学生保证书

时间:2023-01-15 10:56:37 保证书 我要投稿

【精】学生保证书

  在我们平凡的日常里,保证书不再是罕见的东西,保证书是个人信用的保证。那么什么样的保证书才是有效的呢?下面是小编精心整理的学生保证书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精】学生保证书

学生保证书1

尊敬的xxx:

  学校开学两周,我一而再、再而三地逃学,老师一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我还是违反了,给班级和学校造成了极坏的影响,破坏了学校的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。

  现在,经过老师和家长苦口婆心的教导,我深刻认识到了自己的错误,恳请大家相信我能够记取教训,改正错误,把今后的事情加倍努力干好。现在我和我的家长商讨之后,特向学校和班主任做出以下保证:

  1、不违反校规校纪。

  2、不逃学,不迟到,不缺席。

  3、要尊重老师、同学。

  4、按时完成作业。

  如再有逃跑事件的发生以及违反校规校纪,一切后果与学校及教师无关,后果自负。

此致

敬礼!

  保证人:xx

  20xx年xx月xx日

学生保证书2

亲爱的老师:

  我错了!我在课堂上睡觉是不对的。

  我在课堂上睡觉不仅仅影响老师对同学们传授知识,影响了老师的教学情绪,影响了同学们的听课效果,辜负了老师对我的期望,辜负了父母的辛勤劳动,也浪费了自我的宝贵时间.耽误了学习知识的大好年华.

  父母辛辛苦苦工作把我送到学校让我学习知识,老师在课堂上一站就是45分钟给我传授知识,不仅仅劳累还要吃粉笔灰,这么辛苦只是为了让我能够学到知识,今后做一个对社会有用的人,可我却在课堂上睡觉,这是很严重的错误.

  发生这种事主要是我在思想上没有重视课堂的神圣和严肃性,思想深处没有端正”学习是为自我学的”这一基本观点,没有深刻认识到老师教学的辛苦和父母的辛劳.没有为自我将来思考.今后我会端正思想,培养兴趣,彻底改掉这种坏毛病,认真学习,努力上进,为将来成为一个有用的人加油!

  期望老师原谅我,看我今后的行动,监督我,帮忙我改掉毛病,和同学们一齐提高!

  保证人:

  20年xx月xx日

学生保证书3

敬爱的老师:

  您好,我是你的学生:xx。今日我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,作为学生坚决不能有旷课的行为,可是我还是无故旷课。关于我旷课的这种不良行为,事情的经过是这样的:那天晚上过来由于一齐的一个生病了,我就陪她去看病,买药,完了又陪她到宿舍,直到帮她都弄好我才走的,那会已经九点多了,本来想着给老师请假,可是宿舍附近没有电话亭,所以造成了这次的旷课行为。虽然我明白这种行为也是不对的,可是我还是做了,所以,我觉得很应当向老师做出这份书面检讨及保证,让我自我深深的反省一下自我的错误。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我明白,老师对于我的无故旷课也十分的生气。我也明白,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的职责,也是最基本的义务。可是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自我将要为自我的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错造成错误,虽然不是很严重,但老师教导我们,不以恶小而为之,不以善小而不为。我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在我的思想中已经深藏了致命的错误:思想觉悟不高,对于老师的尊重不够,对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为可是于轻视也不至于酿成如此之错。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自我的错误,保证不再重犯,我将自我所犯的错误归结如下:

  思想上的错误:对于课程的重视程度不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,可是,经过深刻的反省,我最终认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。假如我对于一节课多么重要认识很深的话无论如何也不会旷课的。这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,可是这对于自我来说,却是一个严重的错误。学习是为自我而学,而不是给老师学的,那样只是自欺欺人。我们作为学生的本职工作就是好好地去学习。

  我向老师保证,我此刻已经深刻认识到自我的错误了,我决心以后再不无故旷课,哪怕有事,有病,只要能坚持我就必须要上课,在以后的求学路上,我必须会努力学习,争取考个好成绩,我想这样才是给老师最好的回报,恳请老师能够原谅我这次旷课的不良行为。

  保证人:

  20年xx月xx日

学生保证书4

尊敬的胡老师:

  这是我第一次写保证书,我保证,这也必须是我最后一次写保证书!这是一份十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到惭愧。我不就应上课不认真听讲,我感到很抱歉,我期望老师能原谅我,我保证再也不会犯类似的错误了。

  其实,我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑,也说了几句,但是,老师没有批评我。我想:您就应早就明白我说话了,但是您是已经明白了我明白了自己的错误才不批评我的,那是因为您相信我!在此,我不想掩饰自己的错误,我必须会努力改正自己的错误的,请您相信我!

