课堂讲话检讨书
在学习、工作或生活中出现了失误后，我们通常要用检讨书来悔过自新，在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。想写检讨书却不知道该请教谁？下面是小编为大家收集的课堂讲话检讨书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课堂讲话检讨书1
敬爱的老师：
本来上课应该注意听讲，下课钻研问题的勤奋精神。而我却上课说话惹老师生气真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点、错误。这次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.希望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习，天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生：
xxxxx月xx日
课堂讲话检讨书2
本人首先对我上课说话表示抱歉，所以我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心. 很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。
今天上课，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。 首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做;就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 我在此保证如果有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。
课堂讲话检讨书3
方老师：
对不起，我为我所做的一切感到懊悔，在被您的一番教导之后，我认真反思，为我自己的行为感到深深的内疚和不安。在此，我做出了深刻的检讨......事情就发生在12月25日下午队会课的那后半节课，我就忍耐不住了。我和同桌及后面的李雪茹讲起了话，讲了大半功夫了，我就在那发呆看着后面的黑板报，徐奇琪以为我又在回头说话，就走了过来，打了我。当时我有点委屈，立刻回道：我没有说话！你回头了！徐奇琪说，你的名字已经被我记上了然后就走了。我可怜的看了看李雪茹便回过头来干自己的事了...
我现在犯了大错，我深深懊悔不已，我通过这件事情，做出全面的反省。以后，我绝不会再犯同样的错误了，也不会再让我的名字出现在光荣榜上了，我一定会听从班干部的话，不再违反她们的话了。我一定会谨记并吸取这次教训，还请您原谅我！
检讨人：陈玉欣
日期：20xx年12月26日
课堂讲话检讨书4
方老师：
对不起，我为我所做的一切感到懊悔，在被您的一番教导之后，我认真反思，为我自己的行为感到深深的内疚和不安。在此，我做出了深刻的检讨......
事情就发生在12月25日下午队会课的那后半节课，我就忍耐不住了。我和同桌及后面的李雪茹讲起了话，讲了大半功夫了，我就在那发呆看着后面的黑板报，徐奇琪以为我又在回头说话，就走了过来，打了我。当时我有点委屈，立刻回道：我没有说话！你回头了！徐奇琪说，你的名字已经被我记上了然后就走了。我可怜的看了看李雪茹便回过头来干自己的事了...
我现在犯了大错，我深深懊悔不已，我通过这件事情，做出全面的反省。以后，我绝不会再犯同样的错误了，也不会再让我的.名字出现在光荣榜上了，我一定会听从班干部的话，不再违反她们的话了。
我一定会谨记并吸取这次教训，还请您原谅我！
检讨人：xxx。20xx年12月26日
课堂讲话检讨书5
您好！
我是二年级的一名学生，我叫xx。我在眼里，和父母的眼里一直都是一个调皮的孩子，喜欢恶作剧，喜欢开玩笑，喜欢捉弄，这一次我又犯了一个在上的错误，所以我不但没有改观老师对我的印象，现在还又加上了一条喜欢讲话的罪名。现在我反思过来之后再说，我就已经意识到了的种种不对，意识到了自己在课堂上讲话的危害，所以我不能再这么下去，我要改变自己！
上个星期三的数学课，老师正在上面讲着重点知识，而我却在和xx同学在底下兴致勃勃的说着话，完全没有注意到我的讲话声音已经越来越大，甚至当老师停止讲课的时候，我说话的内容全班同学都听得见。而引起我这么不注意场合这么感兴趣的话题，竟然只是昨天晚上看的一个动画片。我感到很惭愧，我这么大一个人了，竟然还在课堂上跟同学绘声绘色的讲我喜欢的动画片。重点还是在老师在讲台上给我们分析题目的时候，这个时候其它同学都在全神贯注的听着，生怕错过了哪一个环节没有听到，生怕自己有不懂的地方，而我可好，不但没有这个意识，还打扰了同学的听课。
因为数学本来就是一门需要逻辑性很强的学科，需要集中注意力去思考才能弄得明白，可我到好，我在课堂上面讲话，已经严重扰乱了同学们上课的思维，所以我不仅自己没有学到知识，我还影响了别的同学，这是我最不应该的地方。我对我这一行为向xx的全体同学道歉。我不应该在课堂上讲话，我不应该扰乱课堂秩序，我更不应该只顾自己一时的畅快，就想什么时候讲话就什么时候讲话。这是我在以后急需要改正的地方。
所以我在这里跟老师保证，我吸取了这次错误的教训，我已经醒悟了过来，我保证以后绝对不会再做出在课堂上讲话，扰乱课堂秩序和纪律的行为。我以后讲话一定要经过大脑思考，想想讲话后的后果，注意周围的场合，注意时间后，我再来考虑要不要讲话。在课堂上的时候，我就要集中我自己的注意力，不管是在您的课堂上，还是在其他老师的课堂上，我都要做到全神贯注的去听讲，不能开一会小差，更不能够和同学讲话，努力的把成绩提上来，努力的做一个三好学生。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
课堂讲话检讨书6
敬爱的老师：
我知错了，我真的知错了，我真的真的知错了。
因为我上星期在课堂上讲话，所以被老师罚我写检讨书是应该的。因为我的讲话而浪费了其他同学的学习时间，这是侵犯了他人的正常学习规律，在法律上我是触犯了法规。
这次的检讨书，我被老师罚要写400字，400字可真不多啊！400字是我的一种教训。我知道上课讲话是不对的，不单单影响别人，还影响了自己。我想对你说：“对不起！对不起某某班；对不起某年级；对不起XX小学；对不起XX镇；对不起市南区；对不起青岛市；对不起山东省；对不起栈桥大海；对不起祖国；对不起亚洲；对不起全世界。因为在地球上有一个人行差踏错，那算起来，就给了地球一个负担。因为人类的未来是要给地球作奉献，但是我一错，就给人类一个严重的错误。古语有云：”有人行差踏错，必受人害也。”所以从今以后我要做好一点。我要报答好我的父母，报答好六（5）班，报答好XX小学，报答好XX镇，报答好顺德区，报答好佛山市，报答好广东省，报答好珠江三角洲，报答好祖国，报答好全世界，报答好银河系。为什么要报答银河系呢？因为将来，人类会和宇宙中的一些生物体（外星人）讨论宇宙和平。所以一错而成千古恨。
申请人：
日期
课堂讲话检讨书7
敬爱的老师：
本来上课应该注意听讲，下课钻研问题的勤奋精神。而我却上课说话惹老师生气真是让我感到惭愧！我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点、错误。这次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。希望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生：XXX
XX月XX日
课堂讲话检讨书8
尊敬的老师：
您好!
我是XX，在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课迟到的决心。
关于旷课迟到的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：我的家境不是很好，选择平时在外面打工赚一些生活费，有时候会与学校上课时间相冲突，可能没有及时和老师沟通，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为是不对的，但是我有时候是没有办法，大学的学费也是很高，不出去打工可能我根本进不了大学的校门，我只有在学习与工作之间寻找权衡，尽量不旷课。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，希望老师能够体谅，同时我也会深深的反省一下自己的错误。
我知道，领导和老师对于我的旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：
1．向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。
2．提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
3．提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4．制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力学习，以好成绩来弥补我的过错。
检讨人
20xx年xx月xx日
【课堂讲话检讨书】相关文章：
1.上课讲话检讨书
2.晚自习讲话检讨书
5.翠鸟课堂教学反思
6.父母课堂读后感
7.教学课堂工作总结
8.课堂教学总结5篇