建议书

时间:2021-10-01 10:23:38 建议书 我要投稿

关于建议书

  在日常生活和工作中,我们使用上建议书的情况与日俱增,建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的关于建议书,希望对大家有所帮助。

关于建议书

关于建议书1

敬爱的市长:

  你好!我是杭州市育才教育集团的一名小学生,不过,我还是十分关心我们身边的环境。

  此外我还发现一个很严重的问题。

  在公共场所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天,就会散发出一种异常的臭味,路过的行人峰峰捂着鼻子绕道走。这股臭味是有垃圾桶的地步散发而出的,使原本游客络绎不绝的风景区,冷冷清清。

  读与那些乱丢垃圾的人应该要做以惩罚,对于食品袋和日常用品上也要明确的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同时因该专门准备一把刷子认认真真清理垃圾桶。

  我相信如果改正这些不足的地方,一定能把本是改为一个美好的景致。

关于建议书2

尊敬的校长:

  您好!我是六年级二班的一名学生,为了让我们的校园环境更加优美,设备更加齐全,我想向您提一些建议。

  首先,校园的环境还需要改善。现在,地上随处可以看见果皮纸屑,同学们的行为往往不尽人意:楼上的同学常常把废纸扔到楼下,有的同学干脆把吃剩的早餐倒在树根下……每次我们打扫清洁区都要花好长时间,有时刚扫完又有人扔垃圾了。建议您每周五下午都让全校师生进行一次清洁大扫除,平时还要要求教师多对学生进行一些必要的教育,还可以举办一些有关环境保护的征文、演讲比赛,增强同学们的环保意识,以便让学校的环境更加优雅。

  其次是学校北面的体育器材。每当下课,就有许多同学到那里玩单杠、爬横梯。其中有一条竖杆已经很不稳定了,前几天有个学生爬上去,摇摇晃晃,一不小心可能就会掉下来。下面种的草不多,要是从那么高的地方摔下来,后果一定不堪设想。我建议学校对这些器材进行加固,以保证同学们的人身安全。

  这就是我的一点建议,如果有什么不妥当,请您指出,如果合适,请您采纳。

祝您

  身体健康!万事如意!

关于建议书3

  老师同学们:

  今天我就跟大家来谈一谈节约水资源这方面的问题。人类生活所需要的水资源、森林资源、大气资源本来是可以不断再生,但是,因为人们随意毁坏自然资源,滥用化学品,不但使它们不能再生,而且给人类生存带来了严重的威胁。

  从宇宙中来看,地球是一个蔚蓝色的星球,地球的储水量是很丰富的,共有14。5亿立方千米之多,其72%的表面覆盖水。但实际上,地球95%的水是咸水,又咸又苦,不能引用,不能灌溉,也很难在工业应用。能直接被人民生活和利用的水少得可怜,仅有25%的淡水。而在淡水中将近70%冻结在南极和格陵兰的冰层中,其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水,难以供人类采集并使用。

  随着科学事业的逐渐发展,厂房高楼逐渐增多,水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏,原来那个蔚蓝色的“水晶球”已不在清澈不再蔚蓝了,它即将干枯。地球上可利用的水并没有人类想象的那么多,如果说将地球上的水比作一大桶水的话,那我们能用的也只有一勺水,而这一勺水中的四分之一或更多已被污染,如果再让他们遭到人类的摧残,早晚有一天,它会消失在茫茫宇宙中。

  因此我们要保护水资源,不能让水源流失,在这里我们提出几点建议:

  1。 洗菜、洗衣的水可以用来冲马桶、拖地;

  2。 洗手放在水舀里洗,洗完后的水用来浇花;

  3。 洗脸、洗脚的水都尽量少用,洗脸后的水可以用来洗脚;

  4。 最好在公用水龙头旁竖立一个保护水资源的牌子,提倡大家保护水资源。

  以上几点就是保护水资源的方法,我们应该加强保护水资源意识,不要让水资源悄然流失,要从自身做起,从小事做起,别让地球上的最后一滴水,成为我们人类的眼泪。

关于建议书4

亲爱的同学:

  你们好!

