写给幼儿园的感谢信

时间:2021-06-17 16:30:16 感谢信 我要投稿

写给幼儿园的感谢信

  在人们素养不断提高的今天,我们都可能会用到感谢信,我们通常在对别人表示感谢时会用到感谢信。千万不要把感谢信写成流水账喔!下面是小编精心整理的写给幼儿园的感谢信,仅供参考,欢迎大家阅读。

写给幼儿园的感谢信

写给幼儿园的感谢信1

幼儿园:

  我是中一班小朋友的家长。首先让我向中一班的老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢。

  回想起孩子两年的幼儿园生活,思绪万千。从小班到中班,孩子从牙牙学语到识字唱歌,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,这里边包含这多少老师的汗水和爱心!每当看到孩子分清6和9了、分辨出七种颜色了、能背诵好几首古诗了、与人交往变得礼貌大方了。作为家长的我们由衷地感谢你们--辛勤的老师们!

  两年来,孩子和辛勤培养她的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。放假了,孩子会说:"我想我们老师了!"知道爸爸妈妈要代替她给老师写感谢信,孩子再三嘱咐一定要写上:"我爱我们的老师!"孩子还小,她不会施加任何华丽的语言,但是这极为简单的话语,却代表了孩子的心声,孩子爱你们--辛勤的老师们!

  让我们再次感谢幼儿园全体老师无私的奉献和付出,也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨,把幼儿园越办越红火,成为孩子们的真正乐园!

  xxx

  年月日

写给幼儿园的感谢信2

尊敬的xx幼儿园的领导及xxx班的全体老师们:

  你们好!

  我们是xx班xxx小朋友的家长。首先非常感谢xx幼儿园xx班的x老师、x老师、x老师和x老师!在你们近三年的细心呵护下,xx在各方面都有了长足的进步,非常的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快,还需头来带”,在此,一并感谢幼儿园的全体领导,是你们带的好头培养出了这么优秀而全面的老师们:她们不仅自身优秀、业务精湛,而且对孩子们的教育启迪方法及班级活动思路也别出心裁,使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不同领域的知识汲取方面也收获颇丰。

  孩子来贵园已经快三年了,这期间,孩子各方面的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰,很多次都想写信感谢多位老师对孩子耐心细致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日。现在,孩子即将从幼儿园毕业了,回想儿子入园近三年来的成长过程心里百感交集!对老师们为孩子的辛苦付出更是心存感激!

  三年来很多次由于工作较忙接孩子很晚,辛苦一天的老师们总是满脸笑容毫无怨言,曾经有几次由于太晚老师们干脆带着孩子一起开会,作为家长在歉意的同时很为有这样的老师而感到骄傲和放心!平时,如果孩子不舒服没办法上学时,老师们总是在百忙之中打电话询问孩子的情况,关切之情令人感动!老师们为人谦和,对孩子和蔼可亲,对家长周到热情,她们不仅是孩子的好“妈妈”,更是孩子和我

  们的好朋友!现在xx在老师们的帮助下,性格变得更加开朗热情,喜欢上了绘画,爱上了英语和数学,语言表达能力也有了很大提高,而且胆子比以前更大了,也更懂礼貌了。我们真为孩子的快乐和进步而开心,也为当初选择xx幼儿园而高兴,为孩子能有这样的良师益友而欣慰!现在,孩子很为自己的母校及老师们为荣;希望不久的将来,你们也能以孩子进步和成功为傲!

  我们知道,老师是孩子心中的太阳,照耀着每个角落,影响着他们的人生……你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心,我们家长无以回报,仅用“感谢”两个字,不能足以表达我们的心情,可确实,翻遍全部字典,仍找不到更确切的词汇,只好再说:老师们,你们辛苦了!感谢,再感谢!感谢你们对孩子们爱心、关怀、辛勤的教育和帮助!

  最后,再一次感谢xx班的全体老师及教育过、关心过、帮助过、欣赏过xxx的所有老师,孩子的成长离不开你们的辛勤付出!也再一次感谢幼儿园的领导,谢谢你们培养出这么优秀的教师!有这样优秀的领导和教师,相信xx幼儿园会越办越好!

  此致

敬礼

  xxx家长

  XX年xx月xx日

写给幼儿园的感谢信3

尊敬的新世纪幼儿园园长:

  您好!

