爱护环境的建议书

时间:2023-02-14 10:23:10 建议书 我要投稿

爱护环境的建议书合集15篇

  在现在的社会生活中,越来越多人会去使用建议书,当建议书是面对群体时,可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动,具有一定的号召性。那么你有了解过建议书吗?下面是小编帮大家整理的爱护环境的建议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱护环境的建议书合集15篇

爱护环境的建议书1

亲爱的同学们:

  大家好!

  地球这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。地球上拥有的资源是有限的,没有了地球,没有了资源,我们别无去处。我们应该珍惜资源,保护地球环境。我在此向你们提出如下建议:

  一、我们不乱丢垃圾。因为有一些垃圾腐烂后,会放出毒气,会导致人类闻到后,直接毙命;而且这些毒气会让天空中的一个屏罩破碎。

  二、多种树。因为许多树木长大后,长成茂盛的'森林。而这些树木所放出的氧气,会让人神清气爽。并且树能帮助我们抵挡大自然的灾难,如沙尘暴。

  三、节约用水。水是我们不可或缺的资源,水为我们解除干渴,为我们补充身体所需要的水分。而且我国已经被联合国列为13个最缺水的国家之一。有近400座城市缺水,100多座城市严重缺水。所以节约用水是我们义不容辞的责任。

  四、不浪费纸张。纸是用树造的。浪费一张纸,就相当于砍伐一棵树木。我们应该包含森林中绿色的植被。

此致

敬礼!

  建议人:

  日期:

爱护环境的建议书2

xx大学的每一分子:

  大家好!

  阳光,鲜花,青草,洁净大道,清泉,碧波绘制了我们美丽的吉大校园,我们喜欢呼吸清新的空气,感受鲜艳的'绿韵,感受大自然神奇的美丽。我的朋友们,你们是否又舍得因为自己的疏忽破坏了这般纯洁的美;你们是否也和我们一样想和大自然共同欢娱?那就让我们共同努力,留住这份美丽吧!我们倡议主要注意以下几个方面:

  ①节约用水。科学家预测:水资源短缺将是人类防碍未来社会发展的一个最严重的问题。让我们用实际行动,推迟或阻止这一局面的到来吧:用完水,请拧眶水龙头!

  ②拒绝使用一次性木筷。据计算,生产一万双木筷要据掉一棵长了三四十年的大树,如果我们都用木筷,那么十个人在一处之内就要吃掉这样一棵大树。试想世界这么多人口,速度将何等可怕,让我们携手将一次性木筷赶出吉大校园!

  ③尽量不要用一次性餐盒和方便袋,从根本上减少白色污染。

  ④不乱往地上,垃圾桶丢废旧电池。一节电池可以污染一平方米的土地。将旧电池随手扔在地上,说不定有一天会吃到这块土地上长出来的蔬菜、喝到经这块土地过滤的水。为了自己和别人的健康,请不要乱扔电池,尽量使用无汞或充电电池。

  ⑤爱护生命,给每株小花小草装扮我们这个美丽世界的权力。

此致

敬礼!

  建议人:

  日期:

爱护环境的建议书3

广大市民们:

  你们好。

  我们生长在这个美丽而又富饶的地球上,是地球母亲给了我们一个温暖的家。然而,在此同时,我们却不顾后果的破坏各种资源,不但使他们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。在大街上,一些在乱扔垃圾的'人屈指可数,还有一些不讲卫生的人随地吐痰,一个个细菌蔓延开来,使人胆战心惊。沈家门近几年来,气温在逐渐上升,不再是冬暖夏凉之地,这还不是人们滥用电资源造成的。夏天,每家每户都开着空调,虽然解决了一时危机,但给许多人都造成了危害。来到大海边,海面上漂浮着许多杂物,有罐头、水果皮、食品包装袋,甚至还有一些居民扔掉的剩饭和剩菜。大海也不是以前的原样了,在汽油的污染下,原本蓝色的海水变成了黑通通的了,见了使人害怕。这都是一些捕鱼的渔民捕鱼时留下来的汽油。嘿,这是可怜了这海水!为此,我向您诚恳地提出了以下建议:

  1、请让垃圾回到自己的家,乱扔垃圾不但影响市容,还污染了环境,请市民们不要乱扔垃圾,更不要扔到海边。

  2、不能滥用白色制品,如:“一次性筷子、白色饭盒······尽量少用、不用塑料袋,减少白色污染。

  3、建议市民们自己组织一个环保队,去寻找身边乱扔垃圾的人,并进行教育和提醒。

  4、市民们要在马路周围多多植树,树会吸收氧气吐出二氧化碳,时空气更清新。

  5、建议渔民们使用一些好渔船,使汽油不会漏到海里去。

  如今,创卫口号喊得响响的,可是这些不文明的举动常常出现在我们眼帘,希望以后广大群众能够爱护珍惜自然资源,让我们的地球母亲不再哭泣,焕发以前年轻美丽的容姿。

  建议人:

  日期:

爱护环境的建议书4

亲爱的全体中小学生:

  班级是学习的场所,是我们共同的“家”。可是开学以来,班级中却出现了许多不文明的现象。为使我们重新拥有一个舒适的学习环境,我倡议:

  一、不在教室吃零食;

  二、不乱扔垃圾,不乱涂乱画;

  三、认真做好卫生值日;

  四、及时制止不文明现象。

  同学们,让我们立即行动起来,人人争当环保宣传员,做—爱护班级环境的“绿色卫士”,使我们重新拥有一个舒适的.“家”。

爱护环境的建议书5

同学们:

  一草一木显春色,一举一动见品行,为了给大家营造一个文明、整洁、优雅的校园环境,将淮阳一高变成一个适合我们学习、工作、生活的和谐绿色环境,同学们应该努力做到以下几点:

  1、关心学校绿化建设,爱护学校绿化设施,珍惜脚下草,勿折枝头花,做校园文明的“绿色守护者”。

  2、树立绿色文明观念,了解绿色环保知识,积极向身边的人宣传绿色理念,做倡导全民爱护树木的“绿色传播者”。

  3、积极参加植树、护树活动,及时制止破坏校园花草树木的`行为,做绿化、美化校园的“绿色建设者”。

  4、养成良好的生活习惯,不随意丢弃生活垃圾,不随地吐痰,做创建和谐校园的“绿色奉献者”。

  5、形成爱护花草的好习惯,用绿意、用自然的纯真装点我们的校园,做健康生活的“绿色拥护者”。

爱护环境的建议书6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  地球是人类的唯一家园,绿色生命是我们这个家园的主体。

  没有花草树木,空气怎会滋润和清新?没有花草树木,怎能感受到鸟语花香?种一棵树,爱护一草一木,便能染一片生命之绿洲。

  只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰!只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。

  20xx年4月7日,全校师生集体出动,用了一整天的`时间,在高速公路两侧植下了带着我们辛勤汗水和无限祝愿的树苗,为我们的家乡带来了一抹难得的绿色。

  同学们,如果这些倾注了我们心血的树苗遭到人为的破坏,你们答应吗?最近发现有些村民蓄意盗窃和毁坏树苗,这种行为不但违反法律法规,而且与社会公德格格不入,同时也为有良知的人们所不耻。

  同学们,人人争做爱护树木,爱护绿色的天使,就要求我们有良好的自身修养和素质,也更需要全体师生的一腔热忱,一份认真。

  为了保护我们种植的树苗,在社会上形成爱树护树的积极氛围,学校向全体师生提出以下倡议:

  一、爱护树木从自己做起。做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵、不剥树皮,不在树上乱刻乱画、保护绿色生命,不翻越绿化带,不做出任何破坏树木草地的行为。

  二、主动劝阻破坏绿化的行为。看到破坏树木的行为时,能主动上前劝阻,告诉他花草树木是我们的朋友,不能践踏它们。

  三、积极开展爱护树木宣传。不仅自己尽力而为,带动身边的每一位同学一起来爱惜花草树木,同时也要给自己的家长进行宣传。

  四、我们在谴责那些毁树人之外,要勇于把毁树的坏人坏事向老师和园林部门举报。同时要求全体老师和同学们能够爱屋及乌,爱护校园里的花草树木,并提出以下倡议:

  1、树立绿色文明观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

  2、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理,爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

  3、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。

  4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

  5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

  老师们、同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;一草一木显春色,一举一动见品行;花红草木青,德高心灵美;一块绿洲,一片诗意,一种希望。

  让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的校园更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅。

