【实用】入学申请书4篇
在法律不断完善的社会中，申请书与我们的关系越来越密切，我们在写申请书的时候需要注意问题。那么写申请书真的很难吗？以下是小编收集整理的入学申请书4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
入学申请书 篇1
尊敬的领导、老师：
您好！非常感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐书，我是来自电气信息学院电气xx班的xxx.是xx届校学生会办公室的干事，现向团委的领导，老师申请担任办公室主任一职。
过去的一年中，作为校学生会办公室的一名干事，在团委老师和学生会的学长、学姐们的带领下，我充分地参与其中，积极工作，出色的完成了我的各项工作。感谢老师们的关怀与教导，学长学姐给我们的信念与支持，同事间的关心与合作。这一年，我收获颇丰：团队合作的重要性，怎么样更好的待人接物，也让我认识了更多的朋友，这些积累让我向前进步。而现在，校学生会给了我一个展现自我能力与风采的平台，让我有一个继续提升自我能力的机会。所以我希望我能进一步的发展，为校学生会继续贡献自己的一份力量。
办公室作为校学生会的枢纽部门，是整个校学生联会的核心，是主席团以及各部门之间的桥梁与纽带。工作大致可分为档案管理、物品管理和通知、协调等事宜。平时的具体工作有，执行主席团的决议分配、落实主席团部署的工作任务；协调主席团和各职能部门之间、各职能部门之间以及各干部之间的工作关系；负责管理学生会的各种档案；负责学生会所有会议的流程、下达通知、会场布置、会议记录等；负责学生会会物品管理，包括物品使用、外借登记等；负责安排、制作值班表。有人片面的人为办公室就是一个文书，表格制作，以及档案管理的部门。其实不然，在平时这些琐碎的日常事务中，需要协调好各部门之间的关系，是一门组织与沟通的艺术。正真深入其中热爱办公室的人并不会觉得日常事务的繁杂，它就像是一门可以欣赏的艺术一样。有了办公室的存在，它拉近了各部门之间的距离，减少了疏远感，对促进整个校学生会的和谐发展有着重要的作用。
在这样一个极其重要的部门里需要的是一个优秀的领导者和一群具有强大行动力的执行者。一个好的领导者在工作上要能果断沉着做好各项工作
决策，积极响应学生会的各项工作。同时，他也能在工作中一马当先，吃苦耐劳，带领着整个办公室高效率高质量地完成各种任务。在这样的部门，它对部门的领导者有着更为严格的要求。我自信，我是一个好的执行者，每次分配下来的任务我都能主动去合作，去协调，去落实。并积累了种种相关的经验。这其中不乏沮丧，艰难。一次次的失败再站起来，一次次用心的再改进让我在生活中有了长足的进步。我也相信，我能成为一个好的带头人。在这一年的积累中，我养成了沉着踏实的工作作风，培养了良好的组织协调能力和人际交往能力，积累了丰富的组织管理经验、活动策划经验等，为以后相关活动的开展打下了坚实的基础。
我是一个以务实为风格的人。我一直坚信说得好不如做的好，能干实事才是关键。而办公室这么一个核心部门，只有依靠务实的作风，才能有效的保障整个校学生会工作的顺利开展。在平时的生活中树立了良好的时间观念，注重办事的工作效率，通过合理的创新改良工作的制度提高工作的效率，节省资源。在办公室的工作中信息的上传下达都是需要一定的时间的，有时人算不如天算，难免会遇到一些阻扰的地方，这时良好的时间观念，优良的工作效率就可以及时的把问题反映上去，保障老师们和主席团有足够的时间从容面对突如其来的问题，从而保障我们的活动能够如期顺利开展。平时为人比较随和，在学生会中有不少关系不错的朋友，有很好的人际关系。我自信我又能力把这样一个优秀的部门带得更好。
继承，发展和创新是我对办公室接下来一年的工作展望。在以往的各届学生会中办公室都是最优秀的部门之一，是一个有着优秀传统的部门。继承和发扬以往各届办公室干部和干事积累下来的光荣传统是做好办公室工作的关键，这事一笔巨大的财富，我将积极组织与新干事之间的交流，向他们传导办公室以往的积累下来的优良作风。办公室人无论是在时间观念还是办事的积极性上都有着对自己的严格要求，我们将一如既往的严格要求下去，并再接再厉力求做的更加出色。办公室的合并是团委老师对在20xx-2010届对校学生会的一次重要的改革，对促进校学生会的内部的交流有重要意义。我们将在现有成就的基础上，继续推动办公室的内部的融合。我将在办公室干事的安排上采取新的措施，来推动办公室内部的融合，将干事分成六个小组，每个小组两人分别分到三大块去，每一次由一组在本块执勤，另一组到其块去交流。这样既可以促进办公室内部各块干事的交流，促进办公室的团结，也可以让干事们更全面的了解办公室事务，对培养下一届的主任有重要意义。
