学生自我总结

时间:2022-11-26 14:00:37 自我总结 我要投稿

学生自我总结15篇

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,我想我们需要写一份总结了吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的学生自我总结,希望对大家有所帮助。

学生自我总结15篇

学生自我总结1

  时光似飞火流星般消逝在我们的身旁,快地让我们无法触摸。一个学期就这样悄然声息地结束,当自己晃过神来的时候才发现自己已经过度了大学的八分之三了。当我从平日繁忙的生活沉静下来仔细地思考自己一个学期下来到底收获了什么?失去了什么?的时候才发现原来自己有这么多的记忆需要沉淀,加工成为永恒。

  本学期我始终围绕和执行着自己制定的《新学年二大规划》:一、做好学生工作,打造好人脉关系。二、多赚钱,生活费全部自己搞定,每个月存下两百块钱。就这样忙忙碌碌,昏昏沉沉地瞎度了一个学期。或许是自己对自己的要求太高了,感觉一个学期下来什么都没做好,没有多大的进步幅度。下面就针对各个方面进行初步地总结:

  学业方面:按照大一定的“大学规划”这学期我必须阅读十二本书,但是纵观整个学期下来自己去图书馆的次数还不到十次,只借过两次书。借的书也只是大致地浏览,没有很深入的阅读。本学期只是较认真地阅读了三本书:《成功三宝—习惯、心态、人脉》、《哈佛10大名人的人生智慧》、《西点法则》。天天都是忙着学生工作和兼职。完全淡化了阅读,充实自己。所以打算在较为漫长的寒假中好好弥补一番。放假前我狠下心来到图书馆借了五本书,计划在寒假认真地弥补自己这半年来的空缺。

  在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  我大二过的挺平淡的,其实,说来说去也就是学业第一。没什么大事记。又读了不少书,可是到图书馆的借书榜上一查,才知道自己太高看自己了,比我读书多的人比比皆是,所以,还要努力呀!俞敏洪说过:“人的一生其实就是挣脱生命束缚的过程。”的确,每个人任何时候都有束缚,为了自由和幸福,人们就会不择手段地去与束缚抗争。自己现在的束缚就是没有出色的职业能力,没有优良的竞争资本,所以我要挣脱束缚,用自己的激情和干劲去迎接挑战,竭力打造自己。

学生自我总结2

  时间匆匆,转眼高三的生活就要走向结束了。三年来,我们努力、奋斗,将一切时间都拼在了自我的提升和学习上。我常常在迷茫的时候忍不住问自己,这样的努力和拼搏的意义是什么?但在这时,我又会想起自己的理想,想起字对今后大学生活的向往。这份努力,不为别人,正是为了我自己!为了我的梦想和追求!

  作为一名高中生,我无愧于自己三年来的努力。这段高中的生活中,我一直以学习为自己的根本职责,在时间上严格的规划自己,在爱好上,利用有限的时间安排计划。让自己能充分利用学习的时间,并在有限的时间里较好的放松自己,达到劳逸结合,让自己在学习上达到较好的效率。

  回顾呃这些年的拼搏,虽然枯燥了些,但我却并不孤单,和大家一起,我无悔为自己的未来付出了这三年的努力。我相信,在未来的自己一定会感谢我这三年的努力!

学生自我总结3

  本人于20__年考进__高中,在校期间,热爱祖国,遵守纪律,团结同学,尊重老师,在德智体美劳等各个方面,都有很大的提高和进步,不失为一个合格的高中毕业生。

  在思想道德修养方面,我在老师的教导指引下,确定了自己崇高远大的奋斗目标:做一个对社会有用的人才!注重个人品德修养,尊重他人,尊重别人的劳动成果,养成良好的生活作风,为人正派,团结同学,有强烈的集体荣誉感和远大的抱负。关心国家大事。坚持实事求是,诚实守信的原则,以高标准的思想品行来约束自己,为自己今后的思想发展,奠定良好的基础。

  在学习方面:

  我坚持课前预习,课后做好作业,努力并单独完成每项功课,另外十分重视课后复习。考试不作弊,保持良好的情绪和状态。积极向学习优秀的学生靠拢,积极回答问题,积极发现自己的不足,积极主动的向老师和同学请教。努力刻苦,力争上游,不气馁,不放弃。勇于开拓进取,勇于发现并改正自己在学习中遇到的种。种困难。正是因为此,我在高中,学习成绩一直名列前茅(如果你不是名列前茅,可以写成:在高中毕业会考中,全科合格!)

