教师承诺书

时间:2021-10-11 09:59:47 承诺书 我要投稿

【推荐】教师承诺书10篇

  在当下社会,能够利用到承诺书的场合越来越多,承诺书必须由受要约人作出,只有受要约人才能取得承诺的权利,受要约人以外的第三人不享有承诺的权利。你知道承诺书怎样才能写的好吗?下面是小编整理的教师承诺书10篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】教师承诺书10篇

教师承诺书 篇1

  为了积极响应“治庸问责”行动,反省自身存在的“庸、懒、散、软”行为,根治“精神之庸”,实行能力治庸,责任治庸,增强责任意识,转变工作作风,提高执行力,郑重承诺如下:

  1、加强学习,转变观念,振奋精神,提高水平。

  积极主动地学习党的方针政策,认真学习教育改革的理论,转变育人观念,尊重学习的主体,以饱满的精神状态投入到育人的工作中,不断提升自身素质,为终身学习扎实走好每一步。加强人生观、价值观,世界观的改造,树立终身从教的理想。

  2、转变工作作风,热爱本职工作

  注意保护良好的工作环境和氛围。做到上班时间不上网玩游戏,炒股,闲聊,看电影和其它与教育教学无关的事。关爱学生,与学生交朋友,认真做好备、教、改、导工作;工作过程中要多动脑、勤思考,认真完成好学校交办的各项任务。

  3、牢记服务宗旨,增强责任意识

  能够识大体顾大局,一切从学校利益出发,增强服务学生,服务教学,服务学校的服务意识,工作中讲究配合,遇事不推诿,身体力行为构建和谐教育出力献策。遵守社会公德,恪守职业道德,不体罚学生,不从事有偿家教活动。增强责任意识,踏踏实实做人,干干净净做事,不弄虚作假,不哗众取宠。

  4、自觉做到严于律己,维护学生学校利益,学校教育无小事,身教重于言教。

  做到不无故迟到、早退,擅离工作岗位,有事按规定履行请假手续,从教行为规范,课堂上不吸烟,不接打手机,不坐着讲课,使用普通话教学,不要求学生在指定的地方购买教辅资料。

  5、完善自我,充满激情,迎接挑战

  抓机遇,迎挑战,燃激情。自觉接受治庸问责风雨的洗礼,有心,用心,真心,尽心,塑造教师新形象,做一个胸怀理想,充满激情和诗意,追求卓越有创新精神,勤于学习,善于研究的教师,治暮气,去骄气,树正气,营造和谐教育氛围。

  承诺人:

教师承诺书 篇2

  一. 教师向家长承诺:

  我郑重承诺不有偿补课,不向学生家庭摊派和接受学生及家长财物,遵守《辽宁省规范办学行为的规定》;

  二. 学生家长向老师承诺:

  不聘请老师有偿补课,节假日不送礼金和物品。

  承诺人:

  承诺家长:

教师承诺书 篇3

尊敬的各位领导、各位家长以及社会各界人士:

  为了进一步加强师德建设,提高教育教学质量,我郑重地作出如下承诺,请您们对我的工作予以监督。

  目标:让社会满意、让家长放心、让学生成才。 理念:千教万教教人求真,千学万学学做真人。 承诺:

  1、思想素质方面:以“党的教育方针和社会主义核心价值观”重要思想为指导,落实好立德树人的根本任务,培育和践行社会主义核心价值观的融入,牢固树立为人民服务的信念,以强烈的使命意识、责任意识、危机意识,加强学习实践,热爱学生 、爱岗敬业,务实创新、甘于奉献。

  2、业务能力方面:认真备课上课,指导学生全面、系统准确地掌握所学知识,努力掌握现代教育方法和教学手段,积极参加各项学习培训,不断提高教书育人的能力和水平。

  4、师表形象方面:模范遵守社会公德,维护教师良好形象,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。

  以上是我的庄严承诺,敬请学校领导、学生家长和社会各界人士监督。

  承诺人:龙昕

教师承诺书 篇4

  1、依法从教,塑造党员形象。

  认真组织和参加政治学习和政治活动,自觉遵守法律法规,在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致,无违背党和国家方针、政策的言行。

  依法从教,遵守国家法律法规和方针政策,为人师表。坚守情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。

  2、主动提升自我,融入童心,教学相长。

  抓住学校提供的“镀金半小时”、“班级经营”、“阅读·工作·成长”等平台,积极参与读书活动,分享读书心得,促进自己教育理念的更新,提升自己的精神境界。让自己时常保持一颗童心,以儿童的眼光看待儿童,只有这样才能让自己的教育教学令儿童接受,我要时时保持一颗童心,以童心唤醒童心,以童心教育童心。

