实习自我总结

时间:2022-06-13 09:18:16 自我总结 我要投稿

实习自我总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的实习自我总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实习自我总结

实习自我总结1

  金秋九月,在这个收获的季节里,我来到了20xx中学,对于这里,我满心的期待,也满怀的紧张,我准备着,准备着点亮灯塔那一刻的光辉,准备着破茧化蝶那一刻的美丽。

  在指导老师的介绍和推荐下,我分别认识了我的教学工作指导老师万老师和我的班主任工作指导老师高老师。并于9月17日正式开始实习工作,我们的实习工作主要是教学实习、班主任实习和教育调查,三者是同时进行的。大致可分为三个阶段:

  第一阶段主要是熟悉学校日程安排和班级日常管理工作以及听课;

  第二阶段主要是备课、试讲、讲课、反思、评课和深入学生,了解学生,积极参加班级和学校活动,设计好调查问卷;

  第三阶段主要是开展主题班会,帮助学生,引导学生,完成教育调查。

  实习第一阶段——雾里看花到拨开云雾见天堂

  在20xx中学,周一到周六,7点20开始早读,晚上8点10分放学,而住宿生则要学习到9点20,第三节课后做课间操,第四节课和第七节课后做眼保健操,每个周一会有个晨会,周五下午开班会,每天两次清洁。知道学校作息时间表后,在17日的下午,我下班了,做了简单的自我介绍,讲台下一张张真诚,可爱的面孔,给足了我信心,在今天,我认识了班委,并且充分的展示了我的真诚和友好,以为与他们有了美好的开始,则接下来的交流会如流水般的顺利,但事与愿违,尽管是这样,学生还是会与我保持一定的距离,我难以深入到他们,因此我向高老师要了他们的学籍卡,记分册,尽可能的多了解他们,同时高老师也不时的向我介绍班里的学生,从第二天起,我与高老师一样做到“六到班”,有了充分多的机会去认识他们,渐渐的走进了他们。

  在教学方面,也不能怠慢,17号我满怀好奇的走进了高二6班听万玉洁老师讲课,我觉得课堂很活跃,很有趣,我很认真的记了笔记,课后,我看了学生的笔记,发现我的笔记和他们的并无差异,才发现我这个实习老师不觉当中又变成了学生,我仔细的回想了一下在原来上教学论的时候,老师强调的教学技巧,因此在以后的听课当中,我才得以去注意老师上课的技巧,是如何的导入的,如何强调重点的,如何处理课上学生的问题,如何去吸引学生注意力的,如何在教室里表现自己的教态,又是如何控制自己的声音的等等。课后,我们开始批改学生的作业,在此之前,我想象过批改作业会有多无聊,会有多烦躁,但是我一接触到这些作业本,看到上面或是工工整整,或是寥寥草草的字迹的时候,我仿佛看到了学生们在灯下苦心思考的情景,我开始认认真真的去查看,这是学生们的心血,我开始认认真真的去想,这是学生们跳动的思维啊!我开始珍惜这与他们交流的又一个机会。我开始意识到了作为一名教师的不易,也开始检查自己的“装备”。

  实习第二阶段——一分耕耘,一分收获

  花了近两个星期,记住了班上所有的学生,当我一个个叫出他们的名字后,看到他们脸上从诧异变为惊喜,他们开始在课后老远的就主动和我打招呼,我甚至很贪恋那一声声的“老师好!”,因此课后我也会尽可能的与他们在一起;他们开始来问我习题,我看到了他们求知的渴望,看到他们听了讲解后的满足,我开始更用心的去学习来满足他们。但是也有对学习不太认真的学生,他们只是每次应付老师写完或是不写完作业,我找他们,给他们辅导,他们都很聪明,需要在这个时候有人拉他们一把,慢慢的我看到了他们作业本上更加工整的字迹,我也不忘在作业本上写下表扬和鼓励的批语,他们开始主动来问我习题。渐渐的,在2班,我将班主任工作和生物课后辅导工作于一身,并积极的向两位指导老师汇报2班的情况。也许高老师看到了我的辛劳,看到了我的努力,也看到了效果。一天,他向我谈起班上的一位女同学,希望我好好利用与学生这搬没有距离的优势多去了解她并帮助她,我开始从女孩的作业、女孩的朋友等等尽可能的去了解她,通过好多次的谈话,女孩对我的态度有了很大的转变,从一开始见我就跑到羞涩的对我说老师好,再到老远就挥手向我打招呼,看着她写满自信的笑脸上,我才明白春蚕为何愿意吐丝,才明白蜡炬为何愿意被点燃。

实习自我总结2

  今年暑假蛮长的,为了不浪费光阴,我和xx一起从7月4号起在报社实习了两周的时间。我曾在实习之前幻想过可能发生的一切事情:起得很早坐一个小时公交车到达报社,或是在办公室电话采访或是跟着美女记者姐姐们奔赴一线采访,然后下班的时候再挤着公交车回到住处。两周的时间过得很快,它们用实践经验告诉我一个作为一个记者首先需要知道的原则:身体力行方出真知。

  问题不是等来的

  实习期间接到的第一个任务其实很简单,第一天下午,张xx主任看我和xx只知道坐在那里看报纸,就把一个整合稿件的任务交给了我们。稿件内容比较平淡,就是一个关于东北打击乐比赛的简单消息,老实说这对于已经在记者团历练了一个学期的人来说并不难,所以我和xx在整理完那篇稿件之后就得到了主任的同意离开了报社,结束了第一天的实习。

  我想每一个和我们一样拥有新闻理想的人都知道,机会和问题都不是等来的。正如同张xx主任经常跟我们说的,一定要自己去找题。如果我们只是一直坐在桌子前看报纸,可能写出的永远都只会是一篇400字的小消息,锻炼不出什么能力。所以在第二天的定版会上,我也算是主动接了一个任务。

  按照惯例文教部应该是每周五开例会,讨论下周选题、总结问题等,但那天是周二,因为报社给文教部来了好几个版面的任务,主任算是临时组织大家到场开会。我和xx还有另外一个非记者团成员的实习生也参加了。第一次参加新闻一线记者们的例会,虽然报题环节和在记者团的时候一样,他们的专业却让我们佩服。感触最深的是每一个记者的新闻敏感度,比方说三伏天来了很多xx市民喜欢去xxX浴场游泳,那么下海需要注意什么?身上涂抹的护肤品或者是饮食方面?下海的时间等等。这类话题是我们这些新闻菜鸟所想不出的。所以那天定版时我们也只是接了自己力所能及的任务——去采访xx的特色书吧。当例会上讨论到“夜文化”这个专题时,主任说起了回声书吧,我听到了熟悉的名字,说大学生们对这些书吧都很熟悉,于是这个采访几家书吧的任务就交到了我们三个实习生的头上。

  总共采访的六家书吧,印象最深的是一家叫做“xx街60号”的特色书吧。当时店主比较忙,我们在里面耗了很久,只能等着客人没有需要的间歇和店主聊聊。可能因为太忙,店主本身透露的并不多。看着笔记本上尴尬的字样,我还是决定在他给顾客调制饮品的时候再去多问问。这一问便问出了书吧每个月会举行书友会以及书吧会定期向xx的贫困学校捐衣捐物的信息。回去之后和小伙伴们总结、成稿,最终见报于我和xx结束实习后的一周。这算是这次暑期实习给我上好的第一堂课:永远不要坐以待毙。

