教师的年终总结

时间:2021-01-21 18:20:53 年终总结 我要投稿

【精选】教师的年终总结4篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨坐下来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的教师的年终总结4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】教师的年终总结4篇

教师的年终总结 篇1

  一学年来,工作是紧张忙碌的,但收获多多。总体来说,我能认真执行学校教育教学工作计划,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,从各方面严格要求自己,积极向其他教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

  一、备课方面

  认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反馈。

  二、教学方面

  增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  三、提高业务水平方面

  在教学中如有疑虑,我能虚心请教。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,有时还邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  四、作业批改方面

  在布置作业时争取做到有针对性,批改作业时努力做到面批面改。让学生的练习有针对性,有层次性。为了做到这点,我对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  五、培优转差工作

  除了在课堂上进行辅导外,在课后对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  六、不足之处

  及今后的改进措施应调动学生更大的积极性,在教学中更好的做到精讲多练,在教学方法上形式再多样一些,在教学水平上继续提高,今后我将针对工作的不足有的放矢的去改进,不断提高。

教师的年终总结 篇2

  非常荣幸来到素朴中学, 我捧着一颗火热的心踏上讲台。开始我的教学生涯.也非常感谢学校领导和老师们对我工作的支持与帮助. 在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我把一学期来的工作作一总结:

  一、教学工作

  这学年主要担任一年级的生物、八年纪的生物和九年纪的化学的教学及其中一个班的班主任工作。因为第一次上岗,对学生的思想、学习以及家庭情况等我都不清楚,必须得摸索教材,所以工作起来很吃力。新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试,我带的帮成绩都很不理想:二班和一班相比,差距都比较大。所以,我自身感到压力也很大。从这两次考试中,我认真总结了经验和教训。我认识到,光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。我为了教学经常找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

  二、要提高教学质量。

  (1)课前准备:备好课。

  ① 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ② 了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③ 考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂上的.情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  三、领班工作。

  在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了一位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。这学期跟其他班的同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,慢慢的打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点前就到教室,到班上了解学生的早读情况,对学生进行晨会教育。

  经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。 通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,终于将学生的成绩逐步提高了上来。其实,我们这些新老师在上学期的工作中,都十分认真负责,我在其中并不能算是最好的,还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比,我还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

教师的年终总结 篇3

  一年来,计算机教研组在学校领导的关怀指导下,根据学年初制定的学年工作计划,牢牢把握教学、统考(高考)、服务这三项重点工作,努力营造良好教科研氛围,扎实开展教育教学研究工作,并取得了一定成绩。现将一学年来的情况总结如下:

  一、努力营造良好的教科研氛围。

  现在我组共有5位成员,加上李云玉教师,我们计算机办现共有6人,形成了“和谐、向上、务实、有为”的团队精神,共同努力工作,相互提携,“一人有难大家帮”,形成了良好的教科研氛围。如黄奇玉老师在期初通过努力,中了市职教所关于“项目教学法”公开课的标,在长达15周的教学工作中,我组每位成员积极出谋划策,通过多次事先听课、评课、改课,使黄奇玉老师在第17周的市招标课中能以一个新教师的身份顺利完成上课任务。这这本组全体老师的努力是分不开的。

  二、牢牢把握三项重点工作,狠抓常规,提高效率。

  一年级教研组工作总结年初,我们根据各科会考及高考要求,扎实开展缺漏补差工作;保障学校两个机房的正常运转,努力做好服务工作为本组的三项重点工作。

  一如既往地狠抓各个教学环节的落实,定期开展教研组活动,加强理论学习、集体备课,提倡互相听课,并积极参与议课,努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围,充分调动教师的工作积极性,并鼓励发挥各自所长,尤其在专业技能方面形成优势互补。

  各备课组坚持每周进行一次集体备课活动,共同研究教材教法学法,统一进度、统一教案、统一资料、统一进行测试,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,共同进退,努力合作,共同解决问题。做好传帮带工作。

  三、认真开展听课评课活动。

  在教导处的要求与指导下,这个学年的教研组活动正常,每位老师都进行了至少1次的公开课教学活动。我组都组织了公开课的备课和课后评议工作,有力地推动了教师教研的积极性,使老师的教学水平得到进一步的提高。

  四、加强课题研究工作。

  根据课题组期初安排的计划,我们认真开展了课题研究工作,课题组成员每人至少开一次课题研究课,并把相关的资料都及时上传至教科研网。积极撰写论文,形成研究结论性文字。

  五、存在问题及改进措施:

  存在问题:

  1、教师的教科研能力还有待进一步的提高;

  2、教师的专业技能水平还需进一步提高;

  3、如何促进差生的学习进步有待思考

  改进措施:

  1、 继续学习教科研理论著作;

  2、 继续学习有关专业技能;

  3、 做好学生思想工作和补差工作。

教师的年终总结 篇4

  我园自9月成立以来,在上级的关心、帮助和指导下,在全体教职工的共同努力下,不断加强内部管理,实施以人为本的人性化管理模式,努力形成专业、团结、务实、创新的园林风格。我们的园区不仅在家长中赢得了良好的口碑,还成功通过了电白县合格幼儿园的量化评估和验收。具体总结如下:

  一是加强硬件建设,努力改善和美化环境设施。

  二是优化师资队伍,提高教师整体素质。

  实施现代教育保障和严格科学管理,必须由高素质的教师队伍来使用和实施。因此,建设一支热爱学前教育、工作熟练、忠于职守、求实创新的高素质教师队伍至关重要。在过去的一年里,我们学校从实际出发制定了一个教师培训计划。

  通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》,组织老师参加研讨会、观摩活动、学习商业理论、外出参观学习、写育儿笔记等。提高师德和专业水平。

  三、提高教育质量,促进儿童全面发展。

  我们为孩子精心制定每日食谱,做好营养分析,保证孩子吃饱饭好。我们也严格按照消毒套路做消毒工作;做好传染病预防工作;加强晨检,做到一看两问三摸四查;在户外活动期间,所有的教学人员都必须到位,以确保幼儿的安全。

  在教育活动中,我们为孩子提供丰富的素材,让他们探索、发现并积极鼓励孩子求异的思维,引导他们从不同的角度、以不同的方式思考和解决同一个问题和事情,从而培养孩子主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动,表演节目,装饰环境,让每个孩子都能真正感受到节日的快乐,这也是一种情感教育。

  我们园区的每一位监护人,都爱、尊重、欣赏每一个孩子,平等、包容地对待每一个孩子,站在孩子的立场上,积极鼓励孩子,努力让他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。所以我们赢得了家长的好评。

  第四,注重家居合作,共创美好未来。

  新大纲指出,幼儿园应与家庭和社区密切合作,综合利用各种教育资源,为儿童的生活奠定良好的基础。

  今年我们进行了家长访谈、家访、家长花园、家长开放日等。以便及时向家长传递信息,了解家长的建议和意见,虚心倾听,积极改进,从而达到在家男女同校的目的。然而,由于一些家长的育儿理念与现代教育的差异,我们园区的教育质量受到了很大影响。因此,在家长工作方面,要下大力气做好宣传,才能得到更多家长的支持和认可,从而形成教育的一致性,保证素质教育的有效实施。

  以上是我们幼儿园一年来的工作总结。虽然取得了一些成绩,但仍有许多不足之处。我们将继续努力把幼儿园建设成父母放心、孩子幸福、社会信任的儿童天堂。

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