创意活动策划

时间:2022-05-22 16:34:24 活动策划 我要投稿

创意活动策划模板九篇

创意活动策划 篇1

  一、 活动背景

创意活动策划模板九篇

  东北师范大学作为国家211重点建设院校,在吉林省享有盛誉,是众多学生向往的高等学府。我校作为一所师范类综合性研究型重点大学,在努力让学生获得知识的同时,更重视学生的综合素质,提高学生的社会实践能力。我校积极鼓励社团活动,如今我校已正式注册社团已达108个,对丰富学生们的课余生活起到了不可取代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分,一个学校的社团发展程度逐渐成为一个学校发展程度的标志。

  新生入学后一月有余,新生的热情将社团活动再次推向高潮,丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动,招纳人才,大力宣传自己。

  在这个社团活动的黄金时期,新社团也不断涌现,新生的独特创意正在不断丰富师大的`学生生活。东北师范大学20xx年招生,本部3268人,净月2869人,新生给师大带来无限活力,也将为企业带来无限商机。

  在此环镜下,我们文学院学生社团联合会决定举办这次全校性的社团创意大赛,大赛涉及净月和本部两个校区。

  二、 活动目的和意义

  1. 在全校范围内,挖掘新生潜能,帮助他们组建自己的社团,实现自己的梦想。

  2. 为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动。

  3. 丰富东北师大的学生活动,抓住我校本阶段社团活动的黄金时期,宣传我院社联和社团。

  4. 为社团人提供展示自我的平台,鼓励他们将自己的社团做大做强。

  三、 活动名称

  ***杯"社团创意大赛

  四、 活动形式 分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛以文字资料和现场答辩为竞赛模式,从两个校区两组选手中保留12支参赛队伍进入复赛;复赛以社团实践活动为比赛模式;决赛暨颁奖典礼以社团团队整体展示为比赛模式。

  五、 活动时间和地点

  20xx年10月中旬到11月末。(具体时间可与赞助商协调)

  六、 授权单位和主办单位

  东北师范大学学生社团联合会授权,文学院学生社团联合会主办

  七、 活动对象

  东北师范大学在籍学生(包括本部、净月两个校区,允许研究生参加)

  八、 活动期间人员安排

  1. 准备阶段和初赛阶段:

  评委邀请:本部刘一宏主席,净月社联合作伙伴。

  海报、展板和条幅制作:宣传部张玉梅

  邀请函、社团创意大赛立项书:秘书处黄泳霖

  场地申请:杨连亭

  校园媒体邀请:马聪

  音响设备等借用:蔡芸蓼

  物品购买:注册培训部魏微丽

  推介会:社团创意大赛组委会全体成员

  2. 复赛阶段:

  十二支队伍人员派驻:杨连亭负责,派驻人员为组委会成员

  调研材料收集整理:秘书处葛颜飞

  评委邀请:社联主席团成员刘一宏、蔡芸蓼、吴万炜、杨连亭、葛颜飞

  3. 决赛暨颁奖典礼

  评委邀请:社联主席团成员。

  预邀评委:校社联、校学生会指导老师王娜;净月校区校社联指导老师;赞助商

  海报、展板和条幅制作:宣传部张玉梅

  场地申请:杨连亭

  校园媒体邀请:马聪

  组织观众入场:魏微丽

  主持人邀请:刘一宏

  活动现场维护:马聪、张玉梅

  现场设备调试:常晶金

  摄影:常彦龙、李芳

  新闻稿写作:常彦龙、李芳

  宣传报纸制作:编辑部

  礼仪:黄泳霖、魏存霞、罗春银、李欣桐

  会后整理:岳承荣

  财务管理:葛颜飞

  为观众颁奖:张小军、高慧、温凡

  九、 活动注意事项

  1. 文学院社联、社团成员齐心协力办好活动。如无特殊原因,活动组织者和节目参与者严禁迟到和缺席。

  2. 活动参与者态度要端正,应尽量避免个人因素破坏整个活动。

  3. 决赛活动开始之前,总调度者应告诉全体工作人员统一的指挥手势以及其他命令方式,以应对突发事件。

  4. 注重与其他社联合作的方式方法

  5. 注意对赞助商的宣传,严禁造成负面影响

  6. 活动期间工作人员注意服饰要求,注意言语举止要求

  杨连亭159 4870 7876常晶金159 0443 5473

  魏微丽159 4307 5908 魏存霞 137 5685 7164

  社团创意大赛活动策划书

创意活动策划 篇2

  一、 活动目的

  世界上没有什么能够难倒我们,最大的困难源于自己。为了让我们能够走的更幸福,能正确和谐的与周边同学相处;也为了使沿途的风景更美,铸造优秀的自己。

  二、 活动主题

  破除黑暗的力量,闪亮自己的精彩——与身边的人和谐相处 三、 活动时间及地点

  某个周三下午 某个教室

  四、 活动内容及流程

  活动前:(1)事先选好15个参赛选手(最好每个班级都有涉及到)以及

  相对应的`自己班同学1名(也是一共15名)

  (2) 纸条20张(含得到2G优盘2张,用屁股写字母2张,唱

  歌2张,激情朗诵3张,笔记本一本5张,笔一支3张,绕口令3张)

  (3)动作命令(马步造型,悟空造型,瑜伽造型等)

  (4)嘉宾邀请

  活动流程:主持人开场介绍背景及深度,一段小视频(关于同学相处的)

  (8分钟)

  选择命运:每位选手抽取一张字条,并按上面的提示展示出

  来,(25分钟)倘若优盘2张未被抽走,则选取现场观众进行派送。

  何老师点评:命运是掌控在自己手中的,当身边的人收获金子

  的时候,我们该如何处理,是坦然欣赏周边的人,还是……

  黑暗识别:15个人分3组,大家都被蒙上眼睛,然后对应自

  己班的人,让自己班的人有感情的朗诵课文,选手在3分钟内猜朗诵的人是自己班的人名。

  单老师点评:从细节认识身边的人。 定力测试:15个人一起与徐季恺做各种动作(含蹲马步,瑜

  伽各种造型等)只要比徐季恺持久就算赢。

  徐季恺点评:很多时候一种定力,一种忍耐力也很重要,再作

  详谈。

  最后大家5分钟畅谈。 最后活动结束。

  五、 经费预算

  六、 人员安排 七、 活动总结

  落款

创意活动策划 篇3

  活动名称: 创意DIY——动手你就行 活动主题:环保与节约,激发大学生创新能力与加强大学生实践动手能力

  活动背景:

  创新是一个民族的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力。在建设创新型国家的总体战略部署下,大学生培养创新能力既是建设创新型国家的必然要求,也是提高大学生自身综合素质的重要途径。 大学生对知识、经验的积累和掌握非常快捷,已不满足于现成的结论,具有强烈的好奇心并对事物的因果关系的规律性探索越来越感兴趣,独立思考、独立判断的能力开始逐步地发展。但由于国家教育体制和大学生自身的原因,我们并没有发现并保护好奇心,养成创新意识。另一方面,在观察的速度和广度、观察的`整体性和概括性、观察的敏锐性和深刻性、观察的计划性和灵活性等方面,我国大学生普遍存在着不足。我们往往只是在单纯的好奇上停滞不前,不愿意或者不敢于标新立异,提出新观点、新方法,为解决新问题和创造新事物而努力。针对这种情况,我们本次活动的目的在于开发大学生的创新能力,加强大学生的动手能力与创新能力。

  此外,我们作为一个环保学子,我们有义务为我们的环保事业做出我的一份力量,本次活动才赛作品都是利用我们身边的一些不起眼的物品进行创作,这也就是在醒人们的环保意识。提倡节约反对浪费。这些背景也都成为了我们开展这次活动的外部推动力.