  在生活方面:

  在老师和同学们的良好习惯的影响下和我个人良好思想的指引下,我继承了我们先辈艰苦朴素的优良作风,养成了勤俭节约的良好习惯。不浪费粮食,不挑食,不比吃穿,不乱花钱,衣着得体,举止有分寸,待人和气,行为检德。我深知,良好的生活习惯,会影响自己的一生;我也深信,良好的生活习惯,定会让我受益无穷。对我个人,对社会,都是有百益而无一害。

  在体育方面:

  我明白“身体是革命的本钱”,没有好身体,就会影响我今后回报社会和自己的生活,所以我坚持锻炼身体,在校期间,不缺操,不逃体育课,认真完成体育作业。另外,积极参加课外活动,养成勤于动手,手脑结合的好习惯。体育锻炼,让我不仅在紧张的学习生活中劳逸结合,还练就了我强健的体魄!

  但是,我身上还是有不足之处,例如,我平时一味的死学,没有很好的掌握学习方法等,在一定程度上,也影响到了我的成绩和发展。我要在今后的生活和学习中,不断向老师请教,向同学们学习,做到“天天向上”。“虚心使人进步,骄傲使人落后”,我虽然有了很多优点,但是,我永远不会骄傲的。也希望老师同学给我提出宝贵意见,帮助我更快的进步!

学生自我总结4

  珍贵的三年大学生活已接近尾声,在这即将毕业的时刻,我很用心的填写了我的自我鉴定,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来的路。

  步入大学那一刻起,我就明确自己的大学期间所要追求的价值——“学术技能社团实习考证”是我大学所要追求的五大要务!三年的时光里,我一直为之在努力!

  对于学术,我是从小就在受到过良好的家庭教育,在校期间一直名列前茅,那时我,只知道“成绩是自己实力最好的证明!”步入大学,注重的综合素质的提高,成绩已不再是唯一的标准,但同样我在学习的过程中收获到很多。由于大学的授课一般是一节课讲述很多知识,所以光靠课堂是听讲完全不够的,更多的时候需要自己去探索学习方法,注重独立思考!

  对于技能,我一直比较关注网上的一些招聘启事,()按照招聘启事的要求,“量身而学”去掌握各种技能,因为我知道职场总是清清楚楚的对技能提出要求。尤其是大三伊始,我就开始进行针对性的开始我的自学计划,我觉得专科学生与本科学生最本质的区别,就是对理论知识的掌握太浅,很多程序即便是会操作,但是内心深处并不理解,这是致命的硬伤!通过网上搜集学习视频和教程,印象最深的就是吉林大学的视频教程设计,让我通过自学了解了计算机汇编语言mpi并行程序编译原理并行运算组成原理离散数学微机原理等很多在学校没有传授的计算机理论原理,对今后进一步的深造有了极大的帮助!

  对于社团,大二那年,我已经明白,“大”是关键,进的组织要大,开展活动也要办大!“大”永远是硬道理;所策划的活动的规模参与人数所调动的活动的规模参与人数所调动的人数和社会影响,都是成功与否的关键!而且,当leader会远胜过当member,大二那年我成功竞选上我系团总支书记,并打破以往团总支只有唯一一个辩论赛活动的传统,着重策划大型项目活动,组织并参与组织了学院首届“ps选美大赛”学院首届“经典名著演绎大赛”系部的“文本和表格排版大赛”恩施州“立足恩施,情系湖北,服务世博,喜迎亚运”志愿服务活动与恩施州小渡船社区“一助一”结对社区服务活动学院“文明修身伴我行”文艺演出第四届“放飞激情”辩论赛系部“党团共建”大型文艺演出活动学院“天翼杯20xx年民歌民舞艺术节”演出活动等等,最终使系部团总支的工作开始一个崭新的篇章,荣获了学院“五四红旗团总支”的荣誉称号,从中也使自己收获到了不少做人做事也变得更加的成熟!

