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给的建议书作文

时间：2022-05-03 15:35:27 建议书我要投稿

实用的给的建议书作文汇编十篇

　　在当下社会，能够利用到建议书的场合越来越多，建议书在写作上具有一定的格式要求。建议书的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的给的建议书作文10篇，欢迎阅读与收藏。

实用的给的建议书作文汇编十篇

给的建议书作文篇1

　　亲爱的校长：

　　您好！

　　金溪小学已经辛勤培育我六个春秋了。咱们的校园是个可爱漂亮的校园，每名学生都生气勃勃，天真可爱。但我们校园还有一些美中不足。操场上的垃圾袋满天飞扬、任意泛滥，地上的瓶罐、纸屑随处可见，影响了校容校貌。我想，原因应该是出于学生的素质不高，或者是班级的值日工作做的不认真，也可能是各班老师认为值日工作不重要，不强调校园环境的重要性，使学生养成了不爱护校园环境的坏习惯。

　　我真心热爱我的母校，真心希望母校能够更加受人欢迎。在此，我想给您提几点建议：

　　一、加强学生素质教育，使他们自学保护校园环境。

　　二、让同学们不光自己爱护环境，也要劝说四周的同学爱护环境。

　　三、加大监督力度，在每班安排一名卫生监督员，搞好卫生监督，使同学们不乱扔果皮、纸屑。

　　四、每班要开一次“保护校园环境，从我做起”的，提高学生爱护校园、保护环境的意识。

　　五、组建一支环保小队，让同学们自愿参加，环保小队的同学每天定时去各层走廊和操场检查，如果看见有垃圾，就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的，要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

　　这是我的建议，希望校长能够考虑采纳。希望母校的明天更加美好！

给的建议书作文篇2

亲爱的同学们：

　　学风关系着学校的发展和人才培养，也是学校提高教学质量，提高社会声誉的重要因素，优良的学风更是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。良好的课堂秩序是完成教学任务的基本保障，也是学风建设的重要载体。为了进一步整饬课堂秩序，深化学风建设，在全院范围内营造一个良好的学习氛围，我们向全院同学发出如下建议：

　　一、增强时间观念。珍惜时间，自古而然；人生百年，时不我待；似水流年，光阴似箭；青春年华，只争朝夕。珍惜时间既是一种精神，一种习惯，一种作为，也是自身成长成才的一种信心。面对一课堂，我们要做不迟到、不早退、不旷课，严格遵守作息时间，不在上课期间接打手机，努力提高专业知识的应用能力，博采众长，做一名符合时代要求的优秀大学生，集中精力听好每一堂课。

　　二、强化纪律意识。没有规矩，不成方圆；不守规矩，毁方破圆。遵守纪律是一种尊重，是一种美德，更是对自己对集体的一种责任。学习纪律在大学生的成长成才过程中起着重要作用，是保证学习有序进行并提高学习效率的必要条件和有效手段。自觉遵守自习课纪律，上课保持安静，努力做到“入则静”，大家共同努力创造一个良好的学习环境，互利你我他，提高一课堂学习效率。同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态，让纪律成为一种意识，一种习惯，以便自己向更高处发展。

　　三、创建精彩课堂。我们要深入了解课程安排以及课程特点，针对个人兴趣与知识特点选择适合自己的课程，做好预习复习，抓好学习的每一个环节，全力创建秩序稳定、教学相长、气氛活跃的精彩课堂。

　　四、端正许学习动机。在学习过程中树立正确的学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考，进一步掌握学习规律，提高学习质量，熟练掌握专业知识和操作技能，切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力，牢固树立终身学习、终身教育的理念。

　　五、培养良好习惯。培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围和校园环境。

　　六、树立正确目标。树立正确的人生理想和远大的学习目标、成才目标，准确的自我定位，不断增强自己的学习动力，脚踏实地的向着理想和目标努力奋斗，做一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要的人才。