  想法新一些角度刁一些

  张xx主任绝对是让人点赞的好老师,不仅不会让我们干太多的杂活、不拒绝每一个实习的学生,还会在百忙之中抽出时间给我们讲新闻。除了在例会上我们可以体会到新闻一线的运作方式,其他的就是从这些前辈的口中得知做好新闻人之一二了。记得那是周五的例会,结束之后主任坐下来专门给我们几个实习生讲经验。“只有写得和别人不一样的新闻才是好新闻”,主任说。她说道自己曾经采写过的一篇新闻,大致是关于商家为修筑大连某道路投标的。其余记者可能只会机械式地写这样一个事件,但是张xx主任却以拍卖会的方式写出了这一事实,再加上她老师当年为她修改了题目,当年那篇新闻获了奖(请原谅我没有记住那个奖具体是什么)。

  从她这里学到的这一课也被我直接运用到了后来实习期间我自己发过的一篇稿子上。那是小芳姐安排的任务,去海事大学和理工大学采访科学营。由于两个学校当天都有活动,所以我需要跟完一边立马去跟另一边。科学营汇聚了来自全国很多省份的优秀高中生,当时我想起了张xx主任的话,就去分别采访了来自香港以及来自xx本地的高中生,以凸显此次海事和理工分营的性和精彩程度。

  写新闻要“对症下药”

  非常感谢的一个人是秦xx姐姐,带我出去采访的路上就已经给我讲了很多。印象最深的是她告诉我她所负责的文化线其实和记者团平时所接触到的新闻不一样,所以写法自然会“软”一些。那天秦xx姐带我去参加了爱一夏音乐节的新闻发布会,后来由我组织成稿。然后去听了笑掌室的相声,有幸见到了陈xx和王X老师,也算是我在实习期间见过牌的“婉儿”。相声的稿子虽然不是我来写,但是我有幸坐在第一排正中间拍照,这期间秦xx姐姐也指导了我很多:这种照片一定要露出演员的脸,哪怕被话筒挡了一点也不行;要拍出故事,不要仅仅拍他们站在那里表演,而是要抓精彩瞬间……

  秦xx姐教给我的,可以说是我出了记者团,走在新闻一线的收获之一。两周时间,从刚开始只能呆坐在办公室看报纸到后来也可以单独接任务出去采访、写稿直到最后发稿,时间很短,收获很大。众所周知记者是一个需要奔波的行业,所以其实平时在办公室除了开例会很难看到大家都在的时候,多数时间是我们实习生、主任以及于老师在办公室。想感谢xx日报文教新闻部的每一位老师,把多年所学在最短的时间内尽可能多得传授给我们。因为我和xx是记者团的成员,所以在这期间尤其承蒙照顾,小芳姐、丽霞姐和秦xx姐给我们安排了很多任务,反而倒是我们自己报的题因为自己错过了时效性而没有最终见报。未来,当我走在实现梦想的路上,我可以骄傲地说:我在xx日报学习过。

  也祝愿依旧在报社实习的同胞们可以抓住机会,努力进步。

实习自我总结3

  短暂的几个月的实习时间结束了,虽然这几个月是很疲惫的,但感觉自己是学到了很多的知识的,在离开的时候还有一些舍不得,很想继续的留在这里给我的学生们上课。在这几个月的实习中,我更加的坚定了自己要成为一名好老师的决心,看着学生们信任的眼神,充满着求知欲的眼神,自己又怎么可能没有动容呢?几个月的实习期已经过去了,自己之后要为成为一名真正的老师做准备了,在此之前也为这段时间自己的表现做一个总结。

  这段时间自己是非常的努力的,因为我知道自己在学校学到的只是理论上的一些知识,实习正是我学会利用这些知识的好时机。我也知道这一次实习是我在毕业之前锻炼自己的最好的机会,我需要为自己毕业之后的工作打好基础,这样在成为一名真正的老师之后才能够更好的去教育我的学生。这段时间一直在跟着其它的老师学习,自己的教学能力是有了很大的提高的,进步也非常的明显。

  作为一名老师,实现必须要热爱自己的这份事业,热爱学生,因为只有爱这份工作自己才能够投入很多的时间和精力,才能够为了学生的成长无私的奉献出自己的一切。我相信所有的好老师都是凭着自己对教育事业的热爱,才能够在这个岗位上坚持很长时间的。老师这份工作并没有外人看起来的那么的轻松和舒适,别人只能够看到我们寒暑假的休息,看不到我们为了准备好一节课花在备课上的时间,熬了多少个夜才能够备好一节课。当老师是很辛苦的,也只有爱才能够让我们坚持。

  在实习的过程中,虽然自己是有了很大的进步的,但我觉得自己还是有很多的不足的,现在时间对我来说已经不够让我去成长成为一名好的老师了,只能在今后的工作当中多花一些时间去学习,让自己的教学能力快速的得到提高。在实习的过程中我明白了想要很快的提高最有效的方法就是多听优秀教师的课,去吸取他们的经验,去学习他们是怎么上课的,这样自己才能够在短时间之内就达到一个好的教学水平。

  我深知自己的不足,也深知作为一名老师我所肩负的责任,以及我对学生的影响,所以今后我一定会不断进步,不断学习,让自己成为一名好的老师,能够带给学生更多的知识。我相信我是一定能够成为学生心目中的好老师的。

实习自我总结4

  回顾这三个月的工作,感受很深,收获颇丰。这三个月在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的阅历和社会见识,下面我将从以下几个方面总结这段时间自己的感受。

  一、努力学习,注意实践,不断提高自身素养和工作力量

  始终把学习作为获得新知、把握(方法)、提高力量、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上乐观进取,乐观的把自己现有的学问用于(社会实践)中,在实践中也才能检验学问的有用性。所以在这一个月的实习工作中给我最大的感受就是我们在学校学到了许多的理论学问,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向。

  同时在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落后。通过这三个月的实习,并结合吉凤街道的实际状况,仔细学习园区的各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  二、围绕中心,突出重点,尽心尽力履行职责

  在各项工作中我都本着仔细负责的态度去对待每项工作。虽然开头由于阅历不足和熟悉不够,觉得在执法大队找不到事情做,不能得到熬炼的目的,但我快速从自身动身查找缘由,和同事沟通,熟悉到自己的不足,以至于快速的转变自己的角色。为使自己尽快熟识工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟识自己的工作职责,另一方面我虚心向街道的领导、同事请教使自己对园区、街道的状况有了一个比较全面、系统的熟悉和了解。

  三、以极大的热忱投入到工作中

  刚步入工作岗位我难以适应角色的转变,不能发觉问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点绝望,开头的热忱有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于帮助同事做好各项工作,渐渐的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热忱的问题,只要我保持极大的热忱,信任自己肯定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不情愿做。

  四、在较好完成本职工作的同时乐观关心公司其他同事

  自从进入执法大队以后,我一方面努力做好自己的本职工作,另一方面乐观协作吉凤街道办事处同事们的工作,在同事们工作劳碌的时候主动关心,尽自己最大的力量为同事们分忧解难。

  五、存在的问题

  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离办事处领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作力量上还有待进一步提高,对新的工作岗位还不够熟识等等,这些问题,我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职。

实习自我总结5

  我是师范学院小学教育系的实习生,从x到x在x市第一小学实习了三个月。实习期间受到学校领导的照顾和照顾,在导师的指导下,认真负责的做好各项业务工作,完成任务要求。实习期间,我认真备课,积极参加各种活动。导师和学校领导给予了帮助和指导,并指出了不足和学习经验。

  一、实习的目的

  在实习的过程中,有很多收获和欢乐,但也有辛酸和教训。这些成功的经历将激励我在未来的生活中取得更大的成就。失败的经历会让我努力改变自己的不完美,让自己在未来做得更好。这些都会成为我一生中最宝贵的财富。

  二、实习内容

  我的实习开始于20xx。

  刚开始,我讲的课都是教官安排的。语文方面,讲解了一些简单的古诗词、文字、推理、写景文章,数学方面,讲了基础课和一些练习课。因为他们进入了更好的小学,老师有丰富的教学经验。刚进的时候不开心,压力很大。他们觉得不知道如何更好地安排教学环节。为了保证第二天的课质量,他们会学习到10点。前几个星期,备课到10点真的很辛苦。