  3、立足本职工作,在工作中实践“童心教育”。

  作为一名党员老师,要在学校“守护童心”的办学思想指导下开展“童心教育”的实践研究。

  首先,身为一名班主任,要尊重儿童天真、纯朴、活泼的生命自然状态,依归童心,努力创造一个充满爱,富有童趣,自由、和谐的班集体。

  其次,作为一名语文老师,要关注探究,感受本班级儿童心灵的共性,以制定适合本班级孩子需要的教学策略;并且,要关注

  、探究每个孩子的心灵状态,即儿童的`个性,做到因材施教。以同情的理解回归童心探索童心,怀着一颗童心实现与孩子心灵沟通,对儿童多一些“随意”顺应儿童的心理特点与宽容。

  

教师承诺书 篇5

  1、带头遵纪守法。

  自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律和教育法规,组织全体党员教师能严格遵循教育规律开展教育教学工作。

  2、带头学习提高。

  认真学习领会党的十八大等文件精神,积极创建学习型党组织;潜心学习理论、管理、专业知识,不断提高政治敏锐性和党性修养。积极扶持学校各类学习型的团队建设,从中汲取多元知识,不断提升自身综合素养。

  3、带头“守护童心”。

  坚持以“守护童心”为办学核心思想,积极创建适合学生身心发展规律、师生喜欢并为之创造的课程教学、文化活动,组织带领全体教工为实现“童心”教育而携手并进,奋力向前,创造佳绩。

  4、带头勤奋工作。

  努力克服各种困难与不利因素,以满腔的教育热情与工作责任感投入工作。带头参与教育教学改革,组织并支持教工开展各类教育教学实践活动。立足“实”字,强化“韧”字,坚持“和”字,努力发挥党员的先锋模范作用。

  5、带头服务师生。

  认真实践为人民服务的宗旨,民主办学、民主管理。构建和谐地党群关系,真心、真情、真爱每一位师生关于党员教师个人承诺书承诺书。尊重师生的创造,倾听师生的想法,为师生做实事、做好事

  积极参与党组织“弯弯腰”实践活动,主动参与各类志愿服务活动,热心帮助师生解决实际困难,为师生做好服务工作,让师生满意。

  6、带头弘扬正气。

  忠诚党的教育事业,爱生爱校。严格学校管理制度,为人师表,言行自律,模范带头,永葆学校积极向上的风气,为创建文明和谐的校园发挥骨干示范作用。凝心聚力,科学发展,创先争优、做出成绩。

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教师承诺书 篇6

  为进一步加强全县教育系统政风行风建设,提高履职效能,提升教育服务水平,办好人民满意的教育,全县教育系统向社会郑重承诺:

  一、严格依法治教。按照《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《民办教育促进法》等教育法律法规要求,尊重教育规律,加快义务教育均衡发展,加强教育教学管理,积极推进素质教育,不断提高教育质量,努力办人民满意的教育。

  二、落实主体责任。推进“主体责任问责年”活动,实施基层党组织“软弱淡虚”四项整顿,开展中小学和幼儿园“乱招生、乱办班、乱补课、乱收费”四项治理以及校服、饮用奶、商业保险、教材教辅违规行为四个专项整治工作,加强党内民主决策、健全依法治校、提升工作效能、经费项目管理四项建设,打造风清气正教育发展环境。

  三、规范办学行为。严格按照党的教育方针、政策开展教育教学活动,完善校园安全体系,加强家、校、社会联系,严肃查处教育领域损害群众利益行为,树立“知书达礼、为人师表”行业形象。

  四、坚持阳光招生,义务教育阶段公办学校实行划片招生、就近免试入学,高中阶段学校招生严格按照省教育厅“普职比”政策执行。严格规范招生程序,切实做到招生政策、招生计划、工作程序、咨询服务及申诉渠道、录取结果公开,自觉接受社会监督,做到公开、公平、公正,加强对高中阶段学校招生平台的监督管理,严肃查处招生违规行为,努力实现教育公平。

  五、加强作风建设。严格遵守中央“八项规定”、省委“六条意见”、县委“双十规定”和全县教育系统“十个严禁”系列纪律要求。加强机关作风建设,对办事群众做到热情接待、耐心答复、及时办理,努力提高办事质量和效率。加强师德师风建设,学习贯彻《湖北省实施<中小学教师违反职业道德行为处理办法>细则(试行)》,开展精细化过程管理,严肃查处教师有偿家教行为,争做“四有”好教师。

  六、落实惠民政策。落实中央、省、市各项教育惠民政策,开展教育服务在身边活动,实施教育精准扶贫,改善农村地区薄弱学校办学条件,组织城乡学校结对帮扶,开展农村职业教育培训,建立健全家庭经济困难学生资助体系。

  七、接受社会监督。认真贯彻落实《政府信息公开条例》,规范教育信息公开程序,按要求公开“权力清单”、“责任清单”、业务办理流程图和教育相关政策,不断提高工作透明度,让权利在阳光下运行;通过召开座谈会、开展大型教育服务活动、进行问卷调查、上门征求意见、设立投诉电话、设置征求意见箱、开设局长信箱等方式,畅通群众利益诉求渠道,广泛征求意见建议;坚持问题导向,建立长效机制,严肃追责问责,切实回应群众关切。