　　七、遵守校纪校规，规范自我言行。优良的学风要有严格的纪律作保证，遵规守纪是大学生应有的行为准则。首先，让我们率先做到“四杜绝”：杜绝考试作弊；杜绝作业抄袭；杜绝无故缺课、迟到和早退；杜绝沉迷于电脑游戏。其次，让我们做到“三坚持”：坚持按时按量完成作业；坚持上课具有饱满精神面貌来配合老师的教学；坚持积极参加由学校、院系组织的各项学风建设活动，并起良好的舆论导向工作。最后，让我们努力实现“两巩固”：巩固现有的学习成绩，并在此基础上努力前进；巩固现在所在班级的学习氛围，并在此基础上营造更良好的学习环境。

　　希望同学们积极响应建议内容，互帮互助，只有严明的纪律，才会有真正的学风，只有拥有高度的自律性，才会有骄人的成绩。相信通过全系同学的努力，我系的学习环境一定更加优良，同学们也一定会取得更大的进步和发展。亲爱的同学们行动起来吧，为我们学校的校园精神文化建设贡献一份力量。

建议人：

时间：

给的建议书作文篇3

尊敬的各位校领导：

　　您们好：

　　我即将毕业，离开自己的母校，步入中学的殿堂。四年前，刚从本部来到天华时，我对毕业之事满不在乎，觉得还很遥远。事过境迁，我马上就要离开我的母校了，难免有些不舍。

　　在离开前，我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。每年夏天，我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热，而没有水喝，实在难受。其实，饮水问题的原因在于人为。炎热时，很多同学直接打开龙头喝水，不用水瓶接。造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失，不免让我有些伤感。浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱，浪费就浪费的心理。如果要纠正这种情况，不是一朝一夕的事。对于水的匮乏，相信各位校领导比我清楚多了。为此，我想了个解决的方法，但治标不治本，关键在于对学生的教育。

　　现在，许多大学里使用水电都要刷卡，这样，学生就会尽量节约，因为是出自己的钱，所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。在饮水处使用这种设备，这样，学生们就不能直接引用了，更何谈成倍的浪费？虽然成本比较高，但是，水真实的价值是无限的，节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。学生喝再多的水，也只要几元钱，家长不会为了很少的钱而反对，相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。

　　我即将离开母校了，最后向母校提此建议，若有益，望能采纳。

　　此致

敬礼！

　　建议人：

　　日期：

给的建议书作文篇4

　　尊敬的校长：

　　您好!

　　我是六年级的一名学生，再过半个学期我们就要离开亲爱的母校了。在将要离开母校之前，我想给学校提两点建议：

　　1、我觉得我们的课程中，应该增加实践课。建议学校每周给我们安排一节实践课。在实践课上，同学们可以自选课程，自己最感兴趣的内容进行尝试、实践。我们有一本叫做《综合实践活动·实践与探究》的书，我觉得应该上这些课，里面的内容对我们有很大的帮助，我们也可以选里面的内容来实践。这样，不但可以锻炼大家的动手能力，还可以培养同学们的学习兴趣，《综合实践活动·实践与探究》这本书里有一句话，我很喜欢：兴趣是最好的老师。这句话说得很不错。这样一举多得的课程，学校为何不考虑一下呢?

　　另外，我再向你提出一点简单的建议。

　　2、我们的祖国浩瀚的历史文化是我们民族的骄傲，建议你在适当的时间，给同学们推荐一些颂扬中华民族传统文化的通俗读物。

　　如果你能完成以上这两点建议，那这所小学将会办得更好，会有更多人喜欢学习了。

给的建议书作文篇5

亲爱的校长：

　　你好！

　　校长，这是我写给你的建议书，请你务必认真看一看。

　　鸟类是大自然献给我们的一种宝贵的珍稀动物，它是大自然的翅膀，带着大自然飞向了更高更远的地方。而且，它们为农业事务也奉献了许多，它们能够守卫森林、果园，能够保护山丘和山野，给庄稼物捉害虫，为农民贡献了它们一份小小的力量。我们学校里，那茂密的树林也因此而吸引了许多鸟类，它们在我们优美的校园环境里建窝安家，幸福地与我们生活在一起，让我们的生活增添了多姿多彩，变得丰富有趣。所以，它们是我们校园的快乐天使，我们要与它们和谐地共处，保护它们，千万不能伤害它们。

