活动策划

时间:2021-12-05 15:29:14 活动策划 我要投稿

有关活动策划模板7篇

活动策划 篇1

  一、活动目的

有关活动策划模板7篇

  为了增强同学们的学习意识,营造良好的寝室学习氛围,提高文化课成绩,提高师范生素养,使同学们成功地通过英语4、6级,特举办此次活动。

  二、活动主题:

  提高学习意识 建设学习型寝室

  三、活动时间:

  XX年xx月x日至本学期期末

  四、活动地点:

  xx科教班各寝室

  五、参与对象:

  xx科教班全体成员

  六、活动流程

  活动前期准备:

  宣传方式:

  1、班长在教室里宣传;

  2、活动 策划书上传群共享和班级博客;

  3、班委下寝室宣传。

  活动举办阶段:

  11月10日前,每个寝室长上交一份寝室学习计划表格电子稿(表格见附页)和一份具体的时间计划表至李赛男处。每一个月寝室长在寝室长会议中展示本寝室的学习风采,限时5分钟,形式不限。期末召开11科教班会选出学分最好的5个寝室。

  活动后期:

  1.生活委员将奖励分发给各寝室长;2.活动负责人写活动总结。

  七、奖项设置

  每月寝室长在寝室长会议中作出总结,由杨莹老师及班委商议决定前3名的寝室。这三个寝室的成员可以将此项奖项写在《生命科学卡》上,也会在班级博客上公示。期末时,召开班会,各寝室长展示本寝室的优良学习风气,展示形式不限,由杨莹老师及全班同学投票决定学风最好的5个寝室,分别给予100元,50元,30元,20元,20元作为寝室费,寝室成员可以将奖项写在《生命科学卡》上,并给予一定的综合考评奖励,成果博客公示。(光棍节活动策划书:缘分1+1

  我们不再孤单)

  八、经费预算

  220元

  九、预期效果

  同学们意识到学习的重要性,增强了学习意识。师范生技能,英语四六级通过率均有明显提高。

活动策划 篇2

  在山友里,有着各行各业的精英人才,更有着在户外风雨中游历多年经验丰富的老驴猛驴,还有着任劳任怨为大众着想的头驴、探路驴。

  但是,目前的活动大多数时候是前期的一个倡议,响应者呼应,然后就组织上路,而没有前期科学的组织计划书详细说明一下所进行项目路线的情况,造成穿皮鞋参与的亦有之,所幸团队精神良好,互帮互助,所有活动都安全顺利完成,没有点滴意外的发生。呵呵,为了我们更科学的发展壮大,愚以为应该从前期活动策划开始,形成我们团队的一套实用的有效的流程,安全合理有计划科学的出行,以利于我们玩得更高,玩得起点更高。

  呵呵,罗罗嗦嗦这么多,还是言归正传,抛砖引玉,现从户外组织策划谈起,发表一下个人的意见和看法吧,希望那些经验和学识都丰富的老大们给我们提供更好的更有用的东西。

  组织户外活动是一件劳神费心的事情,尤其是组织 aa 制方式的户外活动。活动组织前需要组织者做大量准备工作,需要整理有关的地图、攻略和目的地的自然、环境等各方面的资料,考虑团队的构建、组成、分工和突发事件的反应以及安全保障等等方面的问题。

  ● XXX** 活动策划

  (该部分主要介绍一下活动目的地的大体情况,为了吸引浏览者的目光,可以用修辞手法把美和好的东西形容的更美好,嘿嘿。)

  ● 活动时间地点

  1、活动集合出发的.时间及地点;

  2、活动估计结束的时间及地点;

  ● 活动所属级别(参照后附“活动分级标准”)

  后附《国际流行的户外活动分级标准》、《国内部分户外组织的户外活动分级标准》作借鉴,我们可利用也可制定适合我们自己的分级标准。

  ● 活动计划

  活动计划应大概包含如下内容:

  1、乘坐车辆的起点、中转点、终点;

  2、中间停留地点的情况和活动;

  3、过夜住宿的方式,需要露营的宿营地点;

  4、最终目的地的活动项目内容和结束

  ● 线路大体情况

  主要介绍一下:行走的道路情况;沿途经过和逗留的景点和风景;对喜欢摄影人员的拍摄提示;

  ● 其他需要交代的事项

  1、

  2、

  ● 预算

  1、费用方式:(固定费用还是aa制还是其他);

  2、行程总费用及人均费用估算;

