大学自我鉴定汇编八篇
自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定可以使我们更有效率，因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。那么我们该怎么去写自我鉴定呢？下面是小编为大家整理的大学自我鉴定8篇，欢迎阅读与收藏。
大学自我鉴定 篇1
珍贵的大二生活，已匆匆向我挥手告别，未知的生活正向我展露微笑，回顾我所走过的路，对自己做个结，看看自己这一年的得失，也为了看清将来要走的路。
二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
一、学习方面：
我努力认真地学好每一门功课，掌握了基本的法理。一步一个脚印的不断努力，漫漫人生的学习生涯才刚开始，古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来那里的目的就是要学会“渔”，随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识。
二、工作方面：
大二这学期，我经过层层的选拔最终透过筛选进入了####学生会的实习阶段，并与20xx年12月正式被####学生会聘用，聘期一年，并颁发聘书。在此期间，我多次组织参加院内外的各项活动，用心主动地为他人服务，乐此不疲。在校第#届####大赛中，工作表现突出，被校团委授予“先进工作者”的荣誉证书。在班级里，我一向担任###一职，在本学期学校五四表彰中被授予“优秀共青团干部”的称号。
三、思想方面：
本学期我很荣幸的进入了党校学习，对党也有更深刻的认识，经过一年党校学习，已成为入党积极分子，并顺利结业。我虽然结业，但我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
今后打算：来大学就上要学习的，如果没有学到真正的知识，不仅仅对不起自己，更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了，剩下的日子必须要精打细算，好好学习!一下是对自己的要求：
第一，把学习当作大三生活的主要任务，至于其他的事情次要，甚至能够放下。
第二，努力提高自己的学习成绩，向党组织靠拢。
第三，努力学习英语，争取大三过英语四级!
第四，养成良好的学习和工作习惯，克服以前的不良习惯。
第五，加强专业知识的学习。
“良禽择木而栖，士为伯乐而容”，每个人对自己的未来都会有个完美的愿景!用心乐观的我，会秉持自己的一份信念，尽自己的一份心力，以更高的追求，更好的发展来要求与锻炼自己!且相信自我：用心必须能赢得精彩。我明白自己的缺点与优势，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我相信在我今后的努力下，我会不断地用知识充实自己，不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天，我就像一个领取圣餐的孩子，放大了胆子，但屏住呼吸!
大学自我鉴定 篇2
一转眼，就又到了毕业季，我要毕业了。四年前我想过我今天要毕业的场景，那时还以为着四年会过得很漫长，其实四年的时间真的是很短的。现在想起当初刚入学的时候仿佛是昨天才发生的事情，但年份告诉我，我已经从20xx年到了20xx年，我都大学生涯进入了尾声。
这四年里，我热爱学习，勤奋的为未来去奋斗。或者是上了大学年龄大了，懂事了，我对待每一节课都是很认真的去听讲，预习，复习，每节课都是像打了鸡血一样。在课堂上我会用心的去听讲，不懂就及时提问弄懂，尊敬老师，热爱同学。
我们是业余班，我们学习之余还得工作，每天上完班，下班回来很累很累，几乎不想动，但想到这是自己要走的路我会强迫自己去看书去做练习，每天都坚持睡觉前看书，
这是我大学期间养成的一个好习惯吧。这个习惯使我在这四年的学业里无所畏惧的向前冲，因为我做到心中有所准备我就什么都不怕了。我就算毕业了也会把这个习惯好好的保存下去，这也是我在大学期间里获得终生收益的习惯。我喜欢这个强迫自己的我。那年刚上大学，在这班里我感觉自己是一个插班生，因为我所有的专业课都是O基础开始的，但老师讲课却不是从零基础开始的，因为我所在的这个班的所有的同学是在我之前就学过了专业课，课堂上老师讲到的专业用语我根本就听不懂，学习很吃力，但是今天我功课确实修得非常的好。原因来源是我花了比别人多一倍甚至两倍的时间去学习，别人逛街我去图书馆，别人看电影我去做题，别人去睡觉我还在背课文。这四年的刻苦学习，让我明白付出就一定有回报的，只要你肯踏踏实实的去用功，忍得了孤单和寂寞，你就会收获你想要的果实。