　　但是，让我感到气愤的是，我居然在学校里看见了一些高年级的学生竟然肆无忌惮地爬到树上掏鸟蛋，把鸟儿们的家园给破坏了，让许多的鸟类五家可归，更重要的是骨肉分离，校园里的鸟也变得越来越少，已经失去了往日那鸟语花香的美景。我再也听不见鸟儿们唱着欢天喜地的歌声，这真的让我感到特别的可惜和气愤。我真的希望校长能够及时制止这些同学的行为，为了我们校园的美好，为了鸟儿们能够重建家园，有一个温暖的窝，就请您做出一份贡献吧！

　　我们的校园，少了鸟儿便是少了一处独特的美，我们不能让校园成为同学们的捕鸟场，而是要让我们的校园成为鸟的天堂，让我们一起肩负起保护鸟类的重任，让我们好想一起和谐地生活，把我们的校园建设成一个鸟语花香的美丽校园。

　　XXX

　　XX年XX月XX日

给的建议书作文篇6

尊敬的校领导：

　　我是本校六年级的一名学生，在学校这个大家庭里生活了六年。学校里的各个地方都很美，但是，美丽的校园也会有些"微小"的不足。

　　是的，就在每层教学楼右侧拐角处的厕所里总会听见"哗哗"的流水声，每天都有好多水，就这样浪费掉了，却极少有人会去关掉水龙头。

　　根据观察，我发现有些同学是因为在洗手时就已经快要上课了，而教室又离卫生间远，所以没顾着，就让水哗啦啦的流了一节课。还有些同学是把水龙头关了，但没关紧，水滴滴嗒嗒又流了不少。

　　每个人都知道，水是生命中不可缺失的.资源，人可以七天不吃饭，但不可以一天不喝水，这就可以体现出水在我们生活中占有多大的地位！为什么沙漠里极少见到绿植，因为没有水。没有水，任何动植物都存活不了。现在，我们应该好好珍惜水资源，不再让地球妈妈独自流泪！

　　所以，为了保护水资源，我提出以下几点建议：

　　1、在水龙头旁贴一些节约用水的标语；

　　2、让每星期的值周人员不定期抽查水龙头的开关情况。如若可以，还请值周人员追查浪费水资源的“凶手”。

　　3、隔周开展一次爱护自然资源的班队会，增强学生保护环境的概念。

　　保护环境，从我做起。为了不再让地球妈妈哭泣，希望你们能采纳我的建议。谢谢！

给的建议书作文篇7

和蔼可亲的校长：

　　您好！我是本校六年级四班的陈林同学。自从我到这所小学的那一刻起，这所小学的每个角落都已经深深地刻入我的脑海里。学校为了我们的学习环境更好也多次改造学校。到现在我们学校

　　已经比以前漂亮多了，什么童话屋呀，快乐书廊呀等等都为我们提供了安静舒适的读书环境。可惜的是，我即将离开这所学校到新的学校学新的知识，但是在这六年里我也发现了学校有不足的地方，因此我想对您提一些建议。

　　问题一：在下课的时候，我们难免会不小心有磕磕碰碰，而桌角就是一个安全隐患。我记得我曾经中过招。有一次，我有一个东西掉了，当我弯着腰伸手下去捡的时候我听到了我手上的肉被划破的声音。我立即把手伸起来，仔细看了一下，发现手上有一道大约三厘米的刮痕。为了不想再让更多的人像我这样受伤，我想给您提一个意见，就是在桌角处安上一个塑料保护膜，这样就不会再被锋利的桌角给刮到了。