爱护环境的建议书7

亲爱的同学们:

  地球是我们人类赖以生存的地方,她就像母亲一样向我们提供生存资源和条件,所以大家要保护地球,珍惜自然资源,保护生命绿色。

  生活中,很多同学有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的水源,用水的人却不知去向;房间里开着电灯,却空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只用了几页……这些都是生活中存在的现象。因此,我提出以下建议:

  1、节约用水,不让水龙头孤独自流泪。

  2、不滥砍树木,要多种树木。

  3、不烧树叶。每次打扫完卫生之后,应把树叶装起来,然后倒入垃圾桶,由清洁人员处理,以防污染空气。

  4、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁,一周后进行一次大清洁,保持社会环境的卫生。

  5、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康,还有一定的程度上污染环境,所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。

  6、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌,散发以后容易传播疾病,因此,我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。

  7、提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋,以减少白色垃圾。

  同学们,保护环境人人有责,让我们行动起来吧。地球只有一个,我们要好好爱护它,保护它。从我做起,从现在做起,节约各种资源,将使我们的生活更美好,更健康!

  建议人:xxx

xxxx年xx月xx日

  你们好!虽然,我们不是一个学校的同学,但我们都有了环境保护意识。地球上的环境一天不如一天,但我们的校园还是美丽、可爱的。谁不希望看到那随风摇曳的绿色呢?但是,在我们的学校花坛中,经常有许多的零食包装袋、饮料瓶子,还有一些细碎的餐巾纸屑。

  我们学校的学生是绝不允许带零食来学校的,更不允许在学校里吃这些食品。那么,显然是你们在我校进行乒乓球兴趣班,因为时间太晚了,用它们来填饱肚子的吧?那白色的纸屑,是你们将它们使用后,撕成碎片,玩“天女散花”的游戏吗?这是多少值日生一天天的辛勤劳动与心血啊。你们忍心就这样将它清新的`美丽一遍又一遍地破坏吗?

  如果是这样,请你们听一听我的建议,适当地采纳一些,为保护校园环境尽一份力吧!

  1、如果你们实在饿了,请少吃坚果类的食品和散装称重的食品,填饱了你自己的肚子之后,别忘了也填饱垃圾桶哦!

  2、如果附近一时半会找不到垃圾桶,而你又不想跑太远的路,那你可以从家里带一个塑料袋(相信它不会占太大的空间),把果壳、包装纸扔到里面。

  3、你准备了塑料袋,请不要因一时兴起而乱撒纸屑:因为,据统计,人们用过的纸张加起来,相当于砍伐了无数座森林!

  4、不要乱扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,请尽量将它们收集起来,统一扔到垃圾桶中去。

  如果以上有一点你做到了,那么我们的校园就会美一分。让我们共同撑起这片蓝天!

  建议人:xxx

xxxx年xx月xx日

爱护环境的建议书8

亲爱的同学们,

  今天我在此发出一份倡议书,题目是保护我们的校园环境,保护我们的家园! 同学们,你们还记得吗?新学期开始,当走进我们的校园时,你一定感受到了它的洁净、整齐。洁白的墙壁,绿叶的陪衬,整体布局的多姿多彩,清洁有序,既优美又舒适。但近来我们的花草在哭泣,楼道在落泪,墙壁在呐喊。因为有的同学随意破坏公物,有的同学在地上乱扔果皮纸屑,有的同学在墙壁上乱写乱画我们美丽的校园环境需要大家共同去营造,文明习惯要靠我们一点一滴去做起。因此我向全体学生发出倡议:请伸出你的手和我们一道共创美丽校园。

  一、爱护校园环境,不做破坏校园环境的事,对破坏校园环境的'行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生习惯,不随意吐痰,不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画,管住自己的嘴不乱吐,管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。

  三、勤俭节约,珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源,节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头,节约每一滴水。

  四、爱护学校及教室公物,黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅,课桌椅不乱涂乱画乱刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,要小心翼翼。不涂抹门窗,不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样,爱护校园内的环境设施及卫生设施。

  五、做好绿色宣传员,看见不文明的现象及时出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的学习环境。

  同学们,为了美化我们的校园环境,也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一点不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,从现在做起,做到“不宜恶小而为之,不宜善小而不为”。 让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为,让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

xxx

日期:20xx年x月x日

爱护环境的建议书9

连城县县政府:

  你好!