  活动目的:

  1.激发大学生的创新能力与动手实践能力。 2.提倡环保与节约的新理念。

  3.通过此次活动加强在校大学生各方面的能力。

  活动时间:初赛第十五周,决赛十六周

  参与人群:全校学生

  主办单位

  共青团长沙环境保护职业技术学院委员会

  承办单位:

  长沙环境保护职业技术学院院团委素质拓展实践部,各系素质拓展实践部

  协办单位:院团委宣传部 院团委外联部

  活动内容:

  本次活动由长沙环境保护职业技术学院团委素质拓展实践部承办,活动主要内容是通过各系素质拓展实践部在本系部进行宣传与动员,活动主要针对大一新生开展的一次开发创造性思维以及加强动手能力的活动。

  同学们通过开发自己思维,自己动手利用身边一切可以利用的资源进行一些小创作,作品分为三类,一、工艺品类。二、使用物品类。三、其他。经系部进行初选送交院部进行复选综合老师意见选出十五件作品,在学校食堂门口对作品进行公开展出,由大众进行评选最后评选出最佳创意奖,最佳实用奖,最佳艺术奖,各一件,优秀奖六件。

  活动影响:

  1.本次活动是由共青团长沙环境保护职业技术学院委员会主办,院团委素质拓展实践部承办以及院团委多部门协办的一次以激发大学生创新能力和动手实践能力的比赛。

  2.由于本次活动的开展以系部为单位进行,宣传到位,能在学生群体当中产生比较好的影响。

  活动可行性分析:

  1. 同学们对于事物的好奇心以及参与学生活动的激情是活动得以开展的前

  提条件。

  2. 学校各部门对于本次活动的鼎力支持是本次活动得以开展的源泉。

  活动具体流程:

  前期准备

  1,召集各系进行动员,与本次活动的介绍,用一个星期在系部将作品完成并进行初选并送交院部

  2. 前期宣传( 包括海报宣传两张与电子屏宣传与广播站宣传)

  活动开展

  1.要求各系宣传到位,第十五周在系部进行作品创作与初选。第十六周周一系部

  将作品统一送交团学楼210参加复选,过时不收。参加初赛要求大一每班有人参与至少有一件作品参赛,每个系送交作品件数原则上不少于本系大一班级数三分之一。

  2.第十六周经过院部老师与同学的评选选出十二件作品进行展出与公众评选。最后评选出最佳创意奖,最佳实用奖,最佳艺术奖,各一件,优秀奖六件,并进行奖励。队工作负责的系部评出最佳组织奖以及考虑加系部量化考核分数。 要求:作品是个人或团队自行设计,严禁抄袭照搬。作品要配有制作材料介绍与简短的设计说明。

  奖品:最佳创意奖一件,荣誉证书一个, 奖金80元

  最佳实用奖一件,荣誉证书一个,奖金80元 最佳艺术奖一件,荣誉证书一个,奖金80元 优秀奖六件, 荣誉证书一个

  活动经费预算

创意活动策划 篇4

  一、活动目的.: 展示创意社本期活动成果

  二、活动时间:20xx.5.20

  三、活动地点:逸夫楼门口羽毛球场

  四、活动介绍:

  (一)前期准备工作

  1、制作展板

  2、收集社员作品,准备照片或视频

  3、准备动漫相关周边及小礼物、打印纸样

  4、指定负责人,安排活动

  (二)具体流程安排:

  1、展板张贴展示成员作品

  2、向大家介绍我们社团的基本情况

  3、手工艺品展示,现场简单手工制作展示

  4、赠送简单的手工教程、图纸、纸样

  5、动漫MAD放送,宅舞等

  六、需校方提供设施:

  桌子4张

  七、 开支预算:

  展板布置:纸张10元、材料15元

  资料费:图纸纸样40元、小卡片15元

  总计:80元

创意活动策划 篇5

  一、活动主题:

  创意社团,创造青春,赢在明天

  二、活动名称:

  优秀社团创意大赛

  三、活动背景:

  1)浙江传媒学院是传媒类高校的典范,在努力让同学们获得知识的同时,更重视学生的综合素质,提高学生的社会实践能力,如今,我校社团已经一百多个,而我们管理学院的社团也在日益增加,这些对于学生们的课余生活起到了不可替代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分,

  2)新生入学,新生的热情将社团活动再次推向高潮,丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动,招纳人才,大力宣传自己。

  3)在这个社团活动的黄金时期,新社团也不断涌现,新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。在此环镜下,我们管理学院学生会社团部决定举办这次全院性的优秀社团创意大赛。

  四、活动目的:

  1)在全院范围内,挖掘新生潜能,帮助他们组建自己的社团,提高他们的实践能力,实现自己的梦想。

  2)为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动,从而调动积极性,促进社团的进一步发展。

  3)丰富管理学院的学生活动,抓住我院本阶段社团活动的黄金时期,宣传我院社团,提高影响力。同时,为社团人提供展示自我的平台,鼓励他们将自己的社团做大做强。

  五、主办部门:

  浙江传媒学院管理学院学生会社团部

  六、活动对象:

  全校同学,以新生为主要对象

  七、活动时间:

  待定

  八、活动地点

  待定

  九、活动形式:

  分为初赛、复赛(决赛)三个阶段。初赛以资料和现场答辩为竞赛形式,从参赛队伍中选出6支(待定)参赛队伍进入复赛;复赛以社团实践活动考验,现场答辩为比赛模式;决赛暨颁奖典礼以社团团队整体的展示为比赛模式。

  试运行:在本次大赛中挑选出的优秀社团,由社团部帮助其试运行,建立社团的规章制度,指导社团的发展方向,并合作推出新社团的处女作。考虑到新社团的号召力问题,不开设专场的作品发布,可以附带在其他社团(如蓝曦之光)在年末的晚会或者其他活动中做首次亮相。新社团可以自行到各班级中招兵买马,试运行阶段成功的话,可以申请成为正式的社团,并由社团部推出,争取将其打造成为又一个精品社团。

  十、活动组织

  1)活动宣传

  A、利用海报的宣传方式:

  a,在教学楼以及体育馆、生活区宿舍楼下、门前张贴海报.

  b,可以以四格漫画的'形式体现活动内容,吸引注意力.

  c,可以让每个决赛团队交一张合影照片电子稿,打印在海报上做风采展示,进行决赛宣传。

  B、利用横幅的宣传方式:在路旁悬挂(标语待定)

  C、利用口头的宣传方式:各个班长以及本部人员在本班级进行宣传,叙述比赛规则,介绍管院各社团的成就,鼓励同学们积极参加,同时发倡议书附带报名表,有意愿的同学可以填写,扩大影响范围。

  D、标语宣传方式:在海报或单独做展示管院其他社团举办活动的精彩瞬间,写上诸如“同样的精彩,你也可以缔造”的标语。

  E、在创意征集箱上粘贴手绘海报,征集创意的同时为活动做宣传。

  F、活动过程中,邀请传媒先锋网,校报,电视台,电台等媒体扩大宣传,例如可以在电台播出活动时间,活动简介等,在传媒先锋网上对活动进行报道,并且邀请各宣传媒体对决赛及参赛团队进行采访报道。

  2)前期准备

  A评委方面:邀请优秀社团的社长及学院优秀老师领导等做现场评委,进行打分(陈哥负责)。

  B场地道具方面:提前申请相关教室,多媒体检查无误,相关桌椅都落实好。手持话筒2个,会议话筒(立的那种)1到2个,邀请函10张,评分条30张,笔15支,一次性水杯若干(矿泉水待定),核分用计算器2个(记分员自行带),签到本等纸张备齐,手绘海报2-3张,宣传海报四张,报名表100张,胶带,创意征集箱。