  我是中(4)班昊昊的家长,我的孩子在您管理的幼儿园学习已经有一年半的时间了。在这三个学期中,我们做家长的很惊喜、很幸福地看到了孩子在各个方面的明显进步。昊昊的点滴进步都满载着你们的辛勤付出,为此,我想对您和昊昊的老师们道一声:你们辛苦了,我真诚的感谢你们!感谢你们用爱心、耐心和责任心呵护着孩子,让昊昊快乐地成长!

  孩子幸福快乐的成长是每个家长的心愿。每个家长都希望自己的孩子能有一个好的教育环境。新世纪幼儿园充满浓浓的童趣,洋溢着爱的氛围。感恩手语操、各类亲子活动和各项特长班的开办寓教于乐,让孩子在富于童趣、安全、舒适的环境中度过快乐的童年时光,不愧是“孩子成长的摇篮”。

  让我感到更为庆幸的是,昊昊在成长的起始阶段就能遇到具有丰富教学经验,责任心强,充满爱心的好老师:细致入微的饶秀枝老师、温柔可亲的邹炜萍老师,还有曾教过昊昊的多才多艺的周芬老师,尽心尽责的乐老师。

  每次我们去接孩子,一进教室,老师们总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,我经常看到老师抚抚孩子的脸,摸摸孩子的头,蹲下身子给孩子扣好衣服,系好鞋带……平日里,孩子有进步了,就给他们发各种好吃的甜点;孩子的作品很糟糕,饶老师也能发现他们的闪光处鼓励孩子;孩子有些沮丧了,饶老师像对自己的孩子一样,“宝诶,崽诶”地抱着孩子安慰他。我的孩子体质较弱,有些习惯不是很好,饶老师总是耐心地和我们聊她自己的育儿经验,教我们怎样应对。她年轻的脸上始终洋溢着母爱的光辉。有人说,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神!我也是当老师的,但可能更多的是为一种责任而教,昊昊的老师的这种因爱而教让我感动,更让我敬佩!

  老师们以极大的爱呵护我的孩子,用鼓励、赏识、参与等素质教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里,使孩子对老师有了深深地依恋:每次放学,昊昊都喜欢靠着老师,看老师写字,在老师打扫时搬搬凳子……今年还没开学,昊昊就不停地问什么时候上学,说到学校和老师,就开心地笑。

  我们非常感谢幼儿园的饶老师、邹老师、周老师、乐老师以及教育过、关心过、帮助过昊昊的所有老师们,感谢园长的辛勤工作。想借这封信来表达我和家人对这些老师的感激之情,望园领导转达。

  最后,祝愿新世纪幼儿园的明天更加辉煌,祝愿园领导和老师们快乐幸福!

写给幼儿园的感谢信4

xx幼儿园的园长、老师们:

  你们好!我们是宝宝的父母。孩子在闻裕顺幼儿园已经学习了一个多月了,在这段日子里,我们的孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事。十分感谢闻裕顺幼儿园的园长和老师们对孩子爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

  孩子两周岁就送到了幼儿园,可以说孩子还在嗷嗷待哺,孩子娇惯的性格作为父母的都束手无策,送到幼儿园我们也是很不放心。但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师和阿姨对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师和阿姨有了依恋的情感。

  孩子一个多月的幼儿园生活,让我感触很多。宝宝是一个淘气、胆大、不怕生的孩子,入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到宝宝幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,(长假过后,也没有出现反复的情况)作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢闻裕顺幼儿园的老师们。

  孩子从不喜欢到幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。老师要求严格,对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通。黄老师作为班主任一整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是他们的'“好妈妈”。(宝宝不爱吃饭,多亏了黄老师天天喂,才没瘦下来。)陈老师除了日常工作之外,每日还在网上写下孩子的1%进步表现,贴上当天生活学习情况的照片,使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点滴滴,和孩子和幼儿园走得更近。年轻的她,不仅是孩子的好姐姐,更是他们的好朋友。保育员韩老师兢兢业业,勤勤恳恳,每日将幼儿的活动场所、玩具、餐具等擦拭的一尘不染,还经常洗晒幼儿的被褥,衣物,每次去幼儿园接送宝宝,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候。(而我们的宝宝又一直“黏”着韩老师,还喜欢和同班的臭臭“争风吃醋”。)还有他喜爱的刘老师,陪他玩耍,吃饭、甚至睡觉,做了许许多多的分外之事

  宝宝上了幼儿园之后,作爸妈的心里总有些不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境,陌生的人群;担心天性善良、又瘦又小的他会被大孩子欺负;担心不知深浅、淘气非凡、偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心 但是,不管怎样,既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!而今,当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了“好妈妈,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!

