初中毕业自我鉴定

时间:2023-02-17 14:39:12 自我鉴定 我要投稿

初中毕业自我鉴定(15篇)

  自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,快快来写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢?下面是小编精心整理的初中毕业自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中毕业自我鉴定(15篇)

初中毕业自我鉴定1

  我自认为无愧于初中三年,初中三年生活,使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  作为一名共青团员,我时时谨记团的教导,严格遵守团的章程,忠实履行团员义务,严于律己,宽以待人。虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己。

  作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。

  为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科。我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野(成功版)》《格言》等等图书。

  这些书不仅丰富了我的知识,还开阔了我的视野,提升了我的'品位。体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增强我的体质。我喜欢踢毽,做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下,紧张的氛围中,我也天天坚持,一天不拉。此外,我还爱画画,唱歌,做手工。

  在写这封自我鉴定的时候,回望来路,回望过去,我知道我的未来不是梦。

初中毕业自我鉴定2

  初中三年,是短暂、迅速的三年。仿佛昨天还是初一刚进来的时候,今天却已经走到了初三毕业的交叉路口了。说起时间来,我们每个人几乎都会感慨。因为时间能够带走的有太多太多了,它带走了我们的稚嫩,改变了我们的道路,也让我们在这条求学的道路上屡次碰壁,但最终,我们也找到了属于自己的那个方向,找到了属于自己的那个目的地。现在我需要做的,或许就是好好总结过去,开启一段不一样的未来。

  初中这三年,我一直都过得恍恍惚惚的。成绩中上,随着时间的推移,我的成绩也增长了一部分。这次报高中志愿的时候,我才意识到自己离那个最好的状态差的太远了。我想要考的高中还是高高在上,现在的我虽然算不上非常优秀,但仍是觉得离自己的那个目标相差的还是太远了。但是对于这次中考而言,我相信自己是有一定的自信的。虽然我可能在一些方面还有缺陷,但是我相信自己能够通过这一次考试,重新扭转自己的人生,即使遇不上那个最好的.自己,我也要做一个不断变得更好的自己。

  细细数来,初中这三年其实我也做出了一些成绩,参加了好几次征文活动,并且拿到了奖章。我在语文方面一直都是有天赋的,几乎每个人都这么说,我喜欢语文,我喜欢和文字打交道,所以我也知道自己在沟通和交际方面存在着一定的缺陷。可能现在我们正处于学校之中不用太过于去社交,但是往后踏入社会了,还是需要去改变自己的。那我何不就现在改变自己呢?所以在我意识到自己交际能力不是很好的问题后,我就一直往这个方面去学习了。随着自己的努力,我不再害怕举手回答问题,也不害怕和很多同学一起生活了。我开始不再胆小,我也不再自卑让自己处于一个小小的交际圈内了。

  我的改变为我换来了很多的便利,我自己也在这条路上走的越来越稳了。渐渐的,我的成绩开始提升上去了。初三的时候差不多已经能够稳居班内前三,这是一件很欣慰的事情,但我也不能因此而骄傲,我知道“山外有山,人外有人”的原则,所以不管自己进步多少,都应该保持一颗平常心,不要窃喜,不要骄傲,只有让自己稳定下来,才能继续进步,继续成长。

初中毕业自我鉴定3

  三年的初中生活已经接近尾声,毕业的这个时候我们离开旧的学校开始前往新的征程,我们非常有必要进行一下总结,总结三年初中生活,鉴定一下自己,从中继承做得好的方面改进不足的地方,开始我们更加精彩的人生。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多;首先是我端正了学习态度;其次是极程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。在学习时,以"立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

  随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和人生哲理,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊;老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互互助,克服难关,更锻炼了自我的'动手和分析问题能力,受益匪浅。

  通过初中的生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力;思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很提高,为将来走向社会奠定基础。

初中毕业自我鉴定4

  初中三年,悄然在我眼前划过,人生开始有了转折,错过高中,错过大学,前途一路迷茫。一直感叹命运多眸的我,已经没有选择,开始听天由命。自认为有能力的自己不愿意埋没于高墙之中,虽然年龄不及他人,可我一直都相信骨子里拥有那份成熟。“金子始终会发光”,我则一直信奉这句快被世人念烂的话。学历不够高,年龄不够大,思想不够成熟,家境一般般。‘我’不能贬低自己渺小,但绝对不够伟大。

  从开学到毕业,从军训到面临社会,刚开始的稚嫩,已逐渐转化为成熟。不敢说上课百分百的认真,不敢说绝对的遵守校规,不敢说保证考满分,不敢说自己一定完美。就像物理一样,世上没有绝对的静止,那么就没有绝对的十全十美。当了两年的`劳动委员兼寝室长,直至现在的班长。没有台阶,那我就自己一步一步的爬。