  C奖品方面:获奖证书3个,相关本子作为奖励。同时胜出的那一组将作为管理学院重点扶持的社团。

  D人员方面:现场安排人员服务,以及应急突发事件。服务接待人员3名(包括签到、引导等),记分员2个,主持人男女各一名,音响调配懂多媒体的人员1名,计时人员1名。(本部七个人员相应负责)

  3)活动概述

  第一轮的初赛,所有进行参赛的队伍自己起好队名进行,剩下六支(待定)队伍进行复赛,通过淘汰式剩下三队进行决赛。最终评出,“最佳创意奖”“优秀团队奖”“社团鼓励奖”三个奖项。期中,最佳创意奖是冠军,管院重点扶持的社团。

  4)活动流程(活动初步于3月15日开始宣传)

  A创意征集(3.15-3.23):自活动开始宣传之日起,面向管院甚至全校征集活动创意,在体育馆前设创意征集箱。参赛人员主要以小组为单位(3人及3人以上)负责人员是管理学院即可,征集创意的数量不限,形式不限,主要为书面形式,可附带DEMO带、VCR等,要能够充分体现社团创意,征集时间为一周。

  B初步筛选(3.25):由活动组织方及相关评委开会讨论,根据征集到的社团创意选出6支优秀的小组进入决赛。并且通知各小组进行决赛准备,上交团队照片。同时开始进行决赛的宣传活动。决赛准备时间为一周。

  C抽签日(4.1):请各参赛小组负责人抽签,决定其出场小组。并且将其分为3组,每组两个团队,作为决赛时的竞争团队,向对手提问。

  D决赛(4.5):以抽签决定的小组为单位分别进行展示。

  第一环节:每组两个团队依次进行展示(主要形式为PPT或者VCR,展示内容主要为:创意展示,发展方向或者初步的作品展示等),时间控制在5分钟以内。(评委根据展示打分)。