  我在近期发现我县有许多饭馆使用一次性筷子和一次性杯子,还有许多游客滥用一次性物品。我还发现在我家附近有一个废弃的养猪场,大家经过时,总是捂着鼻子快速离开。而且废弃的养猪场有一批有一批的苍蝇,这是为什么呢?原来,有一些邻居把垃圾扔到养猪场里,还有些路人,随手将手中的垃圾扔到养猪场里。我们小区的区长——江叔叔反倒没有起到保护环境的责任,还带头往养猪场扔垃圾,有了他这个“模范”邻居们都去学那位“光荣的`模范”往养猪场扔垃圾。

  我在学校的水池前常发现有许多水龙头在不断地流泪着,我每当看到这种情景,我的脑子里就会浮现:贫民窟的老人们和成年人们、孩子们,因为没水喝,只好喝水洼里的脏水、雨水。哎,这些人真是的,这么不懂节约水!总是浪费水……每当我叹息时,这些思想就油然而生。

  我之所以写这封建议书,就是希望饭馆不要继续使用一次性物品;希望邻居们和路人不要继续往养猪场扔垃圾;希望同学们不要继续浪费水……

  xxx小学六(1)班xxx

  20xx年12月6日

爱护环境的建议书10

还未意识保护环境的人们:

  1 如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,大量的树木被砍伐来建立化工厂,化工厂的污水的有害气体从管子里排出,散发到天上,空气也遭受到破坏,而地面清澈的河水变成了黑色又恶心的污水。由此,我郑重、严肃地向还未意识保护环境的人们提建议:

  2.同学们,让我们行动起来,积极创造低碳生活!其实做到节能,创造低碳生活很简单。我提议:

  具体建议:

  1少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。

  2. 随手关灯、开关、拔插头,不坐电梯爬楼梯。

  3. 尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

  4. 关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量。

  5.少买不必要的衣服,捐献旧衣物,尽量手洗服装,使用无磷洗衣粉。

  6以节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。以节约粮食为荣,尽量地把残留的食物吃完。

  7、尽量少用一次性物品,多使用耐用品,自备购物袋或提篮,减少白色污染。

  8、不乱丢垃圾和废物品,将垃圾分类投放,变费为宝,使资源循环再生,造福人类。

  9、不猎杀珍惜动物和受以保护的.动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一朵花、每一片草和树木。

  10、不随地吐痰,不随地大小便,不在公共场所吸烟和不制造噪音。

  11、大力节约能源,不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头。

  12、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

  13、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地、花木。

  14、建议垃圾分类,清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

  15、建议文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境。

  16、尽量使用公共交通工具、自行车或步行,减少空气污染;使用无铅汽油,购买小排气量的轿车。

  结尾:我们只有一个地球,我们只有一片天空,我们只有一个属于自己的家园,因此,我倡议:保护环境,走向低碳,从我做起!

爱护环境的建议书11

  环保作为全球性的问题,正受到社会各界的广泛关注。孩子是未来的主人,对他们的环保教育意义深远,它将直接关系到我们的“今天”和“明天”能否成为真正的绿色家园。人类行为十之八九是习惯,幼儿期是习惯养成的关键期。如果能让幼儿的环保也成为一种习惯,孩子们在今后的人生历程中便会渐渐地树立起强烈的环保意识,那么,我们生存的地球环境一定会变得更加美好。本文旨在就如何对幼儿进行适宜的环保教育,以使幼儿的环保成为一种习惯而发表一些不成熟的看法。

  1 寓环保教育于幼儿一日生活之中,萌发幼儿环保意识,增加幼儿环保知识

  1.1 根据幼儿园教育的总目标和计划要求,结合本班幼儿的实际情况,在主题教育活动和各科教学中渗透环保教育。如在“6·15世界环境日”之际,开展“保护我们的家园”为主题的教育活动,带幼儿外出观察,有意识地引导幼儿感受大自然中色、形、声的美妙,产生对美好环境的情感。同时,通过讲故事、观看录像、欣赏图片、谈话讨论等生动活泼、丰富多彩的形式,开展相应的环保知识教育。针对四、五月份沙尘暴天气,让幼儿在切身感受的基础上,展开讨论“环境被破坏后,我们的生存条件会变得怎样?”并通过对比,知道良好的环境对我们生命的重要,从而教育幼儿减少废物垃圾,保持环境整洁。

