课外辅导学校年度总结

时间:2022-11-23 09:21:37 年终总结 我要投稿

课外辅导学校年度总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此要我们写一份总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编收集整理的课外辅导学校年度总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课外辅导学校年度总结

课外辅导学校年度总结1

  为适应xx改革开放的形势,和中国加入wto的局面,我校xx年的教学工作主要是举办广大青少年参加的英语、数学、自然、语文等兴趣班。

  现把xx年度工作总结于下:

  一、遵纪守法,服从教育局和民政局的领导,办好年检和民办非企业单位登记手续。

  二、严格遵守财务管理制度,收入、支出符合规定。收费均报物价局、教育局核准。

  三、及时交纳营业税、所得税、城市建设维护税、个人所得税、以及其他应交费用。

  四、招生情况如下:

  英语兴趣有xx个班,计xx人;数学兴趣有xx班,计xx人;自然兴趣有xxxx班,计xx人;语文兴趣有xx个班,计xx人,年总计xx班有xx人。

  五、本校xx年度设立决策机构,成立xx市民进业余学校理事会,理事长王伯康,理事刘群、陈谷威、胡东明、黄麟祥。

  六、学校住所由偃月街小学迁入xx。

  七、xx市教育局统一办理社会力量办学许可证,我校除原来的文化类、外语类办学范围外,又新增加了艺术类、养生保健类办学范围。

  xx年度的招生情况变化较大,本校仍将坚持四项基本原则,认真贯彻党的教育方针,全心全意为学生服务,不断适应新的形势,努力提高教学质量。

课外辅导学校年度总结2

  为适应xx改革开放的形势,和中国加入WTO的局面,我校20xx年的教学工作主要是举办广大青少年参加的英语、数学、自然、语文等兴趣班。

  现把20xx年度工作总结于下:

  一、遵纪守法,服从教育局和民政局的领导,办好年检和民办非企业单位登记手续。

  二、严格遵守财务管理制度,收入、支出符合规定。收费均报物价局、教育局核准。

  三、及时交纳营业税、所得税、城市建设维护税、个人所得税、以及其他应交费用。

  四、招生情况如下:

  英语兴趣有X个班,计X人;数学兴趣有X班,计X人;自然兴趣有X班,计X人;语文兴趣有X个班,计X人,年总计X班有X人。

  五、本校20xx年度设立决策机构,成立xx市民进业余学校理事会,理事长王伯康,理事刘群、陈谷威、胡东明、黄麟祥。

  六、学校住所由偃月街小学迁入XXX。

  七、xx市教育局统一办理社会力量办学许可证,我校除原来的文化类、外语类办学范围外,又新增加了艺术类、养生保健类办学范围。

  20xx年度的招生情况变化较大,本校仍将坚持四项基本原则,认真贯彻党的教育方针,全心全意为学生服务,不断适应新的形势,努力提高教学质量。

课外辅导学校年度总结3

  我觉得课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的一个重要措施。它是上课的一种补充形式,但不是上课教育的继续。

  课外辅导可以分为个别辅导和集体辅导两种形式,我这里是以个别辅导为主。其主要任务是析疑释难,指导学生自学钻研,补差与培尖,尤其是对那些知识技能上有缺陷的学生,我在课外采取一定的矫正措施,使他们及时弥补缺陷,为以后继续学习打下扎实的基础。同时,对那些学得较快较好、学有余力的学生,我也应在课外给以指点,让他们学得广一点、深一点。

  课外辅导也应注意讲究方式方法,要因人而异,有针对性地采取相应的方法。比如,对那些知识技能上有缺陷的学生进行辅导时,要有不同的方法。照着课堂上进行的再重复一遍,是一种办法,但这只对那由于思想开小差而未曾学懂的学生适用有效,而对那些确实学而未懂的学生未必有效,因而需要变换讲解的方法,或者再举一些实例进行分析,或者将其所难化解,并教给其思考方法,或者提供某些辅导材料,指导他进一步自学探索,等等。还比如,课外辅导不能只看到知识技能的掌握,也要看到认知方法、能力的发展和兴趣、动机的激发。有些学生学习成绩不好,根本原因是对这门课不感兴趣,或者是思维能力较差,或者是方法不当,没有形成良好的学习习惯。对这些学生的辅导,重要的是培养他们的兴趣,锻炼他们的思维,帮助他们掌握正确的学习方法,形成良好的学习习惯。

  在我和同学们的共同努力下,我班级的'范于飞同学因为基础差而采用这种课外学习的方法进步很显著,而对张亚卓等同学因对作文兴趣不大,在课外辅导时激发他们写作的兴趣,通过讲故事,或出一些让他们感兴趣的题目,使他们的兴趣大增,从而写作水平一跃而上,而对班上的几个作文比较优秀的同学,王娜,雅志科同学在课外经常给他们思考的机会,出一些难度比较大的作文题,让他们因为难去思考,让他们写出好的作文有成功后的喜悦,所以对他们也起到了“拔尖”的作用,在上次的作文竞赛中,他们分别获得了二等奖与三等奖。在课外学习的过程中,他们获得了成绩上的进步,我也获得了成功后的喜悦.

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