学生自我总结5

  转眼间,大一的学习生活结束了,从20xx年进入我校以来,我一直以认真求实的态度来对待我的大学的生活,争取做一名优秀的大学生。

  在思想上,

  要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,领导、党组织靠拢,于上学期递交了申请书。有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  在学习上,

  严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,荣获学校xx等奖学金。

  在生活上,

  养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

  不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

  进入大学以来,我首先积极端正思想态度,改变学习方法,调整生活规律,较快较好的适应了大学的学习生活氛围和环境,使自己的大学充实而有意义。

  学生的天职就是学习,作为大学生,更应时刻牢记自己的目标和责任。在本学年中,我认真完成了学校和学员安排的所有课业任务,课上踊跃配合老师,课下做好对课程的预、复习工作在学期末进项的两次全校考核中,均以优异成绩全科通过。在学年末组织的自然地理实习中,听从老师,组织同学,圆满完成实习。

  大学作为一个“亚社会”,我们生活在其中不仅要学习,更要学做人。在寝室、班级、年级、学院、学校等不同的生活环境中,我都能严格要求自己,尊敬师长同学,乐于奉献助人,不仅树立了良好的个人形象,扩大了交际面,还为学院学校增光添彩!在本学期进行的年纪干部委员选举中,以高票得到大家认可。

  丰富多彩的校园活动是一个展示自己的舞台。在这一学年中,我不仅积极参与的广播操、太极拳等全校集体活动,还参加了院迎新晚会、校园歌手大赛、军事协会元旦晚会、开封多所高校联合举行的环保义演…众多文艺活动。在“文都杯”河南大学辩论赛上,更有突出表现,获得了“决赛辩手”的证书和奖金。在女排比赛中,我作为最年轻的教练带领院女排取得了全校第三的优异成绩,在男排比赛中,我又作为场上队长带领球队顽强拼搏,展现了学院的风采。

  “大学之道,在民明德,在新民,在止于至善。”我不能满足于精彩的大一,更要在今后的学习、生活、工作中提高自己,充实自己,完善自己,展示自己!

  转眼间,大一一学年已经结束。蓦然回首,在过去的一年里,我的收获还是很大的。从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨,却使我在各方面的综合素质都得到了提高,开辟了而一条属于我自己的道路!

学生自我总结6

  几年的大学学校生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我进取地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。参加了入党积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮忙他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在学习上,我热爱自我的专业还,还利用课余时间专修其他专业知识,曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,职责心强,具有良好的组织交际本事,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。

  几年的大学生活,使自我的知识水平、思想境界、工作本事等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别完美大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

学生自我总结7

  高三上学期:

  在高三上学期,我在校学习认真,遵规守纪。在班里团结同学,积极为集体做事,经常与同学进行有关学习生活等方面的探讨,尤其是对高考以及对自己理想大学的感想交流,收益匪浅。什么化学课代表的我,积极认真的协助老师做力所能及的事。我上课认真听讲,跟随老师的复习思路认真复习,努力把一轮复习做好。同时,我懂得劳逸结合。在紧张的学习外,注重进行积极的体育锻炼,保持良好的身体健康状态,以充沛的精神继续投入到紧张的学习中去。厚积薄发,相信我的高三上学期是一个充实,快乐的一段时光。

  高三下学期:

  在高三下学期,我不断的告诉自己,真正一战即将到来。我用自己的拼搏充实自己内心,作为自己的心灵力量,让自己不断向前。在学习上又不会的问题,积极地与同学和老师探讨,把自己的疑问全部都解决掉。能够注意保持睡眠,让自己的身体时刻保持充盈状态。科学利用时间,不浪费每分每秒,让自己的学习生活紧张而又充实起来。积极调整心态,协调好学习生活等各方面的关系。热爱集体,团结同学,珍惜与同学老师的最后时光。我相信,我的高三下学期是快乐而回忆不失美好的。

  高中三年:

  高中三年,我的学习技巧又增加了,我的知识量同样丰富了很多。重要的是我学会了自主快乐的学习。我在不断努力,积极学习,弥补自身不足,提高自己的科学文化素养,为了自己的理想,不断的拼搏,在自己的人生路上留下一个个深深的脚印。

  高中三年,是我无法忘却的美好回忆。面对这回忆的,永远是深远而美好的微笑。

  1、忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

  2、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

  3、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

  4、本人开朗大方,勤奋上进;富有感染力,表达能力与沟通能力强,善于学习和接受新事物;追求和谐,有团队合作精神。

学生自我总结8

  一晃一学年就过去了,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨很多,大一学年我在老师指导下制定了计划,所以在这一年里,我做到了除了努力完成自己的学习目标,还努力尽自己所能服务同学,利用各种活动丰富自己的生活,现将我上一学年的总结如下:

  1、学习拓展方面:

  学习是学生的基本,所以我至始至终都把学习摆在第一位,在大一这一学年里,我实现了自己的承诺:成绩保持中上,不挂科。在课堂上,我也尽量紧跟老师,做到去听、听懂;在做作业上,做到没有拖欠过一次作业;在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题。

  2、政治思想方面:

  我在大一这一年,思想积极向上,紧跟团组织和学生会走,担任了学生干部,做好了自己的职责,服务了同学们,也使自己的思想与能力方面有了很大的提升。主要有以下:

  (1)校团委素拓部担任了一年的干事,组织了大量活动。如:排球赛的后勤工作,第七届团校培训的各类工作,第九届团干培训的各类工作,第22期、23期交谊舞的组织以及考评活动,XX级素拓师的选拔活动,一学年间班会的考评活动;

  (2)在系学生会文建站担任女管,每个星期检查卫生;

  (3)在数学建模社团担任组织部干事,组织了大量活动。

  3、获得奖励方面:

  (1)第二十一期交谊舞培训结业;

  (2)第七期团校培训结业、第七期团校培训优秀学员;

  (3)数学建模协会“数学知识竞赛”活动中优秀干部;

  (4)数学系大艺节演讲比赛获得最佳人气奖;

  (5)英语知识竞赛参与奖。

  总结回顾大一,我百感交集,但是我坚信我的大学将会因为我为梦想努力拼搏过而无怨无悔!希望在老师的指导及自己的努力下,未来会更好!

学生自我总结9

  回首大三这一年来的大学生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础,并且我相信:用心就必须能赢得精彩!

  大学的授课不再像高中那样填鸭式授课,而是一节课讲述很多知识;靠课堂上听讲是完全不够的。还须自我课后钻研巩固学习。日积月累,极大程度的提高了自我的自学本事。同时也培养我的独立思考本事;大学三年我不止学到了专业知识,并且我的心智也有了质的飞跃,能较快速的掌握新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

  我一向在追求人格的升华,注重自我的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。无论什么情景,我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我认识到了乐于助人能铸造高尚的品德。此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自我所负的职责,在贡献中实现自身的价值。

  个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自我的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自我的优缺点。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一向是以言出必行来要求自我的,答应别人的事必须按时完成,在学习知识的同时,我更懂得了,研究问题应周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果;一个人最大的敌人不是别人,而是他本身。这么多年来,我一向都是在跟自我作战,准确地说,是和自我的意志战斗。此刻回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。这些优点,是我今后立身处世的根本,我应当继续坚持,并不断鞭策自我奋发向上。

  我个人认为自我最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,可是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自我很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信必须能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自我有这个缺点和问题后,我常常警戒自我,以后必须要改掉这个毛病。

  三年的大学生活,使自我的知识水平、思想境界、工作本事等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别完美大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

学生自我总结10

  角度:

  一是学习方面的变化。能够做到按时上学,不迟到、不早退;上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,课下独立自主、认真的完成问题。无论从学习态度、学习方法等方面都有了一定程度的提高,希望在下周能够再接再厉,争取周周更上一层楼,让自己的学习慢慢的提高。

  二是生活方面。能够做到自力更生的解决自己生活中的问题,尽量不依靠父母来帮助,让自己慢慢的成长。

  三是同学关系方面,能够和同学和睦相处,出现问题有一个比较好的处理方式。

  四是师生关系方面。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

学生自我总结11

  20xx年,是一个不平凡的年份,在这一年里,发生了许多事情,对自己有相当大的触动,对人生观、价值观的形成发展也产生重大影响,在这新年伊始之时,盘点这一年的.大事记,忆往昔,知来者,聊以慰藉逝去的韶华,寄托未来的希望。

  20xx年,我进入了大三阶段,在这一年,我确定了考研的计划,明确了自己的方向,也为奋斗树立了目标。我希望通过求学充电,一方面丰富知识储备,增加阅历积淀,另一方面也为将来职场拼搏添加筹码。这一年,我看到表哥表姐都有了自己的事业,有在日本经营公司的,也有在合肥打理精品店的,唯有自己还在象牙塔,心中不禁有着小小的羡慕,但是回首想来,自己现在的处境也是优势,因为在人生道路上,唯有现在的求学阶段才能有如此大段的时间来充实自己,以后无论在工作还是在家,都不可能有这样的机会和高效率来学习了,所以我要趁着现在还年轻,还有精力,争取一步到位,为将来铺设康庄大道。