  我是六(1)班的一名学生。我一年级到六年级都在昆阳小学读书。除了我真正的家,这就是我第二个家。我们学校依山傍水,校舍崭新,校园里载满了各种花木,一年四季鲜花不断。可以说,我们学校是一所美丽的山区小学。可是,走进校园,我经常会发现一些美中不足的地方,与美丽的校园格格不入的现象。为了使我们的校园更美好,同学们学习生活更愉快,在此,我针对存在的问题郑重地向大家提三点建议:

  第一,学校的草坪经常被人踩踏,早已伤痕累累,大家三还不以为然,三番五次地去"打搅"它们。慢慢地,草坪不再美丽,变得杂乱不堪。除了草坪没逃厄运,学校的很多其它公物也时有损坏。比如,蓝盈盈的墙壁经常会被无知的同学涂画、划破脸,甚至踹上一二个黑黑的脚印。针对这个问题,我建议学校开展"昆小小主人"活动,通过活动,同学们就会增强环保意识,呵护校园里的一草一木,每一公物,并为校园的洁净、美丽出力,加强监督,让无知者无地自容。

  第二,学校的垃圾随处可见,这里一点,那里一点,这与我们美丽的校园多么不相称啊。我们知道,垃圾的出现是由于我们,垃圾的消失也会由于我们。作为昆小的同学,我

  们必须行动起来,让垃圾"回家"。学校也可开展一些趣味活动,比如,"校园清洁我在行",在活动中,培养同学把垃圾入箱的良好行为习惯,见到垃圾随手捡起。对于那些为校园清洁做出努力的同学,可在班级加分,并在晨会上表扬。

  第三,这是最为重要的一点,就是我希望我们学校的每一位同学,多使用礼貌用语,谈文明之言,行文明之举。让不文明的言谈、粗鲁的举止在我们学校绝迹。

  以上是我三点小建议,希望同学们即时做起,争做昆小文明小学生。那样,我们的学校将更美丽,我们的学习生活也更愉快!

关于建议书5

濉溪县县长:  您好,我从小就生活在这里,对这个小县城有着说不完、割不断的感情。当然,我也在看着濉溪一点一点步入现代化,不过,这个县城仍有美中不足的地方,我向您提出以下几条建议,希望您能一一考虑。  一、关闭多余的工厂。为了防止空气被污染,应该把多余的工厂关闭,因为工厂排放的废气中含有大量的有害物质,有害物质如果和空气混在一起,被人们吸入肺中,会使人咳嗽、气喘、甚至得肺癌等疾病。其次,工厂排放的废水常常不经过处理就排放到河水中去,使河流被污染,造成河里的小鱼、小虾死亡。  二、严格执行交通法。有许多司机,为了比别人多赚一些钱,比别人多拉一些乘客,常常飚车,拿别人的生命开玩笑,把自己的利益建立在损害别人利益的基础上。  三、食品、商品质量问题严格把关。在大多学校门口都有许多无照经营的商贩卖‘三无’食品,许多同学经不住这些东西的诱惑,常常去那儿买了吃,这些东西含有大量的味精、工业色素以及其它伤害人体健康的成分,吃多了会影响身体的健康成长。  四、保护益鸟。鸟是人类的好朋友,希望县长告知全县的小朋友,不破坏鸟窝、不摸鸟蛋、不扑捉益鸟。多栽树、多种草,为鸟类生存、繁殖创造良好的环境。  我的意见,希望您考虑。  李晗  20xx年5月26日

关于建议书6

  春天来了,小草发芽,柳树抽枝,我们也要迎来有趣的春游了,我建议大家去晚清第一名园——何园去走一走吧。

  一走进何园,就嗅到一阵阵花香,是几株樱花开放了,远远地看去,花瓣低着头,像片片云霞。

  向里行进,只见阳光下,香樟树的枝头泛出了一片片绿色,原来它冒出嫩芽了。

  那儿的长廊可长了,有几百米呢,一上楼,会看见“琴棋书画”四个大字。“琴”——水井上有个滴水的装置正接连不断地向下滴水,“滴嗒”、“滴嗒”……这架天然的琴弹出春天最美的乐章;“棋”——书桌上的那盘象棋;“书”——书房里堆放的一本本古书;“画”——透过镂空的木格花窗看到的美景,有“窗含西岭千秋雪”之意。主人的建筑设计可谓独具匠心。主人就是这样对子女进行“琴棋书画”的教育,所以何家人都很有出息。

  下楼后你会发现一棵600多岁的参天大树。它的枝头上夹着两个大锁,这是为什么呢?原来由于老树过于茂盛,枝头太沉,就特地加了两个锁头固定。

  如果大家同意我的建议,就去景色秀丽的何园春游吧。

关于建议书7

国民们:

  至今,各种环保节能的政策及措施已成为我们文明生活的发展趋势,然而我们对其真正的深入了解、认识吗?