  就这样,经过近两周的紧张和实质性的适应,我逐渐学会并适应了学校工作的节奏,也熟悉了学校的作息时间。此外,通过与学生的大量接触,我逐渐了解了他们,了解了他们的学习情况和家庭情况,提高了我的工作效率和保险质量,大大提高了我在导师眼中的地位。得到了导师的肯定和认可,很开心。这一切都让我深深的明白,做任何事情都要做到最好,只有做到最好,才能做好工作,做扎实工作,收获成功的喜悦。

  在整个实践过程中,我走到了教学的第一线,深刻体会到了教学的难度。

  从月末到月初,学校举办了观摩课,每年给每一个班每一个科目讲课,也给我的实习生活增添了不少色彩,让我意识到如何讲解好课,什么样的课才是好课。每年组里的校领导、主任、老师都要去听课,给老师增加了很多压力,也给了学生更好的表现机会。同时收获最大的是我,这样我就可以接近老师,听听他们的教学语言,看看他们的教学态度,学习他们如何设计这个班级,交流如何管理这个班级、

  通过观摩课的学习和自己走在教学的第一线,我意识到:

  1、上课前一定要认识到扎实认真备课的必要性,这样上课才会得心应手,井然有序,不会紧张。

  2、上课注意教学秩序和效率。如果课堂秩序混乱,会直接导致学生接受效率低下,最重要的是影响成绩。

  3、在课堂上,态度要冷静、大方、冷静,采用适当的手势语言帮助老师说话,让老师更有激情,调动课堂气氛,让学生在愉快轻松的气氛中学习。

  4、注重启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导学生探索和思考,从而完成本课的教学任务和教学目标,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”教学方法。

  5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见,以及重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进行改进,为下一节课做好准备。

  6、每一节课后,都精心选择份量适当的、难度适中的习题,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业,对布置的作业及时检查,认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写批语,态度要慎重,保护学生学习的积极性。

  在整个实习过程中,认真听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义,尽快熟悉班主任的具体职责,掌握班主任工作的具体内容和特点,学习运用教育理论职业道德,和独立从事班主任工作能力,认真学习班主任的工作方法和经验。

  1、维持日常秩序,保证课间的秩序,以及放午学和晚学的学生下楼的秩序,保证同学安全出校门。

  2、开展主体班会,每周都要开展主体班会,对上周工作的总结和对上周工作不到位的地方的检讨,以及下周的工作安排,每周都要进行评比,都有标兵班、挂小红旗。

  3、个别学生的教育工作,个别学生不写作业,家长又没时间检查或没有在家乡身边的长托生,对他们进行正确的教育及感情思想交流,找明不写作业的原因,劝其改正、进行说服教育。

  三、实习总结

  我原本是一个比较内向的人,不是很善于和别人交流沟通,总是喜欢独来独往,这种生活习惯也许在学校生活中不会产生太多的负面影响,但是在学校工作中,不是所有的工作都是自己处理就会把工作做好的。由于自己性格的原因吧,不能全面了解学生,总结教学经验,然而,与人交流沟通正是你全面了解学生,总结经验的良好途径,也是你总结班级管理与如何讲解知识的重要途径,也许我习惯了一个人独来独往的生活方式,用更多的自我思维代替相互交流。但是现代社会要求我们每个人学会相互交流和深入沟通,交流、沟通是一种智慧,养成一种良好处事的生活方式,我会慢慢地改变自己,让自己拥有交流的智慧,养成良好的处事方式,这一切不但是个人发展的需要,也是时代和社会发展的趋势。

  三个月的实习让我体会到做一名老师的乐趣与辛苦,同时,他使我在课堂上学习的理论变为实践,使虚拟教学变为真正的面对教学。真是“实践出真知”啊!实习就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨炼得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,在实习中逐渐变得有能力、有信心。实习陪伴我经受了挫折,也经受了快乐!

  这次实习给予了我很多,今后我将保持认真负责的态度,高尚的思想道德情操,进一步完善和充实自己,争取在今后的学习中更好的完善自己,在以后的实习中、工作中更好的运用自己,做一名对社会有用的人。

实习自我总结6

  离开学校踏入医院实习以来,我在学习、工作、生活、思想上成熟了很多。在实习期间,让我感觉到有很多学不完的医学知识。?

  虽然在校时自我认为自己的理论知识学得很扎实,但是来到医院实习后才发现自己学到那点“鸡毛蒜皮”的知识远远不足。这不得不迫使我重温每科的理论知识。

  在工作上让我体会了医学上的紧急性、危险性、服务性和技术性。学会了五心:关心、耐心、爱心、同情心、责任心,也明白了我们医务人员的一言一行对病人的重要性。所以我们在技术上更应该做到精益求精,一丝不苟。?

  手术室里的无菌观念的要求是很严格的,而且手术室里的护士又是极其严格的,稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满,很多实习医生因此挨过不少骂,而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练,所以在手术室里极少看过她们的脸色,并且基于我的表现很专业,她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生,而是当成一个标准的手术医生来对待。

  我的优秀表现自然也让我们手术小组的李正维教授看在眼里,所以他对我也特别放心,有些活也放心让我去做。最让我兴奋的是一次股骨干手术,他主刀,一共上台了5个人,他,他手下的住院医生,进修医生,还有一个他的研究生,还有我,论资排辈我最小,但就在这台手术上,我完成了自己首次表演。当时的情况是,骨折部位已切开,骨折对位良好,李教授将钢板架好,当他打完第一个骨钉之后,对我说,小杨,来,你来打。我当时很兴奋。在那三个大夫羡慕的目光的注视下,我手持电钻,稳稳的将钻头打进股骨内,随后用钢钉固定,手法很好,教授很满意的点了点头。这对我是极大的鼓励。手术后在更衣室里,李正维教授表示,希望我做一名骨科医生。得到这位全国知名骨科专家的期望与鼓励,我感觉自己的目标更加明确了,动力更足了。我相信,我不会辜负他的期望的!

  在生活上让我学到了很强的独立性,衣、食、住、行全都由自己解决,这对于一个刚离开家庭,离开学校集体生活的女孩来说是一件非常困难的事情。但我还是很坚强,慢慢的适应过来,而且跟同学们及其他学校的实习生相处很好。

  在思想上逐渐成熟了很多,不像以前调皮、任性、粗心。现在我们已经是个懂事、勤奋、宽容、细心而且会为别人着想,急病人所急、想病人所想,为自己未来事业而努力学习、工作。

实习自我总结7

  大四下学期,我在区检察院实习,实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

  实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

  在实习过程中,也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动,取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足,普法活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治建设才有希望。

  这近半年短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

实习自我总结8

  在五个月的实习中,我学会了使用大量的办公机器,大量的办公室表格,大量的物业工作等。这就是我想要的实习生活,丰富多彩,可以学到很多东西。但是现在竞争这么激烈,公司曾经帮他们招前台,但是14个女生来应聘这个职位。可以看出,如果他们没有可以吸引雇主的因素,只能被淘汰。现实世界就是这么残酷!我真的应该珍惜这次实习机会。这家公司的总务老师很好对付。他跟我说,再好的自己,在一个公司里,如果不能和上级搞好关系,就永远没有光明的前途。我觉得很有道理。好好学习,考一个证是我们要做的,也是我们找工作的敲门砖。但学习如何与人相处,如何获得上级的重视,是一个更深刻的课题。要想学好这个,光靠书本上的做人原则是不够的。只有在社会上实践,慢慢摸索,才能学会学好,融会贯通。

  然而,我们的社会是如此特殊。一定要有过硬的技术和过硬的表达能力。你不能缺少任何东西。当然,在这个社会里,你的诚实也很重要,这是别人能否信任你的保证。如果得不到别人的信任,你什么都做不好,甚至根本走不了路。现在很多大学生都想自己创业,这是个好主意,也很有野心,但是除了具备相关的专业知识,诚信也很重要。在我即将离开公司的时候,我向所有的老师和同事告别,得到了他们的祝福。我想我会努力学习,为我的未来而奋斗!这次实习是我人生中不可或缺的经历。衷心感谢在座的每一位老师和热心帮助我的同事。再过半年,我就要踏上社会找一份长久的工作,真正磨练自己,让自己在这个社会中保持中立。希望在我的努力下,未来的职业生涯一帆风顺!

