建议书作文

时间:2022-01-14 13:52:44 建议书 我要投稿

实用的建议书作文锦集10篇

  在现在的社会生活中,我们都跟建议书有着直接或间接的联系,建议书是人们发表意见,提供建议的一种工具。那么,怎么去写建议书呢?下面是小编收集整理的建议书作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的建议书作文锦集10篇

建议书作文 篇1

  1. 适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。

  2. 不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的印象。

  3. 巧妙地运用拟人手法使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件但由于分析不透彻挖掘不深事件潜含的道理未能深刻地体现。

  4. 选材平淡无奇过于老旧粗俗简单幼稚不具新意难于深刻地反映生活的时代性真实性。

  5. 未能通过小事情反映大道理“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  6. 对人物形象缺乏多角度的刻画只是选取了某一狭窄的题材片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  7. 能够选择生活中具有典型意义的题材事件的代表性较强。

  8. 选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。

  9. 虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。

  10. 事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。

  11. 从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。

  12. 感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。

  13. 情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。

  14. 心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的思想态度好恶观。 事理:反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。

  15. 引用名人名言经典事例具有较强的说服力更能有力地表达作者的观点。

  16. 论据充分有力分析透彻合理哲理性较强。

  17. 例证丰富选材得当描述详略得当较具说服力。

  18. 感情浓烈如火山喷发汩汩而出能深深打动读者。

  19. 感情真挚情意浓浓似香醇美酒令人不饮而醉。

  20. 情感真切自然无矫揉造作之嫌以平淡心现真实情。

建议书作文 篇2

湛江市市长:

  尊敬的市长伯伯您好!保护地球是我们的责任,它就像我们的母亲,给予了我们生命,给予了我们优越的环境,所以我们要像善待自己的生命一样善待我们唯一的家园。可是,有一些人为了图方便和谋取金钱利益乱砍滥伐,经常使用一次行物品,而有些人房间开着电灯电视却空无一人,水龙头滴滴答答地流着水,用水人无知去处……但是他们不知道破坏环境,浪费资源的严重后果,有限的资源,无限的循环。为此,我向您提出以下建议作为参考:

  1:尽量不乱砍滥伐,特殊情况例外。

  2:提高管理监督,严厉处罚破坏环境者。

  3:加强环保宣传,为建设美好湛江打基础。

  4:把有利的物品执行分类,为有限的资源,而无限的循环。

  5;提高市民素质,希望湛江人不要只顾着吃,而不顾着“扔”。{有些市民把吃完的垃圾随手一扔}

  希望市长伯伯能百忙抽空提取一我的意见,并采纳我的建议,为改善地球环境和节约能源创造一个美丽,崭新,环保的湛江!

  祝:工作顺利!

建议书作文 篇3

老师同学们:

  今天我就跟大家来谈一谈节约水资源这方面的问题。人类生活所需要的水资源、森林资

  源、大气资源本来是可以不断再生,但是,因为人们随意毁坏自然资源,滥用化学品,不但

  使它们不能再生,而且给人类生存带来了严重的威胁。从宇宙中来看,地球是一个蔚蓝色的星球,地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方

  千米之多,其72%的表面覆盖水。但实际上,地球95%的水是咸水,又咸又苦,不能引用,不

  能灌溉,也很难在工业应用。能直接被人民生活和利用的水少得可怜,仅有25%的淡水。而

  在淡水中将近70%冻结在南极和格陵兰的冰层中,其余的大部分是土壤中的水分或是深层地

  下水,难以供人类采集并使用。随着科学事业的逐渐发展,厂房高楼逐渐增多,水短缺问题越来越严重。随着人类的破

  坏,原来那个蔚蓝色的“水晶球”已不在清澈不再蔚蓝了,它即将干枯。地球上可利用的水

  并没有人类想象的那么多,如果说将地球上的水比作一大桶水的话,那我们能用的也只有一

  勺水,而这一勺水中的四分之一或更多已被污染,如果再让他们遭到人类的摧残,早晚有一

  天,它会消失在茫茫宇宙中。

  因此我们要保护水资源,不能让水源流失,在这里我们提出几点建议:

  1. 洗菜、洗衣的水可以用来冲马桶、拖地;

  2. 洗手放在水舀里洗,洗完后的水用来浇花;

  3. 洗脸、洗脚的水都尽量少用,洗脸后的水可以用来洗脚;

  4. 最好在公用水龙头旁竖立一个保护水资源的牌子,提倡大家保护水资源。以上几点就是保护水资源的方法,我们应该加强保护水资源意识,不要让水资源悄然流

  失,要从自身做起,从小事做起,别让地球上的最后一滴水,成为我们人类的眼泪。六(2)班全体同学的呼唤20xx年11月10

建议书作文 篇4

尊敬的校领导:

  我是本校六年级的一名学生,在学校这个大家庭里生活了六年。学校里的各个地方都很美,但是,美丽的校园也会有些"微小"的不足。

  是的,就在每层教学楼右侧拐角处的厕所里总会听见"哗哗"的流水声,每天都有好多水,就这样浪费掉了,却极少有人会去关掉水龙头。

  根据观察,我发现有些同学是因为在洗手时就已经快要上课了,而教室又离卫生间远,所以没顾着,就让水哗啦啦的流了一节课。还有些同学是把水龙头关了,但没关紧,水滴滴嗒嗒又流了不少。

  每个人都知道,水是生命中不可缺失的资源,人可以七天不吃饭,但不可以一天不喝水,这就可以体现出水在我们生活中占有多大的地位!为什么沙漠里极少见到绿植,因为没有水。没有水,任何动植物都存活不了。现在,我们应该好好珍惜水资源,不再让地球妈妈独自流泪!

  所以,为了保护水资源,我提出以下几点建议:

  1、在水龙头旁贴一些节约用水的标语;

  2、让每星期的值周人员不定期抽查水龙头的开关情况。如若可以,还请值周人员追查浪费水资源的“凶手”。

  3、隔周开展一次爱护自然资源的班队会,增强学生保护环境的概念。

  保护环境,从我做起。为了不再让地球妈妈哭泣,希望你们能采纳我的建议。谢谢!

建议书作文 篇5

尊敬的村长:

  您好!我是您所管理的村庄--赤岐村中的一员,我是来自麟峰小学的一名学生,我叫张晶晶。给您写这一封建议书,是因为近来,我在村庄里发现了几个问题。

  咱村的环境可不错,有花有草,处处都是绿色植被,空气十分清新。和邻村相比,这儿的环境不知比他们好多少倍。但唯一不足的是村里的垃圾桶。每次,有人去那倒垃圾,有些垃圾会倒在垃圾桶之外。每个人去倒垃圾时都会遇到这样的状况,但没有人去收拾,垃圾自然积少成多,招来了苍蝇。行人一路过,都厌恶地捂着鼻子匆匆走过。

  村里缺水,区里得知,安了几个水龙头,家里没井的可以去那儿打水。对于这来之不易的水,村里的某些人却没有这么珍惜。去打水的人比较多,有时得排上队,我发现,就连几个孩子也去排队。他们一个个拿着水桶,把水装的满满的,再搬到下水道里倒了,荡起几个波浪。他们嘻嘻的笑了笑,觉得特别好玩,再去排队。几个孩子,来来回回地接水倒水,这可浪费了不少。

  为了让村庄再次被评为‘‘环境之星’’,我给您提出几个建议:

  1.自己去清理垃圾,为村民们做个模范,并提醒村民们垃圾不要倒在外面,如果一不小心倒在了外面,要动手去清理干净。

  2.让村民互相监督,尽量减少水源的浪费,让民众有环保意识,懂得珍惜水资源,在水龙头上贴几张标语会更好。

  环境是靠大家一起来保护的。如果少了这些资源,人类就无法生存。所以,我建议村长适用以上俩条方法,这样我们的村庄才会更加美好。

  希望您能采纳!

建议书作文 篇6

  我国长城是世界文化遗产,但由于有许多游客在长城上乱扔垃圾、乱涂乱画、刻字等这些不文明的行为,我们应该制止。下面我对大家建议以下几点:

  1.希望游客不要在长城上乱扔垃圾。

  2.希望游客不要在长城上乱涂乱画、刻字等。

  3.建议不要在长城的危险处理嬉戏、玩耍。

  4.不要在长城周围挖扬掘、开采等。

  5.建议政府规定:

  A)如有乱扔垃圾、乱涂乱画、刻字等的要处罚。

  B)在长城上张贴告示:保护环境,禁止乱扔垃圾、注意安全,否则后果自负等。

  C)在长城禁止周围开采、挖掘,否则要恢复原样并罚款。

  D)在长城上每隔一百米装一个监控,如有人违反上面规定就被拍下来,在离开长城出口处有保安执守,当违反的人经过时会报警,需缴一百元罚款才能出来。

  长城是古代人民用血汗和智慧换来的。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠人民的无数肩膀、双手,一步一步的抬上这陡峭的山岭。如果有了这些规定,长城才会被我们保护好,也会保护我们的安全。我希望保护长城一代一代传下去。

建议书作文 篇7

  尊敬的校长先生:

  您好!我是六年级一班的一名小学生,我在这所学校生活已有七年之久了。每天早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我背起书包来到学校,每天下午,我有踏着夕阳的余辉,和这所学校挥手告别。每天的朝夕相处,是我和这所学校有着深厚的感情。