  最近研究调查表明:社会工业生产污染只占污染源的41%,更令人惊讶的是,家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的坏习惯其实是举手之劳。面对地球生态环境日益恶化的现实,我们应该清醒地意识到:拯救地球,节约能源,保护环境,是我们共同的责任。

  一次性用品给人类带来了短暂的便利,却给了地球永恒的伤害。它们加快了地球资源的耗尽,也给地球带来了严重的污染。

  针对以上两点,我想大家提出以下意见:

  我们要做到一水多用,做到"有限的资源,无限的循环"。

  用水后随手关紧水龙头,不让水龙头孤独地流泪。

  少用一次性用品,多使用耐用品,让生活处处皆环保。

  我们渴望干净的地球,渴望绿色健康,洁净的生活空间。让大家都自觉的来做环保节约的宣传者和实践者。为建设节约型社会贡献出自己的力量。

关于建议书8

给环保局局长:

  地球是我们的家园,遵义是我们喜爱的地方,以前的遵义为环保模范城市,现在的遵义已经不知成什么样子了,到处都是白色垃圾,如卫生纸,塑料盒,一次性筷子等等。这些都是污染环境的',这让我想起了我们学过的课文《只有一个地球》,这篇课文就是说:地球的资源原来可以不断再生的,可是就被人类的无知,破坏环境,滥用化学品,使一些植物不能再生,科学家证明了,在以地球为中心的40万千米内,没有适合人类居住的第二个星球。

  这些原因都是人类乱扔垃圾造成的。人们不懂的保护环境,如果人们破坏环境的话,人类将会受到灭顶之灾。会受到生态灾难。

  所以,我建议:

  1:以节省水,不要让水龙头一直开着,浪费水。

  2:少用一次性东西,保持环境整洁。

  3:珍惜纸张,不浪费纸,多参加植树活动,保护森林资源。

  4:不随地吐痰,乱扔垃圾。

  5:爱护一草一木,做护花使者,保持空气清新。

  6:自觉保护生活环境,多参加学校的绿化活动。

  我希望,所有的人都行动起来,保护我们生活的地方,保护我们的祖国母亲,保护我们的地球,让我们行动起来吧!

  遵义市文化小学六(1)班梁斌斌

  20xx年10月21日

关于建议书9

  同学们:

  为了发扬勤俭节约的好习惯,我特地提出以下几点建议:

  一、把平时的零花钱存起来,留在最需要的时候去买些自己喜欢的书籍或支希望小学的小伙伴。

  二、还能用的文具不要换新的。

  三、春游时,不要带一大包食物,以免吃不完扔掉,造成浪费。只带一瓶水,一些面包或馒头。

  四、生活上不要互比攀登,求高档,穿名牌。树立‘‘奢移可耻,勤朴光荣’’的好风尚。

关于建议书10

全少先队员们: 今天,我去了归流河大河玩,我发现那里的水少了很多,到处都是垃圾,水里还有西瓜皮,甚至还有餐巾纸。现在水里已经没有鱼了,有些水生植物也已死了。为了我们的家园不在受破坏,我建议全体少先队员们从我做起,当好“环保小卫士”。 一、结合学校和社会的需要,参加一些环保义务劳动,从实践中增强环保意识。二、请自然课老师讲授有关环境保护方面的知识,大家要积极参加。 三、每班开一次“我为环境保护做件事”的队会,使同学们树立环保观念。 四、利用节假日走上街头,宣传环境保护防止污染的重要性。 全校少先队员们,让我们行动起来,为美化家园、保护生态环境做出应有的贡献吧! 215

关于建议书11

尊敬的校长:

  我是本校的一名学生,已在这所鸟语花香的校园里生活了六年。校园里景色迷人,红色跑道的四周有着青翠欲滴的一棵棵小树,而过道旁则有一座花团锦簇的花圃,谁能说我们的校园不美丽呢?但是,在这美丽的校园当中,却有一些瑕疵,这让我不得不跟您提出建议。

  校园里同学们浪费水的现象非常严重。经常看到楼梯旁的接水处没有人,但水却在“哗啦啦”地流着。有时候水龙头也会被转了个圈,口朝上,灰尘则落在了上面。还有的同学接水时,经常会把杯子装满,只喝了一口就全部倒掉了。

  我们都知道,水是生命之源,是生活中不可缺少的一部分。如果离开了水,世间万物都将面临死亡,更何况我们人类呢。在同学们的眼里,水是取之不尽,用之不竭的,他们既没有认识到水对人类的重要性,也没有养成节约用水的好习惯。

  为了使校园里杜绝这种随意浪费水的现象,我提出以下建议:

  1.利用板报、广播加大对节约用水知识的宣传,从而增强同学们的节水意识。

  2.请每个班级开展一次“节约用水”主题班会,让同学们意识到浪费水是不对的。

  3.一旦发现水龙头有漏水现象,应立刻让维修人员更换,避免水源的白白流失。

  4.学校可以请一些保护水资源的专家来指导我们,让师生们都意识到水的重要性。

  节水的警钟已经敲响,让我们一起行动起来吧!

