保护环境的倡议书

时间:2022-04-20 08:41:21 倡议书 我要投稿

保护环境的倡议书锦集八篇

  现如今,倡议书与我们的生活息息相关,倡议书具有公开性的特征,是一种广而告之的书信。相信许多人会觉得倡议书很难写吧,下面是小编精心整理的保护环境的倡议书8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

保护环境的倡议书锦集八篇

保护环境的倡议书 篇1

尊敬的校长:

  芬芳扑鼻的花香,碧绿的小草,高大的教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊!但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污,呗伤害着。为此,我提出了以下几点见意。

  一、开展“保护环境,人人有责”的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随便攀折树木。

  二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环。

  三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。

  四、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们完美的校园,请记住“校园是我们的家园”,保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力,才能使校园更美丽。让我们行动起来吧!共创一片完美的校园吧!

  倡议人:

  xx年x月x日

保护环境的倡议书 篇2

亲爱的同学们:

  你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

  你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?

  你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

  当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  可是,在我们的校园的好些地方都留有一些大大小小很不雅观的圆黑点,那是长年累月积下来的口香糖残迹。在我们的校园里,还到处散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶、食品袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,每天同学们辛勤的清扫干净后,总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢,所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的'。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的同学们们发出如下倡议:

  一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物;

  二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日生工作;

  三、不乱扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,并及时提醒乱扔垃圾的同学;

  四、不随地吐痰、不乱刻乱画;

  五、看到地面上有纸屑等,主动拣拾起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;

  六、积极参加到全镇城乡环境综合整治当中来,主动捡拾白色垃圾,参与义务大扫除;

  七、做好宣传的小前锋,搞好家庭卫生,自觉带动家庭周边村民搞好卫生。 让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中、小学生!

  倡议人:XXX

  XX年X月X日

保护环境的倡议书 篇3

敬爱的村长:

  近几年,我们村的环境污染越来越严重。你作为村长,也一定心中有数。为了保护环境,维持生态平衡,我有一些建议:

  1.要加强宣传,让村民都知道保护环境的重要性。

  2.要制定一些制度,对违反制度的村民要严厉处罚。

  3.村办的工厂也要制定环保条理,也要奖罚分明。

  此致

敬礼!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

保护环境的倡议书 篇4

  环保和低碳是保护环境的主要概念。在生活中,有一部分人是没有意识到,保护环境,生态是多么的重要。绿色,已离我们远去。保护家园爱护环境的倡议书保护家园爱护环境的倡议书。那么我们就不应该要更重视我们的家园吗?

  也许,绿色在一些人心中不是那么的重要,而也许也有人是喜欢追求绿色的,他们想保护他们自己的家园,难道,这不应该吗?绿色,在我们的眼里,是多么的重要,是多么的神圣,因为它有着我们的将来啊!

  低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并实践低碳生活,注意节电、节油、节气、节水,从点滴做起。如果我们再不注重环保,那地球上的所有的生态环境会遭受重大的破环。举个例子来说:黄河。大家都知道缓和是我们的母亲,但是现在,看看现在的黄河,我们的中华母。难道我们要袖手旁观吗?难道我们要坐视不管吗?难道我们要继续下去破坏我们美好的家园吗?

  大气层已经遭受到破坏,全球气温变暖,使冰川比之前的速度更快融化,水,将会淹没我们的城市,地球上的陆地本来就少,难道我们要毁了人类自己的将来吗?

  在接下来的日子里,我要提出倡议:

  1.少伐木,保护森林。

  2.减少土地开发,以防有灾难多次发生。

  3.不要捕杀野生动物,保护好它们美好的生活环境。

  4.对我们现在的生活环境得以满足,减少塑料袋的制作,注重循环利用。

  5.减少汽车的制作,汽车排放废气的污染可是很严重的。

  最后,希望我们的家园会变得更美好!更富有生命!

保护环境的倡议书 篇5

XXX:

  谁不向往那郁郁葱葱的草地?谁不愿意自己的校园像花城一样?谁不希望在温馨整洁的校园内学习?现在学校给我们提供了一切,可是,大风吹起的却是那白色的垃圾……

  那么,这是谁的错?

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理、和睦共处;优美的环境,让我们安心学习,潜心研究;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。

  在优美的校园环境中我们沐浴着阳光,吸取着营养成长。

  为了让我们的校园更加整洁清新,为了让我们有个更加舒适的学习环境,在此生活部向全校学生提出如下倡议:

  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好清洁值日工作。

  二、不随地吐痰、不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶的好习惯并提醒乱扔垃圾的同学。

  三、不在走廊、楼梯间等场所吃食物。

  四、不在校园建筑或树枝上乱涂乱画。

  五、吃过的口香糖用纸包起来,自觉投入垃圾桶内,防止楼道“黑疤”的产生。

  你带走的是垃圾,留下的是干净;你扔下的是肮脏,捡起的却是品德。同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来自觉保护校园环境,提高环保意识。让知识在健康的环境中传播,让美好的青春在纯净中飞扬!让我们共同努力,唱响校园的主旋律。

  倡议人:XXX

  XX年X月X日

保护环境的倡议书 篇6

  亲爱的同学们:你们好!碧水蓝天、阳光明媚、鸟语话香。

  我们非常希望有着这样一个环境,但实际与这相反。

  所以我们要节能、减排、降耗,保护环境刻不容缓,让我们积极行动起来,以主人翁的姿态,以对子孙后代负责的精神,用良知和热情关注我们的生存环境,用智慧和热情来关注我们的生活习惯,让节约、绿色观念渗透我们生活的各个层面,从我做起,从身边的事情做起,节约用水、节约用电,坚决抵制和反对各种破坏环境的行为,使节约能源、减少污染、保护生态环境成为我们的自觉行动。