  在民生公司实习一个半月,客观上对在校所学有了一个感性认识,使我充分理解了理论与实践的关系。实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去,让我们学到的东西变得有用。如果我们只学不练,那么我们学的等于零。理论要和实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的学习,我们学到了很多在学校学不到的东西,也锻炼了自己,提高了自己的实际操作能力。如今,中国发展迅速,世界变化迅速。所以要求我们不断更新课本上学到的知识,拓展自己的知识,从实践中学习,提升自己,武装自己。只有这样,我们才能在未来的竞争中不被淘汰,在未来的`学习工作中表现得更好。

  社会总是和学校不一样。学校里的纯真,学校里的轻松氛围,在社会上是不存在的。在学校里,我们接触到的人和事都是那么简单,那么简单。在学校,我们除了学习没什么事可做,生活轻松舒适。但是,在工作单位,就没那么简单了。我们要做这么多事情,这么复杂。想做什么,想怎么做,只能靠自觉,做好,认真漂亮,用最认真的态度去做最简单的事情。这样才能得到别人不一样的评价,才有美好的开始。同时也可以发现自己的不足,多向别人学习知识,学习别人待人接物的方法,提高自己的能力。

  在工作单位,在实际工作中,会遇到书本上学不到的知识,可能和书本无关。有时候,实际工作是那么简单,而书本是那么复杂。有时候一两句话在书里传递,实际操作那么复杂,让人很迷茫。但是书上的知识是死的,但是需要在实际工作中灵活运用,所以大学生的实践活动。毕竟两年过去了,我不是大学生,而是社会的一员。所以我不应该纸上谈兵,而应该锻炼自己,成为一个合格的人。

  在短短两周的寒假里,作为一名实习生,我只在公司做一些基础工作,如编辑招标文件、招待客人等。,但是我对公司工作的基本流程有一个大致的了解。一切都要有规划,装修也不例外。当客户来要求工程设计时,我们会先邀请相关的设计师和销售人员与客户沟通,让客户得到相关的信息和报价。然后,根据客户的具体要求和在项目现场的现场测量,获得所需的数据。与客户签订委托测量设计协议后,公司相关设计人员会按时设计图纸,相关业务员会按时预算报价。客户同意公司的图纸和报价后,公司才真正进入施工过程,也就是装修过程。施工结束并不意味着与客户沟通的结束。公司还会向客户提交保修卡,确保客户的利益得到保障。

  在公司里,除了学习基本的文书技能,了解一些装修知识外,也学会了与人沟通的必要性。在我公司实习期间,我公司还和其他相关公司有联谊。对于其他真正的销售人员来说,他们可能只是和其他一些同事和朋友聚在一起,但对于我来说,他们真的认识更多的装修行业精英。

  在公司工作之前,我遇到了公司对面另一家公司的一些员工。记得有一天晚上,公司的人打电话给我,告诉我那个企业的水管爆裂了,水一直在那个企业的门面里流。公司的人没有企业相关人员的电话,所以想通过我通知企业,及时阻止水流进一步流动。我听了,马上打电话通知。挂了电话之后,我感慨良多。感谢之前认识那个企业的员工,感谢公司的人对我的信任。也许对他们来说,这只是一件小事;也许对于我以后的工作,这样的事情会改变很多;也许对于很多人来说,这并不是什么值得一提的事情。对我来说,这不是炫耀,而是一种感激。虽然是小事,但也可以证明,多认识一些人是一件很有用的事情。

实习自我总结9

  一个学期走到了期末,看似漫长现又觉得短暂的四个月在手指间轻松地匆匆滑过,回头翻看这些月的每一天,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获、感悟。终于不后悔,甚至为当初选择了校队,选择来到一个陌生的地方——四川省XX中学感到幸运。这不仅仅为我自己提供一个锻炼的好机会,也使我的生活充满乐趣、惊喜,为我的大学生活留下华丽炫彩的一章。

  记忆回放到开始,回到那一天,2月16日,新年才刚刚结束,烟花爆竹声还未完全消尽,我们四川省xx中学实习队一行13人怀着兴奋的心情,满怀着对实习的期待,冒着细雨,经历了3个多小时的车程来到实习学校。下车后迎面而来的寒意至今还记得。学校第一印象,对于我这个从华南发达地区过来的大小姐来说,有些不太好,住宿条件一般。不过,想到自己是来锻炼的,这点不满意也不算什么大不了的问题。马上调整心态,与新室友一起整理寝室及自己的行李。之后,我们实习队先自行游览校园,了解一下XX中学。

  经过两天的整顿休息后,我们实习队于2月18日晚与校领导见面,听取校方制定的实习计划。本学期,XX中学为我们实习生制定的实习计划分为高三、高一两部分。我们将分别在高三和高一两个年级各实习半个学期。之后表示我最期待的一刻——指导老师分配。在XX中学为我们实习生进行一对一的导师兼班主任分配制,便于我们进行助教助学的工作。

  当晚见面会后,我跟随者我高三的指导老师——邓XX老师来到办公室进行初步了解。邓老师比较年轻,开朗幽默,与我谨慎、循规蹈矩的性格是完全相反的。但我不认为这会影响我与导师的交流,相反我可以借此学习不同风格的教学方式和工作态度,学习怎么样的人格魅力能有效地、正面地影响学生。随后我向邓老师索取了其所在班级,高三(4)班,的学生名单和近期成绩。

  见面当晚并没有与4班同学见面。第二天的生活从听课开始。邓老师除4班外,还带两个火箭班。而4班是文科班中的实验班。虽然,我从未接触过这样的分班,不清楚火箭班、实验班、平行班三者之间的差异有多大,但从一见面开始邓老师就递给我一份英语周报让我做,时不时提醒我有空就做一下题。由此可见,我当前最重要最紧迫的任务是赶紧拾起高中英语知识点,提高做题能力。

  我是在第二天傍晚读报时间与4班学生见面,作正式介绍。80双眼睛齐聚在我身上,胆怯的心再加上带家乡腔的普通话,至今想起都觉得糟糕。学生们倒是对我这个从广东大老远过来的实习老师感到新奇。我却紧张地笑不出,第一次见面就端起老师的架子。

  再回到高中,回归到有规有矩的高三作息时间里去,早上7点10分到班点人数,看早读。遇到英语早读,我还要照看两个火箭班。早上两节课后是大课间活动,我会与4班学生一起进行长跑锻炼。早上共5节课,至12点10分放学。下午2点30分开始上课,至16点55分。晚自习从5点40分开始,其中6点20分为读报时间。这些时间又规律之余还十分紧凑,让我再一次感受到高三紧张的备战生活。

  高三的实习生活紧张之余,又充满奇趣,因为有很多第一次。刚来没几天,2月21日,我们就被安排监考高三级的月考,一人负责一个考室。第一次监考,害怕总会有的,如担心太早发试卷,担心考场纪律等。但第一场考试之后便发现自己的担心是多余的,放开胆子去做吧!同时,也就是第一场监考,发现自己真的是在向老师角色转换。做学生的时候虽知道老师的工作很繁重,很辛苦。但其中有多艰辛我们做学生的并未能亲身体验。而现在,我站在讲台上了,发觉原来监考并不是光坐着或光站着,要注意听广播的提示,学生有疑问要及时反应,注意偷偷摸摸的行为,监考时不能看书更不能玩手机。全程就盯着学生看,不到一会的时间瞌睡又来掺一脚。看吧,监考真的不是一件易事。