  但是,人总是会犯错误的,当然我也明白不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,期望老师能够相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”,我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,您的话十分正确,学生就是就应做好学生的本职工作,我感到真的是很惭愧,作为您十分重视的学生,怎样能够这样。

  本来,我就应上课注意听讲,下课钻研问题,而我却荒废了上课的宝贵时间!我对学习觉悟不深,再写保证书的同时,我真正意识到了我的错误。所以,我今后要听老师的话,充分理解老师对我们的要求,并保证不会再有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会。老师是期望我们成为社会的栋梁,透过这件事,我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的情绪,使我的心里感到十分愧疚,我感谢老师对我的教育。

  我真诚的理解批评,并愿意理解处理。对于这一切,我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

  学生:梁**

  20xx年4月11日

学生保证书5

xxx:

  过去,我荒废了不少时间,让你们担心或失望,从现在和以后,我保证做到如下几点,让你们放心,少操心。

  一、相信优劣没有永恒,凡事尽力而为,做到我能够做到的,能得60分就不得59分,绝不懒散;

  二、认真听课,不开小差,不影响老师讲课、同学听课;不和任何老师在任何场合争吵、耍横生浑;;自习课服从班干部管理,安静认真的学习,不和周围同学说空话,影响班级纪律,英语听读、听写认真对待,绝不故意装怪;

  三、认真完成各科作业,不拖欠、不抄袭,单元考试认真对待,绝不作弊;

  四、不吃烟、不喝酒、不;不在任何场合过分打跳、嬉戏;

  五、不上网,不打游戏;知道有同学上网、打游戏要马上告诉老师,绝不隐瞒;

  六、不拉帮结伙,不与外班表现差的同学交往、聚众;

  七、和同学发生误会,要找老师、班干部解决,或主动宽容谅解,不打架,更不邀约其他同学报复;

  八、男女同学不互相写信和传纸条;不接受外班同学传递的信和纸条;不当中间人帮别人传递信和纸条,也不互相邀约或长时间单独和异性同学相处;

  九、积极参加班上和学校组织的各项活动,尽量锻炼、充实、提高自己。 以上九点,对我的学习和健康成长十分有利,我保证认真遵守,如有违反,我保证自愿离开_班。

  保证人:

  x年x月x日

学生保证书6

尊敬的教师、校领导:

  我坚决响应学校“关爱生命、礼貌乘车、安全出行”的号召,自觉遵守,并大力向家人宣传交通规则,做到:

  1、上学不骑快车、不逞强,不骑车载人,未满14岁不骑车上路;

  2、认真学习交通知识,严守道路交通规则;

  3、坚决拒坐“三轮车、三无车、超载车”等不附合安全规范的车辆;

  4、路途中坚决做到“一躲避、二靠边、三观望、四透过”的原则;

  5、服从学校安全监督员的管理,严守上下楼梯“不拥挤、不奔跑、不推搡”的原则。

  学生:XXX

  20xx年X月X日

学生保证书7

  为了加强学生安全管理,保障学生人身和财物安全,促进学生身心健康,维护学校正常的教育教学秩序,营造良好育人环境,根据学校管理规定,我校不允许学生私自到校外住宿。针对个别因特殊情况并经家长及辅导员同意在校外住宿的`.学生,经协商,校方允许其居住校外,但学生本人及其家长需就有关问题签署安全保证书,内容如下:

  1、外宿生保证遵守国家的各项法律法规,遵守《学生手册》的各项要求,遵守学校制定的各项校纪校规。

  2、外宿生必须保证按时参加学校统一安排的教学与各项集体活动,不能无故旷课,迟到,早退。

  必须严格遵守学校纪律,否则将按学生违纪处罚条款进行处理。

  3、外宿生保证要经常认真学习安全自救知识,提高自我防范、自我保护、自我解救能力。

  4、外宿生保证要自觉维护校外宿舍安全。

  不打架斗殴,不聚众闹事,不吸烟,不喝酒,不,确保自身在校外的人身安全。

  5、外宿生要加强防盗意识,要妥善保管自己的物品,严防丢失。

  6、外宿生保证服从学校、房东、家长的管理,遵守法规校纪,严格遵守作息时间,按时到校,按时返回住点。

  7、外宿生保证遵守社会公德,不沾染“黄、赌、毒”,不进入电子游戏厅、网吧及其它娱乐场所。

  8、外宿生保证在来回学校路上要注意交通安全,遵守交通规则,不准在路上、街道逗留玩耍,不准下河塘洗澡;

  在校外不准乱吃零食乱用餐、饮生水,注意防水、防火、防电、防人身伤害。

  9、外宿生在校外期间的所有安全,由外宿生本人和家长负全责。

  外宿生在校外发生的任何安全事故、财产问题,与学校无关,学校不承担任何责任。

  10、校外居住学生保证如出现考试不及格现象、受到处分或平均学分绩点低于2.0,必须立即返回学校集体宿舍,集中学习生活。

  11、本《安全保证书》签订后需经南京市公证处公证后生效,公证所涉费用由学生本人及家长承担。

  本人已经认真阅读并理解本保证书各项内容,对保证书的执行无任何意见。

  自荐人:xxx

 20xx年xx月xx日

学生保证书8

尊敬的xx老师:您好!

  在xx事情上,我错了,我保证在今后的学习中认真学习,不再犯此类错位,让老师生气。请您再相信我一次,我将以实际行动证明我的诚心和决心。

  对于曾给您带来的所有麻烦表示诚挚的道歉,对不起!老师,您辛苦了,以后我一定好好学习,回报您的辛苦栽培。

  此致

敬礼

  保证人:XXX

  20xx年xx月xx日

学生保证书9

尊敬的老师:

  您好!

  真的十分抱歉!我又一次因为自我管理的不足以及冲动,竟导致又一次的违反了课堂的纪律,并给您的教学造成了影响。我很抱歉!

  但我明白,自己这次是真的做的很过火了!作为一名学生,作为一名在课堂上学习的学生!但我却无视班级和学校的纪律,不仅扰乱了课堂,更影响到了其他想要学习的同学们!!过去,我只当这是我的一个“小小的恶作剧”,以为这是一个“无伤大雅”的课堂调味剂。但如今,在您愤怒的教导中,我才明白自己太过天真无知和自私,甚至不顾班上几十个人的感受,在课堂公然扰乱记录!这是绝不应该发生的!是绝对错误的!

  作为您的学生,我知道自己不算是一个好学生,但我也从来没有思考过自己的错误,没有思考过自己会给班上的同学带来怎样的影响!着真的造成了很多的不应该!如今,经过您深刻批评,我对自己也我有了很深的认识。

  作为一名学生,不听课、违反班级的纪律,在上课的时候吃东西、大吵大闹,深知还和同学交头接耳,影响了身边的同学!我一直以为,这些都是发生在我身边的事情,以为只会影响到自己和一两个人。但我错了。我的眼光太过狭隘,没有认识到,班级不是我们肆意妄为的场所的!班级需要的是安静和秩序!我一个人在教室里吵闹,其结果会影响周围所有的学生!更别说将我的错误看的一清二楚的老师了!

  老师要教课、管理班级,下课后还要批改作业、写教案,也许在我们已经熟睡的深夜,老师都还在为我们的学习头疼……但我作为一个学习成绩本就不好的学生,怎能忍心继续在课堂上给老师增添压力和麻烦?老师这么辛苦准备的课堂,难到我就应该这样去践踏吗?我很后悔、很惭愧,我真的对不起您!

  为此,我在这里向您写下保证:

  1.在今后的校园生活中,我会认真管理自己,严格按照《学生守则》的要求去做,绝不违反班规、校规!

  2.我会认真的对待课堂,严格的约束自己,及时一时间不能跟上,也决不能自暴自弃的去做小动作,更不能去影响其他的同学!