  我们衷心感谢幼儿园的黄老师、陈老师、韩老师、刘老师及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师。感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

  祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

  此致

敬礼!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

写给幼儿园的感谢信5

敬爱的园领导及老师:

  我是任思嘉小朋友的家长。适逢一年一度的教师节来临之际,请允许我代表我的孩子及家人,向贵园的各位领导和全体老师道一声:您辛苦了!感谢你们为孩子付出的辛勤劳动!祝各位老师节日快乐!

  尽管幼儿园尚未开园,但是从7月31日开始,每周你们都冒高温、战酷暑,毫无怨言、不辞辛苦的组织亲子活动,从你们额间流淌的汗水和始终如一的微笑中,我们看到了无比高尚的敬业精神和扎实工作的优良作风。每逢周末,我们全家都期盼着那一刻的到来,希望能够在各位老师的带领下,和其他小朋友共同学习、一起娱乐。此举不仅拉近了教师与孩子的距离,更增进了家长与孩子的亲情,也使我们深切感受到第五幼儿园科学系统的学前教育与缜密高效的计划安排。活动中,不难看出老师们都是精心准备的,设计美观的通知单,富有创意的活动,每周电话沟通中和蔼可亲的语气,都使我们倍感亲切。无论从送拼图、草娃娃等玩具,还是组织到康师傅印象馆和百米画卷亲子活动,我可以从中感受到老师的热情、专注和爱心。每位老师她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,每个老师之间都是那么朝气蓬勃,对待每一个家长、孩子都是那么热情,每次参加亲子活动看见笑容可掬的老师们,在宾至如归中迎接每个孩子,让我觉得启明幼儿园如同一个温暖的“大家庭”,我们就是家庭中的一份子。把孩子交给你们,我们全家都放心,都满意,都幸福!

  孩子入园对我家来说是头等大事,之前我查阅走访过很多幼儿园,最终选择了启明幼儿园,但心中难免还是有些疑虑和担心。从几次亲子活动中,与贵园老师们的接触中,我深深感受到了这是一个热情、富有爱心、勇于奉献、充满激情的团队,不难看出各位老师虽然年轻却经验丰富,你们话语和蔼,总是面带亲切的笑容,每个老师都具有很高的文学修养和业务素养,能在这样的幼儿园学习,必将对我女儿以后的人生引到至关重要的启蒙作用。

  谢谢各位老师,你们辛苦啦,你们每次的活动都让孩子间、孩子与老师间、家长间、家长与老师间的感情更近了,我相信通过这几次的亲子活动,孩子入园后,不再会因为陌生而感到恐惧和无助,家长更不会因为不了解而担心和迷茫。

  千言万语,倾诉不了对各位老师的感谢之情,我很开心、我很欣慰、我很荣幸,孩子在起步阶段有幸进入到富有责任心、爱心和奉献精神的幼儿园。我相信,在我们的共同努力下,孩子的明天会更加美好。

  我在这里,要代表喜欢孩子的思嘉爸爸,向老师们深情的说一声,谢谢你们,你们辛苦了!祝你们节日快乐!

此致

  感谢

  任思嘉妈妈

  20xx年9月9日

写给幼儿园的感谢信6

尊敬的xx园领导、老师:

  你们好!

  我是xx园xx班xx的妈妈,作为家长的我们,在孩子的点滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切。走进四园无论是哪个班的老师、阿姨她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,每个老师之间都是那么朝气蓬勃,对待每一个家长、孩子都是那么热情,每天清晨看见和蔼可亲的园长在微笑中迎接每个孩子,让我们觉得xx园如同一个温暖的“大家庭”我们就是家庭中的一份子。

  我的孩子是20xx年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在这样或那样的不良习惯。孩子入园近一个月了,在这段时间中,他的变化真是太大了;孩子从嗷嗷大哭不肯来园到现在能通过家长劝解高兴地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识……作为家长真的有太多的感谢溢于言表,由于工作的繁忙,有时疏忽了对孩子系统、认真的教育,这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。