  当然,监考也不是常有的事情。自习才是家常便饭。我很注重自习课的纪律和学习气氛,要求安静,全身心投入到学习去。那是因为我觉得我当学生的时候,我都能做到只关注自己的任务,毫无杂念。所以我想我的学生也能做到。而结果往往是让我失望。这一对,那一堆地悄悄讨论。班里嗡嗡作响不断。有时还不知道声音从哪出来!眼睛盯着说话的同学,给予警告。但这不是办法,我一双眼睛不够用。我也不能抓住他们尾巴,因为他们都是在讨论问题,不是说闲话,这是正当的。在与邓老师反映后,我也就放开不管,因为这个影响不大。只要稍稍提醒把声音降低就可以了。最重要的是,我意识到我不能用适用于我自己的要求去要求所有的学生,不能对所有学生都时时统一标准,学会求同存异,agree to disagree。

  忙碌而充实的节凑让时间过的匆快。这个也适用于众高三学子。2月27日便是高三百日誓师。浩大的人群,洪亮的吼声,让那一天的清晨充满生机与活力。其实,再回到高中,我会时不时就想起自己学生时代,想起自己也曾经是其中的一员。作为过来人,我经常会向学生分享自己读书的经历和学习经验。对于这一方面,学生是相当感兴趣。这样一来,我就可以拉近与学生的距离,不做黑脸神。

  为了进一步深入学生中去,了解学生所需和让自己在迷茫中找到方向和目标,我在来了高三的第二周边主动在4班做了一个小调查,让学生写一写对我的印象和建议。我准备的两张A4纸不够,学生们主动给我添了两张。虽然未能收到80为同学全部的看法,但这30多位同学的留言我都认真去看,发现一个主要问题:我太严肃,不爱笑,与学生距离有些远,生疏。这样裸地吧自己暴露出来是鞭策自己的好方法之一。

  在高三,我们规定不能讲课,最主要的任务是听课和与高三党一起做题。听课,不仅仅只听一个班,不仅仅只听一个老师,不仅仅只听一个学科,队员间都会相互鼓励听不同班级,不同老师,不同科目的课。听完了还会一起交换意见。我们英语组的六位同学还会抽空跑到西区听一听高一英语课。这样便于我们提前接触高一的学生和实地了解高中英语课到底是怎样进行的。听不同班的课能了解不同水平的班级,老师是如何调整自己的教学方式和教学内容。听不同学科也是对高中知识的回忆,因为有时候学生向我们请教问题不仅是关于我们本身主修的专业,还涉及其他科。这的确让我难堪。大家认为我们是重点大学出身,是学霸,是具备系统的专业知识和扎实的高中知识基础。现实并不如他们所愿。所以,我拼命做题,把丢弃的知识赶紧拾起来,其他学科的问题就请教一下队员。我多么希望自己是全能的。

  既然想成为全能选手,那就先从自己的优势开始,把自己的专业优势先搞好才能有心、有力进行其他项目的发展。所以多做题是很重要。大学里是有训练,但来到高中后,特别是高三,只有通过做题才知道高中知识点是什么,高考热点是哪些,学生的薄弱环节在哪里。先从练习册下手,然后卷子。高三党,两天一小考三天一大考,英语又是主科,有时卷子真做不过来。但也可以批改学生卷子知道这份卷子哪里做得不行,要加强训练。这个也给我找题出卷子提供便利。找题,排版,印卷子,做卷子,改卷子,分析卷子。。。。。。简直是“卷子”一条龙服务。

  在高三的月考、成都二诊,联测促改中,我均参与监考和批改卷子。高三的考试很多是意料之中的。周末还有周练。相比高一、高二,高三的活动不多。他们运动会是旗鼓喧天,热闹非凡,我们就在楼上静悄悄地进行联测促改的考试。他们晚上看娱乐电影,我们默默地晚自习。他们清明三天假,我们可怜巴巴地只有一天。跟着高三,这些活动是必须牺牲。我希望同学们知道我是在和他们一起奋斗,一起陪伴对方。我在默默地支持他们。

  对学生的关心不仅是在学习上、生活上,每周星期二我都要到男女生寝室进行查寝,询问一下学生近期的生活情况,注意观察学生的心理变化。这样轻松的课余时间,我总能放下老师严肃的面孔,与大家打成一片,与女生聊八卦,与男生嬉闹。对高三学生来说,这是难得的娱乐时间;对我而言,拉近师生距离又回归高中生活。

  融入学校生活,但不忘老师的角色。不上讲台不代表老师的角色无处发挥。我们不会因实习老师的身份被区别对待。我不会觉得只改卷子,看自习,出题等繁杂琐事而认为自己是廉价劳动力。这是老师应做的。我们还几乎每周都要参加一次高三英语科研组的会议。会议北荣多数关于近期英语考试情况,接下来训练的重点。尽管我们实习生没有过多地发言我自己甚至听不太懂他们讨论的内容,但我志在参与,起码在做一个老师应做的事情。除了级组的日常会议之外,实习队内每周五都有一次例会。会上每个队员会总结本周个人工作情况或工作心得。这绝对是队员间相互学习的好机会,让我迅速成长,更像一个老师。

  正正是享受学生向学生老师转换的过程,9个星期的高三实习很快就接近尾声。我尽最后的努力为4班的同学多出几套英语习题,做好自己的工作至最后一刻,更加珍惜与4班同学在一起的时光。对于4班的学生,我只是过客。我的离开在我看来是不会对他们产生太大影响。他们留给我的纸条让我看到自己的努力没有白费。我的改变得到他们的肯定。

  带着高三学生留给我的感动于信心,我过度到高一年级去,换了新的工作环境,高一(6)班;换了新的指导老师,赵XX老师。有高三的经历,我也很快就适应高一这一个新开始。

  对比年轻活力四射的邓老师,赵老师则经验老到、沉稳、严厉,可以说跟我独立风行的风格有些相似。两位指导老师的教学态度、工作方式都迥然不同。虽然我花了很大的功夫去过度去适应,但能够体验两种教学风格,见识不同的教学观念总是百无一害的。指导老师性格迥异,但学生是基本无异的。高一(6)班也是一个实验班,不过是偏理科的实验班。同样有着青春少男少女的活泼好动。相比起高三,小两级的高一学生就更狂妄些,自我管制能力不强,学习目标不清晰,学习动力不强烈。高一(6)班较为严重的问题是学生自我管制能力较差。无论是上课还是自习,班里总安静不下来。班干部也没能以身作则,做好带头作用。针对此情况,我注意到哪些同学爱讲话,向赵老师问了一下他们的情况。之后在班上陈申我个人的课堂纪律要求,一切从我的课堂做起。另外,我还与班干部进行逐一了解和沟通,提出我的要求。管理是有一定成效,我能在班上树立起老师的威信。

  在高一,管理班级工作方面很快就上手了。但另一个挑战——讲课,让我放松不得。终于要走上讲台,拿起粉笔,捧起书本给学生上课。这个肯定与大学模拟教学完全不一样。到底怎么不一样呢?心里忐忑又害怕。刚来高一,我就天天听课,学习不同英语老师的教学模式、教学安排。同时也开始准备自己将要上的课文。赵老师不干涉我如何上课,给了我一个很大的发展空间,让我自己学会探索自己的道路。

  第一堂课,学生对新老师上课总有些好奇与兴奋。幸好,学生的活跃也在我的控制范围之内。我的课堂表现略显生硬,课堂内容也有遗漏或不足。自我反省,发现问题后重新审视我下一堂课的安排,作出轻微改动,慢慢地进步。有疑惑的地方有老师帮助。赵老师也会来旁听我的课,看下学生的课堂表现。课后,我会与老师讨论,希望得到更大的发展。就这样,我第一次上一堂40分钟的课不想模拟教学中的10来分钟。第一次准备整个单元并上下来,真心感觉教书不简单。但这仅仅是一个开始。南部中学也好,我的指导老师也好,都给了我们实习生相当多的讲课机会,充足的锻炼机会,让我们这一群教书菜鸟迅速成熟,快速成长起来。

  回顾实习过程中的点点滴滴,酸甜苦辣,现在剩下回忆的快乐。我庆幸,我坚持下来了;我欣慰,我享受整个过程。走入实际的教学中去,我高兴,我对我自己成为一名教师的信心没有被打击到,我对其热诚依然还在。这给我接下来的大学最后一年提供了满满的动力,对未来依然自信,有期待!