  从自身做起,为节约能源做贡献。

  在教室、寝室做到人走即随手关掉电灯、电扇、空调等电器;电脑、多媒体在不用时及时关掉并切断电源;日常生活掌握节约用水小技巧:沾了油的盘子和饭盆先用用过的餐巾纸擦干净,洗时既节水省时,又可少用洗涤剂,减少水污染;洗衣服时,加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂会减少很多泡沫,既省水又节约清洗时间;洗脸、洗手用小脸盆接水,洗衣时较干净的水,收集起来用来洗抹布、擦地面、冲卫生间;手洗轻便的衣服,减少使用洗衣机频率,节水节电;及时关好不用的水龙头;遇到漏水的水管、水龙头及时上报维修;在日常学习中不浪费纸张,争取做到正反两用;食堂买饭做到量够好就行,不多买不乱买;在家积极向家长、邻居推荐使用节能电器产品,宣传节能的重要性和节能知识,号召他们节能减排,爱护环境,共建和谐社会。

  从自身做起,为保护环境做贡献不随手扔垃圾;不破坏身边的花草树木、不毁坏公共设施;尽量不剩饭且不乱倒剩饭菜;少用一次性制品,一次性餐具、一次性牙刷、一次性签字笔……在购物时,自备购物袋或重复使用塑料袋购物,塑料的原料主要来自不可再生的煤、石油、天然气等矿物能源,节约塑料袋就是节约能源,并可减少白色污染,保护生态环境;寝室和家庭里准备不同的垃圾袋,分别收集废纸、塑料、包装盒、厨余垃圾等,以便进行垃圾回收;向周围人宣传减少垃圾排污量、保护生态环境的重要性,号召身边的人积极行动起来保护生存的环境。

  同学们,我们是学校的主人,是国家的未来和希望,让我们积极响应节能减排的号召,提高资源忧患意识和节约意识,从我们身边的力所能及的点滴做起,为学校、社会节约每一份能源,共同形成人人讲节约、事事讲节约、处处讲节约、时时讲节约的校园氛围;使减少污染排放、与环境友好相处成为我们每个社会成员的自觉行动,共同营造学校、社会节能、减排、降耗的良好氛围,为建设资源节约型、环境友好型社会和文明和谐的“节约型学校”、“节约型社会”做出自己积极的贡献。

  我希望世界上每一个人都保护这个家园,保护这个微小美丽而脆弱的星球。

  成为我们永世的乐土。

  建筑公司全体员工:人类只有一个地球。

  她是生命的摇篮,是人类共有的家园。

  环境污染与生态破坏,已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。

  牢固树立公众的环境保护新思想、新道德、新风尚,是保护我们美好家园的希望所在。

  为此,我们倡议分公司全体员工改变传统的行为方式和价值观念,正确处理日常生活中的环境问题,培养自觉保护环境的道德情操,我们要从不随地吐痰,不乱抛纸屑、垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每一棵树做起,从爱护花草,绿化环境做起,形成"保护环境,人人有责"的良好社会风尚。

保护环境的倡议书 篇7

广大市民们:

  你们好!

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。 但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。一条条"皱纹"刻在了"母亲"的脸上!

  为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!

  一些工厂为了自身的利益,大量的毁坏自然资源,并把污水,脏水顺着管道一起流向了那清澈见底的小溪,碧波荡漾的河水,它们一下子变的混浊不堪,一条条小溪变成了一条条臭水沟!

  不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部,那尾部喷出的一团团黑色烟雾,好似一条条张牙舞爪的黑龙,毁坏着人们的身心,城市的环境!

  对此,我还想向大家发出一些忠告:

  1. 不要浪费纸张,因为纸张来之不意!

  2. 不要乱丢乱扔,影响市容市貌!

  3. 出门时不要忘记关灯,以免浪费一度电!

  4. 洗完手请立即关水龙头,以免浪费一滴水!

  5. 不要在公共场所吸烟,既对自身不好,还污染空气!

  6. 养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便,既污染环境,又污染风景!

  7. 从我们身边做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰!

  8. 我们要爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地,种一棵树就开辟了一片新蓝天!

  9. 一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的,它大约0。4克。可是我们每天只消费一个,就会产生4吨的塑料袋垃圾,所以请不要用塑料袋,减少白色污染!

  10. 每个人都有享受一次性筷子的权利。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用过一次,我国也得砍掉15万棵生长了20xx年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米。这足以让长江泛滥洪水。你能说,环境问题与白色垃圾无关吗?所以避免白色污染!

  以上是我提出的建议,也许不够成熟,但还是希望你们考虑考虑。也许我的写的这些只是一个微薄的力量,但是如果你们认真对待,每个人都出一份这样的微薄之力,那么,世界将是多么的美好!

  签名:

  日期:年 月 日

保护环境的倡议书 篇8

亲爱的老师、同学们:

  同学们,走进一个干净整洁的校园,你一定心情舒畅。学校给我们营造了一个优美整洁的校园,为我们的学习和生活提供了良好的环境,目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。

  目前,在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料瓶、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象,这种行为已经严重破坏了校园环境,损害了学校的形象。各班同学应保护环境、爱护公物、齐心协力共建美丽校园。校园,是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时,校园环境也是学校文明程度的重要标志。

  因此,在这里向全校师生发出以下倡议:

  1、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。

  2、不在校园内吃零食,不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。

  3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。

  4、每天做好值日生工作,清除卫生死角(楼梯、楼道)。

  5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。

  6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。

  7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。

  8、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

  9、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

  10、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

  11、爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。

  12、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。

  13、爱护学校资源,随手关闭电灯、电源,节约每一度电。

  14、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

  15、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。

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