教师承诺书 篇7

一、师德承诺

  1、时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。

  2、以大局为重,服从组织纪律,与同事和睦相处,精诚合作。

  3、在教学工作中使用规范的职业用语,不体罚和变相体罚学生,随时随地对学生保持满腔热忱,信任、宽容、理解、善待每一个学生。

  4、在家校联系工作中,不把自己应承担的教育责任推卸给家长,不埋怨家长。

  二、业务承诺

  1、虚心好学,不断提高自身的思想道德和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。

  2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。

  3、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作,做到按时或超前备课,认真上好每一堂课,不坐着上课,上课有教案,及时批改作业,做好培优促后工作,按时保质完成学校安排各种工作,积极参与组织学校举行的活动。

  4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手机,不随意调课,杜绝教学事故。

  5、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。

  承诺人:

  XX年秋季

教师承诺书 篇8

  加强教师职业道德建设,是建设适应素质教育的高质量教师队伍的客观要求。我,作为大米河头小学的教师,郑重承诺:严格遵守《中小学教师职业道德规范》等各级各类关于教师职业道德、教育行风建设的相关规定和要求,时刻严格要求自己,努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一名优秀的人民教师,现承诺如下:

  1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱党、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,具有一定的政治素质。

  2、全面贯彻国家的教育方针,端正教育思想,认真遵守《教师职业道德规范》。教书育人,为人师表;敬业爱岗,忠于职守,有较强的事业心和责任感,认真履行教师职责。

  3、认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规,坚持以法治教,遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度,无体罚、变相体罚学生现象。

  4、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,提高自身政治水平和业务素质。

  5、关心爱护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为,有损学生身心健康的行为不做,活动不搞。智德并重,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,尊重学生,甘于奉献。(转载自百分网.

  6、严以律己,无迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,不搞娱乐活动,不饮酒,不携带手机进教室,团结同志,谦虚谨慎,能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织分配和领导。

  7、作风正派,不参加迷信活动,不着奇装异服,不浓妆艳抹,不佩带首饰,仪表举止得体、大方,尊重家长,在公众和学生中树立人民教师的良好形象。不收受家长送的礼物、礼金等财务。

  8、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。

  19、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

  师德的建设是一项必要而重要的工作,我愿扎实地走好每一步,无愧于“人民教师”这一光荣的称号。

  承诺人:

教师承诺书 篇9

  本人现任牡丹江市第三高级中学教师,任教学科,

  专业技术职务。

  为贯彻落实全市教育系统禁止教师违规补课专项会议精神,加强师德师风建设,规范教师从教行为,坚决治理在职教师违规补课,市教育局下发了《牡丹江市教育局治理在职教师违规补课暂行规定》。本人通过认真学习,在严格规范自身行为上郑重承诺:我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》,恪尽职守,规范行为,坚决杜绝违规补课活动,形成自己良好的师德师风,争做师德楷模,从自身做起努力塑造教师队伍的良好形象。

  如有违规补课行为,严格按上级有关文件规定,自愿接受处理。

  承诺人:(签字)____________

  20xx年1月8日

教师承诺书 篇10

  我是光荣的教师,努力实践“”思想,教书育人职责,遵守《中小学教师职业道德规范》和我向崇高的教师职业和学校、家长、社会郑重承诺:

  1、忠诚教育事业,宣传先进文化,传授科学知识,实践养成教育和教育,为学生、终身发展服务,不传播不健康的思想和歪理邪说。

  2、爱岗敬业,勤奋务实,热爱学校,遵守学校纪律,备课上课,不抄袭教案,不擅自调课,不让学生和家长代替批改作业,考试不弄虚作假。

  3、爱护全体学生,保护学生的合法权益,尊重学生人格,平等、公正对待学生,关怀和帮助学习、生活上有的学生。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不用作惩罚学生,不将学生赶出教室或赶回家,不单纯以学习成绩评价学生。

  4、严谨治学,改革教学方法。以复合型教师为自身进取,勤奋刻苦,,善于实践,终身学习观念,现代教育技术,努力知识和整体素质。

  5、谦虚谨慎,尊重同事,学习,帮助,教师在学生中的威信。集体学校荣誉;与同事和睦相处,不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。

  6、经常与家长沟通并向家长反馈学生的,家长的意见和建议。妥善家长与学校、家长与教师、家长与学生之间的问题与矛盾。。

  7、坚守高尚情操,廉洁从教。不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不自立名目乱收费、乱罚款,不违规组织或社会有偿补课。

  8、衣着整洁得体,举止文明礼貌。不带手机进课堂,不在教学区和学生面前吸烟,不酒后进课堂。不做和教师身份不相符的任何活动。

  承诺人:

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