关于建议书12

尊敬的校长∶

  在您的领导和老师们的辛勤努力下,我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下,都取的了良好的成绩。然而,我们发现学校中有不少同学不但不保护环境,还乱扔垃圾、纸屑;随地吐痰;随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境,恢复一个良好的校园环境,我建议∶

  一、对同学们进行环境保护教育,让同学们意识到环境保护的重要性。

  二、各班派代表,协同值日老师,利用课余时间,在校园内巡视,及时制止、教育破坏环境的行为。

  三、增设环保标志牌和理、垃圾箱,方便广大师生。

  四、利用一个休息日,全校同学以班级为单位组织起来,到公园或其他公共场所捡塑料。

  保护环境,人人有责。我希望我的建议,你能认真考虑。恢复校园昔日的面貌,为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。

  敬爱的校长

  您好!在即将离开母校之际想对你些建议,请您采纳。

  我们的学校太脏了,我们同学拿到垃圾就扔,不管是果皮纸屑,还是玻璃碎片

  都随手乱扔,我觉得您应该开展一次卫生“严打”活动,加强本校学生的环保

  意识,能建设一个干净卫生的绿色校园。我建议建立一个保护环境“儿童

  团”!专门从事抓破坏校园环境卫生的“不法份子”。

  具体做法如下:“儿童团”战士都召集起来开个大会,

  1、明确目的:我们这支队伍完全彻底的为保护环境服务,除了保护环境我们没其他的目的。

关于建议书13

广大的同学们:

  大家好

  书籍是人类进步的阶梯,它承载着人类历史发展进步的辉煌。读书,如同与先贤、智者交流,入目的是行行文字,沉淀的是智慧的结晶。在竞争日益增加的今天,我倡议大家:勤读书、读好书、善读书。

  读书是最好的学习。因为读书时追求着伟大人物的思想。他可以丰富我们的生活,可以丰富我们的知识涵养,所以我倡议大家,多读书,读好书。

  开卷有益,良师益友。让书籍点亮人生,让书香飘逸生活。同学们,赶快读书吧!

  建议人:XXX

  XX年X月X日

关于建议书14

罪恶的人类:

  如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

  举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?

由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

  第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

  第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

  1。节约资源 减少污染

  (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

  2。绿色消费 环保选择

  (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

  (2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

  3。重复使用 多次利用尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

  4。分类回收 循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  5。保护自然 万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

  6。讲究卫生 保护环境

  不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。 作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

关于建议书15

尊敬的家长:

  你们好!

  书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯!帮助小翰林养成爱读书,读好书,好读书的习惯,使他们受益终生,是学校领导和老师寄予每一位学生最诚挚的希望。

  9月14日,学校第二届悦读节将如约而至。我们特别希望每一位家长积极参与悦读节的各项活动,并以此为契机,备加珍惜和孩子一起阅读的时光,充分享受和孩子一起阅读的快乐,营造浓浓的亲子氛围,努力建构“书香家庭”。为此,学校向每一个家庭发出倡议:

  1.每天至少抽15分钟陪孩子一起读书,共享阅读的快乐。

  2.每次阅读后和孩子交流读书心得,提一些启发性的问题,引导孩子学会思考。

  3.每月和孩子逛一次书店,至少购买一本有益于孩子成长的书籍。

  4.每学期为孩子计划一次外出,读读大自然和社会这两本“大书”。

  5.和孩子一起养成勤写日记的习惯,鼓励孩子向各种刊物投稿。

  6.教会孩子阅读方法,督促孩子做好读书笔记,积累好词佳句。

  希望每位家长能与孩子同读一本书,共写读书随笔,届时学校将会举行“阅读之星”和“书香家庭”的评选活动。

  家长朋友们,读万卷书、行万里路!让我们把亲子共读作为陪伴孩子成长的阶梯;让我们的家庭在快乐的亲子共读中提高幸福指数;让我们的孩子在幸福阅读中陶冶情操、健全人格,在幸福的亲子共读中成人成才;让我们人人爱读书、家家多读书,在快乐阅读中体味人生,感悟生命!

  愿每一个翰林学子在书香充溢的校园读书节中,共同感受文字之美,尽享读书之乐!

  建议人

  20xx年xx月xx日

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