  20xx年,在学校,我已经连续两年获得了奖学金,成绩还算讲得过去,各方面也有所收获:暑期社会实践中,在小岗村看到了当下农村的现状,在这过程中结识了清华大学的一批同学,有感于他们的朝气和活力,也为我的奋斗历程树立了一个参照目标;假期中,获得了学校推荐进行挂职锻炼,目睹了基层公务员的日常工作,体会到了现实与理想的鸿沟,也彻底埋葬了自己考公务员的计划;调研报告写作方面,自己通过与同学们的合作,学会了基本的写作方法和调查方法,且撰写的调研报告能够推荐入省,在这期间,与梁燕老师以及一些xx级同学也积累了深厚的友谊;在全校的说课大赛中,能够代表学院参加全校决赛,对我来说是一次机遇也是一次挑战,在第一次站在全校的舞台上,我看到其他选手的优秀表现,避免了故步自封和盲目尊大,也锻炼了自己的勇气与胆识,为将来平添一份能力;在模拟招聘会上,我和好朋友共同代表学院参加全校决赛,这是我第二次走上全校的大舞台,相比较第一次来说,又是一次进步,在招聘会上,我也看到了职场竞争的压力,让我学会了用现实的眼光看待自己,我并不是独一无二的,比我优秀的大有人在,天外有天人外有人,切忌骄傲自满;挑战杯的创业计划大赛,本来只是为帮同学一个忙,没想到无心插柳的汇报竟然也能杀入全省决赛,先如今我希望既然加入进团队,就全力以赴,做自己最好,背水一战;新学期快到了,自己即将走上实习的道路,能够分配到师大附中,站在三尺讲台上是难得的荣幸,通过一学期的微格教室试讲,自己在从教技能方面又有了长足的长进,为实习的顺利进行也奠定了一定的基础。

  20xx年,在繁华的背后,一系列的阴影也显现出来,为我敲响了警世长钟:贴膜门的事件后,我发现自己在想问题办事情方面还不够成熟,有时候习惯钻牛角尖,这样就会在无意之中开罪于朋友,使得3年来的密友至今心怀芥蒂,朋友之间即使再小的摩擦也会产生隔阂,就仿佛一根铁钉扎进木头,虽然可以拔出来,但是还会留下痕迹,同样的道理,我在对人对事时,应该学会严于律己宽以待人,这样对人对己都是一件功德;在占座门中,我认识到做事不能太过分,一定要留后路,千万不能把事情做绝了,否则酿成的苦果只有自己去体味,在其中也看到,实话实说类的耿直或许并不涉及终极关怀,不能解决所有问题,这也启发我们要换个方法思考,不能千篇一律用最激进的方法处理事情,像杨丽同学那样成熟稳重才不失为大家风范;试卷门事情中,我应该为鲁莽行为深刻反省,为受到伤害的人们深表歉意,在这次事情中,我意识到自己想问题办事情的幼稚可笑,锋铓毕露的结果只能是自取其辱,于其想要一贯的鹤立鸡群,倒不如携手同进,赠人玫瑰手有余香,对人对己都是一件好事,斗转星移,世事难料说不定十年河东十年河西,身边的朋友就是潜在的资源。

  20xx年,我就要离开居住了十几年的社区,乔迁到新的社区了,告别老房子时,虽然看到的是泛旧的家具和发黄的墙壁,但是那种难舍难分的心情,依旧充斥着胸口。这一年,家庭也发生了巨大变故,亲人的离去,让我看到了生命了可贵,自己更应该珍惜现有的美好生活,健康是福,拥抱健康才能拥抱明天。

  20xx年,已经过去,20xx年,正在走来。新的一年,新的希望,怀揣着希冀的心情,我期待这一年,风调雨顺,家庭和睦,学习进步,身体健康,诸事如意!祝愿父母工作顺利开心,自己出门平安放心,人际交往和谐舒心,考研顺顺利利安心,大家快快乐乐共同进步万众一心!