　　问题二：我校一直都把学生的健康放在第一位，但是我想我校可能把一个微不足道的问题给疏忽了，它就是——饮水问题。每当我们上完体育课时，饮水机前都会挤满人。可就在这时候，给了病菌一个好机会，某人可能在喝水时把本身的病菌通过水滴带到了喷嘴上，等下一个人喝水的时候就有可能被感染。我希望学校能在饮水机的喷嘴上装一个防水盖，不让病菌有机可乘。

　　我希望校长能够考虑一下以上的建议，让后来新生有个更安全的环境学习，让后海小学越办越好

　　祝校长：

　　青春永在，笑口常开

　　您的学生：陈林

　　20xx年5月17日

给的建议书作文篇8

尊敬的方校长：

　　您好！

　　您不愧是一位好校长！您用规范的“2+3”育人模式来约束我们的言行，用文化墙来使我们受到文化的熏陶，我时常为我的母校“油田二小”感到无比骄傲。是您进一步改善了我们的学习环境，把我们的校园变得更加洁净、和谐，我向您表达深深地感谢。为了让我校变得更好，我向您提一点建议：

　　1、重新开放实验室。

　　在南教学楼的楼头上，有一间实验室，里面也有实验设备，但就是一直都没有开放。我很希望您能重新开放它，好让同学们能够亲手做实验，亲自体验一下。在科学课上，由老师带领着同学集体做实验，亲自来见证一下那些神秘的原理。

　　2、对校园精心绿化。

　　现在我们的校园里只有零零星星的几棵小树，到处都是光秃秃的水泥地，显得干净但不美观，我建议您带领同学们多搞些绿化，植树、栽草、种花，每学期还有锄草义工。这样，既让我们的校园变得更加美观，还能让空气格外清新，又创造机会培养了同学们的责任感。

　　3、设置一个图书馆。

　　书是人类进步的阶梯。我认为应该设置一个图书馆，让同学们去读书、交流，去吸取智慧。图书馆里的书也可以是同学们从家里拿来的。

　　以上是我的真实感受，为了把母校建设得更好，我希望校长能够考虑采纳我提的建议。

　　祝您工作愉快！万事如意！

　　建议人：xxx

　　20xx年x月x日

给的建议书作文篇9

尊敬的魏校长：

　　通过学习了第八单元，让我明白了，如果我们不加节制的浪费资源，随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，地球资源就会枯竭。

　　然而，我发现在我们学校里，很多同学不但不节约资源，竟然还在浪费资源：笔记本被随手扔掉，却只用了几页；干干净净的纸被叠成飞机扔进工地；教室里亮堂堂的却开着电灯；厕所里的水龙头不停地流出清澈的自来水，但用水人却不知去向……这样的现象在我们学校比比皆是，屡见不鲜，只要您悄悄注意就会发现。

　　我认为，出现浪费现象的原因，第一是现在每家的条件都比以前富有了，同学们在家过着衣来伸手饭来张口的生活。家里的东西应有尽有，家长什么都满足他们，所以他们认为资源是无限的。第二是受这方面的教育太少，没有体会到资源的重要性。第三是没有亲身经历过浪费资源的后果，认为这样的事不会降临在自己的身上，所以大量浪费。

　　关于增强同学们对资源的认识我有以下建议：

　　第一，每天利用红领巾广播站，宣传节约资源，保护地球的重要性，让同学们真正了解资源。

　　第二，让同学们观看因浪费资源而带来悲剧的纪录片，让同学们了解，资源对我们来说是多么的重要，如果离开资源我们的生活会是怎样。

　　第三，组织同学们去参观造纸厂，让同学们体会到一张纸的来之不易。

　　第四，把同学们的浪费现象录成相，让同学们认识到浪费是可耻的。

　　总之，节约资源保护环境是每个人的责任，这些资源不是上帝的恩赐，而是经过几百万年、甚至是几亿年的地质变化才形成的。希望您可以采取我的建议，让节约资源成为同学们的日常行为。

　　建议人：xxx

　　20xx年x月x日