大学四年教会了我很多，不关了生活还是学习或工作，它都让我从一个懵懂的小女孩变成一个懂生活、会做人、做事的女孩。
大学自我鉴定 篇3
在过去的20xx-20xx年中，校外实践部举办了许许多多的活动，我按时间顺序对我们所做的以及参与的部分工作进行了总结。
20xx年10月14日，校外实践部的我们怀揣着一腔热血在初秋的早晨踏上了通往田馨养老院，志愿者们为老人带去了温暖，快乐，大部分老人对于志愿者的到来表示热烈的欢迎，其中一些头脑清醒的老人还热情的与志愿者们讲述年轻时候的故事。最后我们与老人一起留影结束该活动。
20xx年10月16日，由校外实践带队参与一年一度的郑州慈善日活动。活动中校外实践部干事积极参与其中，当活动结束时，合影后顺利返校。
20xx年11月10日，校外实践大二副部带领大一干事前往郑州市儿童福利院，活动期间校外实践部干事与福利院小朋友其乐融融的玩在了一块，在欢声笑语中结束了这次的活动。
20xx年12月1日，由校外实践部和新闻网络部一同前往农业大学参与国际艾滋病日活动，活动期间校外实践部干事为活动拉起了主题条幅，新闻网络部负责照相，最终圆满结束该活动。
20xx年11月27日-12月6日，由校外实践统协的郑开国际马拉松招募活动盛大开展，活动进行如火如荼。志愿者们努力的招募，广大师生的积极参与让活动更加的有声有色。
20xx年12月9日，校外实践部带领服务队参与河南电视台和铭心珠宝联合共同举办的爱心发送白菜的活动，寒冷的天气没刺进我们志愿者的心，反而让我们的心更加充满了热情。期间我们接受了电视台的采访和铭心珠宝的赞誉。
20xx年4月10日至12日，校外实践部联合了校内实践部，分别在钟楼广场和学府花园举办了献爱心，送温暖的捐衣活动，并与慈馨基金会联合完成了这次捐赠活动
20xx年6月7日-8日，校外实践部前往郑州市一中开展高考志愿活动。在紧张的高考三天，我们细心的为学生和家长服务，让学生安心的去参加高考，家长安心的等待!
在这一年，有酸甜也有苦辣。我们同在了一个青团就是一个缘分，在青团里我们校外实践部积极的参与校外活动，为青团在学校外面宣传做了不少的贡献。其中我们有做得好的也有做的不好的，以下是我们的工作中的不足之处：
工作中不足之处：
(1)校外资源比较少，对开展校外工作有一定的难度。
(2)与青团别的部门联谊不多导致活动开展时人员上配合不好。
(3)做些相对大的活动时活动前准备不足。
(4)在对校外资源联系上缺乏主动性。
工作展望：
(1)扩展校外资源以便以后方便开展活动。
(2)加强与青团其它部门的联系，经常开展联谊活动。
(3)做好一切活动的活动前准备，做好内部团结工作。
(4)找一项或几项品牌活动坚持做下去，做好青团对外的宣传。
(5)做好每次活动的存档，给青团和下一届校外实践部留下资源。
(6)做好大一部委的培训工作，多开展一些有创新的活动。
大学自我鉴定 篇4
当今世界科学技术突飞猛进，知识更新换代异常迅速。作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识，认真钻研业务，不断提高自身素质；必须积极探索教学方法和教学艺术，活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣；必须勤奋好学，孜孜不倦，努力做到学识渊博，业务精良。只有这样，讲起课来才能深入浅出，得心应手；才能使学生产生敬重感，自觉自愿地接受教育和指导。因而，利用暑假时间，我参加了继续教育学习活动。通过不断地学习，使我们不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会，从而在教学中取得了一定成效。现把这几个月学习的心得总结如下：
一、通过学习，使我重新认识了自己的责任，树立了科学的教育观。几曾一度从上中学到上大学，我们见到的老师都是极有威严的，教师的观点是不容质疑的，这就使得教师真正成为了颇有权威的“传道、授业、解惑”之人。然而在传授知识的同时，教师的社会道德品质也在一并的传授给学生，或者由学生间接体会。
因此教师不仅是知识的传播者，他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。由此可见，教师的职业特征具有未来性，管仲说：“百年树人。”我国未来能否在世界上占有一席之地，就要靠我们这一代教师培养的祖国的下一代。因此，我们要认清我们肩负的历史使命，树立崇高的职业信念，为祖国的未来打下良好的基石。
为此，我们应为祖国培养出全面素质的创新人材。对于我们的学生我们要用平等的眼光去看待，不能用成绩把他们分为三六九等，也不能由于好恶而疏远或亲近谁，我们应给予他们同等的发挥创造的机会，让他们在我们创造的气氛中健康成长。