学生自我总结12

  时光荏苒,日月如梭,转眼间一学期的时间又过去了。没有接触会计学这门课之前,我想许多同学和我一样只有感性的认识。死板,以前这个词我们总定义给会计,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系,甚至有些人已经同会计打过交道,或者已使用过会计凭证,或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么?我们也许会说:会计就是写写、算算。后来为了考取会计资格证书,对会计学这门课进行了算是比较系统的学习。但经过32个学时的系统学习,对于《会计学》这门课程的学习,对会计学有了更深刻的认识。

  自从学习了会计学后,知道活学活用才是实质。所谓活学活用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握。

  会计学要求我们在学习基础理论时,注重对基础理论的理解,在理解的基础上掌握会计核算的基本方法、以及如何具体运用会计核算方法处理一般经济业务;掌握企业经济业务的基本会计处理方法,要求学生能正确编制企业共同业务的基本会计分录,学会必要的计算及编制会计报表。会计学本身是一门实践性很强的学科,而对于我们,目前来说主要需要掌握其基本原理和方法体系。由于与实际生活联系紧密,在学习上更应联系实际,方便与掌握应用。

  在课程学习当中,最为关键的是上课认真听讲,紧跟老师,在做好笔记的同时能够及时思考相关问题在实际情况中的应用,并快速理解老师所给出的例子。如过能对老师上课中已经提及,但又未充分说明的东西能刨根问底,就更好了。这里需要特别讲到的是老师所发的课本。虽然上课的时候不用,但在课下,通过阅读课本相关内容,更能全面,深刻的理解老师上课所讲到的内容。另外由于课本提供了不少例子和练习,方便我们做基础训练。在学习内容上,我认为首先应弄清楚各个基本概念,不要在一知半解的时候就进行更深入的学习或者练习。这样一是容易由于基本概念不清的产生问题而让进一步的学习进行缓慢,二是避免因基础问题产生不必要的困惑。对于基本概念良好的理解同时还能帮助我们区别会计学当中许多分类问题。在实际学习中,我发现同学们很多时候问的“为什么”都是由于对基本概念的不熟悉。其次我认为我们需要更多实际的练习。在课堂上,老师给我们准备的题目,我们需要靠自身的能力独自完成,同时尽量在练习的时候少看或者不看讲义。如此,我认为才能起到练习的基本作用,并发现自己在之前学习过程中的不足和错误,以便今后改正。课下,我们一是可以选择老师出的题目进行反复练习,做到熟能生巧 ;二是可以选择课本练习进行更多样化,更复杂的练习,遇到不懂的时候在下次课中询问老师。同时尽量避免去问同学。因为问同学所得到的答案一是不见得正确,二是表述上很不精确。对于会计学这么一门精确的工具性学科,不精确往往就意味着错误。

  在学习中我发现,会计学是一个细节致命的学科,以前总是觉得只要大概知道意思就可以了,但这样是很难达到学习要求的。因为它是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习,要按教材章节顺序,循序渐进地进行,只有弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的联系,才能掌握整个方法体系。对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉,都要细致地了解和掌握,不能嫌琐碎,不能烦躁,必须要踏踏实实地学。例如,我们在确定费用是管理费用还是制造费用时,一定要认清是厂部发生的,还是车间发生的。再如,只有当购入材料验收入库注明后,才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说,许多内容、概念都是第一次接触,所以学习具有一定的难度,许多同学在学了一些内容后,就有了放弃的想法,更有甚者还产生了畏惧的心理。诚然,困难不能否认,但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度,最后加上勤奋,那样必然会赢来成功的曙光。

  会计本身是一门比较枯燥的学问,它不像其它的课程那样形像,有些同学学习起来觉得相对比较难,尤其是编制会计分录。有些同学到学习最后仍然搞不清楚有关业务的来龙去脉。这就要求我们老师首先是在教学过程中倾注自己的热情。热情,是做好任何一件事情不可或缺的一点。教师的热情,自然会在教学过程中感染学生。一个对自己的学科没有热情的老师,很难想象学生们会喜欢这门课并尊重这个老师。其次激发学生对本课程的学习兴趣,应该让他们认识到会计学知识对他们将来的就业和工作都是非常有用的。另外就是努力让学生觉得会计学是一门很有意思的课程,体会会计的艺术美,发现会计学习中的乐趣。这方面我们的老师做的相对较好。在教学方法上,为了充分调动学生学习的积极性和参与性,老师重视开展多样化的教学,在课堂教学中通过大量采用启发式、案例式、讨论式、互动式教学,提高了我们的参与意识和学习能力。

  多媒体教学充分发挥计算机对文字、图形、动画、视频、音频强大的综合处理能力的优势,具有信息量大,人机对话灵活等特点。在本课程的教学中, 多媒体教学手段的运用尤为重要,因为本课程具有很强的系统性,前后内容相互关联,老师讲课时经常要前后贯穿,并涉及到众多的证、账、表,用传统的口述、板书很难表达清楚。因此我们利用事先制作的多媒体课件和电子教案,有效地化解这些难点,收到了较好的教学效果。