  3、活动中因情况变化增加费用的估算;

  4、费用的管理、使用、处理方式。

  ● 装备要求

  1、个人装备;

  2、集体装备;

  3、补给保障;

  4、其他(比如需要提供的地图、地理等技术资料或者其他)。

  ● 报名要求

  1、活动计划参与总人数;

  2、参与人员年龄、性别的限制;

  3、对个人户外经验的要求条件;

  4、报名方式:写明联系人、联系方式等。

  ● 纪律要求

  1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约;

  2、对环保的要求;

  3、活动中的要求(旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求);

  ● 团队中专职分工人员的情况和联系

  要在出发前将团队的队长(也就是组织者、总负责)、先锋、协调、队医等相关的人员介绍给每一位队员认识,并提供通信联系方式给每一位队员。

  附件一:借鉴:国际流行的户外活动分级标准

  持续时间:表示所需体力的要求(需结合上升高度)

  a、平均徒步时间小于5小时

  b、平均徒步时间5-7小时

  c、平均徒步时间7小时以上(中等或快速徒步)

  难度:表示力量和技术的要求

  1、平缓坡度,起伏地形

  2、中等坡度,少部分陡峭险峻

  3、较长的陡峭坡度,可能部分不规则且/或需开路,可能偶尔需要双手攀爬上升高度(累计):

  a、0 - 500 米

  b、500 - 1000 米

  c、1000 - 1500 米

  d、1500 米以上

  附件二:(有整合改动)

  a 类:当天返回的活动,一般在周末。

  b 类:两天或两天半的活动,一般在周末。

  c 类:三天以上的活动,一般在长假期。

  d 类:长时间高强难度的活动。

  危险程度:以 0,1,2,3 进行表示:0- 无危险,1 - 低度危险,2 - 中度危险,3 - 高度危险。

活动策划 篇3

  组织委员:

  组长:托合提米吉提(校党委书记)负责全项工作 副组长:热合曼克热木(校长)负责具体工作方案 成员:吐松艾海提(教务主任)负责高二宣传工作 阿不来提阿布拉(副校长)负责高一宣传工作

  于苏甫江尼亚孜(教务主任)负责初三宣传工作 艾尼瓦尔阿布拉(政教主任)负责初二宣传工作 米吉提依米提(党委副书记)负责初一宣传工作

  阿比力米提亚森(高三班主任)负责返乡大学生的考勤工作 阿尔祖古丽吐地(返乡大学生代表)负责返乡大学生的考勤工作。

  指导思想:

  爱家乡,勤学习,为他人树立榜样,对国家和党表示感激。

  活动目的:

  进一步加强返乡大学生民族团结意识教育,积极倡导务必营造严厉打击暴力恐怖的舆论氛围,丰富返乡大学生假期期间的文化生活,掌握政治思想情况并且了解党和政府的关怀,给就读中学生做好宣传工作,提高就读中学生的学习决心。

  具体任务:

  1.组织好本乡镇所有返乡大学生,掌握他们的基本情况,制定详细的花名册。

  2.诊断并检查他们的思想。通过悬挂横幅、发放宣传资料和宣传品、结合当前维稳工作,采取上门宣传、集中宣讲等方式以及充分利用“热爱伟大祖国,建设美好家园”系列宣传途径、乡村百日文体竞赛活动等媒介,丰富宣讲活动载体,强化宣讲活动效果,在本镇营造健康向上的的良好氛围。

  3.在校教师们给返乡大学生进行“爱国,爱疆,社会稳定,反分裂,民族团结,民族互信”主题演讲,借助学校政治老师的力量,对本乡镇、曾就读本校的返乡学生的宣讲进行培训指导,使返乡大学生们掌握一定的宣讲技巧,提高宣讲水平。

  4.提高返乡大学生在家,在社区,在乡镇上的宣传作用,辅助他们做好宣传工作。学校审核把关所有学生的宣传稿、宣传PPT,必要时进行反复修改,确保宣传导向正确,内容接地气,易于接受。

  5.每个星期五,给返乡大学生们提供宣讲的平台并组织所有在校中学生听取演讲。

  6.给各个班级分配返乡大学生们,并让返乡大学生以多种的形式,以丰富的内容来给学弟学妹们进行宣讲,从自身的感受谈起,给在校中学生们宣讲维护民族团结、社会稳定的重要性,既丰富了学生们的业余生活,又提高了学生们的法律意识。让返乡大学生们帮助在校中学生们的课余学习,与在校中学生们共度各种形式的活动,互学互补,提高学校的气氛。

