报考的介绍信
在不断进步的社会中,我们都跟介绍信有着直接或间接的联系,介绍信是机关团体必备的具有介绍、证明作用的书信。你写介绍信时总是没有新意?下面是小编收集整理的报考的介绍信,欢迎阅读与收藏。
报考的介绍信1
兹介绍我单位xx同仁,前来报考省委党校年在职研究生。
该同志于xx年xx月加入中国共产党,学历全日制本科。该同志于x年x月参加工作,现xx任职,xx职级。
请予接洽。
单位名称:(单位盖章)
XXXX年X月X日
报考的介绍信2
上海音乐学院附中(附小):
兹同意我校在籍就读xx年级的学生xx(20xx年xx月xx日出生)报考你校。该生在我校期间(品行表现)。
该生全国学籍号:xxxxxx
介绍人:xxx
20xx年xx月xx日
报考的介绍信3
XX学校:
XXX同学是我任高二(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。
XXX同学于20xx年XX月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。
该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。在学习上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的梦想。
因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。
不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学习上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。
我毫无保留地推荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受XXX同学的申请。
介绍人:xx
XXXX年XX月XX日
报考的介绍信4
xxx:
政治立场坚定,能够同党中央保持高度一致,拥护党的各项方针、路线和纲领,积极学习和宣传党的理论和各项方针政策,对党的理论有一定的理论修养;该同志对自己的道德修养要求严格,在学术道德上坚持诚实守信的准则,实事求是、严谨细致,有良好的学术道德修养;该同志为人公道正派,尊师敬友,热情待人,乐于助人。
科研能力方面,有较突出的学术能力和学术素质,该同志系统学习过专业基础知识和专业知识,知识结构较全面,对专业有较深入的研习,有较为扎实的功底,对基本的研究工具和方法能运用到具体研究课题中去,具备进一步深造和钻研的潜力;该同志具有较好的英语实际运用能力,通过国家英语四级考试,阅读过较多专业文献,具备阅读文献和沟通交流的能力;工作和学习实践中该同志表现出较强的科学精神和进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。
鉴于该生的综合素质和能力,本人特推荐报考X大学博士研究生,希望该同志能有机会得到进一步地培养和提高。
20xx年x月x日
报考的介绍信5
兹介绍我单位 同志,前往报考省委党校20xx年在职研究生。
该同志于 年 月参加工作,现任 职务,职务级别为 ,专业技术职称为 。该同志于 年 月 日加入中国共产党。该同志的学历为 。
请予接洽。
xx
20xx年x月x日
报考的介绍信6
兹介绍本单位 陈大伟 同志,前来参加安徽师范大学20xx年特岗教师在职攻读教育硕士复试。该同志现任 胡家河小学班主任及语文教师职务。本科学历。XX技术职称 小学一级 。于 20xx年 XX月 XX日来我校参加工作,
请予接洽。
介绍人:XXX
XXXX年XX月XX日
报考的介绍信7
________________________:
兹同意我校在籍就读年级的学生______(______年______月______日出生)报考你校。该生在我校期间(品行表现)。
该生全国学籍号:
介绍人:_________
____________年______月______日
报考的介绍信8
xxx:
xxx政治立场坚定,能够同党中央保持高度一致,拥护党的各项方针、路线和纲领,积极学习和宣传党的理论和各项方针政策,对党的理论有一定的理论修养;该对自己的道德修养要求严格,在学术道德上坚持诚实守信的准则,实事求是、严谨细致,有良好的学术道德修养;该为人公道正派,尊师敬友,热情待人,乐于助人。
科研能力方面,有较突出的学术能力和学术素质,该系统学习过专业基础知识和专业知识,知识结构较全面,对专业有较深入的研习,有较为扎实的功底,对基本的研究工具和方法能运用到具体研究课题中去,具备进一步深造和钻研的`潜力;该具有较好的英语实际运用能力,通过国家英语四级考试,阅读过较多专业文献,具备阅读文献和沟通交流的能力;工作和学习实践中该表现出较强的科学精神和进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。
鉴于该生的综合素质和能力,本人特推荐xxx报考xxx大学博士研究生,希望该能有机会得到进一步地培养和提高。
xxx
20xx年xx月xx日
报考的介绍信9
XXXX:
兹有本单位,男(女),年月出生,于年月参加工作,工作年限年,是正式在编在岗事业单位工作人员,工作期间表优秀。
同意该同志参加山亭区纪委、监察局事业单位公开招考。
特此证明。
xx
20xx年x月x日
报考的介绍信10
尊敬的西北大学的招生老师:
您好!