二、通过对《当代教育新理念》的学习，使我进一步了解了现代教育思想和理论，理解了如何把先进的教学方式和理念贯穿于各个学科教学的全过程，同时，也让我认识到当前教育需要更新了两个重要的观念：
第一、要更新自己的教育教学理念，这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。
第二，认识自我的角色定位，改变传统的教育方式，做勤于学习，乐于教学的数学教师。
在今后的教学实施过程中，相信通过实践也真正的感悟到了全新的教育思想在教学中所产生的效应。这是以前传统教学所无法比拟的。
三、通过对《新时期教师师德修养》的学习，让我更加正确的认识到自身的力量和价值，同时也给我的职业道德方面上了精彩一课，使我再一次重温“高尚师德”的形象，并以此为自身的追求。众所周知，师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。因此，教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。
四、通过对《新课程教学问题解决实践研究》的学习，让我学到了很多课堂教学的艺术与技巧，同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的很多困惑，让我有种“柳暗花明又一村”的感觉，仿佛一下子见到了光明和希望，对我的教学实践起到了很好的指导作用。
五、通过业务学习，使我的教学水平和科研水平有了很大的提高。
通过继续学习，首先使我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。我虽然教过每个年级，对所教教材有了一个初步的了解，但体会尚浅。因此在我们执教的时要着重加强了教材的分析，利用所学理论去备课、备学生，去认真讲课，去研究习题，逐步在课堂教学中取得了一定效果，使学生在课堂四十五分钟能充分接收新的信息，减少课业负担，多一些时间去体会，多一些时间发展其他方面的素质。
同时，通过学习，明确了自我塑造的目标，从而在教学科研的道路上前进了一大步。在今后的教育教学中，可以从尝试性的探讨开始有意识的加强自己在这一方面的研究，使自己的教学逐步向科研发展。因为新时代要求我们不仅是教师，更要成为一名教育家。
总之，通过这次继续教育的学习，收获是非常丰富的，它引发了我更多的思考，也让我收获了很多的知识，使我感到自己的教师修养有了深一层次的提高。然而，憧憬未来，我知道前方的道路依然是曲折的，毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真正达到培训的目的。我将在以后的教育教学中逐步完善自己。
大学自我鉴定 篇5
我是**中学的一名应届毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。 作为即将踏入大学旅程的莘莘学子，我满怀热情与追求，期待成功.高中三年来，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的.渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。
在思想方面： 我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要求进步。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
在社会工作方面：我历任班长管等职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。
在业余方面：我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。
大学自我鉴定 篇6
转眼间大学生生活就要结束了，离校之前，为了明确自己的过去与未来.我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定！
我性格开朗，亦静亦动，本着一颗诚心与人交往，有较强的表达能力，同时也很乐意倾听，懂得自我反省.我品尝过失败，经历过迷惘，但最终在集体生活中慢慢成长起来，形成了良好的性。我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战，同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力.大学期间，我踏实肯干，努力不懈，最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己，更在这个过程中发现了自我，认可了自己，增强了自信心.