  1.2 环保教育应渗透到一日生活的各环节中,培养幼儿养成良好的环保行为。将环保教育与生活习惯的培训紧密结合,是幼儿环保教育的特点之一。我们要充分利用一日生活的各个环节,加强对幼儿日常行为习惯的养成。如教育幼儿不随地吐痰,不乱扔果皮杂物;公共场所不大声喧哗;说话、走路轻要轻;爱护图书,爱护玩具;养成随手关灯、节约用电,节约纸张的好习惯。平时,多组织孩子收集废纸,易拉罐,玻璃瓶,果冻盒等废弃物品,把它们再生利用,做成各种新颖、有趣、立体、直观的玩教具,既可以节省材料,又可以减少污染。这些既是良好的行为习惯,又是环保的基本要求。

  1.3 把培养幼儿环保意识同幼儿观察、实践和行动结合起来。为了激发幼儿环保意识,帮助幼儿更好地认识人和自然的关系,我们带领幼儿去实地调查,让幼儿听马路上的喧哗声、市场上的叫卖声和朗朗的儿歌声、优美的音乐声,通过比较、感受,明白好听的声音叫乐声,不好听的声音叫噪音,从而了解噪音污染对人们情绪及听觉的.影响。另外,通过观察,增进幼儿对环境的了解。到马路边观看车水马龙的情景,让幼儿知道废气的来源,亲身感受到废气对空气的污染和人体的危害。同时,注意引导幼儿把环保意识变成一种自觉的行为,组织幼儿拾落叶、扫垃圾、为花草树木浇水、整理图书、玩具等,这也正是他们保护环境的行动体现。

  1.4 充分利用户外丰富的环境资源开展教育。孩子一出生,就处在一定的自然环境之中,他们喜欢大自然,眷恋大自然,自然界中鲜艳的花朵、飘动的云彩、飞舞的蝴蝶以及高大的树木、碧绿的小草等都会使孩子乐不可支,流连忘返。孩子在这样的环境中心情自然是兴奋的和愉快的,保护环境的情感便会自然萌生。

  2 教师注意自身的环保行为,不断提高自身的环保素质,发挥榜样作用

  幼儿具有模仿性强和易暗示的特点,教师的一言一行都直接影响着他们。教师是幼儿学习的榜样,教师只有具备较强的环保意识和丰富的环保知识,才能影响并带动幼儿开展各种环保活动。所以教师一方面要努力学习,不断丰富自身的环保知识,关心周围的环保状况,了解国内外环保动态;另一方面还要注意自己的行为,从一点一滴做起,用自己美的言行去影响、教育孩子,如注意自己的着装端庄大方、整洁,物品摆放有序,这样,孩子在潜移默化之中就会逐步养成良好的环保习惯了。

  总之,保护环境,教育为本,从小树立良好的环境保护意识,我们生存的地球会变得更加美好,让我们一起为保护人类共存的唯一的地球环境而共同努力吧!

爱护环境的建议书12

敬爱的市长:

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的.老人,奄奄一息……

  在当今世界飞速发展之际,环境问题已是全世界所面临的共同问题,环境保护是我国的一项基本国策.我们每个公民要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花.爱护地球,保护环境,绿化环境,让绿色生命激发我们热爱生活.因此,让我们作绿色的守护者,郑重向您发起倡议:

  一、水是生命之源,请节约用水,大力提倡节约用水,保护水源.

  二、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护动物宝宝;积极帮助幼儿园和社区做好环境卫生和绿化工作;

  三、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源.购买商品要选购"绿色包装"物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品.自觉遵守社会文明规范,自觉维护公共环境的整洁,出门要带"清洁袋".

  四、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用电视机、手机时,音量要适中,不影响他人的工作与休息.提倡以步行代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染.

  五、多植树造林,少滥砍滥伐……

  人在自然中生长,绿是自然的颜色.绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,从自己身边做起,真正懂得珍惜绿色!为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!

