建议书作文

时间:2021-03-06 10:00:10 建议书 我要投稿

有关建议书作文4篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的建议书作文4篇,希望对大家有所帮助。

有关建议书作文4篇

建议书作文 篇1

敬爱的环保局局长:

  您好!

  地球用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

  据我收集到的一份报告证明:“如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是环境问题是一大隐患。环境问题是因为人类不合理地开发和利用自然源所造成的。一个个铁一样的事实告诉我们,环境污染像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。我们要时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识”。

  对此我提出如下建议:

  1节约资源。节水为荣,随时关上水龙头,千万不能浪费我们的水资源!

  2分类回收。不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物。

  3重复使用。尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染。

  4保护树木。植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

  做为新时代的小学生,我倡导大家马上行动起来,因为真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报,这就是我的建议书。

建议书作文 篇2

  给环保局局长

  地球是我们的家园,遵义是我们喜爱的地方,以前的遵义为环保模范城市,现在的遵义已经不知成什么样子了,到处都是白色垃圾,如卫生纸,塑料盒,一次性筷子等等。这些都是污染环境的,这让我想起了我们学过的课文《只有一个地球》,这篇课文就是说:“地球的资源原来可以不断再生的,可是就被人类的无知,破坏环境,滥用化学品,使一些植物不能再生,科学家证明了,在以地球为中心的40万千米内,没有适合人类居住的第二个星球。”

  这些原因都是人类乱扔垃圾造成的。人们不懂的保护环境,如果人们破坏环境的话,人类将会受到灭顶之灾。会受到生态灾难。

  所以,我建议:

  1:以节省水,不要让水龙头一直开着,浪费水。

  2:少用一次性东西,保持环境整洁。

  3:珍惜纸张,不浪费纸,多参加植树活动,保护森林资源。

  4:不随地吐痰,乱扔垃圾。

  5:爱护一草一木,做护花使者,保持空气清新。

  6:自觉保护生活环境,多参加学校的绿化活动。

  我希望,所有的人都行动起来,保护我们生活的地方,保护我们的祖国母亲,保护我们的地球,让我们行动起来吧!

  遵义市文化小学六(1)班梁斌斌

  XX年10月21日

  六年级:鹿晗

建议书作文 篇3

  看着那“朦胧”的街道;听着那“优美”的.噪音;触摸那“可爱的垃圾”……我有很多想法和建议。

  现在有许多人做不到人走灯灭,珍惜纸张……不经意的点点滴滴,累计起来,十个人,一百个人,一千个人!一天,十天,一年!我们的地球已经不堪重负,枯黄的土地裸露着,濒临灭绝的动物挣扎着。人类竭泽而渔,全然不顾百年大计。

  我建议大家做到一张纸两面用,不用一次性物品,出门乘坐公交车,尽量不乘坐私家车,TAXI,人走灯灭,节约用水,珍惜电力,用洗菜,洗衣服等用过的水二次利用,劝告并制止家人或朋友不要打猎,乱砍滥伐树木,珍惜生命,保护动物,不乱丢垃圾,爱护花草树木……现在的地球已经被严重污染了。就连那水蓝色的“纱衣” 也被扯了一个大口子!所以,保护地球,迫在眉睫;保护环境,刻不容缓!

建议书作文 篇4

尊敬的校领导:

  你们好!我是6年级二班的一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩,我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具,买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。

  现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”,有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上,既不美观又污染环境,“治理污染,保护环境”人人有责,所以,我建议:

  1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动,让同学认识到保护环境的重要性。

  2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径,让同学们意识到破坏环境的结果。

  3、对环境保护这个问题加以关注,并制定好奖惩制度,让同学积极参加保护环境的活动。

  4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传,同学知道污染环境是可耻的。

  希望校领导能在百忙中看看我这个小学生的建议。

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