在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，得到老师和同学们的一致好评。
作为一名即将毕业的大学生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
大学自我鉴定 篇7
四年的时间一眨眼间便到了尽头，现在的我站在大学的尾端，感慨着时间的消逝，也对一切的未知充满了期待，同时也充满了恐惧。但无论如何，人总是要往前走，也要不断的去挑战自己，所以我会准备好自己，向未来出发，想未来前进。此次我想对自己大学生活进行一次自我鉴定，希望可以为将来道路打好基础。
大学四年，我是在各类活动、考试、追逐中度过的。我喜欢集体活动，同时也喜欢志愿活动。我加入了院青协，在这四年里，参加了不少的公益志愿活动，也为自己的大学生活填充了不少的阅历。其次我是一个比较喜欢证明自己的人，而我证明自己方式之一便是去考试，我会严肃认真的对待任何一项考试，不管是小测试还是大型考试，我都会做一个好的准备。我也参加了各种考级，不管是英语还是计算机，我都争取拿到了证书。这是我非常满意的一件事情，这让我非常有成就感。也让我清楚通过努力得到的奖状会更加的鼓舞人心，让人充满动力！
在生活上我是一个很随性的人，我喜欢追逐自己喜欢的一切，但我不会因为爱好太多而选择一时热血，我会合理分配自己的时间，和喜欢的人，喜欢的事情待在一起。这会让我非常愉悦。四年之间，我不仅加入了学校合唱团，我也一直坚持着自己的爱好——画画。平时举办大型活动的时候，我们合唱团一般都会参与，所以也要花费一些时间进行排练，除去这些时间外，我会用一部分的时间去学校美术室画画，我喜欢油画，也喜欢水彩，我也在逐渐的学习插画。这让我的心灵和生活都非常的充实，我很享受这种忙碌且充实的生活，我也喜欢在这样的生活之中去提升自我，这样会让我感受到一些无法表述的愉悦。
我知道也许未来会非常的艰难，也许我要面对更多的问题。但是这四年让我成为了一个更好且更加坚强的人，我相信自己有这样的资本去应对一切问题。我所学的专业是我一直喜欢的方向，面对自己所喜欢的东西，我有足够的动力和冲劲，我相信自己可以通过努力，在未来去谋取一片属于自己的天空。这四年让我有了很大的改变，每一天、每一年都在进步，这是我非常欣慰的一件事情，也是我非常喜悦的一件事情。以后我会继续努力，继续加油的。
大学自我鉴定 篇8
从踏入大学门槛的那天起，经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基矗
在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合暑期社会实践，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。“学而知不足”是我学习、工作的动力，除了必修课外，还自学office、flash、front pageXX、photoshop、dreamweaver mx等软件。学习之余，我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
作为一名XX届计算机网络专业毕业的大学生，我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。
高速发展的计算机业需要新型人才，需要具有创新的技术、专业的知识和富有团队作业能力的人才。
四年的计算机专业知识学习和丰富的课余社会实践经历，使我在计算机技术方面获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定，专业功底更加扎实。
专业：掌握了大量专业理论和技术知识，同时使计算机水平、英语水平、普通话水平有了很大程度的提高；
素质：吃苦耐劳,工作积极主动，能够独立工作、独立思考，勤奋诚实，具备团队协作精神，身体健康、精力充沛，可适应高强度工作。
四年的大学学习和一年有余的计算机岗位见习工作磨练，培养了我良好的工作作风和团队意识，比如多角度了解和掌握计算机技术的前沿应用，全方位协助团队开发新产品，埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。
我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。
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