包装)

  秘书部

  1.负责登记同学交过来的祝福纸条,留下姓名及联系方式。

  2.负责登记同学送过来的苹果或者小礼物,留下送礼物者和被送者的姓名及联系方式。

  3.把祝福纸条、苹果及小礼物分类,整齐摆放在箱子里。

  4.活动当晚在操场摊位负责前来认领苹果或者小礼物的工作,现场登记等。

  外联部

  1.负责拉到物品赞助商,包括记事本、塑料袋、便利贴纸、圆珠笔、橡皮筋等物品及一小部分资金。

  2.负责联系学院的摄像摄影协会,让他们帮我们录制视频及在活动当晚为我们拍摄照片。

  记者团

  1.在宣传期间前去宣传地点,记录现场情况。

  2.在活动当晚对前来参与活动的同学进行采访。

  编辑部

  协助秘书部,将收到的祝福纸条分类,并适当地编辑连接语。

  播音部及技术部

  负责活动当晚的播音工作和技术工作。

  六、活动原则

  1.各部门要尽量维护好活动现场的秩序。

  2.对领走的物品要进行登记。

  3.在现场可以进行现场登记,祝福语及小礼物都可以。

  七、活动后期安排

  1.秘书部清点苹果及小物品,没在当晚前来认领的稍微整理并且做好记录。

  2.所有同学清扫活动现场,并把桌椅用品放回后才方可离开。

  3.站委团对本次活动进行总结,各成员发表感言。

  4.活动之后,当晚未前来认领的物品由广播站全体成员分配之后,亲自联系失主,将其物品送到失主的手上。

  八、注意事项

  1.当晚进行活动时,应注意个人安全,并在活动中不断提高自己对团队的认识。

  2.部员在进行活动时表现要积极、主动、热情,保持良好的态度。

  3.保持活动场地的卫生整洁。

  4.播音员要适当地调节气氛。

  九、预期效果

  1.为广大师生提供了一个祝愿的很好的平台。

  2.各位成员在活动中明显提高组织意识,服务意识,从而获得能力的锻炼与提升。

关于主题活动策划12

  一、活动背景:

  面临考试月,我们班的同学开始进入备考阶段。严肃考风考纪已然成为我院关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

  二、活动目的:

  1.全面贯彻诚信思想、认真学习考场纪律要求。

  2.指导大家的认真复习,做好考试准备。

  3。加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

  三、活动对象:

  河大护理学院xx级四班全体学生

  四、活动时间:xx年6月10号

  五、活动地点:

  四班教室

  六、活动流程:

  晨会部分:

  由负责人在晨会上宣讲《考试与诚信倡议书》、以及激起大家学习的热潮,积极备考。

  主题班会部分:

  1、主题班会当天,负责人宣读此次会议的目的。

  2、由负责人重申我校关于考试的各项规章制度。

  3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。

  4、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。

  5、负责人进行期末考试动员。

  七、活动意义:

  通过这次活动,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

  八、注意事项:

  1、在组织过程中负责人要注意时间的分配,尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

  2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛。

  3、通过灵活的方式,让同学更投入到班会中,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

  4、班干部都要积极配合负责人工作,帮助维持会场秩序。

  策划书:护理学院四班团支部

  xx年6月10日

关于主题活动策划13

  【活动目标】

  1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

  2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

  3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

  【活动准备】

  1.每人带一张自己爸爸的照片。

  2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

  3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

  【活动过程】

  1.通过提问引出谈话话题。

  小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

  2.引导幼儿自由交谈。

  将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。

关于主题活动策划14

  活动主题:心往一处想,力往一处使。

  活动背景:

  当前班级团结意识、意识不强,同学之间常以宿舍为单位,三五成群;一点小事可能引发一场争吵; 班级活动不能积极参与,同学们马上要面临毕业找工作的问题,在社会上在企业里更需要一种集体意识,团结合作。

  因此无论于现在还是将来,都非常有必要进行一场有关于增强班级凝聚力的主题班会。

  活动目的:

  防微杜渐,又能未雨绸缪

  增强同学们集体意识、班级凝聚力

  心往一处想,力往一处使

  同心协力,力创班级和谐。

  主策划:李红梅

  副策划:张西朋

  活动对象:11物流二班全体成员

  活动时间:xx年4月

  活动地点:经管系多媒体教室

  活动流程:

  1. 投球游戏(具体游戏及规则见后附)

  2. 主持人统计游戏结果(ppt展示)

  3. 同学们互动,得出结论(提问或自由回答为什么会出现这种结果)

  4. 引出本次主题班会的主题(ppt)