实习自我总结10

  临床实习是护理教学的最后阶段,临床带教质量的优劣,决定护生在临床实习结束后能否顺利走上护理岗位,适应护理需要。科工作对象的特殊性对临床护理带教工作提出了特殊的要求,肿瘤护理工作涉及全套护理工作范围和应用所有的护理专业技术。对肿瘤病人的护理不同于其他学科,专业性强,知识面宽,护理难度大,而护生实习时间短,带教频率快。基于上述特点,对肿瘤专业的临床带教方法进行探索。现就带教体会总结如下:

  1带教的目标

  根据目标安排专题讲座及护理查房。实习结前进行理论及护理技术操作考试。并要求完成实习小结。

  1。1专业知识目标为:

  ①掌握肿瘤病人静脉输液的注意事项和常用化疗药物的毒副作用及预防措施;

  ②肿瘤病人放疗前后的护理,放疗反应的预防及处理;

  ③掌握保密性医疗制度,与肿瘤病人进行有效的沟通,了解临终病人的护理要求;

  ④熟悉各种护理记录的书写。危重患者抢救的配合及病情的观察;

  ⑤了解电脑处理医嘱的程序。

  1。2技能操作目标为:

  ①掌握静脉输液、皮下注射、PICC封管液的配置浓度及正确的正压封管方法;

  ②熟悉化疗药物的滴注顺序及滴注时间;

  ③熟悉放射性皮肤损伤分级标准;

  ④了解PICC穿刺技术和时辰化疗泵的使用方法。

  2带教方法

  2。1热情接待

  从学生到护士大部分学生无法适应新的角色,带教老师帮助她们克服心理阶碍,及时与学生进行思想沟通,建立良好的师生关系,轻松愉快地学习。因此护生入科的第1天,由带教老师热情接待并介绍本科概况、熟悉病区环境、布局、物品放置情况,本科的规章制度,各级人员几个班职责,消除陌生感。

  2。2划分责任区

  每位同学分管5~6个病人,在完成本班工作职责的基础上,对分管病人进行整体护理,对重点病人制订护理计划,由带教老师认真检查、指导。

  2。3专科理论培训

  一般由护士长和大专以上学历的护士负责讲课,以护理查房和小讲座形式为主。让护生了解疾病的病因、临床表现以及放化疗适应症和护理要点。要求掌握常用化疗药物的毒副作用和预防措施,如化疗病人消化道反应的观察、预防及饮食指导。由带教老师带领护生参观放疗机器设备,放疗过程,并讲解放疗前后及放疗中的注意事项,有利于护生掌握肿瘤放疗病人的护理。引导护生将专科理论知识与临床实践相结合,以迅速提高专业理论水平。

  2。4专科技术训练

  让护生懂得化疗病人保护静脉的重要性。化疗药物外渗的处理原则,静脉炎的预防及处理,熟悉各种化疗方案中化疗药物溶媒、药物的滴注顺序及滴注时间,PICC静脉封管液的配置浓度及正确的正压封管方法。在老师的指导下独立配合带教老师完成PICC静脉穿刺术等专科性强的操作。

  2。5掌握沟通技巧

  掌握保密性医疗制度的使用,与肿瘤病人进行有效的沟通。在科内评选出与病人沟通较好的主管护士集中带教入院宣教、健康教育、出院指导的沟通技巧,沟通中应注意的问题,如何与病人家属进行沟通,并通过专题讲座、护理查房、换位思考等形式强化护生的语言表达能力和沟通技巧,以取得患者的信任和配合。

  2。6严格出科考核

  最后一周进行终末考核:实习期末,要对护生进行一次基本技术操作考核和整体护理理论考核,考试内容内容包括理论知识和常用的护理操作技术。成绩记入护生鉴定表,带教老师认真填写实习鉴定,对护生作出实事求是的综合评价。

  2。7评价带教质量,总结经验和不足。

  护生实习结束,召集护生召开一次总结会,带教老师要敢于面对护生的评价,同时以朋友的身份让护生指出带教中的问题,并对护生实习期间的表现进行点评。

  2。8阶段总结

  每一轮护生出科后,带教老师要认真总结该轮带教工作的经验和不足,同时听取学生对带教工作的意见和建议,找出问题,提出针对性的、建设性的意见,总结成绩,及时鼓励。

  3体会

  恶性肿瘤是一类严重危害人类生命的疾病,发病率呈逐年上升趋势,在校学习期间,护理并没有独立分开及系统讲解,而是属于内、外科学护理中的一部分。各种化疗方案的应用,化疗药物外渗的处理,放疗仪器设备的应用,放疗前后的注意事项,放疗反应的处理等内容没有系统的解释。其专业性极强,比较抽象,不易理解和记忆,使学生产生更多的疑惑,教学内容与实际临床工作脱节严重。针对这种情况,我们要求带教老师不仅要有扎实的理论知识,还要有丰富的临床经验,通过制定切实可行的实习计划,采取分阶段学习的方法和措施,使护生在较短时间内熟悉本科工作环境,掌握严格的操作技术及常规护理。运用上述科学的带教方法,使我们的临床教学质量得到显著提高,科室多次被学校评为优秀带教科室。执行查对制度及各项操作规程,杜绝差错事故。

  护理工作特别锻炼人的耐心和心理素质,用心去做,使个人的综合素质都可上一个台阶。面对病人因病痛的折磨而痛苦万分,看到他们的家人因你的护理工作做的好而对你万分感谢,这时你的心里总有一分安慰和收获的喜悦。尽管我的实习工作六个月左右,但却成为了人生最宝贵的财富。

  以下就是我制定的护理专业实习总结。

  护理工作实习的半年多的时间里,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

  在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解,期间我对自己的工作做了总结。

  以上是我的实习总结。通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

实习自我总结11

  在大二上半学期中,咱们系进行了三个周的校内实习。在实习期间我们又学习了不少东西,但也发现了许多自我不足之处。这次实习不仅丰富我们的文化知识,而且还增添了我们的大学生活乐趣。我想同学们和老师们都感觉到了这次实习给咱们带来得巨大魅力。

  的确,在两个不同的实习阶段,体味到了不同的的学习滋味和乐趣。因为内容的不同,我们实习第一周是三分钟英语演讲。可千万不要小看这三分钟,再这背后得凝聚老师和同学的许多辛勤汗水和智慧。从选材到定稿,老师修改,同学熟悉稿件,在到演讲当中的动作、表情、穿着、语气,这都是一个相当大的工程。这个环节在以前学习当中也曾练习过,不过这一次个一周的时间来专门探讨这个话题还是是第一次。所以同学们都在有条不紊的进行这自己的材料,都力求再每个环节中做的最好。其实实习演讲这个主题,也是有缘由的。(编辑kxren.com)将来我们这些学生迟早都要踏上社会的道路,首先的面临就业问题。而在这其中,与人面谈,与人相处,语言就是第一位。听,说两个环节就尤其重要。所以演讲实习对我们就相当有益。