初中毕业自我鉴定5

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  我能在道德品质上做到不打人,不说脏话,使自己在班上感到骄傲,尊敬老师和团结同学。在学习中积极与同学合作,做实验时,积极探究问题。法律知识深,使自己成为社会上的有用之人,爱好运动和劳动,使自己身体和心理都健康。

  本人团结同学,热爱学习,乐于思考并善于发现问题和敢于解决问题。遵纪守法,尊老爱幼,诚实守信,真心对待他人,爱护环境和公物。有较强的荣誉感和审美感,并不断的完善自我。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。何况该生拥有过人的天赋及敏锐的洞察力,然而该生并不以他过人的个人素质自居,依然兢兢业业、踏踏实实、任劳任怨的做着自己认为该做的事。这样高素质、高水平的中学生不正是我们民族花费巨大代价所想要造就的人才吗?该生强大的精神气场也在影响着身边的每一个人,传递出的是他天生具有的领导能力。高贵而不失淡雅,平凡而不平庸,自敛而不自负的他势必要在人类史上书写下厚重的一页。

  光阴似箭,日月如梭。不久,我便要告别养育了我三年的母校,踏上人身的另一个起点,在剩下的两个多月里,我一定会以一名团员的身份,为学校做出更多的贡献,为团的事业而终生奋斗!

  初一刚入团时,我并不懂得团的真正含义,只知道入团是一件很光荣的`事,每当走过同学们的身旁时,他们都会用很羡慕的目光望着我,那一刻我感到自己是多么的自豪。随着时间的流逝,岁月的增长,我已经成为了老团员,作为一名老团员,我深知自己必须干些什么,朝着什么方向发展,正如邓爷爷说的:“要发展中国,就必须坚持四个现代化建设,其中科学是主要的,而科学又离不开知识,所以我们必须在端正思想的前提下努力学习,积极创新!”

  在实中度过了六个春秋,我结识了许多朋友,在他们的身上,我学到了很多宝贵的东西,也从他们身上领悟到自己应该做什么,不应该做什么。如果要问我这三年为团做了什么重大的贡献,我只能惭愧地说一句:“一件也没有。”一项喜爱运动的我,比起团的领导工作,我更向往的是学校的运动场。跟同班的团员相比,我可能在团并不是很出众,但我可以为自己的运动才能而自豪,初一、二时我曾代表学校的田径队和篮球队参赛,同时也获得了不错的成绩,在班级,我也会主动地帮助有困难的同学,老师需要我的时候,我会尽自己最大的努力完成任务,团要什么要求,我会积极响应。

  综合上述评价,我不能说自己是一位优秀的团员,但我认为自己是以为负责任的团员。

初中毕业自我鉴定6

  初一

  该生初入初中锋芒毕露,他英俊潇洒、风流倜傥、一表人才,从他忧郁的眼神中可以看出他渊博的学识和沉稳的性格以及对生活的自信,从他强硕的体格可以看出他过人的体育天赋。想必在日后的培养中必能成其霸业!

  初二

  东风吹,战鼓擂,年轻小伙子谁怕谁?!该生经过一年的磨砺在群雄争霸的中学里,以他英俊的`外表、忧郁的眼神、不俗的谈吐为他赢得了众多师生的青睐。这种强大的人格魅力想必能为他在以后的社会竞争中奠定坚实的基础。

  初三

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。何况该生拥有过人的天赋及敏锐的洞察力,然而该生并不以他过人的个人素质自居,依然兢兢业业、踏踏实实、任劳任怨的做着自己认为该做的事。这样高素质、高水平的中学生不正是我们民族花费巨大代价所想要造就的人才吗?该生强大的精神气场也在影响着身边的每一个人,传递出的是他天生具有的领导能力。高贵而不失淡雅,平凡而不平庸,自敛而不自负的他势必要在人类史上书写下厚重的一页。

初中毕业自我鉴定7

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。初一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。初二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的`不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

初中毕业自我鉴定8

  三年来,初中各方面成绩都不错,各有心得。

  在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己;通过学习政治,我学到了真善美,学到了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体;有时,我还参加学校和班级组织的各种政治活动和文化娱乐活动,如:学校举办的艺术节和征文比赛,班级团体安排的学校公告栏的布置,班级的黑板报等。在思想和行动上,我向团支部靠拢,加入了中国共产主义青年团。