我是王明同学的语文老师、班主任,在这里向您推荐我的得意门生王明!王明同学学习刻苦,乐于钻研、敢于尝试;涉猎广泛,融会贯通、不畏挑战;品德高尚、沉稳谦恭,努力筑就梦想,是一名品学兼优的高中生,深受老师和同学的称道。
她学习刻苦,乐于钻研。刻苦认真是所有优秀学生的共同点,对于王明来讲,更重要的是她的独立思考能力很强,她的钻研尽头超乎同龄人的想象。她学习时不喜欢耗费时间,最喜欢在学习时保持最高的效率。从高三复习开始,她总能制定合理的学习计划,科学安排时间,合理分配自己的学习任务。她的成绩一直是班级第一,年级里名列前茅,现在在年级的综合排名是第三名。因此,我深知她有着极强的钻研探究能力,有着巨大的学习潜力。
她敢于尝试各种挑战,除了学好日常各门功课外,利用业余时间多次参加全国语文能力竞赛、组织成立校园之声广播站,积极参加学校组织的各种活动,无论是幕后还是台上,她都取得了优异的成绩。同时该生尤其爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。利用课余时间,阅读了大量的历史、文学等方面的专著。在学校研究性学习中表现突出,班级热点问题讨论总少不了她的身影。由于她的文学特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的几年来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
她品德高尚,沉稳谦恭、谦恭有礼,人际关系和谐,对师长有礼貌,对同学讲团结,一直成为班级道德楷模。她总是严于律己,宽以待人,进入高中以来,从不违反过校规校级,从未因任何事情受到过老师的批评,从未因琐事与同学发生过矛盾。作为班干部的她,做事认真、思维缜密,所以能够配合其她班级干部出色完成各种班级任务。尤其是她沉稳而质朴的性格和踏实认真的处世态度影响到了每一个学生。
当然人无完人,她不擅长体育运动,但是她并不自卑,用她的话说“观众的价值更不容忽视”,所以在学校组织的各级各类体育活动中,总能看到她忙碌的身影,温馨的笑容,给队员们送去莫大的支持和鼓励。作为一名班主任老师,我为有这样的学生而感到骄傲和幸福。
鉴于以上情况,我们认为王明同学综合素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事文学研究的好苗子,我力荐王明同学参加贵校自主招生选拔考试。
xx
20xx年x月x日
报考的介绍信11
________________局:
兹有我单位在职职工__________,参加20____年山东省省直机关及直属单位录用公务员考试。我单位同意其报考,若该同志能被录用,我单位将配合有关单位办理其档案、工资、党团关系的移交手续。
特此证明!
此致
敬礼!
介绍人:
日期:
报考的介绍信12
XXXX局:
兹有我单位在职职工XXXXX,参加20xx年xxx省直机关及直属单位录用公务员考试。我单位同意其报考,若该同志能被录用,我单位将配合有关单位办理其档案、工资、党团关系的移交手续。
特此证明!
介绍人:xx
20xx年x月x日
报考的介绍信13
省各级公务员主管部门:
兹有我单位职工同志,参加省年公务员考试。我单位同意其报考,并保证其如被录用,将配合有关单位办理其档案、工资、党团关系的移交手续。
该同志在我单位的工作起止时间为:年月至年月
我单位的性质为:(机关、事业、企业、其他)
我单位的行政级别为:(省级、州级、县级、乡级、不属机关、事业或国企单位)
单位名称(章)
此致
敬礼!
介绍人:xx
20xx年x月x日
报考的介绍信14
XX学校:
该同学坚决拥护中国共产党的领导,政治立场坚定,思想上积极要求上进,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践”三个代表”重要思想,关心国家大事,注重提高政治理论素质和水平。
该同学为人诚恳友善,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,积极进取,乐观向上,责任感强,具有良好的思想道德素质。能积极融入社会,积极参加各项活动,生活简朴,不铺张浪费,乐于助人,很有爱心。坚持锻炼身体,积极参加体育锻炼,身体素质好。心理成熟、健康,有较强的自我心理调节能力。
该同学在硕士生阶段学习刻苦认真,掌握了该学科领域的基本理论、基本技能和专业知识,学习成绩优秀,具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识;积极进取,不满足于现状,刻苦钻研,主动创新,努力学习专业知识,平时能积极听取各学科学术报告,多方面提高综合科学素养。能够吃苦耐劳,心思细密,思维活跃,善于思考,举一反三。英语水平达到国家六级,能够自如地阅读相关领域的英文文献,具有较强的听、说、读、写、译能力;
该生参加了部分科研项目的工作,具有独立分析问题和解决问题的能力,善于发现问题,思考问题,从不同的角度分析问题,并且尝试找出解决问题的方案,表现出较强的科研技能。
鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途,且本人有进一步深造的强烈要求,特推荐该生报考博士研究生。
介绍人:XXX
XXXX年XX月XX日
报考的介绍信15
________部门:
兹有【人名】同志,系我局下属单位____中学在职教师,我局同意其报考,若该同志能被录用,我单位将配合有关单位办理其档案、工资、党团关系的移交手续。
特此证明
此致
敬礼!
介绍人:
日期:
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