  3.我要积极好学,积极追上大家的进度!尽管过去落下了很多,但我会努力加油,还望老师能多多帮助我。

  4.我会严守自己的保证,在今后的时间里,认真做好一名学生该做的事情,绝不会再给您添无谓的麻烦!

  很抱歉过去让您操心了,但在今后我一定会加强自我管理,认真做好一名学生该做的事情!

此致

敬礼!

保证人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生保证书10

尊敬的领导:

  我因为在工作的时候打电话破坏了工司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我会犯这种错误,完全是因为不认真,没有调整好自己的工作态度思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。

  我没有一点悲伤的接受了上司的处罚———反省一天,这一天我明确了自己的错误,在静静的思考后我明白了一个道理,我的行为是不对的!!!!

  在思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同事接触,交流。

  在纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守公司的纪律,更加懂得了身为一名职工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

  在学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升,为公司做更多事!

  我想再对我的行为做一个检讨,我打电话是不对的,同时还影响了同事们,大家在同时看着我的时候我的感觉也是痛苦的,同事们有的惊吓,有的愤怒,有的嬉笑,我完全浪费了大家的宝贵时间,我是个对自己和对他人不负责的人,我有愧与大家!

  但我深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。

  保证人:xxX

  xxxx年xx月xx日

学生保证书11

  早恋,是班主任最怕碰到的敏感问题。学校和家长也大多视为洪水猛兽。但在十七八岁的学生群体中,早恋又是一个客观存在的情感现象,我们不能够回避。很多班主任同我一样,都在思考和探索着这一问题。

  我代班主任是第三个年头了,在我们学校学生谈恋爱被视为重大违纪。即使是这样严格的校规,也阻止不了学生们情感的表达和宣泄。一直以来,只要得知班内的某个同学谈恋爱,就会把他(她)叫到办公室,千方百计的设计圈套让他(她)写材料。这样有了材料,他(她)也就不会诋毁了,然后再视情节的严重来处理,如果情节较轻,交往时间不长还处于朦胧期的话,就与他(她)沟通、谈心,给予正确的引导教育,给他(她)改过的机会。如果屡次谈话都不起作用的话,或者情节严重的,就会通知家长到校直接把孩子带回去,让孩子在家反省,最后返校后签保证书。虽然这样在一定程度上也能限制他们的交往和进一步发展,但大多数情况下起不到真正的实效,治标不治本。

  面对早恋这样一个敏感的话题,如何处理才比较适当呢?本周在政教处李主任的推荐下,我阅读了班主任之友中的一文《对待学生的早恋是“堵”还是“疏”》,通过文章中班主任老师崔小平对于谈恋爱方式的处理,我思考了许久,我觉得首先“堵”的处理方法是不正确的。面对早恋这样的问题,采取“疏”的方法是比较科学合理的。之后我又查阅了关于早恋处理方法的一些资料,结合自己的认识及处事的经历,谈一下自己的认识。

  高中生早恋的原因有以下几点:

  1、进入青春期,青少年的情窦初开,对异性的注意力也越来越强烈,有彼此接近的需要和情感上的吸引,这是进入青春期的特点。但生理发展日趋成熟而心理调节能力相对滞后,所以不能很好地把握异性间的正常的交往与友谊,常常误把友情当作爱情或将纯洁的友情发展为爱情。

  2、进入高中,学生学习比较紧张,压力大,学生之间、学生与家长、老师之间沟通较少,有的学生深感孤独寂寞,渴望友情,希望能在充满爱的氛围中生活。1

  3、高一下学期学生们已经适应了高中生活,彼此间比较熟悉,可以把精力从适应新环境的种种努力中解脱出来。随着学习负担的加重,尤其是升入高二、高三后,很多学生已跟不上学习的节凑,面对重重的压力却又缺乏勇气与坚强的品质,转而选择逃避方式——早恋。

  4、部分学生的虚荣心得不到满足,生活中没有太多的赞美和认可,所以很容易被异性赞美的言词、欣赏的神情所打动。

  5、社会环境的影响,歌曲、书刊、电视里的爱情故事,对广大学生产生了诱导,使他们感觉到幸福向往。

  如何解决早恋问题,我提出以下几点建议:

  1、要使学生清楚地认识到早恋的危害,用理智来战胜这种不成熟的感情。

  危害一:早恋最直接的危害就是严重影响学生的学习。要为对方分散许多精力,随着异性之乐而乐、随着异性之忧而忧。由于青少年心理的不稳定,不时闹些别扭,使得自己情绪也难以稳定。很难集中精力去抓学习,甚至会觉得学习没多大意思,上课注意力难以集中,最终成绩下滑,从而使人生前途渺茫,最后只能是鸡飞蛋打一场空。曾经我们班有这样的一对男女同学,女同学长的比较漂亮,男同学穷追不舍,追到了这个女同学,开始的相处很融洽。我怎么做工作,怎么去限制都于事无补,最后我通知双方的家长到校来共同协商解决这事,虽然表面上他们保持了一定的距离,但他们内心根本没有分开的意向。我思考良久,我决定采取教育疏导的方式跟他们好好谈谈。有一天,我发现他们两人的表情很不高兴,我猜应该是两人闹别扭了,我顿时觉得机会来了,于是我先把女同学过来,从实际情况出发给她讲谈恋爱的危害,分析他们将来可能的结果,她深刻的认识到了谈恋爱给她带来的痛苦,当时她就答应我一定会好好学习,做回从前的自己。最后通过同样的方式与男同学谈话,两人最终结束了这段不成熟的恋情。

  危害二:早恋与成人的恋爱不同,缺乏对经济基础、一个人的能力、及未来的种种考虑,另外青少年心理的不稳定,所以成功率低得可怜。这种早恋的

  经历,往往会在你未来的家庭生活中成为一个阴暗的角落,或今后与人相处的笑柄,严重的早恋会使一个女孩过早地名声扫地。××学校的一名女同学,由于谈恋爱,过早的同居,造成了很恶劣的影响,最后只能选择辍学。

  2、正确处理早恋和男女同学正常交往的关系。关注异性、喜欢异性同学间的交往,这是进入青春期的一种正常现象。关键是要建立健康、积极向上的异性关系。交往的时候要注意交往适度、方式恰当、应为大多数人所接受。要坦诚真实,与异性朋友的交往要像和同性朋友一样,成为真正的好朋友。不能无所顾忌,给同学造成错觉。

  3、要多为他人考虑。早恋的危害不言而喻。当我们把友情变为爱情的时候,我们已经危害了自己,当我们将这个想法向对方提出时,我们就会给对方造成不良影响。对方不答应,她得考虑如何拒绝才能使我们死心,而又不伤害我们的自尊。如果对方同意,那无疑是被我们拖向了黑暗的深渊。我们班有一个男同学,他非常信任我,有什么心里话都会跟我讲。有一次,他给我写了一张纸条,说他很喜欢班内的××女生,自己很苦恼,总想向这个女生表达。随后我立即找他谈了话,我帮他分析表达后的结果,一可能会拒绝你,这样以后连同学都做不成;二可能会接受你的爱意,但这样无疑就会毁了你们俩个人。通过这样细细的分析后,这个男同学决定调整好自己的心态,从这份情感的阴影中走出来,用积极乐观的心态去面对这名女同学。

  4、考虑自己有什么资格,有什么能力去承担这份爱。我们这样做能对得起谁?我曾经代过这样一个男同学,他家庭比较贫困,上学的费用都是爸妈辛辛苦苦劳动,省吃俭用攒下的。升入高三后,他开始对坐在他前面的女同学有了好感,我得知这件事后,找他谈了话,我问他爸妈供他上学的目的是什么?你应该怎么做?通过这种问答的方式让他清楚自己的目的,不能因一时迷恋而毁掉自己的前程。

  人生需要精心设计,该现在努力的不要留给未来,该将来完成的不要提前到现在。人生的每个不同的阶段都有不同的任务,本末倒置,遗患无穷。

学生保证书12

尊敬的老师:

  您好!

  很感谢您能给XX一个学习的机会!