  另外,会计学告诉了我一些企业经营中的一些原则和处理方法,这和我过去思考问题的方式并不一致,要适应市场,必须理解和遵守这些游戏规则。要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界,那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界,让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。人类社会生存和发展都离不开物质,并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物资财富,这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也慢慢认识到会计学发展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史,它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物。经济世界有多大,会计学就有多大。当我们接触了这门课程后,就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的,退一步来说,企业自始至终也要依赖于会计。当前,伴随着经济全球一体化的发展,高科技的日新月异,并不会遗忘会计,相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面,同时也必将在会计学国际协调工作中,在治理整顿全球性经济秩序中,发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。

  总之,对于会计学这门课,从一开始我们就体会到了学习的艰辛,可是在艰辛的同时,也磨练着我们的意志。虽然这不是我们的专业课程,但学校开这门课肯定有它的理由,为了提高自己综合素质,我们有理由好好把它学好。另外,从就业和前途方面讲起:会计这样的工作不费体力、属于办公室工作,还有会计、说白一点就是管帐,管钱,统计、习惯了、对自己的日常生活也有帮助。应该趁自己年轻,努力的学习吧!这样才可以为以后找工作加大自己成功的筹码。我想大家经过一个学期的学习能清楚客观的认识会计学这个学科的概貌,能看到它的发展前途。4个月的学习过程中体会很多,这些体会要今后几十年的生活和职业生涯中反复验证。

学生自我总结13

  “逝者如斯,不舍昼夜”弹指间时间已匆匆而过。岁月的脚步匆匆走过,眨眼我们就即将迎来高中的第二学期。

  回想自己在这学期在学习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方,此刻在那里我对自己在这学期中的各方面做一个总结,向大家做一个汇报,我觉得一个人只有不断的发现自我,扬长避短才能有所进步。

  一·在学习上,比起上学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。这个学期由于是刚来到崭新的班级,对那里的状况很不熟悉,经过这个学期的适应,我想下个学期基本上都能够习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上,还坚持每次看完之后就写下阅读笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写作文的作业就借助课外资料,期望以此能够提高自己的写作潜力。在课余时间,我还充分利用学校的自习时间,抓紧时间阅读书本知识,以求提高自己的知识,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的思考问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。

  在学习上,我认为还有一样东西是十分重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,但是此刻好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我明白学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要持续这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在那里。

  二·在生活上,我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,构成独立自理自立的良好品德。纵上所述,虽然我在这个学期有了必须的进步,但是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改善的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。

  人们常说,高中的生活是异常简单和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

  (1)不是个性重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

  (2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

  (3)在老师布置作业五天内务必完成,当然作文除外了;

  (4)每一天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的状况;

  这学期已结束了,在学习中有苦也有乐,在中专生活里有许多快乐的时光,在那里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生。

学生自我总结14

  在校学习的这1年时间里,我对生活有了不一样的看法:一些细小的事物上也让我觉得到做人要踏实进取,勇敢坚强。

  xxxx年x月,我怀着喜悦的心境踏入了大学的校门,开始了我的大学生涯。我一向以为,大学的学习会压的我喘可是气来。但我却发现,它并不像我想象的那样。真正的大学生活,其实很简便,很欢乐。简便的让人无法想象,欢乐的让人羡慕之极。能够说1年的大学生涯是我人生的一个转折点。在1年的学校生活中,我不断的挑战自我,充实自我,为实现自我的梦想打下了坚实的基础。我一向都认为“人应当活到老学到老”,为此我也在不断的努力着,只因我对知识的渴望之心。应此,在xxxx年时学校也给予了我肯定,获得过x等奖的奖学金。

  有着广泛兴趣爱好的我在美术与主持方面异常擅长,曾在校外的公共活动中充分展现过自我。这虽然与我的专业不对口,可从中依然让我受益良多。

  身为学生的我,在修好学业的同时,也很注重于对社会的实践。平时的空闲时间里也会偶尔出去打打临工体验一下生活的艰辛。在这样的过程中让我学会了:待人要真诚,可亲;做事要认真,踏实。本着学以致用的原则,在暑假里,我也在一家小型物流公司里实习了一段时间,掌握了基本的操作流程。

  本人注重团队合作精神和团体理念,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作认真负责,有较强的组织宣传本事,具有必须的艺术细胞和创意。我的大学生活自我鉴定将在一个欢乐和谐的音调中收笔,请各位同学和教师见证我的成长。