  5. 主持人讲述同心协力,班级和谐凝聚的重要性

  6. 引用实例,讲述故事,在故事中亲身体会(故事见后附)

  7. 提问阶段(自由言论)在本次班会中学到了什么,应该怎么做。

  附:

  1.游戏

  投球游戏前准备:

  纸篓一个,皮球三个

  投球游戏及规则:

  (游戏分两个阶段,分组前与分组后)

  每位同学各有三次投球机会,三次累计,分数最高为胜者;

  分组。将全体成员分成四个小组,以每小组为一个单位。开始前每小组有一分钟的讨论时间,怎样使本组分数累计最高。每组成员依然有三次投球机会,最后,将分组前与分组后所有参赛人员的总分相比较,得出结论。 (分组后明显与分组前分数要高的多),从而引出本次班会的主题 --------班级凝聚力

  2.故事

  有两个人来到一个十分荒凉的地方,他们的干粮都吃光了,就在这时出现一个神仙,给他们中的一人一串鱼,给另一个人一副钓鱼的工具。得到鱼的人拿到鱼后就自己吃了,得到钓鱼工具的人则开始四处寻找能钓鱼的地方。没过几天,得到鱼的人吃完那一串鱼后不久就饿死了,另外那个去钓鱼的人呢,也因为还没有找到钓鱼的地方就饿死了。

  过了很长一段时间后,又有两个人来到这个荒凉的地方,同样在他们的干粮吃完的时候遇到了那个神仙,他们同样是一个人得到一串鱼,另一个人得到一副钓鱼工具。但是这一次这两个人却做出了不同于前面两个人的决定,他们经过商量后决定用这一串鱼来维持两个人的生命,同时一同去寻找能钓到鱼的地方。最后两个人都存活了下来。

  一只蚂蚁拖不动比它体积大许多倍的食物,但几只、几百只……就能拖得动,这是“蚂蚁精神”的胜利,也是团队精神的胜利。“众人拾柴火焰高”这是团队精神的一种体现。团队精神是人与人之间的合作,大到一个国家,小到一个企业,不管在作何年代,任何领域,都需要这种精神。

关于主题活动策划15

  一、思想来源

  如今,早恋已不在是一个新鲜的话题,并且在青少年群体中恋爱已越来越显低龄化的趋势,作为当代大学生,在完成规定学业的同时,情感生活已成为许多人大学生活的一个重要部分,随之而来的感情问题也日益成为许多人不得不去面对和解决的棘手问题。

  结合我本人高中三年在校从事心理咨询和初、高中以来所涉猎的相关心理学书籍以及遇到的许多相关案例,想借这个主题班会的机会与大家一起交流,与大家共同分享阳光,分担风雨。

  二、前期准备

  1、班长发起,班委会讨论主题班会策划案,陈沛然执笔批写策划书;

  2、陈沛然拟写主题班会邀请涵;

  3、秦洁绘制宣传海报;

  4、卜晶晶、陈沛然制作主题班会演示稿;

  5、许哲、陆蓓负责购买准备相关物品;

  6、全班同学在班委带领下积极筹备。

  三、流程安排

  为了使主题班会更贴近同学,更具现场感和真实感,因此在这里只给出主题班会的预设问题和预得目的,班会主持人可以根据实际情况做出适量调整。

  A、引子

  冰心有句小诗这样说:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,让穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉……”

  分组讨论,先说出你对这句诗的初始理解。

  B、讲述你曾经的一段感情历程。

  分组讨论:

  1、这是一段什么样的感情?这是爱吗?什么是爱情?

  2、如果感情破裂了是什么原因,你想过吗?之后你是怎么做的?给出一段文字(闭目倾听)

  3、进入大学,告别了高中校园,你如何处理你曾经的那段感情?给出一段文字(闭目倾听)

  目的:

  1、爱有很多种,不一定每一种爱都需要苛求结果。

  2、爱是一种责任,爱一个人需要你用一生去包容对方的缺点。

  3、爱不可能天天新鲜,我们需要从平淡的生活中发现那一丝甜。

  C、春夏秋冬,四季轮回,近二十年来,每个人心中一定都曾经默默地爱过谁,也一定有谁曾经默默地爱过你。面对这一问题你的内心活动?

  给出一段文字(闭目倾听)

  D、尾子

  重提例子中的那句小诗,想必每个人都有了新的想法。请每一位同学将你的想法写在小卡片上,投入幸福瓶中。

  E、在一段音乐中结束今天的主题班会。

  四、现场实录

  见“策划书”附1;

  五、感想拾贝

  见“策划书”附2;

  六、活动小结

  见“策划书”附3;

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