爱护环境的建议书13

来自各地的人类朋友们:

  你们好!我是一名四年级学生。最近,我通过电视、电脑和各类书籍发现,我们地球妈妈的资源已经所剩无几,周围的环境也十分肮脏,地球妈妈变得面目全非。

  通过查阅各种资料,我发现,我们人类大量砍伐森林资源,浪费水资源,不加节制地开采矿产资源,随意破坏环境。这样的做法造成了一连串可怕的灾难,也就是问题的答案所在。为此,我向各地群众发出以下建议,希望你们接受并且采纳:

  1、节约水资源,不浪费水资源,尽量重复利用,以保证水资源的`合理利用和可再生性。

  2、保护森林资源,不乱砍伐森林不为贪念破坏森林。树木有利于人类本身,我们应该好好保护森林资源。

  3、节制开采矿产资源。矿产资源是不可再生资源,我们不加节制地开采矿产资源,总有一天会彻底失去这种资源。

  4、保护动物。每只动物都是一条生命,都是我们的朋友。因为动物身上有珍贵的物件,许多人就想杀害它们,却因此破坏了生态环境。

  5、少排放毒气、废水。许多工厂生产产品后将毒气或废水排进附近的河流里。这些工业垃圾不但将河水弄浊、弄臭,而且破坏了臭氧层,使更多灾难降临这个世界。

  6、植树造林,保护环境,环境已经被破坏,我们现在能做的就是多植树,使绿色重回大地,让天空重现蓝色。

  请大家快快采取行动,别让地球妈妈再哭泣。希望小鸟能重新飞上蓝天,希望树木能携手画出绿色,希望人类能快快觉悟,一起创造我们美好的家园!

爱护环境的建议书14

市民们:

  最近,我们的城市出现了不文明的现象,有的人随地吐痰,有的人乱丢垃圾、有的`人随意破坏资源

  这些现象很严重的毁坏了自然环境。平时,我们要用的水,逐年在减少,现在可用的水都不是很充足,那是谁造成的呢?是我们,是我们不节约用水而造成的。近期来,我发现我们用的水不是随便倒进河水中,就是倒在路边,这样是很浪费也很污染的,把洗米洗衣服的水倒进河水中污染了,小鱼、小虾就会“搬家”,这样一来,河水中将没有鱼,虾、小螃蟹,只有那些被我们丢进河水的垃圾。平时我们走在街上,看到地上满是灰尘和一些小小的垃圾,心里会觉得舒服吗?我们平日在逛街的时候有时会买些吃的东西,吃完了不扔进垃圾箱,扔在地上,有时看到了垃圾箱就在不远处,也懒得去扔,这是不好的行为。我们应该保护环境,不让它受到破坏,因此我的建议是:

  一、节约用水,把洗米的水用来洗碗,用水的时候要适当控制一下,不要用太多。

  二、把一些废纸当作草稿,有时可以用来做手工。

  三、要把垃圾扔进垃圾箱,同时也要分配垃圾把它们分别扔进指定的“家”,不要让他们进错了“家”。

  以上是我的建议,希望市民们能够遵守。

爱护环境的建议书15

同学们:

  同学们,你们每天进了教室,可否发现教室里有许多大大小小的"雪花"在满天飞呢 如果发现了,又可曾捡起来 你们知道这"雪花"从哪里来的吗 那都是从我们手中丢下去的呀!你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾筒,而是随手丢在地上,这样的教室你们喜欢吗?

  如果你们想改正所犯下的错误的话,那就听听我提的.几个意见吧:

  看到地上的垃圾,不管是谁的,不管是什么东西,都要捡起来,丢进垃圾筒。

  每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒,这样才会养成一个良好的习惯。

  如果看到身边的人乱丢垃圾,就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒。

  自己做好以上三点,那就号召低年级的同学一起做。

  这是我提的几个建议,如果同学想在一个良好的环境里学习,那就一定要做到以上几点,不仅自己要做到,还要让身边的人一起来做。这样,我相信我们的教室一定不会再是"雪花"满天飞。而是干净又整洁。

  此致

敬礼!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

【爱护环境的建议书】相关文章:

爱护环境建议书11-16

爱护环境的建议书12-09

爱护环境建议书06-09

爱护环境的建议书08-21

爱护地球环境建议书12-03

关于爱护环境的建议书07-01

有关爱护环境建议书02-09

爱护环境的建议书15篇12-18

爱护环境卫生建议书01-25

爱护环境建议书(15篇)01-12