学生自我总结15

  透过这段时间的学习,我真正了解到了我自己。我是个普普通通的女生,这段时间以来,经过了多次的考试,我的成绩不算很好,而且我也没有班级取得什么荣誉,但是以后我会刻苦认真的学习而且要德智体美劳全面发展,争取为班级争光,为学校争光。我以后还要用实际行动来证实我所说的一切,从此刻开始,我要刻苦学习,用认真的成绩来报答父母和老师。

  告别了小学,进入中学。心里很烦,没心思听课,成绩下滑。但是以前不爱和同学交流的我,此刻和班里同学的关系很好,在进入中学的时期,我还没做过为班级争光的事情,此刻想起来真的后悔,我总结了自己的经验教训决定以后做到:

  1,认真听讲,努力把学习成绩提上去。

  2·尽我的最大努力为班级做些争光的事情。

  3、努力搞好与同学的关系。

  上面的过失,我必须会努力补好的自开学到此刻有3·4个月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同学们的关系也算紧密吧。说实话近期的学习不太好,课也上的马马虎虎,没打好基础。课下没有好好的复习,自己制定了计划,可总是没有毅力去完成,看样,还是我的不扎实引起。回首昨日成绩也不是太突出。在班里也只能占到前15名,成绩总是让薛老师头疼,班级里,同学之间虽然打好了基础,但在学习上总是进步不了·对于这段时间的我,我感觉是差劲极了,让我感觉我都不认识自己了,拿我的成绩来说吧!60·70分还不够丢人的,30·40来分就别说了。纪律上来说,上课说话,违反纪律还不承认。

  在这个学期里,我和同学之间相处的还能够,我会努力和同学相处的更好。我有时上课说话,不遵守纪律,影响同学学习,也影响了自己的学习,我要改正。我学习不好,是我上课不认真听讲,做小动作引起的后果。我就应改正这些不好的习惯。我没有为班级争得荣誉,也没有为自己争得荣誉。以后我要好好学习,改正缺点,我会努力在这个学期我的表现不是很好。期望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。要努力的学习,不违反纪律。这个学期立刻过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学习,学习不好什么都不用说。所以学习是最重要的,以后的文盲是没有学会怎样样学习的方法,所以学习没有方法是不行的。以后我要找一个提高学习方法的速度,不断的超越自己。

  在这个学期我的表现不是很好。期望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。要努力的学习,不违反纪律。这个学期立刻过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学习,学习不好什么都不用说。所以学习是最重要的,以后的文盲是没有学会怎样样学习的方法,所以学习没有方法是不行的。以后我要找一个提高学习方法的速度,不断的超越自己。

  透过较长一段时间的学习,我觉得一下子长大了许多。自初中的这一段时间我不再像小学生那么不明白学习了。中学的课程紧张了许多,科目也比以前多了许多,让我感到有点不适应。学习的紧张性让我有点跟不上,但是我已经努力了。

  我在这段时间里虽然尽自己的努力去学习了,但是我的学习成绩依然没有进展,在学校里,在这个充满欢乐的家里我一会绝对不会再像以前那样,要把所有的精力都放到学习上,想方设法让自己的学习成绩提高,为自己的班级争得荣誉。

  这一学期,是我的成绩下降的最快的时期,我十分后悔,也许是我又变了一个新的学习环境,不太适应,但是我自己也不太相信这个理由。因为我的英语以前和此刻相比就是一个天上一个地下。我的体育此刻已经很好了,我期望我的体育运动就持续此刻的状态。我下一步打算在学习上加把劲,争取期中考试考个好成绩。我的好朋友很多,并且关系个性好,如姐妹一般。

  透过这一段时间的学习,让我明白了许多道理。我为了一个团结友爱的班群众而感到高兴自豪。我为有许多乐于助人的同学而感到欣慰,我爱我的班群众。

  过去的半个学期中,我虽然没有为群众争得荣誉,但是我会自觉遵守并维护群众纪律,认真完成班群众交给的各项任务,努力为群众添光彩。

  “金无足赤,人无完人·十全十美的人在现实生活中是不存在的。但是每个人都有优点,也有缺点。既有长处,也有短处。我必须会努力借鉴别人的优点和长处。在期中考试中的,我的成绩并不理想,从此刻的这一刻起,我要从零开始,吧所有的精力都放在学习上。确立目标。争取在期末考试中考一个理想的成绩,相信,只要努力了,就必须会有回报。

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