  在智育方面,我在学习的过程中有一些不足,但我也尽力学好各科,掌握科学的学习方法,合理安排时间;我热爱文学,经常阅读余和朱自清的名著,有时还参加各种征文比赛或朗诵比赛,试图拓宽自己的知识面,培养自己的其他能力。在三年的学习中,我担任语文代表,协助老师做各项工作。希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在身体和审美方面,我积极参加体育锻炼、体育课或其他考试,并认真对待,全力以赴不断提高身体健康水平,锻炼坚强意志,进一步培养和提高审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学。在业余时间,我经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高身体素质。

  除此之外,在家里,我很尊敬长辈,经常帮家里做家务。

  但通过三年的学习,我也发现了自己的不足,那就是吃苦精神不够,具体体现在学习上不够“钻”和“挤”。当然,在我发现自己的不足之后,我会努力提升自己,培养吃苦精神,这样才能保证以后的学习成绩能够有所提高。

  我将通过上一层楼梯来努力学习。

  选定初中毕业档案的自我认定(5)三年如流水般逝去。回顾过去,在这个多姿多彩的季节里,我取得了一些成就。我希望我将来能做得更好。

  我初中三年努力学习,懂得上进,课前预习,课上认真听讲,课后复习。学习是一种对完美的追求,所以我弥补自己理解不了的漏洞,在学习中做一个“完美的人”,不会出现重复的问题,从而造成人生的失败和遗憾。我有自己的`学习方法,不断寻求新的高效的适合自己的学习方法,提高学习效率和成绩。

  我知道,学习的基础是先学会做人,做一个有知识、有教养、有理想、有抱负的少年。所以我严格要求自己的言行,尊敬老师,团结同学,关爱集体。

  同时,作为班长,我是班里的凝聚点,所以我自己以身作则,积极参加班级和学校组织的各种活动,组织同学有条不紊的加入其中,为老师分担班里的事务,做老师的得力助手。

  久而久之,我从一个刚上初中的懵懂少年成长为一名全面优秀的共青团员。我坚信时间会证明一切,同时也会带走一切,所以我会更加珍惜今天的时光,以百分百的精神迎接更好的明天。

  初中生活转瞬即逝,很快我们就要迎来人生的第一个里程碑——中考。中考之后等待我们的是更广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束。初中毕业生评价自己。

  而是新旅程的开始。三年的初中生活,是我人生中很短的一段,是闪光的一段,包含了汗水和收获,对我的人生线起着至关重要的拉平作用。

初中毕业自我鉴定9

  本人遵纪守法,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感和审美感。诚实守信,热爱祖国,爱学习,爱劳动。勤动手,勤动脑,热爱体育运动。认真学习法律知识,坚持党的方针。能拒绝不良诱惑,分辨是非能力较强。

初中毕业自我鉴定10

  初中三年来,在各个方面各取得了不错的成绩,也各有体会。

  在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己;通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体;有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动与文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节与征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上与行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  在智育方面,在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间;我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想与能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养与提高自己的'审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴与文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

  另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

  但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高.

  在今后的学习上,我会刻苦学习,更上一层楼。

初中毕业自我鉴定11

  三年的初中生活此刻或许便已经结束了,当我拿到这一张自我鉴定表的时候,我便清楚自己的初中时光已经到了尽头。我拿起笔准备写时,也恍然中发现,时间太快,而这经历的点点滴滴仿佛还是在昨天。此时此刻,我的心情很激动,很不舍,但我们终归还是要面对分离,还是要面对这段时光的结束。

  这三年时光是我人生中的一次启蒙,我在这场时光的洪流之中慢慢的长大,慢慢的懂事起来。从当初一个孩童的模样现在变得想是个大人的样子了。这是我表面上所有的改变,而对于我个人的内心来说,也是有巨大改变的。以前我总认为学习是为了父母,直到上了初中之后我才明白学习是为了自己。一个人只有不断的学习,才会成为一个更加优秀的人,也才会有一个更光明的未来。

  可能是在农村的原因,这段时间,陆陆续续有同学直接进入了社会,放弃了自己的学业。其实我慢慢成长起来之后,发现这样做是一件令人遗憾的事情,我们每个人都应该学习,都要明白学习才是成长的最大的动力。他们现在步入社会,不仅没有学历也没有经验,不知道会遭遇怎样的困境,我们不应该在学习的时候放弃学习,也不应该在不适合的年纪里作出不适合的决定。这会让我们陷入窘境,也会给我们的人生带来莫大的遗憾。