  我们这所学校就像是个大花园,有着一个大花坛和一些供同学们玩耍的设施。可是,在我们这所学校里,草坪上只有一些稀稀零零的绿草和野花。另外,进入大门旁边的那片空地上什么也没有,光秃秃的,看起来很是不美观。由于有些同学没有环保意识,经常乱扔果皮纸屑,乱吐口香糖,这让我们打扫起来非常的不方便。在有风的天气,校园里的白色垃圾满天飞。

  对于这些问题,我想您提出以下建议:

  1、有关环境保护的活动,最后评出谁是保护环境的小标兵,并给予奖励。

  2、加强环境保护管理,如发现有些同学违反纪律可以引导他/她,说明下次不要再犯。

  3、可以多在校园里种些花草树木,美化校园环境。

  4、在草坪四周树立几块有关环境保护的标语,最好是通俗易懂的,让小同学也能看懂。

  希望您在百忙之中抽空看看我这封建议书,并采纳。谢谢!

建议书作文 篇8

各位学生:

  你们好!

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题! 一些工厂为了自身的利益,大量的毁坏自然资源,并把污水,脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪,碧波荡漾的河水,它们一下子变的混浊不堪,一条条小溪变成了一条条臭水沟!不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部,那尾部喷出的一团团黑色烟雾,好似一条条张牙舞爪的黑龙,毁坏着人们的身心,城市的环境!对此,我还想向大家发出忠告,希望大家一起来保护地球:1、不要浪费纸张,因为纸张来之不意!2、不要乱丢乱扔,影响市容市貌!3、出门时不要忘记关灯,以免浪费一度电!4、洗完手请立即关水龙头,以免浪费一滴水!5、不要在公共场所吸烟,既对自身不好,还污染空气!6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便,既污染环境,又污染风景!7、.从我们身边做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰!8、我们要爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地,种一棵树就开辟了一片新蓝天!9、一只小小的塑料袋在我们的.生活中是微不足道的,它大约0.4克。可是我们每天只消费一个,就会产生4吨的塑料袋垃圾,所以请不要用塑料袋,减少白色污染!

建议书作文 篇9

  妈妈买东西从不吃亏,因为妈妈很会还价.记得有个星期天,我完成作业后,妈妈带我上街买衣服.我很高兴,我们没有闲逛,直接来到儿童服装一条街:黄泥街. 满条街都是漂亮的服装,每件衣服的颜色款式都不一样. 妈妈带着我精心地挑选“老板,这套多少钱..”妈妈看上了一件认为合适我穿的衣服.“一百五十元,小朋友试一下,很好看的……”我没有吭声,只轻轻地拉了一下妈妈的衣角,妈妈心领神会对老板说:”太贵,我们再看看别的.”讨价还价,试穿,我跟着妈妈又逛了几家店.忽然,我眼前一亮,这正是我想要的,一套漂亮的牛仔装就在眼前.我立即叫住妈妈说:”妈妈,我就要这一套……”妈妈示意我不要吭声,对卖衣服的阿姨说:”老板,这套衣服能打几折.”“一百二十元,我没有标高价,这已经是很实在的价格了.”“八十元,你看怎么样…….”妈妈在几乎没什么价少的情况下,还是还了她四十元.“不行,不行,你不是叫我亏本吗.”卖衣服的阿姨好象有不卖的意思.“我们走,妈妈刚才在隔壁那家看见有一套和这套差不多的,才七十元”妈妈拉着我往外走.“妈……”我心里老大的不情愿,估计这套衣服买不成了.“你能不能再加点.”老板好象让步了.妈妈没有停步的意思. “就这个价……..”“来,来,来,亏本卖给你了……..”妈妈用最实惠的价格买到了我喜欢的衣服,回家的路上我和妈妈都很开心.四甲班:郑宇 指导老师:柳扬20xx年10月17日老师评语:优+** 状元20xx.10.25家长评语:细心观察是写好一篇文章的关键,有进步自我评语:我一定要写好每一篇作文,争取当个小作家

建议书作文 篇10

尊敬的校领导:

  你们好!

  我们的学校好似一座美丽的大学校,那里有百花盛开的后花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的学校学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的学校挥手告别。与学校的朝夕相处,使我和这个充满活力的学校建立起了深厚的感情。

  但是,在这充满诗情画意和现代化气息的学校里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如学校的后花园,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满啦排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

  尊敬的学校领导,为了能让我们的学校更加美丽。我向学校提出以下建议:

  一、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

  二、在学校内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

  三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。

  希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

  祝福学校的明天更加美好!

  六三班xxx

  20xx年11月8日

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