担当办公室主任一职，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。我将以良好的精神状态，认真仔细地管理好办公室事务，真正做好本届办公室的工作，将我们校学生会的精神发扬光大。
我知道，这条路很长，但我将执着的前行。些许语言，无以表达我对办公室的`热爱，或许这份申请书只能给一个及格的评价，但我敢承诺我的工作可以交出一份优秀的答卷。
我真诚的恳请领导，老师以及主席团给我这个机会，谢谢！
申请人：
申请日期：
入学申请书 篇2
尊敬的党支部:
我是xx分队战士x，现为一名上等兵，二零一一年十二月入伍，xx省xx市人。一年一度的学兵选拔又开始了，作为一名上等兵我经过部队一年多的教育及领导的关怀、战友的帮助下，我从一名地方青年转变为一名合格的警卫战士。这一年来我能积极学习政治理论、刻苦训练、热爱警卫事业、忠诚于党，在平时能够严格要求自己，积极要求上进。执勤一年多从未发生一起警卫事故，但我和那些下过学兵队的老同志比还有很大的差距。学兵队是一个培养和锻炼骨干的摇篮，也是一个能锻炼自己的地方，因此我向中队提出申请到学兵队去锻炼自己。
如果党支部批准我的申请，让我到学兵队去，我会倍加珍惜、努力学习。在学兵队敢于拼打、敢于吃苦、刻苦训练，练就过硬的身体素质，学习管理知识，认真完成各项工作，练就优良的作风。从学兵队回来以后，把所学用到生活和工作中，为中队的发展尽自己最大的力量！
如果党支部没有批准我的申请，这表明我离一名合格的学兵还有一段距离，我会毫不弃气馁，不会自暴自弃，在以后的学习工作中，我会更加严格要求自己，争取早日成为一名合格的学兵。
入学申请书 篇3
尊敬的赵局长及贵局基教科的同志们：您们好！
我们孩子今年8月份就满6周岁了，根据《义务教育法》 的规定，父母必须送其入学，接受并完成义务教育。我多次来 贵局基教科咨询，工作人员xxx告诉我孩子就近入xxx学校的 难度很大，故提出本申请。
一、 基本情况
我们是本区xxx（单位）的正式职工，住xxxxx，与xxx 小学小学的学区一墙之隔，学校离我们家属院也不过是两站之 遥、离孩子爷爷奶奶居住地百米之远，但我们孩子不能就近上 这所学校，而被告知要到，离家较远的学区小学东xxx小学。 为了验证孩子学区的远近，20xx年4月23日，我们专程骑自行车奔赴该所小学。沿着南二环—>建工路—>万寿南路—>幸福南路—>长鸣路等几条必经的“大道”，终于找到了这 所学校,共历时42分钟。一路上，历经5个红绿灯、13个岔路 口、30余处工厂企事业单位大门商住小区和地下停车场（后附 详图），学校周围没有一条可直达家、校的公交路线。孩子若 在这所小学上学，家长必须一日8趟、少说也得化四个小时亲 自接送，而且中午饭后就得启程。 就我们自身条件而言，父母年事已高（户籍也在本区xxx派出所），承担不了长距离接送孩子的重任。我们俩一天到晚 忙忙碌碌，工作压力非常之大，哪里有时间一天4个来回，往 返8趟，花四五个钟头接送孩子？况且小学放学又不是很有规 律，路上安全隐患又有这么多。实事求是地讲，我们家属院孩子从来就没有一个在贵局指 定学区——东xxx小学上过学。
二、关于孩子的学区
通过调查走访，我们也了解到孩子学区之所以划归东xxx小学，主要是：一是学区跟户籍走。我们的户籍多年来一直由 本单位管理，后来由于职能调整的需要，将户籍业务移交到xxx
派出所。需要申明的是，当时单位与学校附近的道路尚未开通， 一片荒芜，来往还很不方便；二是临近的沙xx小学充当了学区内小学的角色。20xx年前进城务工人口较少，我市没有严禁跨．．．．． 区县、跨学区上学和班额限制，单位孩子可在沙xx小学就近 上学；三是单位进人少，家长通过户口迁移回避学区问题。近 十余年来，单位几乎没有新增人员，适龄儿童很少。家庭经济 状况好的，子女直接择校上学，差一点的将孩子户口迁到直系 亲属名下，回避了这一问题。因而学区问题长期无人提及。
三、孩子学区问题我们无法回避
20xx年5月，市教育局《关于解决义务教育阶段“大班额”问题的通知》（市教基发?20xx?22号）下发后，明确规定， 学校不得跨区县、跨学区招生。沙xx小学虽然较近，但显属 碑林区教育局且系拆迁对象。况且我们亲属户籍均在xxx派出 所，孩子户口又无处可迁，学区成为我们实实在在真真切切的 第一大难题。
四、学区也应与时俱进