  孩子来到xx园以后我们切实感到了园里、班级里所做的一切确实是我们所想、我们所需,幼儿园的管理是那么井然有序,班级的教师是那么和蔼可亲,最难能可贵的是班级的兰老师虽然年纪很轻,但对于孩子的照顾与关爱却像妈妈一样,每每见到她时,她都能对于孩子的表现及近期情况讲述的细致入微,在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。隋老师经常给我们家长想出许多针对自己家孩子最近情况的小妙招,好办法,在我们的“实施”中确实见效,当我们遇到教育中的困惑时我们家长都来向她请教,她总是不厌其烦的为我们“出谋划策”。王阿姨的兢兢业业无私奉献更令我们家长佩服,每次面对我们家长时,无论是她在开饭还是看管孩子,她的眼中总是关注每一个孩子,当孩子不小心尿裤子、尿床时,王阿姨不仅把衣服裤子洗的干干净净,孩子的身体也用温水洗净,就连尿湿的小褥子都洗晒的整洁如新,面对如此细致、认真、负责的老师、阿姨,我真为孩子们感到荣幸和自豪。

  班级的老师们除了自己的工作之余还要关注每个孩子的发展情况,老师要利用自己的时间上传博客,从博客上我们看到自己孩子的一颦一笑、一举一动,心中的放心与感动油然而生。

  老师们!作为家长我们真的很敬佩你们的工作态度,敬佩你们无私的无私奉献,对孩子的热忱。在这里我要说的是:“老师、阿姨们,你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心,我们家长无以回报,只有真诚的感谢与不尽的祝福送给您——我最尊敬的老师们,愿你们能在今后的日子里好人好梦,好人一生平安!”

  同时感谢xx园的园领导,谢谢您们培养出如此敬业、无私、有责任心的好老师!

  最后感谢幼教中心的领导,谢谢您们能拥有如此素质过硬、作风严谨,让我们家长放心、满意的好幼儿园!

  此 致!

  第xx幼儿园xx班 xx

  20xx年11月1日

写给幼儿园的感谢信7

幼儿园园长、老师们:

  您们好!我们是幼(二)班乐乐的父母,孩子在贵园已经学习了两年多了,在这段日子里,我们的孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事,十分感谢贵园的园长和老师们对孩子爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

  乐乐两周岁多就送到了幼儿园,可以说孩子还在嗷嗷待哺,孩子娇惯的性格作为父母的都束手无策,送到幼儿园我们也是很不放心,但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师有了依恋的情感。

  孩子几年的幼儿园生活,让我感触很多:乐乐是一个淘气、胆大、不怕生的孩子。入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,(长假过后,也没有出现反复的情况)。作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的。心中感谢汉铁幼儿园的老师们!孩子从不喜欢到幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的,这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。老师要求严格,对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通。幼(二)班的韩老师、赵老师和张老师一整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是他们的“好妈妈”!老师除了日常工作之外,每周还在联系本上记录本周的教学摘要及孩子生活学习情况和进步,布置家长配合教学的重点,使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点滴滴,和孩子和幼儿园走得更近!特别是参加了本园的公开课,看到贵园的幼儿课程组织得如此生动、多姿多彩,寓教娱乐融为为一体,孩子能在轻松愉悦环境学习知识,真是难能可贵!拥有年轻心态的她们,不仅是孩子的好姐姐,更是他们的好朋友!三位老师兢兢业业、勤勤恳恳,每日将幼儿的活动场所、玩具、餐具等擦拭的一尘不染,还经常洗晒幼儿的被褥、衣物!我好动的乐乐最爱出汗了,三位老师细心的将我们准备的毛巾为孩子隔着汗透的衣服避免感冒。每次去幼儿园接送孩子,总看到她们在忙这忙那,没有歇息的时候。而我们的乐乐又一直“黏”着赵老师陪他玩耍,吃饭、甚至睡觉,做了许许多多的分外之事……

  孩子上了幼儿园之后,作爸妈的心里总有些不舍与担忧,不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境,陌生的人群;担心天性善良、又顽皮他会欺负别的孩子;担心不知深浅、淘气非凡、偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心…… 不管怎样,既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!而今,当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了“好妈妈、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!我们衷心感谢幼儿园韩老师、赵老师、张老师及教育过、关心过、帮助过乐乐的所有老师!感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

  祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

  此致

敬礼!

   幼(二)乐乐的家长敬上

   X年X月X日

写给幼儿园的感谢信8

尊敬的成园长、中二班的三位教师:

  您们好!