  7.通过宣讲来提高在校中学生们对自己理想的追求、对祖国的热爱、以及对祖国的感激之情,提高在校中学生们的学习热情,使他们明确自己的目标,提高自己的自信心,并进行宣誓活动。

  8.返乡大学生们在“加强民族团结,反对暴恐活动”的横幅上签字,表达同暴恐行为做斗争的决心,在各族团员青年发出倡议的同时,号召广大团员青年,努力学习,用实际行动维护社会稳定,聚力长治久安,为实现青春梦想,为建设美好乡镇打下坚实基础。

  9.每次活动完结后,总结每次活动和活动的信息,并作完成报告,出黑板报,并且录取返乡大学生宣讲的图文信息以及相关的视频资料。

  进度计划:

  1. 20xx年7月4日,开展毕业典礼并邀请返乡大学生们参加,以“抓紧机会,努力学习,报答学校和国家”为题进行演讲活动。

  2. 20xx年7月8日,城镇派出所的西日艾力给返乡大学生和在校中学生进行法制教育演讲。

  3. 20xx年7月15日,返乡大学生给在校中学生们以“宣传‘反封建,反分裂’做好宣传员工作”为题进行演讲。

  4. 20xx年7月22日,以“在语言上,行动上,身心上提高心理素质”为题进行演讲。

  5. 20xx年7月29日,以“认真学好科学知识,反对封建迷信,报答祖国”为题进行演讲。

  6. 20xx年8月5日,以“保护环境,建设美好家园”为题进行演讲。

  7. 20xx年8月12日,以“维护民族团结,坚持‘团结是福,分裂是祸’”为题进行演讲。

  8. 20xx年8月19日,总结宣讲活动,组织返乡大学生和在校中学生们进行以“反封建,反迷信”为题的文艺汇演。

活动策划 篇4

  一、 主办单位:

  通信与信息工程学院

  二、 活动主题:

  缘聚通信,梦向辉煌

  三、 活动时间:

  20xx年4月至6月

  四、 活动地点:

  电子科技大学沙河校区体育场、学生活动中心,清水河校区

  五、 活动目的:

  光阴荏苒,时光如梭。成电04级通信学子即将离开母校,继续追求自己的理想和人生价值。毕业在即,充盈在心间的是浓浓的师生之意、友谊之情,惜别之念。希望通过此系列活动给通信学院04级所有毕业生带来无限的美好回忆,在成电的校园里留下永恒的足迹。

  六、 活动内容:

  本次毕业生系列活动主题为“缘聚通信,梦向辉煌”,共分为以 下三个部分:

  (1) 活动一:齐通信之心,创百年成电——开展以促进母校建设,弘扬成电精神为核心的教育公益活动

  (2) 活动二:集通信之力,展青春风采——举办篮球、足球以及趣味运动比赛,储存友谊,携手共进

  (3) 活动三:汇通信之艺,歌昔日明朝——开展各类毕业留念的创意活动及晚会,集文艺与创意为一体

  七、活动保障工作

  1、活动后勤小组应及时保障活动用水。

  2、活动筹划小组安排好每次活动的摄像工作,记录活动的全过程。

  3、为了能避免活动中所出现的意外情况,活动筹划小组应设立紧急事务联络小分队。例如医务保障

活动策划 篇5

  一、指导思想:

  为了加强学校管理,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财物安全,促进学生身心健康发展。认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策,切实加强学校安全知识教育,增强学生的安全防范意识和有关自救自护能力,进一步推进学校安全文化建设,营造有序的校园安全环境。

  二、活动主题:

  强化安全管理,共建和谐校园

  三、活动时间:

  三月份最后一周(3月24日—3月29日)

  四、主要活动内容:

  (一)认真开展以下几项活动。

  1、利用周一升旗仪式开展一次“安全教育周”总动员大会,国旗下讲话以“安全教育”为主题。

  2、出好一期“珍爱生命,牢记安全”的主题黑板报。学校出一期以宣传“安全知识”为主要内容的宣传窗。利用黑板报、宣传窗向学生宣传安全知识。

  3、各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。

  4、以班级为单位举行小学生安全知识讲座。学唱校园安全三字歌。

  (二)对全校设施设备大检查=小学安全教育周活动方案

  1、学校将组织人员进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。

  2、各班对班级的各项设施设备进行检查,不能排除隐患的及时向总务处报告。

  五、后续工作

  活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,努力打造“平安和谐校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。