  第二环节:同一组的两个团队互相提问,每个团队可以向对方提一个问题,总时间控制在5分钟之内。(评委根据双方提问表现打分)。

  第三环节:由评委分别向同一组的两个团队提问,选手在两分钟内作答。(总分十分评委打分,并点评)。

  活动中:等所有团队展示完,穿插1个节目调动现场气氛,院十佳唱首歌。同时为颁奖做准备(工作人员统计分数,填写证书,准备奖品)。

创意活动策划 篇6

  一.活动背景

  为响应十一大提出的低碳环保的生活方式,减少对大气的污染,减缓生态恶化。增加可持续性发展,我校举行“豆浆杯”创意设计大赛。

  二.活动口号

  低碳引领环保时尚,品质生活从我做起

  三.活动目的

  使废物得到重新的利用,实现可持续性发展。 使大家更加重视低碳环保的观念,提高同学们保护环境的意识。

  繁荣校园文化,丰富课余生活,为学生提供一个展现自我的舞台,提高同学们的积极性,激发同学们的创新意识。

  四.活动地点

  学校食堂两侧的展窗

  五.活动策划主办

  山东劳动职业技术学院青年志愿者协会主办

  六.活动对象

  全院同学

  七.活动时间

  征集时间:4月7日——4月18日

  评选时间:4月19日——4月21日

  八.前期准备

  1.各班团支书向本班同学宣传有关“豆浆杯创意设计大赛”的事宜。并鼓励同学利用废掉的豆浆杯子进行自我创作,体现低碳环保的.想法。

  2.校园广播站进行宣传(展出当天)。

  3.各系社会实践部在班级上交的作品中挑选至少10件,于4月18日晚前,交到院团委青年志愿者协会。

  4.各系派一名评委组成评委团,在19日——21日进行评选。

  5.在所有作品中选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名。

  6.宣传部于4月20日之前做好宣传海报。

  7.外联部于4月10日开始拉赞助。

  九.中期实施

  1.4月22日中午之前,将作品放于展窗进行展览(为期一周)。

  十.后期工作

  1.将作品制作标签存档留念。

  3.由秘书处撰写活动报道,上传学工部网站。

  十一.注意事项

  1. 为防止参赛作品数量过少,所以要规定部门上交的作品数量,并要求全院学生尽量参与进来。

  2. 为防止参赛作品数量过少,所以要规定部门上交作品的数量,并要求协会成员尽量都能参与进来。

  3. 收集作品期间,确保每一份作品能够顺利进入评选流程。

  4. 收集作品时,各部门所交作品数量应如实登记。

  5. 如果最终结果不如人意,我们将采取一定的措施,尽量与个人协调出都能采纳的意见。

  6. 其他相关事项,由相关部门负责。

  7. 评分表

  山东劳动职业技术学院青年志愿者协会

  XX年3月

创意活动策划 篇7

  一、 活动主题

  未来之声-校园人文建设创意设计大赛

  二、 活动口号

  “未来之话,越画越美”

  三、 活动背景

  今年,我校提出打造“最关爱学生的大学”的要求。勤助中心为配合学校更好的吸引,营造学院学生积极投身学院建设的气氛,丰富意见的征集形式,注重培养学生的创新意识和挖掘学生自身的内在需求和对学院的憧憬。同时也盼能借此机会给学院以艺术的美丽建议。

  四、活动目的及意义

  创意设计包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

  以“未来之声”为主题,展示学院学子对学院的美好憧憬,将更美好、更创新的元素注入学院,让学生思维的火花为未来更加美好的学院注入更加青春的人文活力。同时也必将引领学生在学习、娱乐和日常生活中更加关注学校资源的挖掘和利用,更加关心自我能力素质的锻炼和提升,更加关爱周围的朋友和整个学院。最后使学生真正融入到参与美化学院,建设学院的活动行动当中。

  五、 活动时间

  X月XX日—X月XX日

  六、 活动地点

  图书馆门口

  艺术学院音乐厅

  七、 活动流程策划

  4月18日 对各学院进行活动宣传,开始启动报名活动。采取现场报名,短信报名和网上报名三种方式。报名截止至5月10日。

  根据设计的.人文建设科目的所在场景对全院参赛选手进行分成3组,即教靓组、寝魅组、景文组。结合学校现有结构分别针对教室(图书馆)、寝室、校景进行人文建设创意设计。设计内容主要围绕挖掘学院现有场地和各种其他资源的人文建设项目。依托现有资源,结合学生自身诉求和现存形式,针对特定对象提出更加合理有效的相应资源运行和管理模式,也可以挑选反应目前某些破坏学校之美、影响自身形象的不文明行为,或提出更能提升和拓展学生各方面素质而现在学校还未开展的特色项目。参赛作品以书画、手工艺品的形式进行参赛,每件作品需同时附上200字以上的设计简介。

  初赛:X月XX日在图书馆门口将所有收集参加比赛的作品进行编号,并按编号进行投票。所有观众皆可参与投票,每人仅限投5张票。做好参与投票者的登记工作,抽取3名幸运小观众,送与物质小礼品。统计完投票数后选取每组参赛队伍票数最高的10个参赛作品进入决赛,决赛名单将在次日勤工板块和勤工网页上予以公示。

  入选决赛的作品需准备ppt和参赛作品设计的解说词!

  决赛:X月XX日晚邀请部分老师、学生代表作为评委到艺术学院音乐厅观看决赛。

  A开场式:各决赛队伍共同唱一首歌,

  B作品秀:分组进行,由各组参赛队介绍自己的成员。用ppt展示参赛作品的同时阐述设计理念。

  C评委点评:由评委对参赛作品进行点评,并公布“寝魅组”、“景文组”、“教靓组”的名次和其他奖项的获得者。

  D颁奖:颁发“创意设计前三甲”,“最具个性奖”和“最具潜力奖”,组织奖3名。给予奖状和物质小奖励。获奖参赛人员上台领奖。

创意活动策划 篇8

  活动背景:地球是人类共同的家园,保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任,更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。为此。由勤工俭学部策划举办,以“保护环境,节约能源”为背景的“环保创意设计竞赛”将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁。