  师畅来到实验幼儿园快两年了,短短的两年时间,一晃眨眼而过,如果用年来衡量,那是一位数,用月来衡量,那是两位数,用日来衡量,那是三位数,写一个一位数、两位数或者三位数,只需要几秒钟,可是那七百多个日子呀,三位教师在师畅身上花费的心思,那是用语言无法形容的。

  多少个日月,陪伴孩子最多的是您们;多少个小时,与孩子朝夕相处的是您们。我不知道该怎么表达我对您们的感谢,千言万语汇成一句话:三位老师,您们辛苦了!有了您们,我们真的感到幸福;孩子交给您们,我们真的放心!

  幼儿园的日子,是孩子成长最快的时期。在幼儿园,有那么多老师关心、呵护着他;在幼儿园,有那么多老师守护、关注着他。他在一天天的进步,他在一天天的懂事,跟妈妈说的最多的一句话:妈妈,我爱你!跟爸爸说的最有分量的一句话:等我长大了,给你们买巧克力,给你们买棒棒糖。童言,他站在自己的立场上,把自己最喜欢的东西送给我们!我们怎么能够不感动!我们做家长的,看在眼里喜在心里。

  早上去幼儿园,师畅见到老师的第一句高声的问候语:园长老师好!老师好!深深地触动着我,两年的时间,实验幼儿园中二班的老师们,竟然把我的儿子由原来的不喜欢说话,见到生人就躲,变为现在能够大方清晰、清楚地说出每一句话,这是一个天翻地覆的变化,也可以说是一个奇迹!

  儿子会说儿歌了,这对于不善于表现,不善于言谈的他来说,那是多么的不容易,每天他都拉着我的手,嘴里一直念念不忘,一直哼哼有声,尤其是他最喜欢的儿歌,一直在他的口中说出:念念儿歌跳跳舞……完整流畅的话语,清晰有力的字词,都从他的嘴里流淌而出,这不能不说是一个零的突破。

  儿子在幼儿园的点点滴滴都清晰的印入他小时的记忆,等到他老的时候,回忆起幼儿园的幸福时光,一定是最幸福的记忆。

  感谢成园长和中二班的老师们,您们用您们的青春换来小树的健壮成长,您们用您们的激情为孩子们铺就了一条成功之路。谢谢您们!

此致

敬礼!

写给幼儿园的感谢信9

尊敬的曾老师,张老师,刘老师:

  明日就要开园,在准备送xxx上学的时候,我们念叨起了xx上学期在幼儿园的点滴趣事,回忆起大夫山公园之旅,白云山攀爬竞赛,更想起xx的三位老师在幼儿园中对xx耐心、细致的关怀与照顾,不由得要代表xx对三位老师致以衷心的感谢!

  感谢曾老师,无论何时都能够对孩子报以灿烂的笑容,对孩子永远不急不躁——身为家长,仅仅面对一两个孩子,我们都有耐性全无忍不住呼呼喝喝的时候,何况领着十几个孩子的老师呢?曾老师对孩子的爱和耐心,不仅让孩子们喜欢,也成为我们的榜样!

  感谢张老师,对孩子持之以恒的关心和爱护——我们深知,尚未能完全自理的孩子对老师和家长的挑战有多大。

  可喜的是,我们看到张老师在幼师的工作岗位上越来越得心应手,与孩子沟通的技巧越来越高,xx总是嚷着张老师是好朋友!

  感谢刘老师,对孩子的照顾无微不至——我们记得,xx午睡时“画地图”后,刘老师总是帮忙收拾清洗脏裤;我们更记得,在孩子放学离校时,刘老师仍不忘摸摸xx是否汗湿衣服,并为xx更换湿衣。

  这种体贴爱护,真是胜过家长!

  点点爱心,滴滴温情,怎不让我们感激?还是让我们代表xx,由衷的说一声:感谢你们,敬爱的老师!

  此致

敬礼!

  感谢人:xxx

  20xx年x月x日

写给幼儿园的感谢信10

xxx老师:

  你们好!我们是xx的父母,xx在幼儿园学习已经快两年了,通过这两年的集体生活,我们的孩子能够适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事,十分感谢幼儿园的何园长和中一班全体老师们对xx的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

  xx是一个内向的孩子,送到幼儿园之初我们心中总有些不舍与担忧,不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境、陌生的人群,担心天性善良的他会被其他孩子欺负;担心不知深浅的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心.......