  虽然这是我近段时间才醒悟的道理,但这三年来我一直很明确的就是我必须考上一个好的高中,因为我相信一个好的起点会给我的'人生带来更多的机会,所以这三年我依旧很努力的学习,直到初三的时候,我也明白了自己真正的方向,也很清楚了自己的实力,所以面对这次中考,我也会充满力量,充满信心的去迎接。

  三年的时光一晃即逝,我的眼前还重复播放着我们这几年的生活,有同学们的陪伴,也有老师辛勤的教育。还记得语文老师过生日的时候我们一起为她准备礼物,准备蛋糕。利用课余时间大家一起帮她庆生。当然还有很多更加美好的回忆,这些都是我人生之中的财富,也是我人生之中最美好的记忆。我很珍惜这段时光,它让我成长,也让我明白了更多的道理,或许多年之后再想起时,仍会十分感慨。但无论如何,我都会享受好现在的每一秒,也会更努力的为将来拼搏努力。

初中毕业自我鉴定12

  在思想政治上,热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。富有助人为乐精神,经常帮助困难同学。作为一名班干部,在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

  学习上自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较初质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使知识系统化,曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

  热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。 但还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。今后将朝“四有”方向继续努力。

初中毕业自我鉴定13

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

  学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的`进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”XX县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,

  培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神

  我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,初中学生毕业个人自我评价。对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。

  从今后我会更努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。让自己能飞得更高更远。

初中毕业自我鉴定14

  三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在

  我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。

  在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。

  在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。

  由于我良好的表现和对中国共产党、中国共产主义青年团的绝对忠诚,XX年11月学校团委讨论并通过了我申请加入中国共产主义青年团的请求。做为一名团员,我以优秀团员为榜样,利用课余时间系统地学习了《中国共产主义青年团章程》一书,努力学习党的各项方针政策,维护团结,积极要求进步,自觉参加团组织的`生活和活动,积极完成团组织交给的任务。热爱集体,获得了

  学校XX年度“热爱集体章”,热心帮助同学进步,深受同学喜欢和老师信赖,经民主选举,当选为我班团支部副书记。

  在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,XX年7月我获得了第二届“泰山杯”全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖,XX年2月我获得了第二届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖,XX年3月我获得了第三届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛三等奖,等等。由于我在这些方面的努力,我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提高。

  三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!

初中毕业自我鉴定15

  时间总是在不经意间就悄悄流逝,不留给任何人反应的机会,转眼我初中三年的学习就要过去了,马上要面临毕业,在这三年当中有太多的收获了,三年的学习与生活让我早就适应了这里的学习的氛围,已经舍不得离开,但是终会有这一天,时间不等人啊,记得当时从小学刚毕业的我,对初中这个充满青春气息的校园充满着向往,来到初中校园的第一天就抱着一个想法一定要成为一个有作为的中学生,将来考个好高中,来回报父母,回报老师,经过三年的学习与生活,我从一个小学生的身份茁壮成长到现在,从一个少先队员的身份到现在一名共青团员,马上要毕业的我也应该对自己这三年的.学习与生活做一个全面的鉴定:

  一、思想道德方面

  作为一名中学,道德修养上,我一直以来都是秉承着尊师重道,以礼待人的优秀传统,平日里与人为善,绝对不跟别人交恶,用心对待身边的每一个人,不欺骗隐瞒,对待老师一直是非常尊重,对同学也是以礼相待。

  思想上我三观端正,没有什么不良的思想,也从不接触不良的思想,积极向品行端正,向作风优良的同学看齐。

  二、生活学习作风

  在这三年初中生活学习里,我做到了按时上课,不迟到早退,上课认真听讲,平日里积极完成老师交待的作业,不拖欠作业,这也是一名学生最基本的素质,学习上我是班上的学习委员,作为一名学习委员我在工作上尽职尽责,按时完成老师交待下来的任务,监督维护班级的学习气氛,同学们学习上有问题向我请教我都是负责到底,耐心负责的做好一名学习委员的本职工作,当然我也会向比我优秀的同学看齐,多多向班级的拔尖分子学习,做到学习上照顾他人,也虚心请教他人。

  生活当中,我作息稳定,自我管理能力较强,不会轻易上当受骗,在校期间从来不抽烟喝酒,也没有不良嗜好,生活作风优良。

  三、自我评判

  初中三年我自身也有一些缺点需要在今后的生活中加以改善,第一在性格方面还是比较内向的,所以社交能力不是很强,表达能力欠佳,第二我的自我控制力不是很强,经常容易被一些小事扰乱学习,这些都是需要我在今后的生活中改善,加强。

  三年的学习过去了在今后的日子里我一定继续提高自己,励志前行。

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