  活动目的及意义:增强同学们的环保意识,培养室友之间的默契、团队协作能力、创新意识和动手能力,以及加强新生对艺术生活化的认识,丰富同学们的课余生活,建立“环保校园”。

  活动时间:XXXXX

  活动地点:XXXXX

  活动内容:以个人或小组为单位,制定环保方创意实践方案,将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶,可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具,甚至是电子元件、废螺丝、废铁条等等一切所谓的“垃圾”。经过同学们的大胆创新和灵巧双手,变成新的可利用的物品或艺术品等。通过实践展示及检验创意计划的可行性和实施成效。

  活动后期展览作品地点:

  新教大厅,展览 三天

  活动安排

  1.准备

  ①宣传;我们主要以广播宣传和海报宣传,再给每班发放宣传单的形式进行并且通知每班的班委开一次宣传会议,让他们回班级后再另行宣传。

  ②报名:活动报名时间,我部人员将在中午2:00—3:00在食堂前设立报名处。

  2.活动举行

  ①在宣传周之后接下来的两周,即 月 日至 月是给选手准备作品的时间。

  ②参赛选手在 月 日前制定好环保方创意实践方案。

  ③选拔的两大主要标准:

  环保方案创新性(选手通过对于生活中的`一些具体问题结合环保理念提出创新实践方案,使环保以一种更时尚创新的方式得以推广)

  环保方案实用性(考察选手环保实践方案的流程设计、论证达成实际效益的可能性,体现设计和实践并重的原则)

  ④选手自备制作视频或者PPT,在现场展示解说环保作品。

  ⑤进行作品投票。

  3.后期工作

  总结这次活动的影响,并对老师和有关部门的支持和帮助表示感谢。调查同学们对这次活动的意见和看法。有不足之处将与改正,好的方面继续推广。

  参加人员:全校同学

  工作分配:前期宣传由本部宣传组负责,中期及后期由组织组负责。

  负责人: 吕晓双

  注意事项:

  1.如果遇到下雨天气,则投票另改时间,避免影响作品;

  2.展览期间作品将由我部保管,

  经费预算:本次活动将设置一、二、三等奖,并设其他奖项。奖项的配置将由老师和同学们的投票综合评出。

  评分标准 :环保创意性占30%

  环保方案可行性占30%

  环保方案实施成效占30%

  环保方案总结占 10%

  奖品经费

  一等奖 1名 人气奖 1名

  二等奖 2名 艺术奖 1名

  三等奖 3名 创意奖 1名

  优秀奖 10名 实用奖 1名

  

创意活动策划 篇9

  主办单位:共青团安徽财经大学委员会、安徽财经大学后勤服务集团

  承办单位:安徽财经大学团体联合会、安徽财经大学绿in社

  一、活动背景

  国家正在全面加强大学生综合素质培养,激发大学生创新能力、组织与协调能力,要求丰富校园文化,增强学生之间的凝聚力,积极推动校园文化建设。同时,环境保护问题日渐突出,人们的生活也越来越多的与环保联系在一起,为此,我社举办此次创意环保时装设计大赛活动。

  二、活动主题

  环保与时尚、个性与青春、创意与节约

  三、活动目的及意义

  1、环保时装秀活动将“绿色环保“融于服饰艺术文化,通过涉及环保服装和舞台展示,来增强学生的环保意识及艺术情操,展示大学生创新能力、动手能力和艺术风采,烘托我校大学生健康活泼的精神面貌。