  以前您也教过XX一段时间,对他还是比较了解。他确实有很多作为老师和家长都不能容忍的坏习惯,而我们作为家长,是应该负主要责任的,就像专家说的一样:没有问题孩子,只有问题家长!对这点或许我醒悟地比较迟,相信现在醒悟也还不算晚。

  正是因为您教过XX,他自己十分清楚您平时对他们怎么样,好不好,从我和他的交谈中能感受到他还是很喜欢您的,他总认为老师对他们好,他们就可以随便和老师开玩笑,不懂得去珍惜别人对他的好和包容,不懂得尊重老师的辛勤劳动,在这方面我们会加强对他的教育。

  也正是因为您教过XX,您也应该相信他绝不是一个坏孩子,他心地善良,如果他知道同学有困难他都会回来央求我们给予帮助,看见别人的车上利民桥推不动他都知道主动去伸出援手,在街上看见一个老人的车倒了,尽管是一车湿的猪肠猪肚,他也会不怕把自己衣服弄脏主动去帮忙把车扶起来,他也很有热情,球场上他的技术我不敢恭维,但绝对是活力十足,不遗余力,全身心地投入……;他对朋友很讲义气,只是他不懂得真正的义气应该是帮助别人积极向上,而不是互相包庇,帮助同学撒谎骗老师、家长,朋友团结友爱不是乌合之众,拉帮结派,而是大家有困难时互相帮助、鼓励……。他的这些缺点,我们作家长的确实也难辞其咎,我们今后会加强他礼仪上的培养,会多和他沟通,帮助他正确认识自己的错误,让他能自觉自愿地改变。

  他的行为习惯比较差,我们也在努力的纠正他。以您对他的了解,对他缺乏信心,我都能理解,毕竟有些习惯的养成是长期的,而要改变更不是一、两天的事。我们做家长的,能保证的就是我们会用的爱心去关心他,的耐心去给他讲道理;尽自己努力去管教他;责无旁贷地配合老师的一切工作,尽量为老师繁忙的工作减轻负担。

  在此恳请老师您能给予他信心的同时,也能对他充满信心,也希望老师能够一如既往地严格要求他,关爱他。

  衷心地谢谢您——老师!

  此致

敬礼!

  保证人:XXX

  20xx年XX月XX日

学生保证书13

尊敬的XX:

  本学期,我要通过努力提高学习意识,充分利用和老师交朋友、和同学多沟通、努力提高课堂效率、抓紧每一分钟时间等方法,以现在班内40名为基础,想方设法保证每次月考前进五个名次,到高一毕业进入班内20名。

  我要用衡中的时间观念来要求自己,挤出一切时间来应付我薄弱的科目。

  不再考虑吃、穿、玩的问题。

  努力要坚持、坚持、再坚持,没有耐力就没有成功!

  保证人:XXX

  日期:20xx年X月XX日

学生保证书14

尊敬的学校领导及老师:

  我是xxx,想借读于贵校。因为贵校的管理和教学质量在外界享有较高荣誉,不得不使人为之一赞,不得不成为所有学生的向往。

  我很高兴有机会能够作为一名借读生就读于贵校。希望贵校领导及老师能接纳!

  我保证不影响学校的声誉,积极捍卫学校的声誉,争取做一名合格的贵校生;我保证不上网不打架,认真学习,遵守学校的校纪校规,争取做一名成绩优秀的好学生!

  请贵校检阅!

此致

敬礼!

保证人:xxx

  20xx年x月x日

学生保证书15

尊敬的胡老师:

您好!

  这是我第一次写保证书,我保证,这也一定是我最后一次写保证书!这是一份十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到惭愧。我不应该上课不认真听讲,我感到很抱歉,我希望老师能原谅我,我保证再也不会犯类似的错误了。

  其实,我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑,也说了几句,但是,老师没有批评我。我想:您应该早就知道我说话了,但是您是已经知道了我知道了自己的错误才不批评我的,那是因为您相信我!在此,我不想掩饰自己的错误,我一定会努力改正自己的错误的,请您相信我!

  不过,人总是会犯错误的,当然我也知道不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”,我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,您的话十分正确,学生就是应该做好学生的本职工作,我感到真的是很惭愧,作为您十分重视的学生,怎么可以这样。

  本来,我应该上课注意听讲,下课钻研问题,而我却荒废了上课的宝贵时间!我对学习觉悟不深,再写保证书的同时,我真正意识到了我的错误。所以,我今后要听老师的话,充分理解老师对我们的要求,并保证不会再有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事,我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感谢老师对我的教育。

  我真诚的接受批评,并愿意接受处理。对于这一切,我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!

恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!

  保证人:

  日期:

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