活动策划 篇6

  活动意图:

  针对现在宝宝动手能力较差,家长呵护较多,而宝宝们的物品都是买来的,没有自己动手制作的现象,我们设计了利用废旧布条,废旧毛线,制作粘贴活动,既能锻炼宝宝们的动手能力,及精细动作,废物利用,也发展了宝宝的创造力、让宝宝体验成功的喜悦,培养了自信心。

  活动名称:

  《特色粘贴画》

  活动目的:

  1、使家长了解并参与粘贴制作这一亲子活动,感受孩子们的进步,增进亲情。

  2、通过鼓励、引导幼儿大胆参与制作和,培养幼儿的想象力、创造力和动手制作的能力,增强幼儿的自信心,使幼儿感受成就感。

  3、向家长介绍如何在日常生活中,充分利用周围的环保材料、废旧材料等对幼儿进行教育和指导。

  4、通过粘贴不同颜色的布条条,培养宝宝对美术活动的兴趣。

  5、促进宝宝手部精细动作的发展。

  活动准备:

  1、各色废旧布条,毛线若干,胶水 、白纸、剪刀、音乐、标签等。

  2、教师将收集到的废旧材料分类放好。

  3、事先通知好家长,让他们做到心中有数。

  4、指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(做成样品或绘制成图样)。

  活动过程:

  1、教师给孩子及家长展示老师的作品,说明这是布艺粘贴画,我们也来一起粘一粘好玩的布贴画吧。

  2、教师展示粘贴方法(家长注意学习粘贴方法,可随宝宝意愿用胶水画出像框的形状,鼓励宝宝大胆粘贴)。

  3、家长指导时,尽量给孩子独立完成作品的机会,家长的帮助要适时,恰当。尽可能引导孩子粘出各种颜色,大小不一的毛线画。

  4、作品展示,宝宝互相观看作品。

活动策划 篇7

  、活动名称

  学生社团联合会缤纷活动日系列活动之游园会

  二、活动主题

  快乐大闯关

  三、活动目的

  为了响应社团联合会举办的缤纷社团日系列活动,我们瀚轩棋社逻辑推理协会、书友会和毽球协会展开合作,将积极推出各具有特色的节目。希望通过游园会丰富多彩的闯关小游戏,提高广大同学的各方面的能力。同时,丰富了校园生活,展现当代大学生的青春风采,促进同学间的沟通交流,培养社交能力,更加完善自我。让大家能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此的了解,加强团结,放松心情,有所收获。

  四、主办单位:吉林大学珠海学院学生社团联合会瀚轩棋社对象

  吉林大学珠海学院学生社团联合会逻辑推理协会

  吉林大学珠海学院学生社团联合会书友会

  吉林大学珠海学院学生社团联合会毽球协会

  活动

  全体在校学生

  五、活动形式

  游园会拟设二十个闯关小游戏,每通过一关可拿到一枚印章,根据所得到的印章数不同可换取不同的奖品。游戏设计遵循四大社团的协会特色,活动旨在通过轻松的小游戏等形式使大家在放松心情的同时,可以更好的抒发自己的情感,使参与者玩有所获。

  游戏名称如下(具体游戏规则略):

  毽入五环、背筐接球、 毽球投镖、“鱼跃龙门”、 五毛和一块、 猜词、象棋连连看、 弹五子棋 、“一心二用”、 醉酒夹棋子、 盲人摸“象”、二十四点

  六、活动时间

  5月23日15:00——17:30

  七、活动地点

  大学生活动中心门前广场

  八、活动前准备

  5月13日完成策划书。负责单位:瀚轩棋社

  5月13日协会完成设计好各自的小活动,确定规则,确定奖品。

  5月16日前完成海报,通知等设计工作,并交由社联审批。负责单位:逻辑推理协会

  5月21日完成奖品的购置,负责单位:毽球协会。

  5月21日协会完成各自物品的准备、购置。

  5月21日协会根据情况最后统一确定好各小活动的积分方式。

  5月21日前完成现场布置物品的购置和现场布置的设计。负责单位:书友会。

  九、活动流程

  14:00——14:30协会布置各自的小活动现常

  14:20——15:00协会共同布置好总体会常

  15:00——17:00活动开始

  17:00——17:20活动决赛,各协会收拾各自小活动现常

  17:20颁奖活动和清理会常

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