  2、扩大环保理念在学校的宣传,培养大学生艺术文化素质,丰富校园生活,也为大学生提供才能展示的舞台空间。

  3、激发大学生的创新意识,变废为宝,利用废弃的环保材料增强大学生的节约意识。

  四、活动对象

  安徽财经大学全体在校学生

  五、活动时间

  20xx年5月8日-20xx年5月20日

  六、活动地点

  5月18日 北苑食堂广场

  5月20日 南苑多媒体报告厅

  七、活动流程

  1.第一阶段:初赛宣传阶段

  1) 5月18日之前,在微博,QQ空间上以及进教室宣传此次以“环保、时尚、个性、青春、创意”为主题的“创意环保时装设计大赛”活动,并登记报名参赛人员。

  2)5月18日前,参赛者设计并提交作品至绿in社团办公室。

  2.第二阶段:复赛阶段

  1)5月18日,作品提交截止,工作人员在北苑食堂广场对所收到的参赛作品进行随机摆放,并邀请当天在场观众对作品进行投票。

  2)工作人员对投票结果进行统计,选出投票数最多的前八名进入决赛。

  3.第三阶段:决赛阶段

  1)5月20日晚上7点,决赛选手自选模特在南苑多媒体报告厅进行走秀展示自己的作品,并且以PPT的形式向观众介绍自己的设计理念以及具体所使用的环保材料。

  2)观众互动环节:主持人当场提出环保问题,由观众参与回答,答对者赠送精美礼品,以此增强大学生的环保意识。

  3)决赛过程中,由3位评委老师对选手的综合表现进行打分,按分数高低择出一、二、三等奖,并为其颁发奖品及证书,其中一、二等奖各一名,三等奖两名,剩下五组均可获得优秀奖。(评选标准可从创意、美观以及实用性几方面进行打分)

  4)奖项设置:进入决赛的八组均可获得羽毛球拍一副;一等奖获得环保自行车一辆;二等奖获得运动耳机一副;三等奖各获得U盘一个;其余五组为优秀奖。

  4.第四阶段:后期整理阶段

  工作人员按照选手意愿收回作品,相关部门人员做好后期整理工作。

  备注:奖品自行车使用本社团的奖励经费。

  八、活动所需物资及经费预算

  物资单价数量总价自行车(奖励经费)3001300运动耳机(外购)1001100U盘(外购)802160羽毛球拍508400海报60160打印材料0.2500100证书2816合计——1136本次活动共需经费1136元,向校团委申请1136元经费支持,望批准。

  主办方:共青团安徽财经大学委员会

  安徽财经大学后勤服务集团

  承办方:安徽财经大学学生团体联合会

  安徽财经大学绿in社

  二〇一六年四月二十六日

  多功能厅借用申请表

  借用单位

  安徽财经大学绿in社联系人姓名、电话

  王雅圻18895619081

  活动主题

  创意环保时装设计大赛借用时间

  20xx年5月20日17:00—21:00

  借用单位签章

  单位负责人:

  年月日校团委意见

  年月日备注注意事项:

  1、原则上多功能厅只接受演出当天的.借用,多功能厅只适用400人左右的学术讲座、小型文艺交流活动,不适合中、大型文艺演出,人数众多的话剧、情景剧等类型的活动(内部联谊等形式的活动在场地借用高峰阶段不予借用)。

  2、坚决禁止私接无线发射器、话筒、电声乐器等设备的行为,不得擅自改变音响设备及接口。

  3、非工作人员严禁进入操控室操作,原则上只允许借用单位一名工作人员在后台操控室配合操作。

  4、需要投影演示的,由借用单位自带电脑,并提前到场测试。未经允许禁止使用空调和改变空调运行模式。

  5、禁止在多功能厅内粘贴任何装饰物,舞台背景墙不得粘贴、悬挂横幅;不得

  搬动演播厅桌椅板凳等设施。

  6、活动结束当日,由借用单位组织人员恢复现场,清理带进多功能厅的相关物

  品,桌椅摆放整齐,卫生保持清洁。

  7、如申报活动内容与实际使用不相符,或借用时不按照注意事项规定造成后果的,校团委有权终止使用,并给予严重处罚。