  老师为我们的将来确实考虑周到,不仅想到了我们在以后最实用的东西,而且还想到了我们将来更远的发展。第二个实习阶段,导师给出了两个周的实习时间来进行英语话剧演出。至于这个话题,同学们都是新的接触和体味,从来没有感受过它的激情与活力。所以同学们在接下来的的两周都充满了热情。

  我想说,在这三周的实习中,谢谢导师们为我们将来付出的辛勤汗水和努力。相信有你们给我们这次实习的体会和经验,我们的道路一定走的更顺。

实习自我总结12

  在交警队的30天。20xx年3月1日至4月1日,我在卓尼县公安局交警大队进行了为期1个月的实习。这一方面可以增加我们对公安工作的进一步认识和书本的理论知识与实践的结合,另一方面,这也是一个很好的增加自己的阅历,培养自己为人处世的好机会。

  初次跨入公安局的大门,一切对于我们来说都是那么的新鲜与神秘,同时也深感公安机关的威严,但我们更明白这里将是我们实习的好机会。我实习的地方是交警大队,这里共有民警二十多人,是一把维护交通秩序的利剑。实习是将自己在大学所学的理论知识运用到实践中去的一个转换过程,几年的大学是否学有所长,是否学以致用,通过这1个月的实习就能够达到很好的检验效果。而第一次在自己所学专业的部门进行实习,我心里特别的激动。

  经过在卓尼县公安局交警大队1个月的实习,在实习指导警官的细心教导下,我已经从刚到大队对交通工作的实践操作一片空白转变到对公安实践工作操作的进一步的熟练。特别是在自己跟从指导老师,对于交通案件的侦破了解已经从书本上的理论知识进一步的和实践公安工作相结合。同时在这1个月的实习中无论是工作还是生活实习单位和我的指导老师都给了我很大的帮助。

  巩固加深了我对所学专业知识的理解,提高了解决实际问题的能力;其次熟悉了交警部门的工作程序,掌握了交通案件的规律;再者结合办案进行了一定的调查研究,最后使我在思想、纪律、作风等方面得到了全面锻炼,为从事交通工作打下了良好的基础。

  就收获来讲,具体来讲主要有以下几个方面:

  一、认真学习了政治理论和公安业务知识,不断丰富和完善自身的知识结构,努力提高我们的思想觉悟和政治理论水平。在工作中,大队长不断地教导我要认真学习并遵守马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、党的基本理论、基本路线,自觉实践“三个代表”重要思想,熟知“八荣八耻”的道德观念,坚持全心全意为人民服务的宗旨和事实求是的思想路线。

  政治信念坚定,政治敏锐性强,在关键时刻和重大政治原则问题上,立场坚定,是非分明,政治上、思想上、行动上同党中央高度保持一致,依法行政,秉公办事,开拓进取,乐于奉献,为人诚恳,公道正派,清正廉洁,言行一致,光明磊落,团结同志,尊敬民警,密切联系群众。

  在这段时间我都能够处理好工作和学习的关系,及时了解掌握党的路线、方针、政策和上级公安机关的各项工作部署,以及各地的工作情况和成功经验,注意吸取和积累相关的业务知识,深入基层和通过各种渠道和民警一起开展研究,在实践中不断充实和完善自身的知识结构,做到工作和学习两不误,两促进,做到理论联系实际,将所学理论运用到实际行动中去。

  二、在实习的过程中,民警师傅都能以身作则,严格按照公安部的“五条禁令”履行职责,工作之余,便袋袋我们走进社区,走进群众,真正做到为群众办实事,办好事。及时给与帮助或予以解决,并且要记录和保留出警回执。这些使人民真正了解警察,真正体味警民之间鱼水情深的温暖,从而使警民关系和谐化,社会秩序稳定化。

  三、学会了求真务实,扎实工作的态度。在这两个月的实习中,我坚持在工作中坚决服从领导安排,兢兢业业做事,踏踏实实做人。在办案过程中,能虚心向民警学习,掌握案件的办理流程、操作规范、证据规格,熟知法律条款、文书制作规范格式、制作说明、适应范围、送达时限,案件受理、询(讯)问内容,裁量标准等。巩固加深了我对所学专业知识的理解,提高了综合运用经侦专业知识分析和解决实际问题的能力,让我熟悉了交警部门的工作程序,掌握了侦破案件的规律,同时结合办案进行了一定的调查研究。

  在工作中随民警做到不怕苦,不怕累,任劳任怨,忘我的工作,认真完成了领导交办的各项任务。在处理各种各样的案件过程中做到不徇私情,时时做到了严格、公正、文明执法。在一般人看来,工作中就会有8小时制,可办案对里却不曾有过,不仅是没有时间限制,更是要讲究实效,在打伏击、抓捕的过程中更要设计方案,严格掌握时机,一举成功。

  四、教会了我遵章守纪,清正廉洁,无私奉献的基本素质。在作好我们的本职工作的同时,我们从未放松对人生观、价值观、世界观、金钱观和权利观的改造,始终坚持严格自律,廉洁勤政。尽管我取得了一定的成效,得到所领导、干警和人民群众的好评,但我们自身仍存在一些不足。

  比如,我们的经验还不够丰富,处理事情的方式欠妥,考虑问题还不够透彻。所以,在今后的学习和工作中,要对照自觉的思想、工作和生活实际,进行深入的自我剖析,自我反省,进一步牢固树立艰苦奋斗,以民为本,乐于奉献的人生观、价值观,带头勤政廉政,切实做到深入基层,深入实际,深入调查研究,讲实话,办实事,求实效,切实增强工作的针对性,对每一项工作都以认真负责的态度,有布置,有检查,有落实。

  自觉保持艰苦朴素的传统作风,默默工作,无私奉献,不计较个人得失,团结同志,为人诚恳,从小事做起。工作认真负责,恪尽职守,工作作风要深入踏实,以身作则,真抓实干,为人民群众作出应有的贡献。

  通过这段时间的实习,我了解到公安民警的任务是多么的艰巨,他们的工作是多么的重要,我做为一名实习生深深体会到了将来的任务是多么的重大,我也深刻体会到了自己所学习到的知识是多么的浅薄;通过这次见习,我学到了很多的东西,同时也发现了我自己的很多不足,在剩下的在校期间,我要努力学习法律知识,加强公安业务方面的学习,为将来的工作打下坚实厚重的基础;通过这次实习,让我更加热爱警察这份崇高、光荣的职业。

  同时,我要真诚的感谢各位领导、各位老师、各位民警对我的关心和爱护,对我的帮助和教诲,请各位领导和同志们放心,今后我会好好工作,把这里的关荣传统发扬光大,无论我走到任何一个地方,在这里的收获都是我一生最宝贵的财富。

  虽然只1个月的时间,但我按照学校的实习大纲的规定,完成了规定的实习任务,这段不长的实习经历也必将对我今后的学习、工作产生重大影响。它让我知道了自己在毕业以后将会处在一个什么样的工作岗位上和我所将可能要从事的工作的实质大概是个什么情况,也为我今后的学习明确了方向,可以比较有重点的加强课外的学习,充分利用大学里的学习资源来充实自己,提升自己的综合素质。

  希望这次在派出所的实习是我们走向社会、联系实际的一个良好开端,在将来的学习和工作中更进一步,取得更加骄人的成绩。如今实习工作已经结束,我也马上将带着这次实习的许多宝贵的经验走上正式的工作岗位,我将会牢记这次实习的经历,努力使自己在今后的工作中更加成熟。

  天行健,君子以自强不息。从现在开始,我会更加认真地规划人生,并一步步认认真真扎扎实实去努力,用实际行动向明天承诺。在以后的工作中,我将脚踏实、一如既往的奋斗,在总结中前进,在学习中进步,努力把简单的事、把平凡的事做好,充满责任心的做好自己的本职工作。