  入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里,现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,综合能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,老师对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通,几位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子,是他们的“好妈妈”。特别是负责生活的雷老师兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候,你们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进我们的心窝。

  我们衷心感谢幼儿园的四位老师及教育过、关心过、帮助过xx的所有老师,感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

  祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、“三八”节日快乐!

  xxx

  日期

写给幼儿园的感谢信11

尊敬的幼儿园领导、老师们:

  我是20年毕业的幼儿园大(三)班廖的家长廖,在孩子(廖)即将离园之际,回想孩子在幼儿园生活的点点滴滴,我心中充满感激,有许多话要说。

  人生有许多第一次,而进入幼儿园是孩子们第一次走出家庭,开始走上社会,这在所有第一次中非常重要。孩子们通过幼儿园认识家庭成员之外的人,接受老师的教育和养护。常言道:“有什么样的家庭就有什么样的孩子”。我则认为:“有什么样的幼儿园就有什么样的孩子”!廖先后在“幼儿园”上了一个月和在“幼儿园”上了近1年的幼儿园,20年9月转入幼儿园,3年过去了,我庆幸最后选择了“村办幼儿园”,让孩子有了一个安全、快乐、充满宽容向上气氛的成长环境,为孩子们进入小学做好了各种准备。在此,我代表全家向以园长为首包括炊事员、门卫在内的全体教职员工表示衷心感谢。

  学校还开设了各种兴趣班,虽然所学的知识不是很明显的看得到,但学习兴趣班的孩子他们的性格比较开朗,参加兴趣班后的孩子的综合能力相对比没有参加兴趣班的能力要好一点。孩子的交往能力的增强,这一点是比较突出的,所以我觉得参加各种兴趣班以后,对孩子各方面的能力培养,包括跟环境的适应能力都有很大的帮助。今年幼儿园开设了“英语”,“绘画”,“舞蹈”,“珠心算”四个兴趣班,所以我在充分征求廖本人的兴趣和爱好之后,为廖报读了“兴趣绘画班”,在此,我要感谢兴趣班的各位老师放弃休息为兴趣班的孩子们上课。

  我们还特别要感谢大(三)班的全体老师:郭老师、蒋老师和李老师。教育不象种庄稼,种不好可以重新再来,而孩子们的关键时期错过了,再想弥补就难了,遇上有责任心的教师对孩子来说是人生一大幸事。郭老师、蒋老师和李老师、等全体幼儿园的老师正是这样的一些好老师。

  她们早来晚走,一心扑在班集体上,扑在孩子们身上。她们关心、爱护孩子象慈爱的妈妈,不厌其烦地纠正孩子们的缺点又象耐心的教育家。在大(三)班这个集体中,孩子们感到无比快乐充实。

  感谢幼儿园的领导和老师,是您们用爱心和辛勤的汗水浇灌了祖国的花朵,培育了祖国的未来,祝愿幼儿园在幼儿教育的路上不断创新和发展,走向辉煌!

写给幼儿园的感谢信12

尊敬的校领导:

  您们好!

  很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感激之情。

  时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。

  由于孩子,我们认识了郭老师,虽然刚开学时,我们对她不甚了解,但看到她总是自己面朝太阳,孩子背对着太阳(我自己猜想:她这样做是怕晒着孩子,

  宁愿自己一个人被晒),用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情,有了她的耐心、细心、真心、责任心,就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们可以看出老师付出的心血。

  从这次班上孩子生病这件事情上,更能体现郭老师的责任心和爱心,我的孩子也感冒了,她每天都会打电话来询问病情,我特别感动,

  就每天主动给她发短信告知病情,有一天晚上我忘了发,她就把电话打过来,询问孩子的情况,给我推荐好的大夫和好的饮食疗法,并劝我不要太着急。

  说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她一定牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:“郭老师,您辛苦了,谢谢您!”

  我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪。

  祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!

  祝我们学校取得更大的成绩!

  此致

敬礼!

  受资助人:xxx

  20xx年x月x日

写给幼儿园的感谢信13

尊敬的XX三园园长及老师:

  你们好!我是小班XXX的家长。值此教师节来临之际,我谨代表XXX的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!