早在1987年，原国家教委就在《关于制定义务教育办学条件标准、义务教育实施步骤和规划统计指标问题的几点意见》中规定，学生居住地与学校距离应在3公里以内。现在我 们身处大城市，城镇化进程推进20余年了，学区半径内学校 不少。而给我们孩子指定的学区小学仍然不至2-3个3公里， 跑那么远的路才能享受这个“国家必须予以保障的公益性事业”（《义务教育法》第2条），是不是有损孩子的合法权益？ 儿童是祖国的花朵和未来。孩子是我们的，更是国家和社 会的。《未成年人保护法》第5条规定：保护未成年人的合法 权益，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组 织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年 公民的共同责任。新修订的《义务教育法》也明确规定：国家 和政府保障适龄儿童接受义务教育的权利，社会组织和个人应 当为适龄儿童接受义务教育创造良好的环境，地方各级人民政 府应当保障适龄儿童在户籍所在地学校就近入学。 为此，我们恳请赵局长及基教科同志，体恤孩子的实际情 况，依据法律政策，给孩子接受义务教育提供一个便利条件。
阐述如下：
一、教育理念的引领
我和妻子都是农村出身，没有接受良好的教育。在社会上打拼多年，深感良好的基础教
育对人一生的重要性。而贵园是光泽最好的幼儿园，园所环境非常漂亮，很适合孩子学习、
生活和运动。我也跟老师交流了一些问题，老师们也给我留下了很好的印象。所以，我相信，
孩子一定会在贵园度过快乐的时光。
二、家庭的实际困难
我的妻子均在圣农集团工作，一个月只能放假二天，而节假日有时也得不到休息。 一方
面孩子的爷爷奶奶均年过七旬，住在李坊乡增排村，爷爷患有严重的关节炎，特别是奶奶近
来颈椎和腰腿的旧疾越发严重，老两口无论从体力和精力来讲照顾孩子都比较吃力， 同时，
我村因为外出打工人员众多，孩子都跟着家长外出就读，幼儿教育基本瘫痪。随着孩子年龄
的增长，单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲，我们
认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长，同时我们还希望培养孩子的 社会交往能力，让他理解到小朋友之间互相帮助彼此学习的重要性。
特此申请。
联系电话：
申请人：xxx
入学申请书 篇4
尊敬的各位学长学姐：
你们好。
我是来自大一的刘巍，在这里我申请任职学习部的部长。
首先，请允许我做一下自我介绍。我是一个性格比较活泼，随和的人，能和同学们很好的交流沟通。对工作负责。我非常想进入学习部以便于帮助更多的同学提高成绩
其次，谈一下我对于学习部的认识，现在我们如何提高学习成绩和质量无疑使我们学校的重点，学习部更肩负着组织和管理学生，帮助同学们更有效更高效的学习，促进同学们各方面的发展。我觉得“为同学们提供一种高效的学习方法和环境”，为同学们努力营造一个良好的学习氛围，这是我们的责任，而且学习部通过各种形式的活动使广大同学对学习更有兴趣，带动同学的学习热情，丰富同学的业余生活。大学，虽然学习不是唯一要做的事情，但是作为学生，我们的首要任务就是要把学习搞好。而现在的很多同学们，很多的时间都用来逛街或者上网等等一些琐事上，浪费了宝贵的大学时光。所以，在这样的情况下，学习部的作用也就日益重要了。
然后我谈一下我对学习的认识，古人云：“非学无以广才，非志无以成学。”说的是不学习就不能增长才干，不立志就不能学出成效。当今社会是知识经济时代，学习的重要性对每个人来说都不言而喻。。。
加入学习部，在服务同学的同时对我自身也会有很大的帮助。首先可以促进我自身的学习，为大家做出一种表率。在组织参加各种活动的同时，对于我自身也是一种锻炼。在与同学，同伴的交流合作时，能够使我的视野更开阔，知识更丰富，使我接触更多的人，增强我的交际能力和办事能力。
如果我有幸能成为咱们学习部的一员，我一定加倍努力，以学习部为平台展示我的能力发挥我的创造力和想象力来更好的完成我的工作，脚踏实地的去对待每一件事情，增强责任意识。也会充分发扬团队精神，积极的参与、组织各种形式的活动，和同学共同进步。 即使最后，我失败了，我也不会灰心丧气，这次竞选本身对我来说就是一次很好的锻炼机会。我会找出自己的不足，更加努力，让自己做的更好。
最好，我再次郑重的申请加入学习部，希望组织给我一个机会。
此致
敬礼!
xxxx
20xx年x月x日
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