实习自我总结13

  在医院药房工作过的实习生们都知道,在药房工作是一件很考验人的工作,要仔细,认真,极具耐心。医院药房实习报告怎么写呢?以下有一份医院药房实习报告范文,仅供参考。

  从2月5日到7月5日实习时间5个月,共在药房、药厂和药库的8个科室实习:中药房、门诊药房、保健药房、住院药房、中药制剂室、普通制剂室、药检室、药库。由于实习时间紧张,中心摆药室、药理科和药品采购中心只是了解一下。实习的过程就是我成长的过程。

  从7月5日到8月24日共6周的时间是在中药房实习,经过中药房的系统实习培训,我学习到了中药处方的识别、审查和按方发药,常见中药饮片的鉴定,中药入库和库存管理(包括特殊药品的管理),认识新药;系统的了解一些中药的药性、药理、药味及其药物配伍和药物禁忌等。

  从8月25日到9月9日共计2周的时间在门诊药房实习学习,在梁老师精心指导下,让我第一次认识了几百种西药,了解西药配伍,学习西药在药理(药动学和药效学)、适应症、药品归类、不良反应和药物禁忌等知识。了解电脑在医药学方面的应用和所起到的重要意义。学习药品入库和按处方发药,还有特殊药品的管理,如贵重药品的专人专柜和毒麻药品、药品的双人双锁,每日一小点,每周一大点,次次登记入表的管理。

  从9月10日到9月23日共计2周的时间在保健药房实习,在崔老师身上学习到了知识要扎实,态度要认真,发放药品要一丝不苟,不能有一点的马虎;工作上遇到问题要及时解决,弄清楚出错的环节。在保健药房里,进一步学习西药及中成药品的药理、适应症、不良反应和药物禁忌,熟悉常见药品;审查处方、发放药品、使用电脑登记药品入库和传帐。在发放药品期间,认识到了药品有生产厂家、进口和国产、剂量规格的不同,给我在以后药品的发放带来了很多方便。

  从11月17日到11月30日共计2周的时间在住院药房实习,在这里认识到了针剂、片剂、营养液体和大液体是分开来发放的,这样给药品的发放带来了很大的方便。在住院药房实习期间,主要是在针剂和营养液体两个地方实习,在此我更好的学习到了针剂管理和营养液体的管理。在针剂室里,我学习了针剂根据抗微生物药、抗肿瘤药、解热镇痛及非甾体抗炎镇痛药、麻醉用药、循环系统用药、专科用药等分类管理。了解药品从一级库传到二级库的各个环节。在这里,我系统的熟悉了针剂发放和管理。在营养液体发放室里,我认识了很多氨基酸、脂肪乳、激素类等营养液体药物,对以后在医院工作打下坚实的基矗

  从9月24日到11月2日共计6周的时间在药厂实习,实习的科室共计4个,依次是药检室、中药制剂室、普通制剂室,灭菌制剂室。

  在药检室里,学习使用检测仪器,如检测0。5%碘伏溶液中,学习使用碾钵、烧杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟悉溶解和滴定终点等知识。还接触使用精密仪器,如万分之一电子天平,紫外光谱色谱仪,超声波谱仪及高效液相色谱仪等。在张老师指导下操作液固分离提取,色谱分析,回收液体和滤渣等,还学习操作西洋参的粉碎、过筛、灌胶囊包装、检测颗粒大小是否符合等。

  在中药制剂室里,认识了一大批中成药品,如胃得安片,胃乐舒颗粒、玄麦柑橘颗粒、退烧冲剂,复方酸揸颗粒等,学习一批药,从制膏剂,加工生产,再到包装出厂的整个过程。亲自参与生产胃乐舒、胃得安、退烧冲剂的生产。

  在普通制剂室里,参与了一大批的软膏剂和液体制剂的生产包装。在张老师的精心指导下,学习操作尿素乳膏、碘甘油、复方碘溶液、0。5%碘伏、0。1%碘伏的配制、生产过程中的注意事项及其药理作用等。在张老师,梁老师的指导下,学习复方苯甲酸软膏、水合氯醛溶液、小儿止咳合剂、克霉唑乳膏的检测标准、处方、制作中注意事项及其药理作用等知识。学习熟练使用灌装机,药品分包装机、粉碎机和搅拌机等。了解标签使用和保管,洁净区卫生学处理等知识。

  在灭菌制剂室里,参与生产呋喃西林溶液和大液体的生产。学习使用灭制仪器。

  从11月3日到11月16日共计2周的时间在药库实习,熟悉西药药品归类,大体上分为抗微生物药、专科用药、循环系统用药、消化系统用药、呼吸系统用药、泌尿系统用药、血液系统用药、精神系统用药、抗肿瘤药、麻醉用药、激素及调节内分泌功能药。在药库里,我更多的时间是熟悉了一批药入库、出库的过程,了解电脑在库存药品上的管理所起到的重要意义。在这里,我还努力熟悉了冰箱2~8℃储藏药物多达30多种,了解它们的适应症、不良反应和药物禁忌等知识。

  以上是我的实习报告总结,在以后的工作中,我一定会加倍努力,争取将各项工作开展得更好。

实习自我总结14

  经过这一段时间的学习,从无知到认知再到深刻的理解,我渐渐喜欢上了这份工作,这让我深刻的认识到学习的过程是最美好的。整个实习期间,每天都有很多新的经历,新的想法,很多话要说。我总结如下几点:多听,多看,多思考,多做事,少说话。我在公司工作后,要想明白自己是否胜任这份工作,关键是看你对工作的态度,你的态度是对的,即使之前没有学过知识,在工作中也能逐渐掌握。态度不好,就算有知识库也不会做好。四多一少是我的态度。我刚开始在这个岗位工作,完全不知道该怎么办,这和我在学校的专业不一定有关系。刚开始觉得头疼,但能多看看别人怎么做,听听别人怎么说,多想想自己该怎么做,然后自己去做。最后,短短几天,我们对自己的工作有了系统的了解,可以慢慢完成相关的工作。所以无论以后做什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

  有些人觉得那里公司不好,同事不好相处,所以经常抱怨,这只会影响他们的工作情绪,不仅没有做好工作,还会增加他们的压力。所以要少抱怨,看到公司好的一面,想办法解决存在的问题而不是抱怨,这样才能坚持工作有序。在工作过程中,我们会遇到很多问题,有些我们知道,有些我们不了解。要虚心请教老员工,虚心理解老员工。

  实习两个多月期间,我以一种特殊的方式在公司实习。每天像正式员工一样,从八点到六点生活。实习期间不仅能实际参与工作,还能和上上下下的人交流;亲身体验,冷眼观察。经过这段时间的实习,我了解了一家公司从成立到发展壮大所经历的艰辛。我看到了一个公司日常运营的基本模式;我学会了个人和公司同事之间什么样的关系最有利;感觉自己有很多优点和缺点。

  最后我觉得实习的目的无非就是两点:一是感受公司,二是认清自己。实习两个多月,得到了应得的。

实习自我总结15

  在这半年的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,记得刚开始实习,曾经很担心不知该如何做好工作,不知该怎么与人共处,但是单位宽松融洽的工作氛围,团结向上的企业文化,让我很快完成了角色的转变。现将我的工作情况作如下汇报。

  实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和同事们求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些(范文来源:范文大全)课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的专业技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下础。 实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成各领导交办的工作,得到实习单位领导及同事们的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。 通过本次实习,我们学到了很多课本上学不到的东西,并对煤矿井下生产有了更深的认识。

  所谓读万卷书,行万里路。没有经过实践烤炼的理论永远都是纸上谈兵。实践,自古以来就被认为是成长的必修之路。在生产实践的过程中我的的确确走进了社会这个大课堂,体验着与以往完全不同的世界,增长了见识,开阔了视野,为今后一步步走进社会打下了基础。

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