  我的孩子两周岁入园,现在已经三岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过六位老师的,她们是鞠丽丽、张淑坤、黄英、文淑艳、陆红丽、马秀华。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

  孩子的身体素质不好,入园一年中经常得病,有时甚至是上一周休三周。但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼……因为经常请假,跟不上的进度,老师就耐心地辅导,让他跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我问起他幼儿园好不好、老师好不好的时候,他都说好。虽然答案很简单,但他对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他全面地接受幼儿教育的前提条件。

  其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。现在,XXX已经具备了一定的学习能力,并且对英语和绘画产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,他还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……

  学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢XX三园的园长和老师对XXX成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝XX三园所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

  此致

敬礼

  XXX家长

  9月10日

写给幼儿园的感谢信14

尊敬的幼儿园领导及全体老师们:

  您好,提笔先预祝您和贵园的全体师生员工春节快乐,我是贵园樱桃班张晓桐小朋友的家长,值此学期即将结束之际,特来信感谢贵园带给桐桐的成长!!

  感谢樱桃班的三个老师,在桐桐入园的这半年里,是他们用爱心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入园的桐桐变成一个适应集体生活的乖宝宝。记得刚入园的时候,桐桐还不具备必要的吃喝拉撒等生活技能,加之自我意识的发展正让她处于相对执拗、叛逆的阶段,我们一度担心老师会她有想法,担心老师不能像我们一样理解她、包容她,特别是入园之初的那段焦虑期里,我们甚至担心老师的不恰当处理会对她幼小的心灵造成伤害,但很快我们就发现自己在杞人忧天,樱桃班的三个老师,不仅拥有足够的教育智慧,而且个个爱心满满,他们无条件地接纳了“坏脾气”的桐桐,桐桐哭闹着要妈妈的时候,他们就抱着桐桐,桐桐还不大会自己小便,他们就定时给她把尿,桐桐不大会自己吃饭,他们就喂给她吃,桐桐的性格有点内向,他们发现这一点后就充分尊重她既有的个性,不强迫她当众表达,而是循循善诱……更让人感动的是,这些经验丰富的老师,并没有把对桐桐的教养停留在“授人以鱼”的阶段,而是不失时机地矫正着桐桐的过激行为,并耐心地培养着她的生活习惯和技能,以至于很快我们就发现,桐桐入园不大哭闹了、会自己吃饭了、凡事喜欢自己动手了、有分享意识了、喜欢上幼儿园了……。

  这些可喜的变化真是与三位老师的悉心教养分不开的,说到这一点,又禁不住想起许多让人感动的细节……

  就拿桐桐看电视一事来说吧。由于我们在家里基本不让桐桐看电视,再加上小家伙生性胆小,害怕面貌比较夸张的镜头,比如巧虎、天线宝宝等,以至于每天午饭后放电视节目的时间就成为桐桐的“恐惧一刻”,出于对这种恐惧的反应,桐桐甚至连吃饭都拒绝和小朋友一起吃了,为了避免饭后接踵而来的电视节目,小家伙就老是一个人端着碗去娃娃家或者后门口吃,有一次我们就收到韩老师的一个短信:

  “桐桐在幼儿园吃饭食欲是蛮好的,就是现在她不喜欢和小朋友坐在一起吃,就喜欢一个人坐在娃娃家那儿,我上周和您讲她一看见电视就害怕,因为我们宝宝们基本上养成了吃完饭看十几分钟的动画再去睡觉的习惯,我们观察下来,可能是桐桐不想看到电视机所以不和大家坐在一起,要是可以的话,我们一起想想办法让桐桐不要害怕电视。”

  原来,三位老师发现桐桐这个情况之后很心疼,解决问题的过程中也想过很多办法,比如,换个电视节目放、放桐桐的照片等,但不确信效果,就想到了家园沟通,收到韩老师的这个短信,我们特别感动,想不到孩子在园的细节表现他们都如此用心,于是我们郑重地就此事跟桐桐进行了沟通,发现她可以接受电视里的《巴迪节拍英语》或《爱探险的朵拉》节目,就特地电话老师聊了这个问题,最后决定先把电视节目换成《巴迪节拍英语》试试,竟然还真成功了,后来我们就收到了老师的反馈,说桐桐吃饭渐渐“归队”了,老师感到很开心,我们当然更开心!对我们而言,这不仅仅是一件关乎集体生活习惯的小事,而是老师细腻爱心的良好体现啊!

