检讨学生的检讨书

时间:2021-02-20 00:11:58 检讨书 我要投稿

【必备】检讨学生的检讨书4篇

  在某件事出现失误后,为了避免再次出现相同情况,往往被要求写检讨书来自我反思,在写检讨书时要注意用语,切忌自由散漫。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢?下面是小编整理的检讨学生的检讨书4篇,希望能够帮助到大家。

【必备】检讨学生的检讨书4篇

检讨学生的检讨书 篇1

尊敬的老师:

  你好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

  见微知著,由小及大,我作为学生干部、共青团员,有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我旷课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、这样有事没请假,让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

  2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

  3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今,错以铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  4、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到事情的严重性,错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平,未能对老师的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性,为此在以后的几年里,我一定会严格要求自己。在认真完成学业的同时,使自己的言行都与一个现代大学生相符合。

  望老师能在我初范,认识深刻,而且平时表现也不错的份上从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

检讨人:

xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  我的作业还是老师催促之后,我才交了上来,我迟交作业的行为也是我对待学习还不够认真,对于这事,老师也是让我来反省,我也是经过了自己的思考后,意识到是我对于学习的态度真的是不行的,也是要好好的检讨这次迟交作业的事情。

  昨天我是要认真的做完作业,然后再去玩,去休息的,可是回到家里之后,我也是没有怎么想要做好作业,而是玩去了,结果到了快休息的时候,我才匆匆的做作业,而作业也是没有完成,今天早上来到学校,课代表要我们交作业,我的没有写完,不过我也是不想抄同学的作业,就自己做了,这一点我觉得我还是做的不错的,如果我抄了作业,也是不会迟交的,但是那样更是对学习不够重视了,所以我也是做完了作业,而老师也是知道了我没做完,今天回到学校才做的,对于我的行为也是批评了,其实老师也是希望我重视起来,不要老是想着去玩,回到家里头一件事情,其实应该是先做好作业,然后再去做别的事情,而不是临时的来补,这样补做的也是匆忙,可能也是做得不够细心,自己的学习也是没有好好的去巩固,去认真扎实的做好的。

  现在我也是意识到自己的问题,的确对于作业,我的重视程度是不够的,平时的学习,我会认真的听课,但是回到家里,总是想着去玩,而没有想太多关于作业的`事情,以前是做了,但是也是有挺多的作业做得不够好,现在回想起来,也是被老师说过几次,比较的马虎,这次更是还迟交了,我也是特别的懊恼,怎么又被老师批评了,但也是我做的不对,老师才会说我的,如果我做好了,老师是会表扬,而不是批评我,其实我完全可以像那些优秀的同学一样,认真做好作业的,只要我重视起来,不再老想着玩的事情,父母虽然也是会监督我做作业,但是他们也是有他们自己的事情要忙的,所以很多的时候也是要靠我的自觉来完成学习和作业的,我也是不能让父母失望,得认真做好。

  老师,这次的错误我也是意识到了,是我的主动性不够,下次不会再发生这样的事情了,我以后回到家里也是要先做好作业,再去干其他的事情,认真的学习好的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

检讨学生的检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!我知道自己错了,不该违反学校规定,我感到很愧疚,我太不应该了,没有履行好学生的职责,真是对不起。

  以下是我对此次犯错行为的原因分析:

  我此次的违反纪律的错误行为,首先是我思想纪律性太浅薄,在做出错误之前没有清楚地认识到自己所作所为的不良后果。以为是一种无关紧要的行为,却不知道我的这种破坏公物的行为,给学校管理带来了巨大影响和损失。

  其次,我的安全观念不强,对自己纪律要求不严格,擅自割水管,脱离了老师的督管范围,一旦出事,将造成非常严重的影响。

  其三,我目前思想还不够成熟,对自己的各方面约束能力都还欠缺,态度轻浮。

  虽然客观上我年纪不小,但归根结底,此次错误是我主观方面的纪律性不足,促成了我这次错误。

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,破坏公物,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己还祸及整个宿舍的同学。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,系的纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的一种不负责任行为。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习生活环境,但是一个良好的环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

  我也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,在此错误中应负的不可推卸的主要责任。

  我真诚地接受批评,并愿意接受老师的监督。

  对不起!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习,遵守学校纪律。

  我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。

  我对于自己的行为真的感到很后悔,我知道自己错了,我会改正的,我在心里骂了自己很多次了,只希望能得到您的原谅。

检讨学生的检讨书 篇4

尊敬的老师:

  我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业就是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直就是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长就是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也就是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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