  还有一次和三位老师交流,他们非常坦诚地跟我谈了桐桐自身的优长劣短之后,很明确把话题聚焦在桐桐不敢当众表达这点上,叶老师又特别强调桐桐到目前为止已经基本养成了必要的生活技能和集体生活意识,接下来的教养重点,就是引导桐桐如何当众表达自己的想法、建立自信心了。这些话听的我非常感动,因为桐桐的内向是我们最大的“心病“,作为父母的我们,由于自身性格原因,深谙内向之苦,也特别希望能帮孩子克服这个弱点,又知道急也急不来,幸运的是,三位老师在这方面做的非常专业:她们知道桐桐是个慢热型的孩子,凡事需要更多的时间来进入状态,所以在桐桐没有适应幼儿园生活环境之前,她们从不期待她像开朗孩子一样敢说敢做,即使在今后努力帮桐桐摆脱内向性格的过程中,她们也打算循序渐进,这是多么科学合理的安排啊,原来三位老师不仅懂得因材施教,而且充满了教育智慧,让我们佩服,又让我们放心!

  三位老师还特别懂得以欣赏的眼光看待每个孩子,善于发现孩子的点滴进步,这种赏识教育尤其适合桐桐这样脸皮较薄的孩子,而桐桐也似乎总能从老师的表扬中找到努力的方向,记得有一次我去接桐桐,徐老师送桐桐到大门口时开心地对我们说:“桐桐今天好乖好乖哦,小便时竟然主动叫我了,激动的我不得了!”我听了非常感慨,作为老师的她们是多么容易满足啊,而桐桐也似乎很骄傲,回去的路上我鼓励她继续在小便这件事上好好表现,据说现在已经好多了!

  眼看着女儿桐桐正渐渐把幼儿园视为自己生活的一部分,我们真是感到由衷的欣慰,孩子能够在这样的环境里迈开走向社会的第一步,何尝不是一种幸运!

  当然,桐桐入园后,让她受益的不仅仅是樱桃班的三个老师,更大范围的幼儿园环境也是一个良好的“教育场”,因为每次去接送孩子,都能感觉到贵园充满爱心的氛围:看门和开班车的两位师傅像对待自家孙辈一样跟孩子打着招呼,班级老师热情地出门迎接,体检老师和蔼对孩子微笑……。一副多么其乐融融的“孩儿国”图景,有缘在这样充满微笑的乐土生活,孩子怎能不受到感染!所以,在这里,我们还要郑重地对贵园的全体老师表示感谢,感谢你们用爱心给孩子营造了这样一个快乐成长的氛围!

  好幼儿园自己会说话,当初因了你们的口碑送桐桐来到这里,事实证明这个决定让我们受益匪浅,桐桐由此得到了超乎我们预期的成长与快乐,我愿意向更多的妈妈推荐贵园,以便更多孩子在这里受益匪浅!

  再次感谢贵园带给桐桐的成长!各位老师辛苦了,愿新的一年更加幸福愉快!

写给幼儿园的感谢信15

尊敬的XX幼儿园领导和老师:

  你们好!

  我们是XXX的妈妈,XXX两岁半入园,在XX幼儿园已经生活学习四年了,在这四年的时间里,荣幸地接受过李老师、马老师、刘老师、董老师、金老师等几位老师的教育。在她们辛勤的培养与关怀下,孩子一天天长大,我真切地感受着孩子的点滴变化,高兴之余,对各位老师更是深深感激。

  铭楚刚入园时年龄小,身体素质不好,每天哭闹着不肯去育儿园,老师们就给了他更多关爱和体贴,有时要抱着他上课、给他喂饭。记得有一次铭楚拉在了棉裤上,李老师不嫌脏,不仅给他擦干净身体,换了干净的衣服,还把脏衣服洗得干干净净,让我们感到无比温暖。孩子老爱生病,老师常常要多关注他,经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多吃饭多锻炼……因为经常请假,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他跟上其他小朋友的步伐。在老师的不断关爱下,孩子爱上了XX幼儿园,天天早上主动按时起床,自己收拾好,高高兴兴去幼儿园。孩子的身体素质也大大提高,不怎么生病了,学习劲头也足了。孩子就经常给我讲幼儿园的生活,交到了那个好朋友、老师交他们哪些知识了,我深切感受到孩子对幼儿园的喜爱。一次孩子还给我说:妈妈,我感觉,老师就和你一样。听了这句话,我更感激老师们了。老师们不仅在生活上关心孩子,对孩子的学习也很认真,学习的生字都是一个一个耐心纠正字音、笔画、结构。现在孩子到什么地方都会主动给别人打招呼,非常有礼貌;在家会主动干家务,讲卫生;写字很认真,作业写的工工整整。

  学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢老师们对孩子成长所付出的辛劳和汗水,祝福老师们工作顺利、身体健康!祝小朋友们节日快乐!

20xx年X月X日

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